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[實(shí)用]游三年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的游三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
我一直不會(huì)游泳,只能眼睜睜地看著別人在水里游來游去,好羨慕!這個(gè)暑假,媽媽幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,我高興極了!
剛?cè)W(xué)的時(shí)候,我還很怕,心想:教練會(huì)不會(huì)兇巴巴的?水會(huì)不會(huì)很涼?第一次下水,果然冷得要命,有一種能把人凍僵的感覺。游泳前要先學(xué)憋氣,一呼一吸的',在岸上看起來簡單,在水里就難了,每次呼吸,我都感覺有一股寒風(fēng)吹過,不注意還會(huì)嗆上幾口水,鼻子酸酸的,真難受!有時(shí)泳鏡也會(huì)進(jìn)水,眼睛都看不清楚前方。最恐怖的就是每一種動(dòng)作都要反復(fù)做30-50遍。學(xué)游泳太難了!我傷心地哭了,但在教練的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練,我的游泳技術(shù)漸漸提高了,本來還離不開泳圈和背板的,慢慢的,泳圈和背板成了我的身外之物了。
我第一次體會(huì)到游泳的辛苦,也嘗到了快樂。在這簡短的12天里,我學(xué)會(huì)了游泳。
游三年級作文 篇2
耶!我的游龍板!我夢寐以求的游龍板!媽媽終于幫我買了!于是普通的20xx年6月30日,注定變成了一個(gè)難以忘懷的美好的日子!
我的游龍板有著紫紅色的底色,兩頭腳踩處是綠、灰、黑相間的迷彩色,輪子是與踩腳處相呼應(yīng)的綠色,當(dāng)中的承載連接桿是亮黑色,顏色搭配看上去非?ㄍ,非常炫酷,我愛不釋手。
趕緊開始玩游龍板吧!因?yàn)槭堑谝淮瓮,我小心翼翼地踏上游龍板,兩只手扶著媽媽。雖然我表面上裝著一點(diǎn)也不緊張,但是我的心里怦怦地跳個(gè)不停,生怕媽媽沒扶住,摔個(gè)狗啃泥。慢慢地,慢慢地,我越滑越起勁,就拍拍胸脯對媽媽說:“讓我自己試一試吧!我可以的!”說著,我自己練習(xí)上板,右腳踩在游龍板的前端,同時(shí)讓它慢速滑動(dòng)起來,左腳快速地踩在板的后端踩腳處,緊接著我的.身體慢慢扭動(dòng)使它保持平衡并前進(jìn)……我竟然滑起來了!
媽媽看著我的樣子直夸我聰明,這么快就會(huì)了。就在我得意洋洋的時(shí)候,“啪”的一聲,重重地跌在地上,媽媽趕緊過來扶我,我一把扯開媽媽的手,爬起來繼續(xù)練習(xí),可剛滑不久又摔了,一次,兩次,三次……摸摸摔疼的屁股,我有點(diǎn)想打退堂鼓了,不過想到“失敗乃成功之母”,我暗暗地給自己打氣。摔了幾次我慢慢摸索到是自己平衡沒掌握好,于是又開始一輪新的練習(xí)。我控制身體的平衡,小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)游龍板,經(jīng)過反復(fù)失敗和嘗試,我終于能夠自如地控制游龍板前行了,也能夠不再摔跤了。
就在這樣,我樂此不疲,不知不覺太陽都下山了,我還依依不舍,學(xué)游龍板的一天是多么有趣的一天啊!在學(xué)習(xí)的過程中,我還懂得了一個(gè)道理:做什么事情都要打好扎實(shí)的基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈地練習(xí),好高騖遠(yuǎn)是會(huì)栽跟頭的。
游三年級作文 篇3
今天我和媽媽、爸爸去海洋館?墒前职终f要去展覽館,我和媽媽就海洋館。進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)海洋館的魚又胖又大。我從書包里拿出預(yù)備好的魚食開始喂魚,魚兒們都搶著吃。
喂完魚,我們又去看精彩的.海洋表演,有海豚頂球,海豚特別的靈活,頂球還能出很多的花樣。海豚還能和人們做游戲。這一天,我玩得很高興!
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