實用的三年級的作文[優(yōu)秀3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

　　爸爸是個老煙民。他才41歲，煙齡就接近20年了。

　　先不說在辦公室里，就連在家，如沒人看著，一晚上他就要燒掉整整一包煙！爸爸抽煙有個習(xí)慣，就是一支煙不抽完，總是抽半截就掐滅了。等到煙癮一上來，又沒煙抽的時候，他就會到煙灰缸里找自己抽剩的煙頭抽。如果煙灰缸里沒煙頭了，他就甚至?xí)�到垃圾箱里去翻來翻去�?/p>

　　一次，我到爸爸辦公室打印一份資料。剛走進(jìn)爸爸房間，一股刺鼻的煙味就撲面而來。我把一個腦袋探進(jìn)房門，只見里面煙霧漫天，爸爸正一邊大口大口的吸著卷煙，一邊在電腦上打著電子表格。他并沒發(fā)現(xiàn)我。我躡手躡腳地走到爸爸的背后，他還是沒察覺，仍舊抽著煙。我數(shù)了數(shù)，1，2，3，……36支！已經(jīng)超出了我的標(biāo)準(zhǔn)的7倍還多！我伸出手，“嗖——”地拔掉了爸爸嘴邊叼著的那支煙。他嚇了一跳：“誰��？”等到轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)是我，又說，“噢，是杰誠��！你怎么來了呀？”爸爸又仔細(xì)地看了看我的'表情和眼神，似乎明白了什么，笑嘻嘻地看著我。我兩手交叉在背后，神情嚴(yán)肅地說：“今天抽了幾包啦？！我從一煙灰缸里的煙頭數(shù)看出，你已經(jīng)超出標(biāo)準(zhǔn)的5倍還多一支，照例來說，你應(yīng)該……”爸爸連忙說：“不敢，不敢�！蔽矣忠恢搁T上的禁煙標(biāo)志，說：“你抽煙也應(yīng)該到外面抽��！這里禁煙!”“是，是，是�！蔽掖蛴『觅Y料，回來看見爸爸還在抽煙。唉——，怎么這樣��！我立馬沖到爸爸跟前，嚴(yán)厲地說：“屢教不改，需寫一份深刻檢查給我，不少于200字�！薄昂煤煤谩�…”爸爸連聲說�！敖逃�(xùn)”完了爸爸，我就在飲水機(jī)旁拿了個被子倒了杯水，看見旁邊的座位上有一份《杭州日報》，便順手拿起，正好翻到了生活版。一篇講吸煙有害健康的文章吸引了我的眼球：吸一支煙生命將會縮短5秒多……我看完后把報紙放在了爸爸的桌上。

　　那天晚上，一份檢查放在了我桌上。從那以后，我很少看見爸爸抽煙了。

三年級的作文 篇2

　　提到吃飯，大家肯定立馬會想到一家人晚上圍坐在一起邊吃飯邊閑聊的溫馨場面，亦或是雷厲風(fēng)行的“光盤”行動，但我家的飯桌文化卻不是這樣，而是一場精彩而歡樂的比賽。

　　“吃飯了！”每天晚飯前爸爸都會例行公事般地喊上一嗓子，就像每次比賽前的擂鼓聲一樣，我們則是做好充分準(zhǔn)備的健將。因為在我們家，誰最后一個吃好，誰就要洗碗的，所以吃飯就像是一場比比誰更快的比賽，家里的每一個成員都是選手。

　　說是比賽，可媽媽最不著急，因為她為了減肥，晚飯只吃一小碗，（要不然她怎么會同意這項賽事呢？），第一個吃好的基本是媽媽。奶奶也不著急，不僅因為她吃得也很少，從不添飯，還可能是她根本不介意洗碗，一般是第二個吃好的。這樣一來，這場比賽就變成了捧著大碗吃飯的'我和同樣捧著大碗吃飯的爸爸之間的單挑。

　　爸爸的吃飯速度本來就很快，飯到嘴里似乎不需要嚼一樣，一邊吃飯，還能一邊說話。而我盯著自己的飯碗與眼前的菜，狼吞虎咽，都顧不到挑選自己喜歡吃的菜。媽媽吃好后就會來搗亂了，她開始往我們碗里夾菜。每在這時，爸爸就會提起他的經(jīng)典問題了：“你老公和你兒子比賽吃飯，你給誰夾菜？”媽媽的答案總是那么肯定：“給兒子夾菜！”“兒子，這個青菜好，給你夾點”“冬天的蘿卜賽人參，給你夾點”“這黃瓜剛從地里摘的，給你夾點……”真是親媽啊！但我也沒有辦法。好在爸爸吃的比較多，所以他常常是最后一個吃好的，我也沒有洗過幾次碗。記得有一次，爸爸吃完飯時我還剩一口飯，他得意地在我面前把碗炫耀了一下，哈哈笑道：“今天晚上我放假了！”說時遲，那時快，我一口氣把飯全“送”進(jìn)嘴里，拿著碗沖向廚房。當(dāng)我得意地從廚房里出來時，看見爸爸舉著一個碗，驚訝而又無奈的樣子時，不由得哈哈大笑，笑得都喘不過氣來。媽媽問我出了什么事，我回答：“沒，沒什么，我只是……只是嗆……到了，快給我……水。”

　　這就是我家飯桌上獨特的文化，它給我們家?guī)�來了很多的快樂，我愛我家的飯桌文化，我愛我家�?/p>

三年級的作文 篇3

　　我的文具盒里住著一支鉛筆和一支鋼筆。

　　一天夜里，它們倆對起話來。鋼筆驕傲地說：“主人到了三年級以后就一直用我寫作業(yè)。而你呢，卻躺在那里沒人理了�！便U筆說：“不過我也有用處。數(shù)學(xué)課上他要用我畫圖，美術(shù)課上他要用我繪畫，他還是少不了我哦�！变摴P還是不死心，仍然一臉的.驕傲接著說：“你沒有我經(jīng)久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了幾次就會變得短得可憐，最后就被主人扔掉了。你看我多好，沒有墨水了加上墨水以后又可以繼續(xù)用，如果主人愛惜地話可以陪伴主人一輩子，多好��！”鉛筆毫不氣餒地回答：“雖然我的壽命比你短，不過我也有優(yōu)點。我寫錯字之后，能用橡皮擦掉，而你寫錯字之后，不能擦掉�！�

　　橡皮大叔在一旁忍不住說：“你們各有所長，都是為人們服務(wù)的，只要全心為主人工作就好�！�

　　聽了橡皮的話，它們終于想通了，相互道了謙，后來還是成為了好朋友。

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