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    1. 小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-01-01 11:30:03 三年級(jí)作文 我要投稿

      (集合)小學(xué)三年級(jí)的作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (集合)小學(xué)三年級(jí)的作文

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        星期五上午,天氣晴朗,二中心小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)閃亮登場(chǎng)啦!操場(chǎng)上彩旗飄飄,同學(xué)們著裝整齊,都期待著一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽。

        首先是各個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演。有的班級(jí)表演的是扇子舞,有的班級(jí)表演的是古詩(shī)朗誦,還有的班級(jí)表演的是中國(guó)功夫。我們班級(jí)表演的'是《種太陽(yáng)》,表演前我在心里把隊(duì)形變化想了幾遍,正式表演時(shí)我還是有點(diǎn)緊張,但是最后我們班表演成功。

        接下來(lái)是各個(gè)項(xiàng)目的比賽。有扔沙包、短跑、跳遠(yuǎn)、接力跑、兩人三足等項(xiàng)目。我最喜歡看50米短跑步比賽。我們?cè)谶吷蠀群爸,揮舞著加油棒和自己做的加油牌,操場(chǎng)上加油聲、吶喊聲彼此起伏,好激動(dòng)啊。我們班的楊俊杰獲得了全年級(jí)第4的成績(jī),真的為他高興!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了。

        你瞧—

        果園里,碩果累累,蘋(píng)果哥哥嚷著冷了,要穿紅襖。葡萄妹妹嚷著冷了,要披紫袍。香蕉姐姐嚷著冷了,要穿黃大衣。也許,你的運(yùn)氣好,會(huì)在一片片茂密的葉子中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)身穿一半紅、一半黃的花衣服,像個(gè)大洋蔥,可是比它大了許多,這就是我最喜歡吃的水果—石溜了。它們有的笑破了肚皮,有的裂開(kāi)了嘴,露出了晶瑩剔透的子兒,我在也忍不住了,慢慢地拿起了一顆水瑩瑩的瑪瑙放進(jìn)嘴里,哇!酸溜溜、甜津津,可真讓人回味無(wú)窮!

        你看—

        田野里,大豐收了,這里一半紅,那里一半黃。金燦燦的玉米,舉著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一陣陣微風(fēng)吹過(guò),好像在跳著美麗又動(dòng)人的舞蹈,成熟的高粱爸爸紅著臉兒笑開(kāi)了花,忘掉一個(gè)夏天的煩惱,要知道一曲酒歌在心靈釀造,農(nóng)民伯伯忙著收割,發(fā)亮的汗珠從農(nóng)民伯伯的`頭上一直掉在地上,都蓬蓬勃勃在地里閃耀。

        花園里,五彩繽紛的小花都開(kāi)放了,有黃的、紅的、綠的….野菊花香了田間的羊腸小道。一路都可以聞到路邊桂花的香氣,可真是太迷人了!我拿起一朵小花一聞,哇!真是香氣撲鼻,整個(gè)小花園,都靜在花的海洋里。

        啊!美麗的秋天!你知道嗎?我是多么的愛(ài)你,因?yàn)槭悄憬o了我?guī)?lái)了豐收的喜悅!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        我一直夢(mèng)想著我能有一輛這樣的汽車:全智能,整個(gè)車身像一頭猛虎,霸氣十足。車的兩側(cè)擁有一雙能自由伸縮的翅膀,車的下方收有一個(gè)能水上滑行的裝置,車的尾部按有隱形加速器。

        全智能是我夢(mèng)想中汽車的第一個(gè)功能,F(xiàn)在的車都需要人們?nèi)硇牡耐度氲讲倏禺?dāng)中,同時(shí)還要隨時(shí)關(guān)注路上的交通情況。一次不小心的`走神,很可能就會(huì)發(fā)生交通事故。我夢(mèng)想中的汽車,它是全智能操控,我駕駛它時(shí)不需要我全程駕駛、時(shí)刻警惕,只需要我事先輸入注意事項(xiàng)、目的地即可。這樣我就能邊吃、邊聽(tīng)音樂(lè),還能欣賞路上的風(fēng)景,多酷啊!

        能飛翔是我夢(mèng)想中汽車的第二個(gè)功能,F(xiàn)在馬路的交通越來(lái)越堵,我見(jiàn)過(guò)最夸張的堵車場(chǎng)景,透過(guò)車窗都看不到盡頭,黑壓壓滿眼都是車、滿耳都是按喇叭的聲音。我的車在這樣的情況下,就能伸出翅膀,飛上藍(lán)天,慢悠悠、無(wú)阻礙的繼續(xù)行駛了。

        能水上滑行是我夢(mèng)想中汽車的第三個(gè)功能。陸地上的風(fēng)景看夠了,我可以駕駛著我的汽車,到海上去暢游一番,去欣賞水上美景,去探索未知的世界。

        現(xiàn)代技術(shù)如此先進(jìn),相信不久的將來(lái),我的夢(mèng)想就能成真,真期待那天的到來(lái)!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天空,我就會(huì)想起《畫(huà)楊桃》那一課,它就會(huì)讓我回憶起一件事:因?yàn)槲也惶遗e手發(fā)言,可是《畫(huà)楊桃》那一課,我大膽的舉起了手,又把我心里想說(shuō)的一字不漏的說(shuō)了出來(lái),和老師夸我進(jìn)步很大,我心里也很開(kāi)心。據(jù)而且我決定今后也要舉手發(fā)言。和老師還夸我進(jìn)步很大呢!

        我說(shuō)了我的.回憶,你的呢?

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”.每天早 晨六點(diǎn)就起床,給我買早餐,讓我上學(xué)不餓肚 子。媽媽她每天辛勤勞動(dòng),而我卻是一個(gè)花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!

        我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū),媽媽攔住了我,說(shuō):“你的鑰匙帶 沒(méi)有?你的......”“媽媽,您不要說(shuō)了!” 我憤怒而大聲的說(shuō)!把剑∧阍趺从诌t到了? ”老師不懈地問(wèn)。“唉!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

        我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人?捎腥苏f(shuō) ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了,真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天,我 有一道很簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!

        我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了,你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。

        怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎???

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        今天,窗外只有點(diǎn)滴光彩,天空陰暗,世界像被白雪埋沒(méi)一般,別有一番景色。雪花在天空飛舞而降,把白云襯托得更加雪白,亮麗……

        我走出家門(mén),腳一深一淺的走著,頭頂著漫天飛舞的'雪花,腳踏著像似棉花的雪地……樹(shù)木被裝成了一顆顆“銀樹(shù)”。給雪天帶來(lái)了妝點(diǎn),如同雪地上的“小精靈”。讓四月也快變成了冬季。我靜靜地坐在教室里,享受著雪的世界……

        這場(chǎng)雪,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)非常有趣的天氣。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

        書(shū)能帶給人理想,書(shū)能帶給人藝術(shù),書(shū)能帶給人智慧,書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

        因此我十分愛(ài)讀書(shū)。

        記得有一次,媽媽要加班,留我一個(gè)人在家。我太高興了,終于可以看看勇敢的魯濱遜,可愛(ài)的雷夢(mèng)拉,調(diào)皮的小貝斯啦!可是媽媽又說(shuō):“去看書(shū)可以,但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺(jué),否則……”,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多,一頭扎進(jìn)書(shū)海里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。很快就過(guò)了兩小時(shí),可是我正讀的津津有味,我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家,可我還在看書(shū)。媽媽頓時(shí)火冒三丈,大喝一聲“回去睡覺(jué)”,我才依依不舍地上床睡覺(jué)?煽v使這樣也打破不了我對(duì)書(shū)的熱情。

        還有一次,媽媽給了我30元錢說(shuō),讓我自己解決,本來(lái)想去吃一頓美味的自助餐,可看到書(shū)店的.招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書(shū)店里的書(shū)像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書(shū),看看那本書(shū)。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》?蛇@本書(shū)只能買,不能看。我看了看它的價(jià)錢,要28元。如果我買了它的話,就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前,我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買了那套書(shū)。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。

        我還道書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。書(shū)是快樂(lè)的天堂,它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活是多么的寂寥空虛,我們的生命是多么的暗淡無(wú)光。

        我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以把人類從無(wú)知,變?yōu)樘觳。我?ài)讀書(shū)它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

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