小學(xué)三年級(jí)的作文經(jīng)典【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天天氣晴朗,金色的陽光照耀著大地。我們八點(diǎn)三十分興高采烈的出發(fā)了。
首先,我們?nèi)チ肆沂克,這里有蔡鍔、黃興、雷鋒等烈士的相片和生平事跡,為了紀(jì)念他們,長沙市還有一些路是以他們的名字命名。接著我們乘坐一輛電動(dòng)車進(jìn)入了一個(gè)魔幻之旅:這里的燈光很漂亮,有紅的,有綠的,還有黃的。開始,我看見一只奇特的大貓好想要來追殺我,嚇得我都要暈了,我趕緊閉上眼睛。接著又遇到了一個(gè)骨頭人,還有一只受傷的恐龍,發(fā)出奇怪的.叫聲。我越來越怕,心里一直在想,媽呀,媽呀,快點(diǎn)到終點(diǎn)。我不由自主的雙手抱著,把頭埋在腿上。已經(jīng)到終點(diǎn)了,我還在胡思亂想,嚇出了一身冷汗。
然后,我坐了火車,騎了馬,感覺又不能回到了幼兒園的時(shí)光。
最后,我們參觀了科技館:有神奇的圓柱體,鉆進(jìn)去頭暈暈的,還有音樂噴泉,釘子板。真是太神奇了,太有趣了。
和他們一起分享各自帶來的食物之后,我們高高興興地回校了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
她有一頭烏黑的長發(fā),白如雪的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄一樣的大眼睛,日記,一對彎彎的眉毛就像月亮小船一樣,如櫻桃一樣小小的嘴巴非常可愛。你們猜猜看她是誰?對!她就是我學(xué)習(xí)的榜樣-我的表姐。
我的表姐一向溫柔可親。
有一次,我放學(xué)去姑姑家,一到家就發(fā)現(xiàn)表姐的桌子上有一個(gè)布滿花紋的`杯子,我好喜歡。但是不久后,表姐回來了,我就只好回屋去了,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)表姐很喜歡這個(gè)杯子,總是上摸摸,下瞧瞧,而且把它擦得很干凈,F(xiàn)在,趁表姐不在,我也玩起這個(gè)杯子子來,結(jié)果,一不小心松了一下手,杯子就摔破在地,我嚇出了一身冷汗,心想,這下完了,表姐一定會(huì)罵我。但沒有,表姐并沒有罵我,而是問我手有沒有劃傷,痛不痛等,確認(rèn)我的手“完好無缺”了之后,表姐才傷心地把杯子碎片打掃干凈。
我的表姐還非常的好學(xué)。
每天下午放學(xué),表姐總是一回到家就做起作業(yè),復(fù)習(xí)起功課來,她是那么認(rèn)真,有時(shí)連晚上的飯都忘記吃了。有時(shí)還連續(xù)幾個(gè)晚上,她都復(fù)習(xí)到很晚。姑姑經(jīng)常提醒她:早點(diǎn)睡吧,可別太晚,容易傷到身體。她總是微微一笑地說道:“少壯不努力,老大徒傷悲。為了考上理想的大學(xué),我一定要好好復(fù)習(xí)功課才行。”就在去年暑假,表姐真的考上了自己喜歡的大學(xué)。她還常常對我說:“你一定要好好學(xué)習(xí),爭取和我一樣也考上一所好大學(xué),為父母爭光。”我不得不說,表姐真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
怎么樣?這就是我最最親愛的表姐,你們認(rèn)識(shí)她了嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我和書是一對形影不離的好朋友,從小我就接觸最多的就是書。
我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書、小漫畫,那種圖多字少的小書是我最早的讀物。
一開始我還在上幼兒園,那種小書最適合我看了,所以我看的津津有味,可是天長日久慢慢的這樣的書看的已經(jīng)不過癮了。
經(jīng)過了一段時(shí)間的考察我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”我家不遠(yuǎn)處的書攤有幾百冊好看的書!
我每天寫完作業(yè)就往那里奔,一看就是好幾個(gè)小時(shí),常常忘了回家。幾個(gè)星期的工夫,我就把的書差不多都看完啦。我看的很快,囫圇對棗,半個(gè)小時(shí)一本書,很多里面的知識(shí)都沒懂。
后來書城的書,新華書店的書都吸引著我,功夫不負(fù)有心人,從小學(xué)三年級(jí)起我的作文就嗖嗖的上升,一直名列前茅。醉心的.閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力,于是我的想象篇特別好。
一本你喜歡的書就是一位好老師,也是一個(gè)你想看就看的智慧樹。既能教你寫作,也可以教你做人,還可以教你閱讀,讓你充滿智慧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我喜歡畫畫,因?yàn)樗軒Ыo我自信和快樂。
下課了,我向幾個(gè)女生介紹著自己的冰激凌,哈哈!你們可能奇怪,我怎么能把冰激凌帶到學(xué)校來呢?告訴你們吧!我開了一個(gè)紙上冰激凌店!我充分發(fā)揮自己的想象力,利用畫筆,在本子上畫了各種各樣的冰激凌。它們色彩繽紛,形狀各異。有的像可愛的小傘,有的像漂亮的彩虹,還有的像騰起的彩色火焰!拔乙@個(gè)!薄拔乙粋(gè)三色球,一個(gè)小傘冰激凌!薄斑@個(gè)不錯(cuò),就要它了!笨吹郊埳媳ち柽@么受歡迎,我心里美滋滋地:“太好了!這幾天的'努力看起來沒有白費(fèi)!睕]錯(cuò),這幾天我為冰激凌店費(fèi)盡心思,設(shè)計(jì)造型,搭配色彩。雖然很忙,但我覺得心里很充實(shí)、快樂和滿足。
看!這就是我—一個(gè)熱愛畫畫的快樂女孩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“鈴~”下課鈴一響,大家都等待著老師正式宣布下課。我的同桌,帶著大家都在羨慕的毽子,這個(gè)毽子在外面很難買到,上面的羽毛還是五彩的,可好看了。她一下課就拿來玩,幾乎所有的女孩子都會(huì)一擁而上。
正因?yàn)檫@個(gè)美麗的毽子,她們產(chǎn)生了一些矛盾。
“你干什么啊?這個(gè)毽子很貴的!”毽子的主人大聲喊道!昂昧撕昧,對不起嘛,大不了我賠你錢就是嘛!泵苊苷f。隨著爭吵聲走了過去,原來是密密不小心一腳就把毽子踢得“粉身碎骨”了,羽毛和上面的東西全部散開了。我的同桌美美拿著羽毛,很是心疼。我也看得出來,她十分喜歡這個(gè)毽子。就算賠了錢,她幾年來一直在生密密的氣,爭吵也不斷增加,他們的矛盾隨著時(shí)間的.流動(dòng)而增多。
六年后,也就是六年級(jí)的今天,就在畢業(yè)的那一天。我們知道,這一天我只要告別以后,就可能永遠(yuǎn)也見不到親愛的同學(xué)們了。我的同桌美美,六年了,不知道,在那一天,她又拿出了六年前的那根羽毛,那根金黃色的羽毛,為了那根羽毛,她們不知吵了多久。今天,是畢業(yè)的日子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天是一個(gè)晴朗的日子,不過我卻不能出門。因?yàn)閺奈錆h傳來了一種病毒叫“新型冠狀病毒”。因?yàn)檫@種病毒會(huì)通過空氣和飛沫傳染,非常厲害。
既然不能出門,我在家要做什么呢?我就寫作業(yè)、看書、畫畫、看電視……由于這種病毒的.傳染性很強(qiáng),所以我們要做好保護(hù),比如:戴口罩、勤洗手、開窗通風(fēng)呀這些防護(hù)措施。我在電視上看見武漢新建立了兩個(gè)醫(yī)院,一個(gè)叫“火神山醫(yī)院”,一個(gè)叫“雷神山”醫(yī)院,這兩個(gè)醫(yī)院專門收治感染的冠狀病毒患者,讓他們能夠得到很好的治療。
最后我想說一句話:“加油,武漢。加油,中國”!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,我迫不及待地背起書包往家跑,今天我終于得到了一枚小紅花,我要把這個(gè)好消息告訴我的朋友,讓它和我一起分享快樂。你問:我的朋友是誰?我先不告訴你們,一起來我家,我介紹你們認(rèn)識(shí)一下吧。
今年,我來到鄭州上學(xué)了,爸爸怕我孤單,給我準(zhǔn)備了一個(gè)小魚缸和一群“新朋友”。什么?人能和魚做朋友,這不是異想天開嗎?對,剛開始,我也是這么想的,可后來我發(fā)現(xiàn),小魚確實(shí)能成為我的好朋友。
就比如現(xiàn)在我剛一到家,小魚就好像有感應(yīng)似的,把小臉蛋貼在魚缸上,等著我宣布好消息,我小聲地說:“我今天得到小紅花了”。小魚們一下子樂開了花,有的`擺動(dòng)著小尾巴,有的朝我眨眼睛,還有的樂得撞倒了大石頭上,還有的張著嘴巴吐泡泡,好像對我說:“你真棒,加油!”
今天晚上,我發(fā)現(xiàn)一只小小的燈泡魚在石縫里不動(dòng),這可把我急壞了!我連忙把石頭移上來,不料,石頭卻重重地壓在了小燈泡魚的身上。小魚的身子抖了一下,石頭倒了,小魚被救出來了,小魚生氣極了,飛快地游走了。我趕快“負(fù)荊請罪”,小魚終于原諒了我,我高興極了。
小魚吃食物時(shí)更可愛,只要我把魚食撒在魚缸里,這時(shí),不管男生女生,都沒有紳士、淑女的優(yōu)雅了,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,爭先恐后的搶魚食,真是一群小吃貨呀。
噢,我的朋友們,謝謝你給我?guī)淼目鞓,讓我的生活充滿樂趣,讓我們一起快樂成長吧!
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