實(shí)用的三年級(jí)作文匯編【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我家有兩只剛出生的，可愛(ài)的小黃鴨。
這兩只小黃鴨非�？蓯�(ài)，像兩個(gè)黃色的小毛線球。它的嘴巴很小巧，橘黃色的，上面有兩個(gè)小的圓孔，里面有一排又小又尖的牙齒。每一次我從它們身邊走過(guò)，他們就說(shuō)：“小主人，給我一點(diǎn)兒吃的吧�！苯又烷_(kāi)心地唱起了歌，“嘎、嘎”。它們的那兩只有神的'眼睛真像一個(gè)圓圈的小黑葡萄。每一次它們就用那悲傷的眼神看著我，說(shuō)：“我要飯，我餓了”。還有它們那兩只小“手”(翅膀)真可愛(ài)，一下往上，一下往下，像一把小扇子。它的那兩只爪子也是橘黃色的，走起路來(lái)像只企鵝，很笨重。
這兩只鴨子很貪吃，很貪玩，但有時(shí)還是愛(ài)衛(wèi)生的。有一次它的房子里很臟了，它就用腳把那些臟東西踢開(kāi)，像是在掃地。
怎么樣，我家的小黃鴨可愛(ài)吧?我覺(jué)得它們是最可愛(ài)的小鴨子。
三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快呀，一眨眼的功夫我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去的一年里，我比較好的完成了一年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我學(xué)會(huì)了尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，并且學(xué)到了很多文化知識(shí)。
我長(zhǎng)大了，在新學(xué)期開(kāi)始的.時(shí)候，我有一個(gè)美好的心愿，繼續(xù)努力學(xué)好各門(mén)功課，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我喜歡讀書(shū)，古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫湃诉�說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！�
我的奶奶給我買(mǎi)了許多書(shū)，每一本我都讀過(guò)，我還有市圖書(shū)館的借書(shū)證呢，只有多讀書(shū)作文才能寫(xiě)得好。
我還有一個(gè)心愿，就是把畫(huà)畫(huà)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)還得過(guò)獎(jiǎng)呢。
我的每幅畫(huà)都是一個(gè)故事，故事的內(nèi)容就是我美好的心愿。但愿通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)畫(huà)家吧。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，也熱愛(ài)旅游，我想長(zhǎng)大以后，走遍祖國(guó)的山山水水，用我的畫(huà)筆描繪出美麗的畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)出美好的文章。
我會(huì)努力的。
三年級(jí)作文 篇3
有個(gè)女孩瓜子臉，淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，中等個(gè)子，也算得上是班中的“班花”。
這個(gè)女孩善良，活潑，可愛(ài)，愛(ài)交朋友，班上幾乎每個(gè)同學(xué)都是她的`好朋友。偷偷告訴你，她還是一個(gè)十足十的小書(shū)迷呢。
書(shū)像一架架“飛船”，把她帶到知識(shí)的海洋，當(dāng)她閑下來(lái)的時(shí)候，就坐著飛船來(lái)到知識(shí)的海洋里，這一本書(shū)告訴她許許多多小故事，另一本書(shū)告訴她做人要誠(chéng)實(shí)，那一本書(shū)又告訴她要認(rèn)真學(xué)習(xí)。就這樣，一本又一本書(shū)，她知道的知識(shí)就更多，更豐富了。
她不僅愛(ài)讀書(shū)，而且讀得特別快。不信，你看！
這節(jié)課自由活動(dòng)，她僅僅用了一節(jié)課40分鐘的時(shí)間就把《小王子》這本書(shū)給讀完了。她的同桌因?yàn)轶@詫她在40分鐘之內(nèi)就讀完了《小王子》，居然出題來(lái)考她，但是她毫不費(fèi)力的就全答對(duì)了，她的同桌不禁豎起大拇指，對(duì)她說(shuō)：“你真棒！”
瞧！我給大家介紹完了，你們知道她是誰(shuí)了吧！
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇自我介紹的文章，語(yǔ)言流暢自然，本文的亮點(diǎn)是小作者對(duì)自己的外貌描寫(xiě)，通過(guò)讀你的文章老師知道你是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，準(zhǔn)確的說(shuō)，是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
三年級(jí)作文 篇4
天道酬勤
看著鋼琴考級(jí)證書(shū)上印著鮮紅的“優(yōu)秀”二字，我笑了，這是我大半年來(lái)笑得最燦爛的一次，因?yàn)槟莾蓚�(gè)字，我與星月為伍，與驕陽(yáng)為伴。
星月為伍
“又錯(cuò)、又錯(cuò)，錯(cuò)一個(gè)就罰你彈五遍！”媽媽的一陣河?xùn)|吼獅，把半夢(mèng)半醒的我拉回了現(xiàn)實(shí)。我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看了一眼手表，已經(jīng)夜里十一點(diǎn)多了。今晚，我從九點(diǎn)開(kāi)始練琴，剛開(kāi)始還能認(rèn)真專(zhuān)注地練琴，后來(lái)瞌睡蟲(chóng)越來(lái)越多越來(lái)越濃，已經(jīng)是小和尚念經(jīng)—有口無(wú)心了。媽媽見(jiàn)“罰彈五遍”這一罰寶不見(jiàn)效，就拿了一把尺子，朝我手上雨點(diǎn)般落下，毫不留情、毫不手軟。我在淋了一陣尺子雨后睡意全無(wú)，好似才睡醒一樣精神抖擻地繼續(xù)練琴。此時(shí)，人們都進(jìn)入睡夢(mèng)了，只有星星、月亮和我還在忙碌著。
驕陽(yáng)為伴
第二天早上醒來(lái)，我掰著指頭一算，天呀！還有十天就要考級(jí)了，還有一個(gè)曲子沒(méi)有背熟呢！我光速般來(lái)到鋼琴前，開(kāi)始認(rèn)真地彈奏每一個(gè)音符，控制好每一個(gè)節(jié)奏。七月，正值三伏天，火辣辣的太陽(yáng)烤得人們都酷熱難耐，房外樹(shù)上的知了在一刻不停地唱著“真熱”歌。我家琴房沒(méi)有空調(diào)，盡管身邊那臺(tái)風(fēng)扇一刻不停地吹著，我還是熱得不停冒汗，手上的汗水與琴鍵上的灰粘成灰色的斑點(diǎn)，在白色的琴鍵上顯得那么突兀、不和諧。身上的衣服濕了干，干了又濕，頭發(fā)像從桑拿房出來(lái)一樣，濕漉漉得黏在一起了。
收獲“優(yōu)秀”
終于迎來(lái)了考級(jí)的日子——七月二十六日，我坐在鋼琴前彈起熟練的曲子，“l(fā)axilaixi……”雙手像兩只蝴蝶靈巧地在白色的.琴鍵上飛舞，腳與手的配合那么協(xié)調(diào)，旋律是那樣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，贏得考級(jí)老師的贊揚(yáng)。
半年來(lái)，我用酸楚的淚水和辛勤的汗水換來(lái)了考級(jí)證書(shū)上“優(yōu)秀”。它讓我深刻體會(huì)到天道酬勤的真理，成功沒(méi)有捷徑，只能腳踏實(shí)地。我耳邊回想起那首老歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”
三年級(jí)作文 篇5
隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展，人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)，建造了公路，人坐在汽車(chē)上，汽車(chē)行駛在公路上，而路又便捷了人類(lèi)出行。所以，人車(chē)路就像兄弟一樣，息息相關(guān)，密不可分。但人類(lèi)為了追求便捷，把出行的一切事務(wù)全都?jí)涸谲?chē)上，而車(chē)又不堪重負(fù)，并因過(guò)度使用壓壞了路，路壞了，車(chē)不能正常行駛，于是又麻煩了人。終于有一天，這密不可分的“三兄弟”爭(zhēng)吵了起來(lái)……
人首先開(kāi)口說(shuō)道：“車(chē)，你怎么回事？亂排尾氣，污染環(huán)境，導(dǎo)致我們的國(guó)家出現(xiàn)了前所未有的大霧霾，人們都呼吸不暢，你還有什么話(huà)說(shuō)?車(chē)也不甘示弱,說(shuō)：“要怪也要怪你們?nèi)祟?lèi)自己，是你們把汽油倒進(jìn)我肚子里，讓我載著你們到處跑，我只是你們的'奴隸罷了�！比艘宦�(tīng)急了，罵道：“車(chē)，你還敢狡辯？是誰(shuí)叫你亂排尾氣的？”“你們當(dāng)初設(shè)計(jì)我時(shí)就沒(méi)想過(guò)我會(huì)對(duì)環(huán)境有哪些危害呀……”，“人，其實(shí)你才是罪魁禍?zhǔn)砖u”路氣呼呼地說(shuō)，“是誰(shuí)只圖方便，讓車(chē)亂排尾氣的？是誰(shuí)駕駛著車(chē)把我壓得四分五裂的？又是誰(shuí)讓車(chē)和我都工作得不堪重負(fù)的呢？”“這……”人啞口無(wú)言。路接著說(shuō)：“就在幾天前，一個(gè)司機(jī)開(kāi)著一輛超載的大卡車(chē)從我身上軋過(guò)，我的身體立馬被壓出一個(gè)大坑﹗”……
這件事過(guò)后，人羞愧難當(dāng)，決心悔改，他承諾，他以后盡量科學(xué)合理的使用汽車(chē)和道路。于是，人、車(chē)、路又成了親親密密的“三兄弟”。
三年級(jí)作文 篇6
笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱，暢游在歡樂(lè)之中。今天，我就體驗(yàn)了一把笑的“快樂(lè)”。
早上，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事干，便纏著爺爺來(lái)陪我下軍
，又叫媽媽來(lái)作裁判。開(kāi)始布陣了，布陣好不好是取勝的關(guān)鍵。我理所當(dāng)然地把大將都擺在前線。我抬頭望了望爺爺，只見(jiàn)他緊鎖眉頭，仔細(xì)琢磨著.布完棋,一切準(zhǔn)備就緒，比賽開(kāi)始了！
爺爺見(jiàn)我年紀(jì)小，便讓我先行。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起一個(gè)“師長(zhǎng)”向敵人陣營(yíng)沖去，好爽��！不一會(huì)兒，我的“師長(zhǎng)”就“過(guò)五關(guān)，斬六將”殺得一向沉著鎮(zhèn)定的`爺爺腦門(mén)上也微微冒汗。接著，我乘勝追擊，把“司令”、“軍長(zhǎng)”等大將派往前線，再敵人陣營(yíng)里各路開(kāi)花，占領(lǐng)了大半塊土地。我心中竊喜，心想：這場(chǎng)比賽我贏定了。沒(méi)想到，爺爺微微一笑，拿起一顆棋子擋住了我“司令”的去路我被勝利沖昏了頭腦，不管三七二十一，拿起“司令”向那顆子“殺去”。這時(shí)，爺爺露出了勝利的微笑，緩緩地說(shuō)：“小傻瓜，你中計(jì)了！我的那顆子可是炸彈呀！”只聽(tīng)媽媽大聲喊道：“炸彈與司令同歸于盡，攻擊方亮軍旗！”我頓時(shí)像霜打的茄子似的，嫣了，心中無(wú)比的惋惜。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”進(jìn)入了白熱化階段，爺爺由于“炸彈之戰(zhàn)”的勝利，形勢(shì)稍有好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在雙方平分秋色，打得難解難分，勝負(fù)還很難判定。突然，我發(fā)現(xiàn)敵方陣營(yíng)里有一個(gè)小陋洞，我靈機(jī)一動(dòng)，派出“軍長(zhǎng)”到敵方陣地上威脅他的“軍旗”。爺爺急忙調(diào)來(lái)一個(gè)像“炸彈”的棋子，不過(guò)這次我可沒(méi)有原來(lái)的沖動(dòng)，而是拿來(lái)一個(gè)小兵—“連長(zhǎng)”來(lái)干擾爺爺。爺爺果然中計(jì)，浪費(fèi)了一個(gè)“炸彈”。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟，便大舉進(jìn)攻，準(zhǔn)備把敵方打得落花流水。爺爺不甘示弱，想要力挽狂瀾，可我已迅雷不及掩耳之勢(shì)，將敵方陣地包圍得水泄不通，爺爺見(jiàn)大局已定，已無(wú)力回天，便舉手投降。媽媽抓住我的手，大聲宣布：“比賽結(jié)束，由樊夢(mèng)琪方獲勝！”我歡呼雀躍起來(lái)。爺爺拍了拍我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你贏了，并不代表你是常勝將軍，要多努力才行�！蔽遗d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我笑了，笑得那樣的甜。因?yàn)�，我勝利了，并超越了自我。我相信，以后我�?huì)再次勝利的。
三年級(jí)作文 篇7
汽車(chē)王國(guó)是個(gè)龐大的家族，我們的“老祖先”是1903年出自于美國(guó)人亨利·福特之手的“福特牌”小汽車(chē)，到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的一百多年里，先后誕生了卡車(chē)、房車(chē)、suv（旅行車(chē)）、工程專(zhuān)用車(chē)等許多車(chē)種；也創(chuàng)造了奔馳、寶馬、大眾等不計(jì)其數(shù)的品牌。
我們的出現(xiàn)，大幅度地提高了人類(lèi)的工作效率。家族中的“大力士”——工程專(zhuān)用車(chē)能輕而易舉地舉起巨大的物品，連幾十噸的火箭都不在話(huà)下。再說(shuō)小汽車(chē)吧，有了他，人們出門(mén)可方便了，很快就到達(dá)你想去的'地方，節(jié)約了人們的時(shí)間。
世上沒(méi)有完美的事物，我們汽車(chē)也不例外，其中最嚴(yán)重的最屬尾氣排放了。汽車(chē)尾氣污染物主要包括：一氧化碳、二氧化硫、煙塵微粒、黑煙等十幾種化學(xué)物質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每一千兩汽車(chē)每天排放一氧化碳約3000kg，碳?xì)浠衔锛s250kg，汽車(chē)等流動(dòng)污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%，可謂是大氣污染物的“元兇”。
人類(lèi)為了解決尾氣污染這個(gè)問(wèn)題，使我們汽車(chē)王國(guó)又多了一位新成員——新能源汽車(chē)。他們體型雖小，但功能絲毫不比我們這“老一代”差，他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是節(jié)能環(huán)保，可謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”，新能源汽車(chē)有三兄弟，他們分別以電、太陽(yáng)能和天然氣為動(dòng)力，他們開(kāi)起來(lái)甚至連一點(diǎn)兒黑煙都沒(méi)有，幫組人們真正做到了綠色出行。
我們給人們帶來(lái)幸福的同時(shí)也帶來(lái)了煩惱，汽車(chē)越來(lái)越多，很難找到停車(chē)位，而且越來(lái)越多的車(chē)禍給人們帶來(lái)了不安和恐慌。如果汽車(chē)王國(guó)能輝煌地走下去，就要看人類(lèi)的駕駛員了。
三年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)春天的早晨，我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)下，停在了一個(gè)農(nóng)家小院旁。只見(jiàn)院旁圍著一排稀稀疏疏的籬笆，籬笆內(nèi)開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的油菜花，散發(fā)出一陣陣淡淡的花香，吸引著成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在上面翩翩起舞，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低。在油菜花的四周還錯(cuò)落有致地種著幾棵大樹(shù)，樹(shù)上的花都已經(jīng)落了，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑在金黃色的油菜花上，油菜花變得更加金燦燦了。
忽然，一只金黃色的蝴蝶從我身旁飛過(guò)，我看著漂亮極了，急忙跑過(guò)去想捉住它，蝴蝶飛呀飛，我追呀追。沒(méi)多久，那只金黃色的'蝴蝶飛入了油菜花叢中，我左看看，右瞧瞧，已分不清哪是油菜花，哪是花蝴蝶了。
看著滿(mǎn)園子的油菜花，心里禁不住想，春天的景色真美啊!
三年級(jí)作文 篇9
今天，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都穿著校服，帶著一個(gè)小籃子，坐上校車(chē)，離開(kāi)校園出發(fā)了。猜猜，這是要去哪兒呢？
哦！原來(lái)老師要帶我們到天姆山進(jìn)行采茶研學(xué)活動(dòng)。
一路上我們唱著歌，看著沿途的美麗景色：有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有五顏六色的花草，還有一條彎彎曲曲的小河，心情舒暢極了！
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。下車(chē)后，老師給我們每人發(fā)了一頂帽子。然后又請(qǐng)來(lái)一位慈祥的老爺爺給我們講的天姆山茶葉特產(chǎn)的'由來(lái)。雖然這位老爺爺走路都有點(diǎn)顫抖了，但是他講的話(huà)卻洪亮有力。
過(guò)了一會(huì)兒，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬枞~工廠，里面?zhèn)鱽?lái)了陣陣的清香。老師介紹的茶里面有珠茶，那是要出口西班牙的茶。
參觀完工廠后，我們就親身體驗(yàn)去采茶。我們歡蹦亂跳，像一只只蝴蝶似的。一開(kāi)始我們采的都是老茶葉。后來(lái)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們知道了要采嫩的。有幾個(gè)人東跳西跳，不像在采茶葉，而像一只歡蹦亂跳的小兔子。
快到中午時(shí)，我們提著籃子滿(mǎn)載而歸。這次研學(xué)活動(dòng)，我們一邊勞動(dòng)，一邊學(xué)到了無(wú)數(shù)知識(shí)，真有意思！
三年級(jí)作文 篇10
寒假的一天清早，我突然想吃湯圓了，還想自己學(xué)著渚湯圓，我就請(qǐng)求媽媽教我方法。
媽媽說(shuō)燒湯圓其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在鍋里放足夠多的水，先把水燒開(kāi)，然后放進(jìn)湯圓。過(guò)一段時(shí)間，湯圓會(huì)浮出水面，這時(shí)就說(shuō)明湯圓基本熟了。還可以用手指碰碰它，如果軟了也就說(shuō)明熟了。
湯圓熟了，我饞涎欲垂，盛了一大碗麻心湯圓開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。媽媽見(jiàn)我吃得香，就對(duì)我說(shuō)：“媽媽小時(shí)候是正月十五元宵節(jié)時(shí)才吃湯圓的。”我好奇地問(wèn)媽媽為什么呢？媽媽說(shuō)等我吃完陪我一起百度一下湯圓的`來(lái)歷。我興高彩烈地說(shuō)：“好呀！好呀！”我很快吃完了湯圓，迫不及待地要去解開(kāi)心里的一些問(wèn)題。
我們查了資料，吃湯圓在我國(guó)古代就是一項(xiàng)重要習(xí)俗，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。它的來(lái)歷傳說(shuō)很多，最早的是漢武帝時(shí)期有一位名叫元宵的宮女，長(zhǎng)年在宮中，思念父母，以淚洗面，一位大臣為了幫助她，對(duì)漢武帝謊稱(chēng)正月十五火神要燒長(zhǎng)安，唯一的辦法是要元宵姑娘做很多火神愛(ài)吃的湯圓送去，這樣元宵姑娘終于見(jiàn)到了家人。以后便形成了元宵節(jié)。
原來(lái)，小小的湯圓里竟藏著這么多有趣感人的故事��！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
(精選)三年級(jí)的作文12-06
三年級(jí)的作文【精選】04-28
【精選】三年級(jí)的作文05-02
三年級(jí)的作文03-10
（經(jīng)典）三年級(jí)作文08-27
（精選）三年級(jí)作文08-23
三年級(jí)的作文（精選）08-25
三年級(jí)的作文03-09
【經(jīng)典】三年級(jí)的作文03-16
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文04-18