三年級(jí)觀察植物作文(精選40篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)觀察植物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)觀察植物作文 1
這兩天我都在觀察可愛(ài)的小黃豆,它們一天一天地變化。
第一天,我把豆子放入水中,就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上,出現(xiàn)了一點(diǎn)像毛一樣的.東西,難道小黃豆這么快就長(zhǎng)胡子了,老了?還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起來(lái),又倒下,真是坐臥不安呀!
過(guò)了一天,小黃豆似乎長(zhǎng)胖了許多,可還是懶洋洋地泡在水里,好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水變黃了,“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
又過(guò)了一天,一部分小黃豆漂了起來(lái),好像要把頭探出來(lái),看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起來(lái)。可是還沒(méi)有發(fā)芽,反而有一股酸臭味,這是怎么回事?原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水,我把黃豆全部泡在水里,也就不能發(fā)芽了。
三年級(jí)觀察植物作文 2
大家都養(yǎng)過(guò)植物吧!都養(yǎng)過(guò)什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的`百合……告訴你,我媽媽說(shuō)我是個(gè)“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個(gè)同學(xué)家里玩,忽然看見(jiàn)她家窗臺(tái)上擺了一盆含羞草,覺(jué)得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來(lái)看這盆含羞草!
自從和這個(gè)同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來(lái)了那個(gè)同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過(guò)她的家長(zhǎng)同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因?yàn)槲覀z沒(méi)有認(rèn)真觀察,現(xiàn)在一看,原來(lái)葉子都對(duì)折了,難怪我會(huì)看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草啊!
到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。
三年級(jí)觀察植物作文 3
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。
春天,細(xì)雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤(rùn)下,從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛(ài)極了!
沒(méi)過(guò)多久,小辣椒長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中長(zhǎng)高了一尺多,枝上還長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!
過(guò)了些日子,小辣椒枝頭上開(kāi)出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊;ǘ淇菸院螅锩骈L(zhǎng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的`小腦袋來(lái)探索這未知的世界。慢慢地,它長(zhǎng)出了整個(gè)身體,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。
長(zhǎng)出來(lái)的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過(guò)了幾天,它才長(zhǎng)成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!
辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們?nèi)空讼聛?lái)。滿滿一盤自己勞動(dòng)的果實(shí),吃起來(lái)特別特別地香。
三年級(jí)觀察植物作文 4
前些天,小區(qū)路邊的楓樹(shù)變成了火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火苗。
我穿著靴子走在路上,大片大片的楓葉從樹(shù)上落下來(lái),掉在腳邊,鋪成了一張厚厚的紅地毯,一直鋪向遠(yuǎn)方。
落下來(lái)的楓葉就像一只只通紅的小手,可愛(ài)極了!它們有的落在了地上,有的落在了泥土里,還有的掉在了路邊的長(zhǎng)凳上,像是楓樹(shù)在撫摸著生養(yǎng)它的大地。
楓葉的`葉脈很有趣,它們都是由一個(gè)點(diǎn)往外延伸,然后變得越來(lái)越談,越來(lái)越淡,直到最后淡得看不見(jiàn)。
我抬頭看著四季常青的松柏,心里有了一個(gè)問(wèn)題:為什么楓葉不能像松柏的葉子那樣四季常青呢?查了資料之后才知道:楓葉秋天的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種叫胡蘿卜素的物質(zhì),而這種物質(zhì)會(huì)讓楓葉變成紅色。哈哈,我竟然發(fā)現(xiàn)了楓葉的秘密。
大自然有許許多多的奧秘,只要留心觀察,就一定能有所發(fā)現(xiàn)的。
三年級(jí)觀察植物作文 5
這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依,我問(wèn):“媽媽豆子就是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎樣才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的.就就是豆芽了。”我高興地說(shuō):“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,之后,我又放了一些水,后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。開(kāi)始長(zhǎng)出了根,后長(zhǎng)出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
三年級(jí)觀察植物作文 6
在我學(xué)習(xí)桌右上角有一盆植物,和我每天朝夕相處。它的葉子綠得閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,每一片葉子像一個(gè)個(gè)綠蘿卜,也像一只只翠綠的小鳥(niǎo),正在空中飛翔。你們猜到嗎?它就是綠蘿。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,就有了學(xué)習(xí)桌子,為了美化學(xué)習(xí)桌,讓我的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)美,媽媽給我準(zhǔn)備了一盆綠蘿,這是我和綠蘿的第一次見(jiàn)面。從那以后,它成了我學(xué)習(xí)時(shí)相依為命的`好朋友,我們互相幫助,共同成長(zhǎng)。
有一次,我寫作業(yè)累了,它好像在說(shuō):“看一看我,可以放松一下哦!币灿幸淮危野l(fā)現(xiàn)綠蘿卜渴了,每一片葉子都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子。于是我小心翼翼地把它捧到衛(wèi)生間,用手掰開(kāi)葉子,找到一個(gè)小口,給他喝了水。喝了水之后的綠蘿變得更加蒼翠了呢。
這就是我的植物朋友——綠蘿。
三年級(jí)觀察植物作文 7
我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的'花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬(wàn)壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ,打鬧著。
通過(guò)這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!
三年級(jí)觀察植物作文 8
春季到來(lái),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,有金華市花茶花,有嬌艷欲滴的玫瑰,當(dāng)然有花中牡丹。
牡丹花紅的似火,黃的似金,白的似玉……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條五彩繽紛的花地毯,這條“花地毯”讓我忍不住想去一探究竟,走近點(diǎn)兒看,才看清她那美麗至極的'容貌!一層又一層鮮紅的花瓣中有一根根金黃金黃的花蕊。你瞧,這多像一個(gè)小公主戴著一個(gè)皇冠啊,真是“庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。
牡丹渾身都是寶,可以藥用,也有抗菌消炎的作用,還可以榨油,花油還有淡淡的花香。
牡丹可真不愧是花中!
三年級(jí)觀察植物作文 9
幾天前, 我泡了幾顆小綠豆,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它有趣的一生吧!
小綠豆先把綠色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個(gè)多小時(shí)。終于,小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。
過(guò)了一天,小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮膚。
又過(guò)了一天,小綠豆那白色的皮膚里鉆出來(lái)了一個(gè)小芽。小芽也是短短的,只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的“頭發(fā)”吧!可是那根頭發(fā)是不是 被打了“增長(zhǎng)劑”,瘋一樣的`飛長(zhǎng),
過(guò)幾天,我去看小芽,他們已經(jīng)有手指那么長(zhǎng)了,它們很可愛(ài)。有的挺著腰,像士兵,威風(fēng)凜凜站在那;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的昂著頭,像高貴的公主。小芽可愛(ài)吧!上面還有一個(gè)像珍珠的東西,被分成了兩瓣,頭上還有幾片可愛(ài)的小葉子呢!
等它成熟了,就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子,白色的莖,吃起來(lái)也很好吃呢!
這就是小綠豆的一生!
三年級(jí)觀察植物作文 10
星期天的下午,我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草,草的葉柄上長(zhǎng)著小小的`葫蘆,有的還開(kāi)出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細(xì)一看,這不就是老師講過(guò)的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺(jué)軟軟的,再輕輕地把氣囊剝開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開(kāi)展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,將“松果菊”的種子帶回家,每天進(jìn)行觀察和記錄,他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí),動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間,分享種植的樂(lè)趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時(shí)澆水,課間還來(lái)觀察幼苗,放學(xué)后再來(lái)和植物說(shuō)說(shuō)悄悄話。
今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動(dòng)了!
三年級(jí)觀察植物作文 11
今天一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),就聞到了九百里的香味。我去觀察九里香,發(fā)現(xiàn)九里香的花瓣是白色的。春天,九里香開(kāi)始慢慢開(kāi)花。小白花開(kāi)滿枝頭,香氣撲鼻。秋天,九里香慢慢地離開(kāi)。白色小花的'邊緣開(kāi)始變黃,花芯也被枯葉變黃。
我家的九里香像一個(gè)大葫蘆,葉子有大有小,有深有淺。非常漂亮。那為什么它的葉子又深又淺?原來(lái)九里香為了吸收太陽(yáng)光,長(zhǎng)得那么斜,以至于葉子長(zhǎng)得那么綠。然而,樹(shù)葉的深處是陽(yáng)光無(wú)法觸及的。所以那部分的葉子很容易死掉。還有一種葉子枯死的情況,就是水分不足,所以我媽每天給每株植物澆水。媽媽說(shuō)有些植物15天可以澆一次水,九里香不行。
通過(guò)這個(gè)觀察,我明白了無(wú)論你觀察什么,都要仔細(xì)觀察。這樣才能有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)觀察植物作文 12
冬至那天,我得到一顆風(fēng)信子種子。
風(fēng)信子的種子,不像別的花種子很小,它和一個(gè)乒乓球差不多大,像一個(gè)胖娃娃的臉蛋。我十分好奇,想:這樣的種子能種出什么樣的花來(lái)呢?
我把它放入水中,過(guò)不了幾天,就長(zhǎng)出了一條條嫩黃的“胡須”。我又驚訝又害怕,它是不是死了呀,還是生病了,我想。
一個(gè)半月過(guò)去了,它那條“胡須”越長(zhǎng)越長(zhǎng)。有一天,“胡須”突然不長(zhǎng)了。難不成,它要開(kāi)花了,我心中疑惑著。
果然,在一個(gè)周末,它開(kāi)花了,在“胡須”中間的地方長(zhǎng)出了淡紫色的花。淡紫色的花小小的',嫩嫩的,中間長(zhǎng)著奶黃的花蕊,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。那些花兒十分美麗,紫色的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),還飄出迷人的香味。
最后,那幾朵花紛紛枯萎了。此時(shí),我心中十分難過(guò)。
三年級(jí)觀察植物作文 13
這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依,我問(wèn):“媽媽豆子就是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎樣才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就就是豆芽了!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的'芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根,最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
三年級(jí)觀察植物作文 14
今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹(shù)葉滿天飛。
奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。
奶奶說(shuō)那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的`“長(zhǎng)矛”保護(hù)它不被傷害。
我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。
世界上的萬(wàn)物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?
三年級(jí)觀察植物作文 15
今天,我們用課外活動(dòng)的時(shí)間來(lái)游園,游園的題目是:觀察植物。
主任說(shuō)了幾句話,我們就開(kāi)始游園。春天的校園可真美呀!綠色的青草,紅色的小花,清澈的小河,柔軟的枝柳。我們跟著隊(duì)伍向前走,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)周邊,有櫻花,有塔松,有萬(wàn)年青。櫻花是日本國(guó)花,它有著淡粉色的花瓣,有著深粉色的花蕊,有著黃色的花芯,真是爭(zhēng)奇斗艷,太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻,讓人忍不住打噴嚏,櫻花實(shí)在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬(wàn)年青。
接著,我們看見(jiàn)了楊樹(shù),楊樹(shù)像一排排的士兵,在站崗。楊樹(shù)的.葉子像水滴,楊樹(shù)的樹(shù)冠也像水滴。我們又來(lái)到了櫻花下,老師給我們照了相,又分小組照了幾張。我們又去騰飛園,騰飛園的池塘有許多小魚(yú)。玉蘭花特別像櫻花。
這就是有趣的課外活動(dòng)。
三年級(jí)觀察植物作文 16
我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹(shù),讓我把它們介紹給大家吧!
明媚的春天來(lái)了,春姑娘給柳樹(shù)脫下一層雪白的衣裳,換上了淡淡的綠裝,讓綠色的翡翠飛上枝條,讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣,她和春姑娘的節(jié)奏一致,每一次舞動(dòng)都像感謝春姑娘似的。她們很美,這讓我想到了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”
炎熱的夏天來(lái)了,一棵棵柳樹(shù)遠(yuǎn)望像一朵朵“綠云”。一陣微風(fēng)吹過(guò),這“綠云”好像在說(shuō):“好熱,好熱!笨尚∨笥褌儏s感覺(jué)不到炎熱,他們?cè)谶@一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開(kāi)心了!
金色的秋天來(lái)了,柳樹(shù)上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的.葉子像一只只蝴蝶落了下來(lái),給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹(shù)不僅美麗,作用還不小呢!如果上火了,那就得請(qǐng)柳樹(shù)專家了!你把柳葉洗干凈,然后泡茶,火就會(huì)慢慢去掉……
寒冷的冬天來(lái)了,一棵棵柳樹(shù)只留下枯枝敗葉,但明年春天一定長(zhǎng)得更茂盛。
我愛(ài)這柳樹(shù),愛(ài)這一年四季的柳樹(shù)!
三年級(jí)觀察植物作文 17
說(shuō)起大蒜,大家都認(rèn)識(shí),我們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見(jiàn)到,吃到,可是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不明白,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!
大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上頭長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上頭占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著十分舒服,長(zhǎng)芽的樣貌是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的.鐮刀……
以前,我只明白大蒜會(huì)發(fā)芽,可不明白它為什么會(huì)發(fā)芽?經(jīng)過(guò)絢問(wèn)家人,我明白了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì)很悲痛,再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)閮H有一個(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
經(jīng)過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙。
三年級(jí)觀察植物作文 18
世界上的植物干奇百怪,有有毒的和沒(méi)毒的二種。沒(méi)毒的可以入藥,可以涂在傷囗上的良藥,還有身上帶有“武器”的植物。
我也認(rèn)識(shí)幾種植物,蕁麻又稱為“蝎子草”。當(dāng)你從下往上順著方向抓它時(shí),不會(huì)感受到疼;但當(dāng)你逆著方向抓它或不小心碰到它時(shí),就會(huì)感到疼痛難受。蕁麻之所以會(huì)蜇人,是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動(dòng)物望而生畏,從而保護(hù)自己。
還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋,海芋整株都有毒素。人的'皮膚接觸它的汁液以后會(huì)瘙癢;如果不小心把它的汁液弄到眼睛里,可以引起失明;誤食了它的莖、葉等,會(huì)有喉舌發(fā)癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀,嚴(yán)重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗,果實(shí)再誘人,也不要觸碰,更不要食用哦!
還有幾種草可以解毒,其中魚(yú)腥草是在日常生活中很常見(jiàn)的一種草,魚(yú)腥草遍布田間水邊,具有消炎、抗病毒、利尿、鎮(zhèn)痛、止血功效。比較難找的是金銀花,金銀花的莖、葉、花都可以入藥,具有解毒、消炎、殺菌等作用。
自然界有很多有用的植物,請(qǐng)大家仔細(xì)去觀察吧!
三年級(jí)觀察植物作文 19
我家買了一盆多肉植物,我問(wèn)了一下媽媽:“媽媽,這盆多肉植物小時(shí)候是什么樣的呢?”媽媽說(shuō):“小時(shí)候,也是嫩綠的,應(yīng)該和現(xiàn)在的樣子差不多吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我漸漸想出它小時(shí)候的樣子。
多肉植物最引人注意的地方是它的葉子。那些葉子綠的很!而且胖胖的,難怪叫“多肉植物”。
就先說(shuō)它的顏色吧!它的顏色按照從外到內(nèi)的順序,分別是淡綠、翠綠、綠色、深綠。別看這么多綠色,它的葉尖上可是嫩紅的!再說(shuō)說(shuō)它葉子的形狀吧!形狀有點(diǎn)像小雨點(diǎn)兒,不過(guò)胖胖的、很飽滿,別提多可愛(ài)了!它們都擠在一起,就像開(kāi)放的花一樣,很漂亮!
10月初,多肉植物的葉子在瘋狂的生長(zhǎng),可以長(zhǎng)到中號(hào)的'橡皮擦那么大!你們能想象嗎?種了差不多快2個(gè)月的多肉植物已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,我開(kāi)心極了!
寒露到了,多肉植物的葉子有許多蟲(chóng)子往它身上爬,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把蟲(chóng)子給捉光,我想肯定是因?yàn)槲业亩嗳庵参镩L(zhǎng)的太好了,才招來(lái)這么多蟲(chóng)子。
我愛(ài)多肉植物,喜歡它那又綠又胖的葉子!
三年級(jí)觀察植物作文 20
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多的蔬菜,其中我最喜歡的就數(shù)黃瓜了。
它的種子是棕黃色的,又細(xì)又長(zhǎng),慢慢的種子發(fā)芽了,嫩黃色的`小芽可愛(ài)極了,稍大一些就會(huì)變成深綠色。
第一周,黃瓜的芽在快速的生長(zhǎng),它的莖像牽牛花的莖一樣是一圈一圈向上爬的,莖上長(zhǎng)出了許多的小刺和絨毛,葉子像手掌那么大,顏色是綠綠的。又過(guò)了半個(gè)月的樣子,黃瓜就開(kāi)花了,它的花有六片花瓣,每一片花瓣上都有一些淡淡的花粉,手一摸上去就立馬變成黃色了。大約又過(guò)了一周,花兒凋落了,枯黃的花蒂下面結(jié)出了許多細(xì)長(zhǎng)的小黃瓜,黃瓜的顏色是嫩綠色的,全身布滿了小小的白色的剌,摸著硬硬的,好像在告訴人們:我還沒(méi)有成熟啦,你們?cè)倌托牡鹊劝桑?/p>
最后,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我的黃瓜終于可以吃了,它足足有筷子那么長(zhǎng),顏色也變成了深綠色。一咬開(kāi),一陣陣清香撲面而來(lái),吃起來(lái)脆脆的,可好吃了!
我家的陽(yáng)臺(tái)菜園里還有很多其它新鮮的蔬菜,可漂亮可神奇了,但這黃瓜卻是我的最愛(ài)。
三年級(jí)觀察植物作文 21
夏天,小區(qū)里啥最顯眼?當(dāng)然是那些在太陽(yáng)底下油亮亮的花啊草呀樹(shù)哇,等等,可是一樹(shù)“黑紫妹子”,足以讓人大飽眼福。
那桑樹(shù)從地下的泥土中鉆出來(lái),已有好多年了,它奮力長(zhǎng)呀長(zhǎng),一直長(zhǎng)到這么壯。你好好看看這葉兒,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆牙齒;紋路清清爽爽地排著,像畫上去的'一樣,而那葉的綠,綠得像是碧潭。這碧潭呢,就這么一直襯著“黑紫妹子”——小桑葚。
這桑葚從外表來(lái)看,得給它打一百分。為啥給它一百分呢?首先,你看它的顏色,美麗可愛(ài)的黑紫色,像一件光滑、柔軟的外衣穿在“黑紫妹子”身上;再瞧瞧它這樣子,表面上有一個(gè)個(gè)小“環(huán)形山”。
這桑葚從口感來(lái)看,得給它打一百分。里面的肉,酸甜可口,美味多汁,松松的、軟軟的,真好吃哇!而那味道更別說(shuō)了,那甜、酸味兒相加,簡(jiǎn)直無(wú)法用任何言語(yǔ)形容。
說(shuō)起黑子妹子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,又得給它一百分。它在營(yíng)養(yǎng)界排名前五位。營(yíng)養(yǎng)成份簡(jiǎn)直都數(shù)不過(guò)來(lái):有豐富的脂肪酸、鐵元素、維生素C,而且還富含活性蛋白、蘋果酸、胡蘿卜素等等。
怎么,這么good的食物,你還不嘗嘗?
三年級(jí)觀察植物作文 22
三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。
那些魔豆的表皮上刻著許多字,比如開(kāi)心、高興等。我一到家就把魔豆的'事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說(shuō):“讓我們一起把魔豆給種起來(lái)吧!蔽彝饬恕N亿s緊去找了一個(gè)花盆填上泥土,接著用手指在當(dāng)中挖了這個(gè)小洞,并小心翼翼地把種子放了進(jìn)去,再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并給它澆水。
一轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,魔豆從小苗開(kāi)始越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的莖,主干上還長(zhǎng)出了許多小枝。每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子,圍著長(zhǎng)好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。
但是到10月的時(shí)候,天氣變冷了,氣溫也變低了,我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了,手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的,而且有些葉子掉了下來(lái)。這可把我著急壞了。我立刻問(wèn)媽媽:“魔豆是生病了嗎?還是枯萎了?”媽媽跟我說(shuō):“都不是,到了秋天,所有的植物葉子都會(huì)變黃掉落的,這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自我保護(hù),明年春天就會(huì)長(zhǎng)出新葉子了。”
原來(lái)這就是植物的作息規(guī)律啊,我期待著明年跟它們?cè)僖?jiàn)面。
三年級(jí)觀察植物作文 23
我們家有一株多肉,它就像一棵小小的小樹(shù)苗,它的葉子又嫩又厚,肉乎乎的,就像嬰兒的小手一樣嫩,可愛(ài)極了!
秋天來(lái)了,多肉的'葉子慢慢變黃了,葉子上有許多地方開(kāi)始發(fā)霉了,有的地方干了,沒(méi)有了水分,干巴巴的,只剩下一張皮。在進(jìn)入秋冬的時(shí)候,葉子的莖變得很脆弱,一碰,葉子就掉下來(lái)了。
冬天到了,外面的寒風(fēng)呼呼的刮著,我看著多肉的葉子一片片的掉下來(lái),真擔(dān)心它會(huì)活不下去,可是它居然挺過(guò)來(lái)了。
春天終于來(lái)了,小多肉又長(zhǎng)出了許多葉子。只要偶偶澆點(diǎn)水,它就又充滿了活力,一片片葉子慢慢的越來(lái)越綠,越來(lái)越旺,好像在告訴我,小主人,謝謝你的精心呵護(hù),你看,我又有了朝氣。長(zhǎng)大了的葉子周邊長(zhǎng)出了許許多多的小葉子,就好像是長(zhǎng)著鋸齒一樣。我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),只要把多肉莖上長(zhǎng)出來(lái)的小葉子隨便扔在土里,它們就都能頑強(qiáng)的活下來(lái)并且很好的長(zhǎng)大。
到了夏天,多肉的葉子變得綠油油的,非常茂盛!只要讓它的土壤保持濕潤(rùn)就可以了。
親愛(ài)的多肉,你的生命力太強(qiáng)了!
三年級(jí)觀察植物作文 24
有人喜歡清香的桂花,有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我最喜歡的是朝氣蓬勃的向日葵。
在我老家門前的一片土地上,種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的'莖又細(xì)又高,像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里。它的莖上有許多又大又綠的葉子,就像一把把扇子。金黃色的花瓣圍成了一個(gè)大花盤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)金色的小太陽(yáng),讓人感覺(jué)很溫暖。
秋天到了,向日葵結(jié)出了果實(shí),那一顆顆穿著黑色衣服的小精靈,你挨著我,我挨著你,密密麻麻地?cái)D在一起,像是姐妹之間說(shuō)著悄悄話。一陣微風(fēng)吹過(guò),向日葵就翩翩起舞了,我也像是其中的一棵向日葵,微風(fēng)過(guò)去了,我靜靜地站在這一片金色的海洋中,過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),我不是向日葵,我是在看向日葵呢!
向日葵不但美麗,而且還有很大的作用,如果你在野外迷了路,向日葵就會(huì)幫忙,因?yàn)樗肋h(yuǎn)對(duì)著南方,你就可以依靠它來(lái)辨別方向。
我喜歡向日葵,因?yàn)樗刻於枷蛑?yáng)微笑。我也要做一個(gè)臉上有微笑,心里有陽(yáng)光的人。
三年級(jí)觀察植物作文 25
今天,我一早起床了。我洗了臉,準(zhǔn)備跟爸爸媽媽去鍛煉一下身體,結(jié)果我被馬路邊的蒲公英給吸引住了。
我以前看見(jiàn)的蒲公英都覺(jué)得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查閱資料,請(qǐng)教自然老師,才知道:蒲公英白色疏軟毛。根深長(zhǎng),圓柱形,表面黃棕色。葉基生,長(zhǎng)圓狀倒披針形,長(zhǎng)5~15cm,寬2~3.5cm。頭狀花序單一,頂生,總苞鐘形;總苞片多層;花全為舌狀花,兩性,花冠黃色;雄蕊,花藥合生;花柱細(xì)長(zhǎng),柱頭2裂成條形。瘦果長(zhǎng)4~5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起,頂端具長(zhǎng)喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7月。葉蓮座狀平鋪,匙形或狹長(zhǎng)倒卵形,邊緣羽狀齒裂。頂端生一頭狀花序,開(kāi)黃色舌狀花。果實(shí)成熟時(shí)形似一白色絨球,有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。
這貌不引人的蒲公英的`花瓣,是一個(gè)白白的絨球。有的花瓣還沒(méi)有完全長(zhǎng)成,有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過(guò)似的。葉子像兩把小扇子,在晨風(fēng)中一搖一搖的!在展示它的勃勃生機(jī)。
我希望蒲公英這小小的精靈在風(fēng)風(fēng)雨雨中更好看,更迷人。
三年級(jí)觀察植物作文 26
鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。鮮花每個(gè)人都喜歡,艷麗的玫瑰、美麗的菊花、芳香的百合、嬌嫩的荷花……這些鮮花是那么美麗動(dòng)人,但在欣賞它們時(shí),你留心觀察過(guò)嗎?
今天中午,我來(lái)到花園去散步。一進(jìn)公園大門,我就被一陣花香吸引住了,放眼望去,原來(lái)是那艷麗的玫瑰散發(fā)出的花香。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)玫瑰有四部分很引人注目。第一部分是花柄,那柄上長(zhǎng)滿了尖刺,難怪人家說(shuō)“玫瑰雖香,帶刺難摘”。≡谖铱磥(lái),即便是尖刺,還是那么惹人喜愛(ài)。第二部分是葉子,那嬌嫩的'綠葉從柄里鉆出來(lái),給整朵花增添了不少色彩,難怪常聽(tīng)人說(shuō)“紅花要有綠葉配”呢!第三部分當(dāng)然是花瓣啦。花瓣在雨后就更顯出它的柔弱嬌艷,一顆顆晶瑩的露珠猶如晶瑩透亮的珍珠,真是美不勝收!第四部分是同樣吸引人的花蕊,它散發(fā)著陣陣暗香,蜜蜂的翅膀和小朋友的腳,常被這香味勾住。
觀察了玫瑰之后,我還看見(jiàn)公園四周聳立著一棵棵松樹(shù),那碧綠的長(zhǎng)袍,還是遲遲不肯脫下。松樹(shù)像士兵一樣守衛(wèi)著欣然怒放的花兒,真是標(biāo)準(zhǔn)的“護(hù)花使者”!想不到散步還給我?guī)?lái)了不少收獲。
今天我懂得了一個(gè)道理:我們的眼睛,不應(yīng)該僅僅是看,而是要帶著心去觀察,才能體會(huì)到的世界的美麗
三年級(jí)觀察植物作文 27
我家門前有三棵水杉。它們就像是我的家人,因?yàn)閺奈矣浭缕鹚鼈兙驼驹谀莾毫耍瑥膩?lái)沒(méi)有挪動(dòng)過(guò)地方,一直陪伴著我長(zhǎng)大。
這三棵水杉各有各的特點(diǎn)。先說(shuō)第一棵吧,第一棵水杉是三棵樹(shù)中的“姚明”。為什么呢?因?yàn)檫@棵水杉長(zhǎng)得特別高,估計(jì)有二十米吧,都超出了我家的樓房頂了!這棵樹(shù)還非常粗,要兩個(gè)小孩伸長(zhǎng)了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各項(xiàng)指標(biāo)正!薄K.身高一般,粗細(xì)一般,是個(gè)“正常人”。第三棵水杉特別小。它的高度只有七八米,直徑大概只有二十厘米。和第一棵樹(shù)相比,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。咦,這三顆水杉樹(shù)高高低低,多么像和睦的三口之家!
我家門前的這三棵水杉樹(shù)又像三個(gè)十分盡職的哨兵,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,總是那么默默地、筆直地站著。
有一次,最小的那棵被一輛拖拉機(jī)蹭掉了一大塊樹(shù)皮。我擔(dān)心極了,以為它要死了。沒(méi)想到第二天我去看,發(fā)現(xiàn)被蹭破的地方布滿了一種黏液。幾天后,這傷就痊愈了。我到網(wǎng)上一查,原來(lái)這種黏液名叫“樹(shù)脂”。在樹(shù)受傷時(shí),樹(shù)脂就會(huì)流出來(lái)保護(hù)傷口不受感染,算是樹(shù)的“金創(chuàng)藥”。這“藥”可真神奇,這本領(lǐng)可真神奇!
我喜歡它們。
三年級(jí)觀察植物作文 28
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師從辦公室里走進(jìn)來(lái),到教室里宣布:這節(jié)課去植物園觀察植物。
在老師的帶領(lǐng)下,我們又一次來(lái)到了這個(gè)我們熟悉的植物園。快看!白菜的心卷卷的,像含苞欲放的花骨朵;葉子長(zhǎng)得可大了,足足有手掌那么大,酷似豬八戒的招風(fēng)耳;洗過(guò)以后的根白白的,仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;上面還有一些小水滴在晶瑩透亮,閃閃發(fā)光,像是一位仙女一不小心打翻了首飾盒,珍珠落一地,有些調(diào)皮一點(diǎn)的蹦出了云彩,把“家安在白菜上,留下仙女呆呆地站在那,不知所措;摘下一片葉子,仔細(xì)觀察猶如一棵蔥郁的大樹(shù),樹(shù)干被人漆成了白色;仔細(xì)端詳,它像一朵盛開(kāi)的.鮮花,散發(fā)著迷人的芳香;斜著看,它像一個(gè)綠色的播音大喇叭,“叭叭”地播送校園的喜訊;倒著看,它像一盞綠色的大自然牌臺(tái)燈,照亮了我們黑暗單調(diào)的生活,又像亭亭的舞女的裙子,在風(fēng)中搖擺。
大蒜長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,我真懷疑,是不是孫悟空把棍子忘在這兒了?
可愛(ài)的白菜,大蒜,再見(jiàn)!
三年級(jí)觀察植物作文 29
星期天的下午,我和弟弟來(lái)到蓮花山公園欣賞美麗的花兒。走到大門口,我就看見(jiàn)了許多美麗的花,五顏六色,絢麗多彩!我大聲的叫起來(lái),好美呀!在百花叢中,我最喜歡的是波斯菊,它又叫秋英。
波斯菊有紅色的',白色的,紫色的,玫紅色等等。大朵如同我的手掌,小的卻不及它的三分之一。它們大多已經(jīng)完全綻放,形狀就像一只花盤,略顯單薄;ò晟嫌幸桓黠@的“莖”,頂端有一些細(xì)小的齒紋,花芯都是金黃色,就像一個(gè)小小的向日葵,可愛(ài)極了。
于是媽媽拿起手機(jī),拍下動(dòng)人的波斯菊,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),這種花海般的波斯菊景致更加的美。他們隨風(fēng)舞蹈,輕輕擺動(dòng)身子好像在說(shuō):“你們好呀!”我迫不及待的跑過(guò)去想摘一朵。媽媽大聲的叫住我說(shuō):“這么可愛(ài)的花怎么可以摘?花草也是有生命的,你摘一朵,她摘一朵,公園里是不是沒(méi)有花朵了?我委屈的說(shuō):“對(duì)不起媽媽,我想摘一朵送給你,今天是你的生日。”媽媽說(shuō):“生日也不可以隨便摘花呀!你的心意媽媽知道了,媽媽很感謝你!”我慚愧的低下了頭!
我喜歡美麗可愛(ài)的波斯菊,更愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)觀察植物作文 30
星期天下午,爸爸帶著我和哥哥去了香蜜公園玩,剛剛走進(jìn)公園門口,我就聞到了一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一朵火紅火紅的花朵,我指著花朵好奇的問(wèn)爸爸:“這朵火紅火紅的花朵是什么花呀?爸爸立刻拿出手機(jī)對(duì)著花朵拍了一張照片,然后在鄭老師推薦的形色軟件上查了一下這個(gè)花的名稱,哦!原來(lái)這種花叫做朱槿花。
美麗的朱槿花穿著火紅火紅的裙子隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位漂亮的小仙女穿著火紅火紅的裙子在為我表演,我看著這朵美麗的大紅花入神了,我好像也變成了一位花仙子和它一起隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),這朵朱槿花是我在公園里看到最大顏色最美的一朵了。
這些朱槿花身高比我還高呢,大概有1.5米到2米高的樣子,葉子是綠色的橢圓形的,比花朵小一點(diǎn),朱槿花的`顏色是大紅色的,非常喜慶,就像過(guò)年的紅包一樣紅;ɡ僦虚g有小小的黃色的花粉,好像小寶寶嬌嫩的皮膚,非常漂亮,公園里這么多花朵,但我最喜歡的還是朱槿花!
最后,我和哥哥看到了一所游樂(lè)場(chǎng),于是就像小兔子一樣的飛奔過(guò)去,可是沒(méi)玩多久,爸爸就說(shuō):“要回家了!”于是我們就依依不舍的回家了。
三年級(jí)觀察植物作文 31
星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無(wú)土栽培。這頭蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄,就像十多個(gè)好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。
在種蒜之前,我先幫大蒜脫掉一層白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺(tái)上,期待著它快快發(fā)芽。
第二天一早醒來(lái),我就跑窗臺(tái)上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來(lái)媽媽看我的大蒜,媽媽說(shuō):“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽(yáng)光和水分,它就會(huì)長(zhǎng)得更快!甭(tīng)了媽媽的話,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽(yáng)光充足的'地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須根,水就是通過(guò)這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每個(gè)蒜苗長(zhǎng)度不一,我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長(zhǎng)的蒜苗已經(jīng)有10厘米長(zhǎng)了,兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉微微張開(kāi),就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過(guò)不了幾天,它們也會(huì)變成綠葉。
等蒜苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)時(shí),我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!
三年級(jí)觀察植物作文 32
今天,媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看,大蒜圓圓的,像一個(gè)小皮球,這可怎么種?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你自己掰開(kāi)看看就知道了!蔽谊_(kāi)一看,噢,原來(lái)里面有十幾個(gè)“兄弟”擠在一起呢!媽媽說(shuō):“要精心照顧它,它才能成活。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃過(guò)早飯之后,我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說(shuō):“不要澆太多的水,不然大蒜就會(huì)淹死的!蔽壹泵Φ沟舳喟胨,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長(zhǎng)大。
終于,功夫不負(fù)有心人,晚上時(shí),我看見(jiàn)大蒜長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。我仔細(xì)觀察,它很小,是嫩綠色的。
晚飯過(guò)后,爸爸說(shuō):“大蒜有很多功能,可以治感冒,還可以敗火!闭f(shuō)著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來(lái),還問(wèn)我要不要吃一個(gè)。我連忙搖搖頭,說(shuō):“不行,大蒜有股怪味,同學(xué)們會(huì)笑話的!卑职终f(shuō):“沒(méi)事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我聽(tīng)了爸爸的話,就吃了一瓣,并按照爸爸說(shuō)的.去做,果然一點(diǎn)不臭。
希望我的大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
三年級(jí)觀察植物作文 33
我用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開(kāi)始等待著綠豆的抽芽。
幾天后,終于功夫不負(fù)有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的,第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的`豆苗都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下,沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是快樂(lè)極了,希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。
大約又過(guò)了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很快樂(lè),但是還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)榧偃缬辛烁拈L(zhǎng)度,就能知道他們的總長(zhǎng)是多少,這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的疑心略微縮小一些吧。
又過(guò)了一些時(shí)間,這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問(wèn)了媽媽,問(wèn)了以后我才知道,原來(lái)這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過(guò)我還是忍住了?纯催會(huì)長(zhǎng)出些什么?
通過(guò)這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。
三年級(jí)觀察植物作文 34
長(zhǎng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢,葉片邊是波浪狀鋸齒,翠綠色,有光澤,像涂了蠟一樣,葉邊略帶紅邊,聽(tīng)說(shuō)那葉片終年翠綠,四季常青。不光葉子“長(zhǎng)壽”花也“長(zhǎng)壽”呢,12月至4月開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花,花期長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多月,長(zhǎng)壽花之名也由此而來(lái)。
現(xiàn)在,它要開(kāi)花了!它的花苞越來(lái)越鼓,通過(guò)薄薄的瓣可以看到里面淺淺的紅,如同一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢向我們展現(xiàn)它的姿色。不過(guò)幾個(gè)小時(shí),花開(kāi)了,一朵朵玲瓏的小花開(kāi)放了,高腳碟狀,花瓣4片,一簇簇,現(xiàn)著一片一片的緋紅,如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長(zhǎng)壽花株形緊湊,葉片晶瑩透亮,花朵稠密艷麗,觀賞效果極佳,加之開(kāi)花期在冬、春少花季節(jié),冬季布置廳堂、居室,真是春意盎然呢。
長(zhǎng)壽花不僅美麗,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!從前,有一個(gè)叫長(zhǎng)壽的.仙女,看到人間被疾病纏繞,于是偷了天庭可以根治百病,除百瘟,益壽延年的花去人間,到了人間,忙從懷中取出花種,迎風(fēng)一撒,眨眼工夫,到處開(kāi)遍了通紅通紅的花,人們的病好了,可開(kāi)心了?珊髞(lái)玉皇大帝發(fā)現(xiàn)了,大怒,把仙女貶下凡間變作同樣的花,人們?yōu)榱思o(jì)念仙女對(duì)人類的貢獻(xiàn),將花起名叫長(zhǎng)壽花。
三年級(jí)觀察植物作文 35
有一次,我為了觀察紫薯,要爸爸買了一些黃色的紫薯回來(lái)。
我立刻把紫薯放進(jìn)一個(gè)大碗里,再放了一些干凈水,讓紫薯在水中慢慢生長(zhǎng)。
第二天到第四天,紫薯都是一摸一樣,沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)外婆:“為什么紫薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢?已經(jīng)三天了!蓖馄庞H切地說(shuō):“乖孫女,紫薯要長(zhǎng)根,得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧!
第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看紫薯。我發(fā)現(xiàn)紫薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。紫薯的根真壯!紫紫的,紫得耀眼。我馬上給紫薯?yè)Q水,然后像一只穿著潔白的'衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過(guò)晚飯后,我走去翻紫薯,我低頭一看,那紫薯的莖越來(lái)越長(zhǎng),而且周圍的地方也長(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。
第七天到第九天下午,紫薯的根更壯更長(zhǎng),比第五天的根可壯多了。
第十天,在紫薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。
起初還不知道,一直到紫根長(zhǎng)出葉子后,我才知道,原來(lái)是莖,不是根,莖上長(zhǎng)的葉子很多,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。
三年級(jí)觀察植物作文 36
9歲的我小平頭,彎彎曲曲眼眉,咪咪的雙眼,極大地耳朵里面,肉乎乎的鼻頭,也有一張嘴饞的嘴「」。在家里,我是一只切切實(shí)實(shí)的小饞貓:一會(huì)兒趁母親不留意,把冰淇淋給偷食了;一會(huì)兒趁父親外出了,把綠豆酥給解決了。之前,爸爸媽媽出來(lái)購(gòu)物,我獨(dú)自在家寫作業(yè)。半路,媽媽爸爸媽媽說(shuō):孩子是否會(huì)把大家剛買的老婆餅給吃完?爸爸媽媽回到家里,看見(jiàn)桌子上有一個(gè)塑料袋 ,爸爸問(wèn)我是誰(shuí)做作業(yè):為什么桌子上會(huì)有一個(gè)塑料袋?我看了看那塑料袋說(shuō):哈哈哈,我覺(jué)得大家不在家,肚子餓了就吃完一個(gè)老婆餅。爸爸媽媽聽(tīng)了,都笑了。我卻疑惑不解:笑什么?爸爸媽媽笑的更高聲了。
9歲的我很粗心大意 ,是個(gè)小馬虎。會(huì)把126當(dāng)做162。我覺(jué)得改正這一問(wèn)題,可一直無(wú)法改變。但是我擅于破譯難點(diǎn)。三年級(jí)時(shí),試卷上面有一題難以的.附加題,我一邊列文稿,一邊追憶之前做過(guò)的相近題目,有志者事竟成,不一會(huì)兒,我也做出來(lái)。第二天,教師發(fā)試卷了,評(píng)講到附加題時(shí),教師夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)班里僅有我一個(gè)人做出去呢!
這一9歲的我大伙兒喜歡嗎?愿大伙兒給我營(yíng)造一個(gè)比較滿意的我。
三年級(jí)觀察植物作文 37
我喜歡的植物是仙人球,仙人球不像月季花那樣芳香醉人,不像馬蹄蓮那般潔白俊美。
仙人球是一種球狀植物,身上有一道道的"溝",溝的邊上長(zhǎng)滿了刺。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)仙人球上冒出一條蛇頭來(lái),樣子十分嚇人,我看了半天才認(rèn)出來(lái),原來(lái)是仙人球的花骨朵兒。過(guò)了幾天,花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開(kāi)的小鳥(niǎo),十分惹人喜愛(ài)。又約過(guò)了二十分鐘,花骨朵全部伸展開(kāi)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的'、潔白的花瓣有次序地圍成一個(gè)喇叭筒,中間生著黃色的花蕊,如同一位柔弱而嬌貴的公主。
我忽然覺(jué)的自己仿佛就是仙人球,穿著碧綠的外衣,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過(guò)了我停止了舞蹈靜靜的站在那,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我吃蟲(chóng)子的快樂(lè),小貓跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):"仙人球,你好啊……"
過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是仙人球,我是在觀察仙人球呢。
仙人球的美是內(nèi)在的。她不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,默默地打開(kāi),默默的凋謝,有她自己獨(dú)特的品格,獨(dú)特的風(fēng)采!
三年級(jí)觀察植物作文 38
在我的的學(xué)校里,有很多綠植,其中最引人注目的,就是那棵巨大的紅花繼木球了。
每天我都會(huì)在樓上向下眺望,那棵紅花繼木球的樣子,像一個(gè)刺猬頭,一陣風(fēng)吹過(guò),那抽出來(lái)的枝條,就會(huì)輕輕地?fù)u晃。
這個(gè)刺猬頭的顏色是綠色的枝葉,頂端有一點(diǎn)點(diǎn)的深紅色,這棵樹(shù)的里面有一個(gè)非常適合秋天的時(shí)候躲在里面寫作業(yè),因?yàn)樗锩娣浅5臎鏊。我第一次去觀察的時(shí)候不敢進(jìn)去,但第二次我進(jìn)去后決得里面很好玩,呆在里面好久都不肯出來(lái)了。
它的`頭發(fā)有紫有綠,有長(zhǎng)有短,跟我們班陳雨皓的刺猬頭可真像,它那純天然的染發(fā)配色,可真時(shí)髦。紫色綠色混在一起那個(gè)樣子真美!
這棵樹(shù)還可以用來(lái)治愈近視,每次下課我都會(huì)去看看,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我的眼睛已經(jīng)近視了要多看遠(yuǎn)方和綠色的植物。
我喜歡我們學(xué)校的這棵紅花繼木球!
三年級(jí)觀察植物作文 39
倉(cāng)鼠可愛(ài)極了,小小的身子,黑黑的小眼睛,毛茸茸的大耳朵。
倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候靠在墻上,坐在那里,眼睛閉攏。冬天時(shí),它閉上眼睛睡了幾天?赡苁嵌吡。等它起來(lái)時(shí)候,吃的'東西會(huì)很多,吃的也會(huì)很快,它是兩只手捧著吃的,每隔幾分鐘就吃東西。它非常地挑食。沒(méi)有好吃的,就用頭拱著找,找呀找,翻了翻,即使那個(gè)地方找過(guò)也要再找一次。
我記得有一次,它要跑走,跑到了蓋子上,可是掉了下去,四腳朝天,應(yīng)該是餓了,我拿一個(gè)瓜子在盒子上輕輕地敲了敲,它馬上豎起耳朵向我跑來(lái)。它兩只手拿著瓜子吃了起來(lái)。
我和它的關(guān)系很親密。它時(shí)常和我一起玩。一天,我還在寫作業(yè),看見(jiàn)小白在我的作業(yè)上跑,可我沒(méi)有理會(huì)它,只是看了一眼?墒俏也恢,它跳下了桌子,跑到了沙發(fā)上跑進(jìn)了我給它做的小木屋里運(yùn)動(dòng)了起來(lái),一做完就躺在了小床的被子上了,看樣子是睡了。哈哈,我終于可以安靜的做我的作業(yè)了。
這就是可愛(ài)的小小倉(cāng)鼠小白。
三年級(jí)觀察植物作文 40
今天,在我們家最長(zhǎng)時(shí)間的鐵樹(shù)就要成為這一篇觀察日記的主角了。我想:鐵樹(shù)應(yīng)該高興的一蹦三尺高了。
它的根和枝很粗,葉子圓圓的,而且葉子嫩綠嫩綠的,枝很是茂密,像森林一樣。那圓圓的嫩綠嫩綠的葉子像從森林一樣的枝中間冒出來(lái),鐵樹(shù)的葉子最為出重,它那圓圓的.葉子看起來(lái)圓溜溜的,但它不像用尺子畫出的圓形一樣死板。
這么多的鐵樹(shù)的枝,看看這個(gè)枝上的葉子很美;看看那個(gè)枝上的葉子也很美。如果把眼前的一株鐵樹(shù)看作一小幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。
我突然覺(jué)得我仿佛就是一株鐵樹(shù),穿著綠棕相間的衣裳站在家里。一陣清涼的“小雨”滴來(lái),我就伸了一個(gè)懶腰,嫩綠的葉子隨雨跳動(dòng)!坝辍边^(guò)了,我停止了跳動(dòng),靜靜地站在那兒。小蚊子飛來(lái),告訴我喝血的快樂(lè),泥土在我腳下靜靜的呆著,告訴我為植物奉獻(xiàn)的快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒,我我剛剛才記起我不是鐵樹(shù),我是在觀察鐵樹(shù)呢。
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