三年級作文常用【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
青春的異彩，照耀引線模糊的少年。朝氣蓬勃的我們，擁有個性純真的時代。我的個性時代，我來書寫。
兒時的我，喜怒哀樂，都掛在臉上，那時的我，愛沖動，愛著急，不想被人約束，不想被人管教。想要做一匹草原上的野馬，無拘無束的.野馬。狂奔著的野馬，不需要目標(biāo)的前進(jìn)。永不停息，像沒有翅膀的小鳥一樣，一直前進(jìn)。因?yàn)槟菚r的我沒有夢，也就沒有理想，只有不停的前進(jìn)，我才不會質(zhì)問自己“你是干什么的”。
家長老師，好似馴馬人使我懂事，使我學(xué)會屈服。叛逆中的愛是嚴(yán)厲的。它讓我學(xué)會了在事情面前，要選擇面對它。也許懂事了，也許長大了。
現(xiàn)在的我，也愛沖動但是能冷靜下來，去思考事情的大小，利害，很少去做一些傻事了。也不想被批評，但是我知道，做錯了事只有去面對，去承擔(dān)，下一次才不會犯同樣的錯誤。但是我依然有著張揚(yáng)的個性也許這就是我們這的時代，不會變更的吧！
我就是我，顏色不一樣的煙火。
三年級作文 篇2
在中國傳統(tǒng)的節(jié)日里，其中我最喜歡的就是春節(jié)了。
春節(jié)晚上，全家人在一起包餃子、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、看春晚，特別有意思，我們家也是一樣的。
餃子做好后，開始吃團(tuán)圓飯，一家人歡聚一堂。飯后，離春晚的直播還有一個小時的時間，我與家人玩起了撲克，每一局過后，都會有人的臉頰上粘個小紙條，我抱著僥幸的心理，卻最終也是難逃劫難。一轉(zhuǎn)眼，到了八點(diǎn)鐘，我與爺爺、奶奶一起來到了電視機(jī)旁，可因?yàn)樽坏?問題吵了起來，我提議說：“尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，我應(yīng)該坐有前面�！备赣H反對說道：“不行，應(yīng)該按大小個兒來排順序！”……我們吵著吵著爺爺和奶奶不知道什么時候已經(jīng)坐在了最前面的位置，而我和父親只能坐在后排了。這時，只見爺爺幸災(zāi)樂禍地說：“這就叫做‘鷸蚌相爭，漁翁得利’啊�！蔽液透赣H互相對視了一眼，幾乎同時嘆了一口氣，唉，只能這樣了。
瞧，這就是我們傳統(tǒng)的春節(jié)，它不僅是個團(tuán)聚的節(jié)日，更是歡樂的節(jié)日，我愛春節(jié)。
三年級作文 篇3
那是在暑假里發(fā)生的事情。我們家又多了一位“家庭成員”那就是一只德國黑背，我們都叫它貝貝�？墒呛镁安婚L，過了一個月就到了它磨牙的時候了。
每天早上起來我們都會有一個“人狗”大戰(zhàn)的經(jīng)歷。我就舉一個例子吧!一天中午我們要去婆婆家玩。我要穿鞋子的時候發(fā)現(xiàn)一只鞋子不見了。我床底下，柜子里通通找過了都沒有見到鞋子的蹤影。我指著貝貝點(diǎn)頭說：“是不是你干的.，你把它放哪了?”貝貝的頭兩邊搖好像在說：“不是我拿的，我哪知道在哪?”我對它已經(jīng)無語了。我廢了九牛二虎之力才在草叢里找到我那只”失蹤“的鞋子。
你們以為這就完了嗎?錯!因?yàn)檫@才是噩夢的剛剛開始!我找到鞋子，貝貝好像不高興了，因?yàn)槲夷米吡藢儆谒I(lǐng)地里的東西。貝貝突然沖上來，一口咬住了鞋子，好像在說：此樹是我“栽”，此路是我“開”，要想過此路留下鞋子來!我也不甘示弱我使勁抓住鞋子兩邊的使勁搖晃。試圖把貝貝甩開，可是它可不也跟著我搖來搖去，我使勁的拉著鞋子，功夫不負(fù)有心人啊!終于把我的鞋子從貝貝的嘴中“救”了出來。我們家的貝貝就是沒完沒了的，它開始咬我的長裙，它使勁的咬，屁股往后賴，我好幾次差點(diǎn)都被摔倒在地上，經(jīng)過我們5分鐘激烈的斗爭，我們”兩敗俱傷“，這下終于可以到婆婆家去了。那天早上過的太糟糕了。
其實(shí)是現(xiàn)在回想起這件事情，其實(shí)也蠻好笑的，真希望這樣一直下去啊!
三年級作文 篇4
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f著，把頭往下埋了埋。突然聽到了父親的腳步聲，一個激靈跳了起來，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時，父親也進(jìn)來了，說：“快來幫我貼春聯(lián)�！闭f著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
父親早早準(zhǔn)備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著父親東跑西顛。可是貼春聯(lián)卻又把父親這個“老手‘給難住了。說來真巧，父親拿的春聯(lián)不管哪個先讀都很順口，父親急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去與電視“奮斗”。父親又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫父親了�？欤o我一塊膠布�！拔乙粫r不適應(yīng)用大膠布，一不小心把撕下來的.粘起來了，手忙腳亂地弄著，父親著急了，著急下來弄了一塊，我也學(xué)著父親樣子又弄了一塊，遞給父親。父親往后走了幾步，沒歪，又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節(jié)那紅火！
三年級作文 篇5
大家好!我叫彭**，是一個愛好廣泛、性格開朗的小學(xué)生。
我長著一雙大大的、水盈盈的、炯炯有神的`大眼睛，留著黑黑長長的頭發(fā)。
我愛好廣泛，最喜歡的是滑滑板和騎自行車。自行車還沒學(xué)會，可現(xiàn)在已經(jīng)差不多了，姥爺說明天再練一天就可以了。
我的性格開朗在小區(qū)里我有很多好朋友。星期六、星期天我們都可以在一起玩，不過有一個讓我有點(diǎn)不喜歡的朋友，她老在背后說我和我朋友的壞話。
這就是我，一個活潑、開朗的女孩子。
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