- 三年級(jí)未來的作文 推薦度：
- 三年級(jí)未來的作文 推薦度：
- 三年級(jí)未來的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的未來三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的未來三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
未來三年級(jí)作文 篇1
“呼”的一聲，天上白光一閃，掉下一個(gè)人來……
與此同時(shí)，我正在旁邊散步，剎那間天上就掉下一個(gè)人來，嚇了我一大跳，臉都白了。呆呆地站在那里，不知所措。這時(shí)，他站了起來，身上穿這一件我從來沒有見過的衣服，并拍拍身上的灰，對我說“現(xiàn)在是哪一年？”我呆了好長時(shí)間，才說“現(xiàn)在是二零一八年”“耶，我成功了！第二千六百八十次試驗(yàn)終于成功了！”我覺得很奇怪，問到“什么第二千六百八十次試驗(yàn)？”他對我說“他是來自二一零零年的人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的地球污染太嚴(yán)重，所以人們就合伙建造了時(shí)光機(jī)，想要來通知一下現(xiàn)在的人們！”聽到這里，我再一次驚呆了！
原來，那時(shí)的地球上布滿了垃圾，當(dāng)人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性時(shí)，就已經(jīng)晚了！所以大家非常后悔，認(rèn)為想要從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境都已經(jīng)晚了，所以就發(fā)明了時(shí)光機(jī)，想要派一些人到先前的世界里去告訴人們，要保護(hù)好地球，不能再破壞環(huán)境！保護(hù)地球，人人有責(zé)！
聽了這話以后，我感慨萬分。原來那是的地球居然成了那種樣子，大人們總是砍伐樹木，破壞環(huán)境，還是那是為子孫創(chuàng)造的一份快樂的天地，但我覺得，他們留給子孫的不是一份美麗的天地，而是一堆垃圾！“從現(xiàn)在開始，我要號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境”“很好，聽了你的話以后，我就覺得地球還有救，希望你能號(hào)召大家一起齊心協(xié)力，共創(chuàng)我們的美好地球！我要走了，時(shí)光機(jī)的'能量只能維持一個(gè)小時(shí)，拜拜了，保護(hù)地球的重任就交給你了！”
“小申，快起床，該打籃球了！”媽媽叫喊聲使睡眼蒙眬的我睜開了眼睛！嗨！不管夢里的是真是假，我都要號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境，不為別的，只為自己子孫的一份美好天地！
未來三年級(jí)作文 篇2
有一首歌這樣寫，“我的未來不是夢……”未來對于我們來說太遙遠(yuǎn)了，但是我們能暢想。
我能做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們設(shè)計(jì)十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿意我創(chuàng)作，我會(huì)讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會(huì)很高興。我保證大家一定會(huì)喜歡我的衣服。
我能做醫(yī)生。我會(huì)給病人最貼心的照顧，不會(huì)讓他們感到不安，我會(huì)給病人最放心的治療，然他們早日康復(fù)。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我能做老師。我會(huì)讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭取做國家的棟梁之才，我會(huì)認(rèn)真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會(huì)。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。
我能做作家。我會(huì)用我最好的文筆寫出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿意，我會(huì)聽取讀者給我提的'意見，把文章寫的栩栩如生。我保證我一定會(huì)寫出最好的文章。
我暢想的未來十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來，我從今天起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，讓我的未來不是夢！
未來三年級(jí)作文 篇3
穿越時(shí)空隧道，我們來到了23世紀(jì)，這里的學(xué)校真是各式各樣，千奇百怪，我觀看了許許多多的學(xué)校，讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學(xué)校，學(xué)校里面光彩奪目。想不想聽我來給你們講解一下呢？
這座城堡式的學(xué)校大門很漂亮，大門上雕刻的作品很美觀，是一位藝術(shù)家雕刻的作品，這個(gè)大門還安裝了人臉識(shí)系統(tǒng)和自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，只要有不明來歷得的人來到這個(gè)大門，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)。穿過大門來到校園，首先，映入眼簾的是國旗臺(tái)，這個(gè)國旗臺(tái)是自動(dòng)升降的，讓我們這些現(xiàn)在升國旗的旗手不用每周一提心吊膽的生怕走錯(cuò)了，這個(gè)升降的.國旗臺(tái)給小學(xué)生帶來了不少便利，呵呵。現(xiàn)在的足球場，籃球場都不見了，我很納悶，就跑去問我們的校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)微笑著告訴我：“足球場和籃球場就在你的腳下，”哈哈，好神奇，我和校領(lǐng)導(dǎo)乘坐大型電梯來到了負(fù)一層，好氣派啊，寬敞的操場，綠蔭的足球場，高大上的籃球場，有人會(huì)說：“要是在下面玩耍，上課了怎么辦？”那么我來告訴你，哈哈，有的同學(xué)們的腳上綁著一個(gè)飛行器，只要上課鈴一響，他們腳上的飛行器就會(huì)自動(dòng)啟用，分分鐘鐘都會(huì)坐到自己的座位上，這種鞋采用了高科技制作的，一雙鞋價(jià)格不菲哦，同學(xué)們可不要高興的太早，不是每個(gè)學(xué)生都可以穿這種鞋，只有表現(xiàn)好的學(xué)生才可以穿上這種鞋。
23世紀(jì)的學(xué)校高科技無處不在，到23世紀(jì)，同學(xué)們上課也是很讓我們期待哦，教室里的燈光也是很神奇，同學(xué)們再也不用擔(dān)心坐后面和坐兩旁而形成近視眼啦，燈光可以調(diào)節(jié)眼睛的疲勞，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中找到快樂。每個(gè)班級(jí)里還有一個(gè)學(xué)習(xí)通，老師可以用它傳送每天的作業(yè)，不會(huì)的題目也可以讓學(xué)習(xí)通答疑，這樣省去了找輔導(dǎo)班的繁瑣。
讓我最驚訝的是這所學(xué)校的房子，他們都是用比較輕的板材搭建而成的，這種板材比鋼筋結(jié)構(gòu)還結(jié)實(shí)耐用，地震來臨時(shí)，這種板材的房子還不會(huì)傷及到學(xué)生，聽老師說在種板材用到實(shí)際生活種是經(jīng)過了科學(xué)家的無數(shù)次試驗(yàn)。
聽我講到這里大家覺得這所學(xué)校如何？是不是很向往呢？等有機(jī)會(huì)你們也來參觀一下吧，我很喜歡這所學(xué)校。
未來三年級(jí)作文 篇4
新的學(xué)期即將開始，我馬上就要步入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個(gè)什么樣的？因?yàn)�，我們四年�?jí)要到新的校區(qū)去上課，據(jù)說，新的教室全是多媒體教學(xué)，而且還有機(jī)器人提供服務(wù)。
今天，學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室，我早早地起了床，飛速來到我們新的校園。到了學(xué)校大門口，由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀。在老師的帶領(lǐng)下，我興致勃勃地走進(jìn)我的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，哇！教學(xué)樓竟然懸空在天上，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，正在發(fā)愁怎么上去，突然感到背后有一個(gè)東西，我轉(zhuǎn)過身一看，哦，原來是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來了，是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉?jí)—四年級(jí)五班。
來門教室門前，門“咯吱”一聲自動(dòng)開了。當(dāng)我進(jìn)入教室后，門竟然又“咯吱”一聲自動(dòng)關(guān)閉了。哇！教室門原來是無人操控的智能門，多么先進(jìn)高科技呀！在老師的指引下，我來到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子問：請問您需要什么服務(wù)？我說：“給我來一杯橙汁和一個(gè)面包加果醬”，椅子迅速從旁邊伸出兩個(gè)機(jī)械臂，將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的`時(shí)候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說：“給您紙巾”。我說：“謝謝！”椅子說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝，原來這是一個(gè)早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了！
最后，我朝著四周的墻壁看去，哇！原來每面墻壁上都裝了一部智能手機(jī)，這時(shí)我拿起手機(jī)，撥起媽媽的電話號(hào)碼，向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒看到老師，過了一會(huì)，班班通上出現(xiàn)了老師的頭像，老師說：“同學(xué)們，今天我們用電子設(shè)備上課，你們的課桌里都有一個(gè)筆記本電腦，請同學(xué)們打開筆記本電腦，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本，原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。
帶著激動(dòng)而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天，我的未來神奇教室，是您給我?guī)砹烁嗟臍g樂，是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我非常喜愛我們未來的神奇教室，我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí)，將來我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，為學(xué)生們開發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。
未來三年級(jí)作文 篇5
我們都想知道未來有什么新奇的東西，乘著李博士的時(shí)間飛船，我來到了20xx年的書本王國。
這個(gè)神奇的書本王國里有一本百科全書。有一天百科全書在曬太陽，突然之間烏云密布，轉(zhuǎn)眼間就下起來傾盆大雨，還好百科全書跑得快，只有《蔬菜章》被雨水淋濕了。到了家里，百科全書看見自己全身都是蔬菜，就拿了一把傘去問字典爺爺，字典爺爺已經(jīng)很老了，鼓鼓的肚子里裝滿了知識(shí)，字典爺爺也不知道這是什么怪病，于是他召集書本王國里所有德高望重的博士，開始“大會(huì)診”了，博士們也不知道是怎么回事，過了一會(huì)兒，字典爺爺大喊一聲：“我知道了，你就是練了書本王國里早已失傳的.絕招——遇水生長功，凡是把武功練到爐火純青的書，只要遇到水，被浸濕的部分文字就會(huì)擁有靈氣，就會(huì)長出生命。”
大家的目光都投向了了百科全書。就在這時(shí)，字典爺爺又提出了一個(gè)問題：“既然水淋在《蔬菜章》會(huì)長出蔬菜，那淋到《電器章》會(huì)不會(huì)長出電器呢？”大家準(zhǔn)備在百科全書身上試一試，檢驗(yàn)一下字典爺爺?shù)牟孪胧欠裾_。說做就做，繪本哥哥提來了一桶水澆在了《電器章》，只見百科全書的身上不斷長出電視、冰箱、空調(diào)······由于百科全書身上有太多電器了，再加上原來的各種各樣的蔬菜，給百科全書壓的喘著粗氣。大家看著好心疼啊，于是齊心協(xié)力把百科全書抬到了太陽下，隨著水分的蒸發(fā)，電器和蔬菜慢慢地消失了。
從那以后，書本王國里就多了一本會(huì)生長的百科全書，只不過，他不敢在雨天走在大街上。
未來三年級(jí)作文 篇6
假如我是一位設(shè)計(jì)師，我想設(shè)計(jì)一種多功能的汽車。
這種汽車能飛上天。汽車的兩側(cè)有隱形的翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門上的灰色鍵，汽車便能在空中自由的'飛翔。
這種汽車能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車便變成了魚形，車身會(huì)出現(xiàn)一層防水膜，車內(nèi)會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生新鮮的空氣，人們在車?yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車不用油，也不用電，只要放在太陽下曬半個(gè)小時(shí)，就可以使用五天。這種汽車不排出廢氣，只排出對人有用的氧氣。
這種汽車還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機(jī)形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我相信這種汽車一定能設(shè)計(jì)出來！
未來三年級(jí)作文 篇7
未來的住宅有許多功能，用的電全都是太陽能的。
未來的住宅是“復(fù)式三層樓”，為什么說他是“復(fù)式三層樓”呢?那是因?yàn)橐还灿腥龑訕牵讶龑雍显谝黄鹁妥兂闪恕皬?fù)式三層樓”。
“復(fù)式三層樓”的'第一層是健身房，里面有許多健身器材等等。
第二層是大廳，大廳里面有三間房，一間給主人，另外兩間可以放雜物等等。
這間住宅是有電梯的，雖然只有三層樓，但是，給來人家?guī)砹朔奖恪?/p>
現(xiàn)在我介紹第三層樓。第三層樓是最神奇，最漂亮的一層了。它可以按照主人的愛好來調(diào)節(jié)顏色，電視機(jī)旁邊有一臺(tái)“音樂機(jī)”，只要你說出歌曲的名字，它就會(huì)自動(dòng)播出你所說的歌曲。
這間“復(fù)式三層樓”是不是很神奇呢?你是不是很想擁有呢?那就得努力學(xué)習(xí)，發(fā)明這間神奇的"復(fù)式三層樓”。
【未來三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文(未來)03-31
未來三年級(jí)作文03-13
三年級(jí)未來的作文08-03
三年級(jí)作文未來的鞋子01-26
未來的海洋作文三年級(jí)01-29
未來地球三年級(jí)作文08-21
未來的生活三年級(jí)作文02-03
未來的汽車三年級(jí)作文02-03