【精品】三年級(jí)動(dòng)物作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級(jí)動(dòng)物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小雞。
恰好，我家樓下307號(hào)就養(yǎng)了幾只小雞。每天我們經(jīng)過(guò)時(shí)，這些小雞都偏著腦袋看我們哩。
小雞全身毛茸茸的，很可愛(ài)。一身黃黃的羽毛像披著一件金黃的禮服。小雞有一雙尖尖的.小嘴。圓圓的眼睛看人時(shí)還蠻有精神的呢。
我沒(méi)看到它們的耳朵，但是小雞不可能沒(méi)有耳朵。如果沒(méi)有耳朵的話，那我們走過(guò)去時(shí)，它們?cè)趺磿?huì)偏著腦袋朝我們瞧呢？
媽媽說(shuō)，剛孵出的小雞還只能吃小米粒，不能吃谷子或玉米，還要經(jīng)常給它們喝水。要是有小蟲(chóng)子給它們吃，它們一定會(huì)長(zhǎng)得更神氣。
我多喜歡這些可愛(ài)的小雞呀。但是爸爸媽媽說(shuō)現(xiàn)在還不能養(yǎng)，不養(yǎng)好的話，它們會(huì)死的。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
飯館里，菜市場(chǎng)里，都是動(dòng)物的肉。人們的大量地捕殺動(dòng)物，讓可愛(ài)的小動(dòng)物們?yōu)l臨滅絕。
在很遠(yuǎn)的一片森林，最后的`一只小鹿被獵人追捕著。小鹿可憐巴巴地哭喊著：“求求你，別殺我了�！倍C人卻冷酷地說(shuō)：“如果，我把你放走了，那我吃什么？即使我不吃你也會(huì)由別人吃你��！”“你雖然很殘忍，但是你應(yīng)該讓我把子孫繁衍下去�。∫蝗荒銈兙统圆簧先饬�。”小鹿勸阻著獵人�！拔铱傻炔患傲�，哈哈多么美味的滋補(bǔ)品呀。少?gòu)U話�！�
說(shuō)著殘酷地舉起了槍?zhuān)l(fā)射了罪惡的子彈。
一剎那，大地肅靜了，但轉(zhuǎn)眼間，飛沙走石，山崩地裂，地球永遠(yuǎn)地消失了。
有人作詩(shī)好：“一二三四五、上山打老虎。老虎不在家，河邊捉野鴨。野鴨鉆進(jìn)水，林中捉刺猬，刺猬縮成團(tuán)，天空射大雁。大雁飛入林。又想捉小鷹，小鷹躲上樹(shù)，準(zhǔn)備炸恐龍�？铸埗悴患�，可憐無(wú)蹤跡。正想殺大象，大象把話講。人與動(dòng)植物，何必相殘殺�！�
啊，大自然中人類(lèi)、植物和動(dòng)物缺一不可呀！所以，人類(lèi)再不能再濫殺小動(dòng)物了。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我奶奶家里養(yǎng)了一只小狗，叫 歡樂(lè)旋旋 。之所以取這個(gè)名字，是因?yàn)樗粌H總是一副很歡樂(lè)的樣子，還很愛(ài)在地上蹦蹦跳跳，尤其愛(ài)在我腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，所以我就給它取了這么一個(gè)名字。
歡樂(lè)旋旋的樣子很可愛(ài)。它全身長(zhǎng)著黃色的毛，摸起來(lái)很柔軟、很舒服。他的鼻子黑黑的，還總是濕濕的，好像用水洗過(guò)一樣。一雙水汪汪的.大眼睛在夜里特別亮，好像一碗清水里放著兩丸黑寶石。黃色的小耳朵好跟小豬的很像，都是三角形，豎得直直的。身后的尾巴總是卷卷的，就跟蝸牛的殼一樣。
小狗歡樂(lè)旋旋很愛(ài)吃肉，也愛(ài)啃骨頭。旋旋還喜歡子還喜歡在樹(shù)蔭底下睡覺(jué)，沒(méi)事時(shí)可以睡一整天呢！這個(gè)時(shí)候，我總是懷疑它不是一只狗，而是一只小懶蟲(chóng)！
歡樂(lè)旋旋很膩我。有一天，我去上學(xué)，它沒(méi)見(jiàn)到我，還以為我跟它玩捉迷藏呢，就東看看，西找找，一直到我放學(xué)回來(lái)它才恍然大悟。
歡樂(lè)旋旋，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)，是我忠實(shí)的好伙伴！
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
“哈哈哈……！”教室里傳來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲，你猜猜，我們?cè)诟墒裁茨�？好吧，告訴你吧，我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲——?jiǎng)游锬７滦恪?/p>
老師先給我們講了游戲規(guī)則，接著活動(dòng)就開(kāi)始了。首先模仿的是佳佳，她上講臺(tái)抽了一張紙條，就照著紙條上寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行模仿。只見(jiàn)她彎腰弓身，將手放在背后，蹲下去，假裝在吃東西，此時(shí)，榮榮脫口而出：“吃蟲(chóng)子�！奔鸭堰B忙搖頭說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！”接著，她又重復(fù)了剛才的動(dòng)作，不過(guò)這次她在地上放了一支筆，用嘴巴把筆叼起來(lái)，歡歡同學(xué)大聲地說(shuō)：“我知道答案了，是小雞捉蟲(chóng)子！”老師在旁邊連聲“你真聰明！”聽(tīng)了老師的話，歡歡高興得一蹦三尺高。
接下來(lái)上臺(tái)的是小博同學(xué)，他抽出紙條看了一眼，想也不想，就表演起來(lái)。只見(jiàn)他蹲下去，一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著，我想：他這是在干什么呢？難道是學(xué)青蛙跳？不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？這時(shí)，亮亮站起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“是青蛙跳！”小博說(shuō)：“猜對(duì)了！”哎呀，真可惜啊，早知道答案正確，我就先站起來(lái)猜了。
接下來(lái)的時(shí)間里，大家紛紛上場(chǎng)，有的.表演大猩猩捶胸，有的表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。
這真是一次有趣的動(dòng)物模仿秀！朋友們，你們想不想也來(lái)玩一玩？
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我家有幾只金魚(yú)，樣子長(zhǎng)得很美麗，顏色有的白、有的紅，其中一條眼睛長(zhǎng)得大大的，像戴著一副眼鏡似的，我特喜歡它，就給它取了個(gè)大名——“泡泡”。
有一次，我在觀察它怎樣吃東西。便在水面上投了幾粒魚(yú)料，它們一下子成群地上來(lái)，真是互不相讓。“泡泡”占著自己的`眼珠子大，急快地沖了過(guò)去吃到一粒，它的嘴一張一合的，還俏皮沖我瞪眼，沒(méi)等我一轉(zhuǎn)頭，它早早地吃到肚子里了�？粗鼈兘蚪蛴形兜胤窒碜约旱摹皯�(zhàn)勵(lì)品”，我的腦海里浮現(xiàn)出幾十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)？便跑去問(wèn)爸爸：“金魚(yú)沒(méi)有牙齒為什么能消化食物？”爸爸說(shuō)：“你自己動(dòng)動(dòng)你的腦筋�！边@也難不倒我。便從書(shū)柜上拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本資料書(shū)里有我要找的答案，仔細(xì)一看：發(fā)現(xiàn)金魚(yú)真的是沒(méi)有牙齒，原來(lái)水能把硬的東西變軟，金魚(yú)就趁那個(gè)機(jī)會(huì)吃掉的。
我讀完了書(shū)，終于解開(kāi)了金魚(yú)沒(méi)有牙齒之謎，今天的收獲可真不少啊！
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