小學(xué)三年級(jí)作文（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天爸爸媽媽帶我去天都城看國際小丑表演，進(jìn)園后我們首先拿了一張游園指示圖，根據(jù)指示圖上的指示和內(nèi)容來確定今天游玩的重點(diǎn)。
我們最先來到我喜愛的沙灘舞臺(tái)，在那里堆了個(gè)沙雕小屋，然后一口氣登上山頂小城堡，觀看到了美麗的天鵝湖、玫瑰園舞臺(tái)、氣球舞臺(tái)、小鎮(zhèn)風(fēng)情舞臺(tái)、狂歡舞臺(tái)，最后決定下山后直接到狂歡舞臺(tái)。在那里我們欣賞了著名表演藝術(shù)家安德魯·斯卡夫和湯姆·比多關(guān)于藝術(shù)的.表演。湯姆·比多手提顏料桶和畫筆，安德魯·斯卡夫手持畫板，為了給大家?guī)砜鞓�，湯姆比多故意把顏料噴向安德魯·斯卡夫的頭上、身上，讓他變成一件多彩的藝術(shù)品。在觀眾熱烈的掌聲中，他開心的繼續(xù)為大家表演。我為他們樂觀、執(zhí)著和敬業(yè)所感動(dòng)。
看完精彩的演出，我買了一頂具有紀(jì)念意義的小丑帽子，在游園的特色建筑前照相留念，然后就結(jié)束了今天的快樂旅程。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一位武林高手跪在武學(xué)宗師的面前，接受得來不易的黑帶的儀式。這個(gè)徒弟經(jīng)過多年的嚴(yán)格訓(xùn)練，在武林終于出人頭地�！霸谑谟枘愫趲е�，你必須接受一個(gè)考驗(yàn)。”武學(xué)宗師說�！拔覝�(zhǔn)備好了�！蓖降艽鸬剑詾榭赡苁亲詈笠粋�(gè)回合的練拳。“你必須回答最基本的問題：黑帶的真正含義是什么?”“是我習(xí)武的'結(jié)束。”徒弟答到“是我辛苦練功應(yīng)該得到的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽鋵W(xué)宗師等待著他再說些什么，可是徒弟再也沒說什么。顯然他不滿意徒弟的回答，最后他開口了：“你還沒有到拿黑帶的時(shí)候，一年以后再來。”
一年以后，徒弟再度跪在宗師的面前，黑帶的真正含義是什么?“是本門武學(xué)中最杰出和最高榮譽(yù)的象征�！蓖降苷f。武學(xué)宗師等啊等，過了好幾分鐘，徒弟還是不說話，顯然他還很不滿意。最后說“你仍然沒有到拿黑帶的時(shí)候，一年以后再來�！�
一年以后，徒弟又跪在宗師的面前，師傅又問：“黑帶的真正含義是什么?”“黑帶代表開始--代表無休止的磨練、奮斗、和追求更高標(biāo)準(zhǔn)的里程的起點(diǎn)。”“好，你已經(jīng)可以接受黑帶開始奮斗了�！�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
欣賞他的才華，才漸漸關(guān)注他；喜歡他的風(fēng)格，于是便崇敬起；了解他的過往，又悲從心起。他啊，納蘭容若，我的朋友。
朋友，你可還眷戀這凡塵世間？
朋友，你可還期望那愛人相伴？
轉(zhuǎn)瞬即逝，又已是百年，世間還有幾人記得你？滿清第一才子，御前帶刀侍衛(wèi)，出生顯赫貴族，你風(fēng)光無限，卻不愿與他人一樣，于是飽讀詩書，才華橫溢，賦詩作詞，如日中天。
一次，父親帶來你的`表妹，她家破人亡，被你的父親所收留，你見到她的第一次，便暗生情愫愛上了她。可造化弄人，你始終不理解，她竟被皇上封為妃子，你不再開心，愁容滿面，黯然神傷，只以作詩來安慰自己�！叭松糁蝗绯跻姟保喑蓱z，為什么偏偏是你，蒼天不公。
暮日黃昏下，亭臺(tái)走廊邊，留下詞一首默默念：“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”
終于英年早逝，我不免有些傷感。
朋友，你是否還眷戀這凡塵世間？
如果有來生，愿你能如愿。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期六的早上風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我和媽媽騎著車要去奶奶家。
在去奶奶家的路上，有一片綠盈盈的草地，草地上開滿了五顏六色的鮮花，令人賞心悅目。突然，我看到了草坪上站著一個(gè)大約40歲出頭的.男人正往草坪上吐痰，我趕忙讓媽媽停車，說：“等我一下�！闭f完，我便跑到那個(gè)人跟前，問：“叔叔，您剛才是不是往草坪上吐痰了呢？”那位叔叔說：“是呀，怎么了？”我怒氣沖沖的沖著他說：“叔叔你看，這片綠盈盈的草地多美呀？如果大家都像你一樣，在草坪上吐痰，你能想象將來的草坪會(huì)是什么樣子嗎？愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人責(zé)任，只有我們大家都自覺來愛護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更美麗。叔叔你看我說的對(duì)嗎？”聽了我的話，那位叔叔羞紅了臉，慚愧地說：“謝謝你，小朋友，以后我不但會(huì)自己做好，還會(huì)和身邊的人一起來愛護(hù)我們的環(huán)境。”說完，他便從布兜里，掏出了一張衛(wèi)生紙，把痰慢慢地捏起來，走到垃圾箱旁丟進(jìn)了垃圾箱里。
看著叔叔的身影，我高興地笑了，綠盈盈的草坪也笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
快樂，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過，有些快樂令人非常難忘，而有些快樂很平淡，經(jīng)歷過快樂的人，總會(huì)感到成功愉悅。我常常問自己快樂是什么？
時(shí)間的警鐘敲響了，今天是星期天，下午我乘公交車去農(nóng)墾區(qū)，在一路上，我悠閑的坐在公交車上，過了一會(huì)兒，車上來了一位老爺爺，我看著老爺爺一直站著，心里很不是滋味，于是，決定把那個(gè)位子讓給老爺爺。
我來到老爺爺面前，不知怎么了，吞吞吐吐的一個(gè)字說不出來。老爺爺用慈祥的目光看著我說：“孩子怎么了？”聽到老爺爺這句話不知道那來的`勇氣說道：“老爺爺你坐在我的位子上吧！”老爺爺連忙推讓道。“老爺爺您老了，您坐吧�！崩蠣敔斃蠣敔斝牢康哪抗饪粗沂刮腋械胶芸鞓纷院�。
時(shí)間似水，雖然那件事過去很久了，但是，那件事讓我知道了快樂，并且讓我懂得了一個(gè)道理樂于助人，使自己快樂，也使別人快樂！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“螃蟹”這兩個(gè)字中都有蟲子，難道是昆蟲進(jìn)化過來的嗎？你還真別說，它在地上爬行的樣子，真像只用放大鏡放大的蜘蛛，橫行霸道，橫沖直撞。
今天，媽媽買了我最愛吃的螃蟹，看著這些螃蟹，饞的我直流口水，簡直是美味佳肴！螃蟹的背上背著一個(gè)硬邦邦的`大殼，殼的中間有幾條幾乎看不清楚的花紋，我仔細(xì)一看，呵！真像一位慈祥老人的面容。殼的兩邊長了許多大大小的齒，就像木工師傅用的鋸齒一樣。殼的下邊，除了兩旁各伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿，每只小腿分四節(jié)，有三個(gè)關(guān)節(jié)，最后一節(jié)像一根鋒利的長針。最厲害的還是螃蟹的兩只大夾子，張開了就像兩把鋒利的大剪刀，大夾子上面還有黑乎乎的毛呢！頭頂著一雙黑溜溜、圓乎乎比綠豆還小的眼睛。嘴巴就像兩扇門，一邊爬行，一邊吐泡泡。你別看它長得小，其實(shí)，它爬起來非常快，猶如在賽道上奔馳的汽車。
螃蟹的兩只大夾子是干什么用的呢？我來請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我，這兩只大夾子你可別小看它，既尖銳又鋒利，它不僅可以捕捉食物，更是與外敵搏斗的武器，抵擋外敵的侵犯，保護(hù)自己，不讓自己受到外敵的傷害。哦！原來螃蟹的大夾子有著這么重要的用處��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我們的七樓房頂，鄰居伯伯種了一大片絲瓜，給光禿禿的房頂增加了一處好風(fēng)景。
春天到來時(shí)，伯伯把一粒粒種子埋在土里，不幾天就發(fā)芽了，它吸收著溫和的陽光，長得非常快，幾天就長成一尺多高了，剛長出來的葉子像豆莢一樣是兩瓣的，長得非常非�？�，幾天就長成大葉子了。長大的葉子像楓葉一樣，非常好看，并且上面還有許多毛茸茸的小刺，摸著有一點(diǎn)點(diǎn)扎手。 這時(shí)，伯伯給絲瓜搭了個(gè)架子，讓絲瓜隨著架子往上爬，它的生命力特強(qiáng)。它長葉柄的另一邊是一個(gè)莖，它的莖像麻繩一樣擰在架子上，不滿半個(gè)月就爬滿了整個(gè)架子。
到了六月份，它就開花了，開的是嫩黃色的小花，非常好看，過了幾天，就長出了小絲瓜。小絲瓜像瘋了一樣向上長，不幾天就長成了大絲瓜。但有的花卻長不出小絲瓜，并且花都凋謝了。原來這些都是公的' ，是負(fù)責(zé)傳授花粉的��！
絲瓜掛滿了整個(gè)架子，我用手一推，給它們來了個(gè)“蕩秋千”。
絲瓜可以炒菜吃，非常得好吃，也可以等它完全成熟后，曬干，把皮一剝，可以涮鍋用，絲瓜的用途非常廣泛。
到了晚秋，萬物凋零，絲瓜的葉子紛紛落下，就剩下那光禿禿的莖了，絲瓜就這樣結(jié)束了它的短暫的生命歷程！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
當(dāng)秋來臨時(shí)，紅葉便無聲地落了。楓色迷離，如透凄涼之意。
白霧茫茫，淚水稀疏地流過面頰�？奁�？誰在哭泣？回頭望去，幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的淚水吧。
看那美麗的秋菊開在晚霞中，那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那，我發(fā)現(xiàn)，冬的白雪皚皚，自是比不上楓落菊開的秋啊。哎，哪里有如此紅得似火的秋？冬日里，一片寧靜淡遠(yuǎn)，就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧，那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中，時(shí)而揀起一片最紅的.楓葉仔細(xì)欣賞一番，時(shí)而凝視著飄落的樹葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上，小心地觀察起秋來。
呵，秋的美，是任何的季節(jié)所不能勝任的啊。那樹，那葉，那人，一念間，讓我愛上了秋。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
家中多了一位——小白，就是一只狗。我就多了一個(gè)任務(wù)，遛它。
面對(duì)車輛川流不息的馬路，小白顯得十分害怕，我只好抱起它，過了馬路。小白依然不肯走，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)走來一只散步的小狗，小白如離弦的箭一樣沖了出去，兩條素不相識(shí)的小狗立馬打成一片，你跑，我也跑，你滾，我也滾，玩在一團(tuán)，非常親熱，誰也不肯離去。
小白走上草地，那條狗也走上了草地，它們?cè)诓莸厣蠞L來滾去，玩得不亦樂乎呢？
突然小白走到馬路對(duì)面去了，由于小白不懂交通規(guī)則，讓許多車堵在了一起，差點(diǎn)撞上，但那些司機(jī)見是只小狗，便沒說什么，我趕緊抱回小白，小白斜著腦袋，一副無奈的.表情，接著，又掙扎著想離開我。
我抱住小白系鏈子。小白見我要拴它，掙脫后拼命地跑。我一個(gè)人在后面追，一只狗在前面跑，讓人笑翻了。好不容易抓住了這只狗，小白就站在那里，任你怎么說也不動(dòng)，我只好再次抱起它，向家走去，回了窩，小白的懶勁又顯了出來，扒在地上啃著骨頭，好似一切與它沒有關(guān)系。
這次遛狗讓我明白了，必須對(duì)狗套一根鏈子，而且人要時(shí)刻拴住鏈子。像人一樣，必須有交通規(guī)則。狗鏈子也是交通規(guī)則。這樣馬路就有秩序。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在陜西安康，這樣一個(gè)山清水秀的好地方，它坐落在崇山峻嶺的大巴山中。
十年以前的安康，街道兩側(cè)到處都堆放著垃圾，塵土四處飛揚(yáng)，道路也很狹窄，人們住房條件也不好，到了下午，連賣菜的'商販都沒有，晚上路燈若隱若現(xiàn)，因?yàn)槟昃檬�，很多燈都�(jí)牧耍麄�(gè)城市顯得破舊不堪。
而如今，安康發(fā)生了很大的變化，尤其這樣修建的三座大橋，把漢江兩岸人民緊緊的連在一起，街道越來越寬敞整潔了，也修建了垃圾處理中心，高層建筑這樣一棟之后一棟，到了晚上，人們逛逛城墻，在望江樓看看夜景，健身器材隨處可見，街道兩側(cè)的樹上張燈結(jié)彩，做了各種點(diǎn)綴和裝飾，把城市照耀的如同白晝，各個(gè)商店都敞開著大門，隨時(shí)迎之后客人光臨，透露著一派繁榮景象！
這樣新時(shí)代的春風(fēng)吹走了貧窮落后，吹來了我們這天的幸福生活！等我長大后，會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美，更好，更富強(qiáng)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
黃山位于安徽省南部的黃山市。我國著名旅行家徐霞客曾說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。這句話的意思是：黃山集中了五岳之長處。
今年暑假，我們一家人一起去黃山旅游。我坐纜車過去，到了景區(qū)，放眼望去，只見，山峰險(xiǎn)峻，松樹林立，深山幽谷……我們從后山上去，來到了始信峰。那里云霧繚繞，奇松林立。真是天公不作美，走到半路，忽然起了大霧。但是走在霧里，仿佛走進(jìn)了仙境，別有一番滋味。
總算熬到了下午，卻又下起了大雨，我們走在樹下，一不小心，就會(huì)被雨淋濕。終于，雨停了。我們又來到第二個(gè)景點(diǎn)：飛來石。傳說，這塊石頭是女媧補(bǔ)天時(shí)掉下來的'兩塊石頭之一。
最后，我們來到了黃山最有名的地方：迎客松。我看見了另外兩棵松樹，很奇怪，就跑去問導(dǎo)游。導(dǎo)游說：“另外兩棵松樹，跟迎客松在一起的是陪客松，另一棵是送客松”。凡是到黃山的旅客，都要到這兒來合影留念。
黃山，不愧是我國風(fēng)景優(yōu)美的名山。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
有一天下午，小明放學(xué)了，準(zhǔn)備乘車回家，小明走到公交車站，小明站在那里伸長脖子張望。
陣陣春風(fēng)撲面而來，使人感到心曠神怡，車由遠(yuǎn)而近，等客人涌下來，小明偏上車。小明上車環(huán)視一下四周，沒有一個(gè)空位，小明著急了，心想我也付了2元錢為什么我沒位子坐呢？這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思，連忙說：“我把位子然給你，”小明想想了作了下倆，小明心想哈哈，真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐，可是小明剛坐下屁股下面像有萬根鋼針刺著小明，小明不得不起來，對(duì)阿姨說：還是你坐吧！
阿姨奇怪地問你不是很喜歡坐嗎？你坐。小明想我做下去會(huì)有千萬根鋼針刺我。小明就再三請(qǐng)求，阿姨再三推辭，最后阿姨終于被小明說服作了下來。這時(shí)，小明心中一塊大石頭落了下去，小明感到輕松多了，乘了20分鐘，終于到了，雖然累了，但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋，因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
微笑吧，薰衣草！
從前，在一個(gè)充滿生機(jī)的地方長出了一株美麗而可愛的薰衣草，但它剛出生時(shí)沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等，而薰衣草在這么多名貴的花之中，它顯得就是那么的渺小，牡丹嘲笑它說：你看我們多美呀！而你太渺小了！但薰衣草卻不那么想，它仍然迎著陽光茁壯成長！想著有一天能夠超過它們，因?yàn)橛辛诉@樣的信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的扎根。
最后，在一個(gè)陽光明媚的'早晨，薰衣草開花了，那淡淡的紫，香氣逼人，成了這片花叢最美麗的景象！薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。
許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草，許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味！而薰衣草一向?qū)χ藗兾⑿χ?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買玩具，但是由于每次只能買一樣或兩樣，所以在五花八門的玩具中挑選出一個(gè)成了我的一個(gè)大難題。
記得那是三年前，我獲得了好成績，媽媽要帶我去買一個(gè)玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)，我高興極了，說:“謝謝媽媽�！比缓缶秃蛬寢屢黄疬M(jìn)了玩具店。
我開始在裝滿玩具的貨架前徘徊，當(dāng)路過娃娃專柜時(shí)，我停下了腳步。我將這一排排娃娃看了又看，選了又選，我先選定了四個(gè)可愛的娃娃：金發(fā)碧眼身著哥特式蕾絲鏤空裙的法國娃娃；戴沙灘帽穿白底粉花泳衣的'夏威夷娃娃；戴米妮發(fā)卡，穿粉色連衣裙的迪士尼米妮娃娃；黑發(fā)棕瞳披古代華麗長袍的中國娃娃。這四個(gè)娃娃，有的活潑，有的可愛，有的衣著華麗，有的古典色彩濃厚，總之每一個(gè)娃娃都有自己的特點(diǎn)。到底挑哪個(gè)呢？這真成了我挑選的最大難題。
正當(dāng)我決定拿著米妮娃娃去收銀臺(tái)的時(shí)候，中國娃娃華麗的長袍從我眼前閃過，是啊，那是中國的東西。可能出于愛國的思想，我馬上放下了米你娃娃，最終選擇了中國娃娃。
在收銀臺(tái)結(jié)賬的那一刻，我還是有點(diǎn)不舍，但我明白：人不能貪心，要懂得舍與得。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
三月，春在不經(jīng)意間就悄悄地來了。
漫步河沿，濃濃的春意撲面而來。冬日里那條沉默的小河，現(xiàn)在正歡快地"淙淙"流過。春風(fēng)乍起，水波動(dòng)蕩，小河成了一條在風(fēng)中舞動(dòng)的綠綢帶。那幾條玩耍、嬉戲的小魚應(yīng)該是春姑娘用銀絲線繡上的點(diǎn)點(diǎn)紋飾吧。
河岸邊的柳樹迫不及待地冒出了鵝黃色的芽兒，小小的、尖尖的，多像雛雞的小嘴巴。沒過幾天，嫩芽兒長大了，變成了翠綠色的'柳葉兒，細(xì)細(xì)長長的，像極了年輕姑娘彎彎的眉。在幾場春雨的滋潤下，那綠葉兒愈發(fā)繁茂起來，它們密密地綴滿枝頭，把柳樹妝成了一個(gè)個(gè)婀娜的綠發(fā)少女。那傾瀉的柳絲，如煙、如霧；似云、似瀑，染綠了一池春水，也迷醉了我年少的心。
柳樹下，淡淡的粉紅若隱若現(xiàn)。走近細(xì)看，原來是幾株小小的垂絲海棠，也在暖陽下羞澀地捧出了朵朵嬌美的花兒。她們頷首微垂，不浮華、不爭春，看著卻也是那么美好。風(fēng)拂過，她們小心翼翼地提起粉色的裙擺，翩然起舞，舞得落英繽紛，舞出一地粉紅。小草似乎也感受到了春的召喚，悄悄在樹下探出了綠綠的、尖尖的小腦袋。一朵朵不知名的小野花，白的、紅的、藍(lán)的。點(diǎn)綴其間，亂了人的眼眸。
啊！春來了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
春天萬物復(fù)蘇春暖花開。在一個(gè)森林里長出了五棵柳樹苗兄弟。剛出芽的小草在柳樹面前搖來搖去。五彩斑斕的花朵望著他們。小燕子在柳樹上飛來飛去，對(duì)柳樹說。祝你們快快長大。他們吸取了大地的養(yǎng)分，努力的抽出枝條。在春天里茁壯的成長。
時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼間到了夏天。柳樹苗兄弟長成了強(qiáng)壯的小樹�；鹄崩钡奶栒罩蟮�。小樹像一把把大傘撐在大地上。小兔子們?cè)诹鴺湎鲁藳�，陪他們一起玩�！?/p>
有一天早上，老大說，過幾天就是秋天了，一定要準(zhǔn)備好秋姑娘的到來。其他的柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭。秋天終于來了，秋姑娘看見他們，忙打招呼。老大說：“我送給你一片我在夏天里找到的樹葉”“謝謝你！”。老二說“我和老三老四發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的'東西送給你”，“這是照相機(jī)”。秋姑娘懂的事情可真多。老五說：“對(duì)不起，我們什么能送給你的，可我想祝你長命百歲！”“謝謝你們！”秋姑娘走了。
冬天來了，柳樹的葉子都已經(jīng)歸根了，有一天，刮起了北風(fēng)，下起了鵝毛大雪，柳樹們用它們的身體頂住了大雪。用強(qiáng)壯的樹干擋住了北風(fēng)，戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。
柳樹們通過了這一年四季的考驗(yàn)，它們變得更加強(qiáng)壯，更加自信了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
體育課上體育老師組織了一場拔河比賽，班級(jí)里的同學(xué)分成了兩組。比賽開始之前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動(dòng)。有的同學(xué)正在壓腿，有的同學(xué)扭了扭腰，有的'同學(xué)活動(dòng)腳腕手腕，同學(xué)們熱情很高，看起來興趣盎然。
“準(zhǔn)備好了嗎？”體育老師拿著哨子吹了一聲，同學(xué)們紛紛走了過來，“準(zhǔn)備好了�！崩蠋煂⒗K子中間系上了一個(gè)紅布條，雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)抓著繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備開始。隨著老師的一聲哨響，拔河比賽開始了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣，用力地向后拉。你瞧，小軍的雙手緊緊地抓住繩子，咬緊牙齒，滿臉通紅。他的身子傾斜著，雙腳緊緊地抓著地面。這時(shí)領(lǐng)頭的同學(xué)開始喊起了口號(hào)，“一二——一，一二——一”同學(xué)們也跟著他一起喊了起來。我們這隊(duì)的同學(xué)就像是加滿了油的汽車一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著，繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們?cè)絹碓接袆�，同學(xué)們用力一拉，終于對(duì)方泄氣了，我們贏了。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉通紅，豆大的汗珠從額頭滑落下來，同學(xué)們歡呼雀躍著，一個(gè)個(gè)鼓著掌為自己歡呼。這真是一場激烈的比賽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
今天，我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因?yàn)閶寢屜挛缫ド习�，所以，由我來照顧小雞。簡單說，當(dāng)一個(gè)下午的“雞媽媽”。
隨著幾聲“嘰嘰，嘰，嘰嘰”的叫聲，我來到了廚房，看到了三只毛茸茸，黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個(gè)我們不用的大黃盆里�！皣\嘰，嘰嘰”地叫著，真叫人不知如何是好。我想：它們會(huì)不會(huì)是想出去玩?于是，我就把報(bào)紙鋪到陽臺(tái)上，充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽臺(tái)上的護(hù)欄，變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。
我剛把它們放出來，它們就歡快地跑起來，跑到東，跑到西，真調(diào)皮��！它們有的打滾兒，有的曬太陽，有的'干脆趴在地上睡會(huì)兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說：“你真可愛。”
看著小雞們玩了好長時(shí)間，有些累了吧。于是我就把它們一個(gè)個(gè)抓回了雞窩。不抓不要緊，一抓回雞窩，整個(gè)房間都回蕩著“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲，真叫人受不了，吵死了。怎么辦呢？我先在雞窩頂端放上一塊墊子，墊子上又放了一塊粉色的布，這下，總算清靜一點(diǎn)兒了。
怎么樣，你們說我這“家務(wù)”做得好不好呀？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
我是個(gè)活潑可愛的小女孩，課余生活自然也是豐富多彩的，看書、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚。
昨天一下課老師就說：到操場去玩捕魚吧！好！全班回答道。這時(shí)，同學(xué)們高興的跳了起來。
來到操場上，老師說：兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民，女生是魚，籃球架下的'一片空地則是漁民存放魚的地方。魚先跑向了魚塘深處。這時(shí)我看見可樂和向日葵手拉著手組成了一組，可樂說：我們?nèi)プユ娩职�！向日葵說：好。我想：別以為我那么容易就被抓，你們等著瞧吧！到時(shí)候一定把你們弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開始老師喊道。
女生們?nèi)鐾染团�，操場上只聽見女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見可樂和向日葵向我跑來我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊，他們累的氣喘呼呼，只好放棄，準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我不小心扭到了腳，他們便趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)來抓我，結(jié)果到頭來我還是被抓住了，我只好乖乖地束手就擒。
丁零零，丁零零上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場，雖然游戲結(jié)束了，可我們還期盼著下一次趕快到來。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
未來的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來的房子建在白云上，還然后能夠在白云上種樹。最高樓有一百層，一百層的樓里，電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng)，還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門服務(wù)。比如說，你餓了，就把你想吃的東西寫在一種特殊的紙上，再往紙上澆水，你想吃的東西就會(huì)出此刻你眼前。
未來的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥、兔子、雞等一些動(dòng)物，有七十棵大樹。在學(xué)校里里，能夠開車，即使你還不是十八歲以上人，但你還能夠開車。唯一的不能是，出了校門就不能開車了。
在未來有一種機(jī)器。只要你丟了東西，就打機(jī)器，想你丟的東西的.樣貌，你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器，強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。
未來的交通工具十分先進(jìn)。以汽車后面有推進(jìn)器，能夠在空中，水上，然后陸地上跑。汽車在空中每小時(shí)四十二千米，在陸地每小時(shí)七十千米，在水
小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里，我們迎來了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，運(yùn)動(dòng)員和裁判員，雄糾糾，氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場，一次別開生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
頓時(shí)，運(yùn)動(dòng)場上沸騰起來，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有：50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有：拔河、迎面接力。
運(yùn)動(dòng)場上掌聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)場上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧，最緊張，最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上，眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí)，四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸，全神貫注地著發(fā)令旗，好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮，運(yùn)動(dòng)員就好像離弦的箭，向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面，他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱，爭先恐后。跑道上你追我趕，互不相讓，旁邊的觀眾振臂大喊：“加油！加油！”有的人拍紅了手掌，有的'人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中，我們班迎面接力贏得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下帷幕，但是那驚心動(dòng)魄的場面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
未來時(shí)代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來的鞋子，我想也是如此。
未來的鞋子真是變化多端！未來的鞋子能夠根據(jù)天氣來變化鞋子的樣貌，然后也能夠根據(jù)腳的大小來變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時(shí)候，你不用擔(dān)心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長大了，鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來的鞋子，你不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥淼男邮侵悄芑�。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會(huì)隨著天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調(diào)似的`，使人們會(huì)感覺冬暖夏涼，舒適急了。
未來的鞋子如果臟了，你不用愁，我想因?yàn)樗侨悄芑男�，你只要按上清洗鍵，它自己就開始清洗、烘干，不用我們浪費(fèi)時(shí)間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來的鞋子，我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來，能在地上跑的更快起來，然后我們還能在水上走��！跑��！未來的鞋子真奇妙！��！
未來的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴，因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高，我想，很快就會(huì)發(fā)明出來未來的鞋子，隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活，我想在未來的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
你玩過夾卡片游戲嗎？這可不是用手夾，而是戴上那又大又粘的手套夾，卡片不可放在凳子邊上，放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊(duì)，誰是第1個(gè)——第3個(gè)完成，就可以得到一個(gè)小貼畫。剛開始的時(shí)候我又興奮又緊張，好像心都快出來了，我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時(shí)候，只見它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了，她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去，我也一定行。我的信心一直在說：“加油，李丹彤�！本瓦@樣，我把小卡片送到它溫暖的`“家”里。我放進(jìn)去之后，就跑后面排隊(duì)去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì)兒龍卷風(fēng)，可開心了。前面的是練習(xí)，真正的比賽開始了。
老師一吹口哨的眨眼之間，全班火熱進(jìn)行。輪到我了，我緊張的戴上那手套，開始夾。我夾了一次，又一次，一直沒夾上，老師用溫柔的眼光看著我們，好像在說：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽荫R上鎮(zhèn)靜下來，結(jié)果夾上了，我開心極了！就這樣，這好像讓我知道在哪里摔倒，就要從那里爬上來。這句話一直給我勇氣。我們隊(duì)得了第二名，老師給了我們一個(gè)貼畫。我拿著自己努力后的貼畫，去寫作文了。
這個(gè)游戲真好玩！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
記得四年前，為了裝扮我們的新家，我和爸爸媽媽去花鳥市場買了一些金魚，同時(shí)還給金魚們買了一個(gè)大玻璃缸，里面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動(dòng)換水管，可以把魚兒們的'便便隨時(shí)吸走。這就成了金魚們的新家。
聽說金魚十分膽小，只要一點(diǎn)動(dòng)靜，就逃到角落�；蛘叨阍谒輧�(nèi)，直到它四下環(huán)顧，“安全”了才探出頭來。
我每次都按照時(shí)給小家伙產(chǎn)喂食。它們先在水草邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一直一下，猶豫不決，最后才慢慢游過來，先嘗了一下，感覺好吃，就狼吞虎咽地吃起來。
起先它們?cè)谧约旱摹凹摇彼闹芑顒?dòng)，累了就在水草旁休息。幾天后，它們膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲“場所”——假山。它們?cè)诩偕脚酝婧臀摇白矫圆亍�，還有時(shí)把上面用來裝飾的雨花石從山上撞下來，發(fā)出“嘩嘩”聲響。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回到家，它們都會(huì)浮出水成吐泡泡，擺動(dòng)著那條條透明的大尾巴迎接，好像在說：“主人，歡迎回家。”每次，我都以微笑和“美食”回應(yīng)它們。
它們就這樣淘氣地陪伴著我，直到天色入暮，它才鉆進(jìn)自己的“蝸居”。
我也從中明白了個(gè)道理：信賴，不止于人和人，人和動(dòng)物也一樣，相互信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇25
我家的魚缸里養(yǎng)了各種各樣的魚，我最喜歡的就是活潑可愛的金魚了。
金魚有紅色、黃色、黑色和金色的，在陽光的照耀下，五彩繽紛，美麗極了。金魚雖然顏色不同，但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛，鼓鼓的肚皮，脊背上閃閃發(fā)光的魚鱗，好像披著一件珍珠背心，在一條寬大尾巴的襯托下，顯得十分動(dòng)人。
金魚的`形態(tài)各異。你看，這條魚頭上長著一塊紅絨似的東西，好像戴了頂小紅帽；那一條金魚的尾巴特別大，好像穿著一襲長裙；旁邊那條，它的眼睛在陽光下一閃一閃的，還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬千，在水里活潑地游來游去，真是有趣極了。
金魚沒牙齒，吃什么呢？金魚主要吃水里的紅蟲，當(dāng)然也吃其他東西，如：魚食、蚯蚓等。當(dāng)我一往魚缸里撒魚食時(shí)，幾只金魚使勁地往水面探，把嘴張地大大的，生怕自己吃不到。
金魚每天都要睡覺，它們不像鯨，成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，它們總喜歡自己單獨(dú)睡，肚子朝上、眼睛睜著，讓你覺察不到它在睡覺。它警惕性很高，只要一有動(dòng)靜，就會(huì)立刻驚醒。
漸漸地，我們成了好朋友，它給我的生活增添了無窮的樂趣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇26
中華文化博大情深，源遠(yuǎn)流長。千百年來，它們以獨(dú)特的民族風(fēng)格，深深地扎根于中華大地，不僅如此，中華的景色也是神奇美麗，氣勢(shì)非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因?yàn)槲覀冎腥A民族有一個(gè)世界之最。
那是在號(hào)稱“世界之最”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最，一個(gè)是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，一個(gè)是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長504千米的巨大峽谷，峽谷深2268米，最深可達(dá)到6009米，看到這些數(shù)你們一定會(huì)驚奇的。雅魯藏布可以說是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂，那殿堂是金燦燦的，那殿堂是舒適的，那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的畫卷。
我們偉大的'祖國，就是這樣，一個(gè)擁有悠久歷史的古老古度，氣勢(shì)磅礴的祖國，想到這些，我就覺得很驕傲!我生在一個(gè)這么美好的祖國，我自己覺得很驕傲自豪!
我相信，我們祖國會(huì)更上一層樓，祖國，我愛你!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇27
小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國地圖：“孩子，你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的`是中華。
我呀呀學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得的詞我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京天安門》，……從那時(shí)起，幼小的心啊，就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽�！崩蠋熃虒�(dǎo)我：只有祖國的富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們：沒有祖國就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!
于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇28
媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)微微地抖動(dòng)，尋找聲音的來源。
小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書、學(xué)習(xí)時(shí)，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個(gè)姿勢(shì)，趴在我的`大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺，它就會(huì)跳上床，在我的被子外面走來走去，想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會(huì)趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因?yàn)橐坏盐脦づ聛恚朐賿焐先�，可就得費(fèi)九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽，因?yàn)槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓?jiān)介L越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法，拴不住它，只好隨它去了……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇29
“沙沙沙，沙沙沙！”小雨寶寶從天上落下來，并說，“馬上就要跟小花姐姐見面了�！彪m然是個(gè)雨天，但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。
走著走著，經(jīng)過超市，我的腦子忽然閃出一個(gè)念頭：我有兩個(gè)月沒有吃糖了，假設(shè)在我的軟磨硬泡下，媽媽會(huì)同意給我買糖嗎？這個(gè)問題我想了好幾分鐘，看著媽媽心情還好，我才吞吞吐吐地說：“媽……媽媽，您能給我買一包Q糖嗎？”要知道，媽媽平時(shí)不讓我買糖的，每次我一提出這個(gè)要求，她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天�？山裉�，她竟然爽快地同意了。這個(gè)回答讓我大吃一驚，看她不急不躁的樣子，我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子，也高興地笑了起來。
剛獲得了美味可口的Q糖，我也不管自己那些“奇怪”的'表情了，一抓，吃了一口。那味道又酸又甜，外面還有一層軟軟的皮，就連最不愛吃糖的媽媽也贊嘆道：“啊，這個(gè)糖真好吃，好像讓我飛上了天堂一樣！”
吃著草莓Q糖，突然有了幾個(gè)疑問：為什么大人不讓小孩吃糖？為什么糖是有害食品？為什么沒有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果，那樣大人和小孩都會(huì)滿足了？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇30
一天晚上，我夢(mèng)見我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，啊！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說：“對(duì)不起，風(fēng)伯伯�！憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說：“孩子，沒有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊！闭f罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的'城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來一個(gè)蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡，我看見了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
之后我又來到一個(gè)荒涼的小島，小島上許多人因?yàn)榭诳识�，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管�！庇谑俏胰フ矣昶牌�，雨婆婆說：“孩子，我病了，你自己想辦法吧�！蔽衣犃怂脑挘液苁�。突然我想起媽媽常說的：“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人�！庇谑俏野盐易约夯闪怂�，從空中降下去�！把剑K于下雨了！”人們歡呼起來，我微微一笑，只見我自己的身體越來越小，我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊，這個(gè)夢(mèng)真有趣！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇31
“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我，我伸了個(gè)懶腰，推開窗戶，只見幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！
我穿好衣服來到樓下，一打開大門，清新的空氣迎面而來，小溪里魚兒自由自在的游著，天空中，鳥兒時(shí)不時(shí)地發(fā)出悅耳的叫聲，我和小草談心，和花兒說悄悄話……
太陽公公向我們招手，告訴我們白云姑娘要去參加一個(gè)舞會(huì)，但她沒有一件漂亮的衣服，還沒等白云姑娘開口說話，花朵們便開口說：“白云姐姐，我們來裝扮你，你瞧我們有五顏六色的.衣服�！蔽乙糙s忙說：“我也叫上幾個(gè)同學(xué)一起給你上顏色！”白云姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開始給她設(shè)計(jì)衣服，沒過一會(huì)兒，春姑娘來了，春姑娘送來了翠綠色的斗篷，夏姑娘來了，送來了火紅的裙子，秋姑娘來了，送來了金黃的雨傘，冬姑娘來了，送來了雪白的高跟鞋，加上我們送給白云姑娘的外套，簡直就是太漂亮了，天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床，要是能再多睡一會(huì)開完了這完舞會(huì)該多好。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇32
假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍(lán)的天空，為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍(lán)的藍(lán)天中，一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。
然后，我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的.時(shí)候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺(tái)上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機(jī)勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇33
我真得很慶幸，因?yàn)槲疫�是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚，認(rèn)為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人，無論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂。
記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會(huì)笑笑，會(huì)想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過去的'往事。
例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì)，就想要擦了。這時(shí)，一位同學(xué)站起來說：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一起喊：“擦黑板，擦黑板�！边@時(shí)只聽見又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了�！本褪沁@句話，讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué)，沒有回答出問題。于是，我們大家一起說：“你也一起把黑板吃了吧。”
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇34
今天，我們?cè)谧魑恼n上學(xué)習(xí)了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時(shí)針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進(jìn)嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來，我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點(diǎn)彩色，就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的`彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的低，有的遠(yuǎn)，有的近。在陽光的照耀下，每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇35
六一兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。 上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書包，活動(dòng)便開始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著眼睛畫鼻子，一聽到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。�。‘媽�(duì)了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說：是人。答對(duì)了！語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的戰(zhàn)利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的.馬，帶著一大包滿滿的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇36
未來的衣服時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的`，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時(shí)，不小心摔了一跤，肯定會(huì)擔(dān)心衣服不整潔。這時(shí)，你只需按一下藍(lán)色按鈕，衣服就又會(huì)煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時(shí)，燦爛的陽光照著你。一定會(huì)感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o比。
秋天，鮮果飄香，當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時(shí)，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí)，你不必?fù)?dān)心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)，一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí)，鐵定會(huì)感到冷颼颼。這時(shí)，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會(huì)加厚兩倍。如果，你還覺得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。
“��！”我醒了，原來是一場夢(mèng)呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出這種衣服！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇37
“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請(qǐng)自來了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走�？墒窍s好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的`一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細(xì)觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會(huì)兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，它符合科學(xué)課上學(xué)過的昆蟲的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì)不會(huì)再飛回來呢？”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇38
凌晨5：00左右，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的`星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺(tái)的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，臺(tái)風(fēng)真討厭。”環(huán)衛(wèi)工人說：“哼，這臺(tái)風(fēng)就是專門讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞�！�
氣溫只有二十幾攝氏度，看來，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒有嘛。
下午沒風(fēng)也沒雨了。
這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇39
學(xué)校里，后山上。
一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來，翩翩起舞，地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來，冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中，伴著那陣風(fēng)翩翩起舞，無數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來，原來這是一片楓樹林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼，伴著這漫天紅火的`楓樹，竟是如此的和諧，讓著楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風(fēng)，而是這笛聲的主人所吹出來的。
這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜，為它悲傷，為它不值。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇40
媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告！”老師看到我，把手中的書往桌子上猛地一拍，憤怒地對(duì)我說：“你作為班長，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的'同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì)把班長職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著我，心想：班長這次一定要保住班長的職位啊！
我對(duì)老師說：“我遲到是有原因的。”老師聽了之后，說：“你說來聽聽�！蔽艺f：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦�，溫柔地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說：“對(duì)不起，是老師錯(cuò)怪你了�！蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇41
我就是一個(gè)十分喜愛嘗試的孩子，你們想明白我都做過什么傻事嗎？我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過呢！小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的'神態(tài)，我就特別想抽煙。
有一天家里沒人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點(diǎn)著煙，趕緊把火柴扔掉，好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！
我感覺快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽��！煙真不好吃，我以后再也不抽了。
此刻想起來那時(shí)真傻，可就是我已經(jīng)長大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇42
“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的'樹枝上。嗨，有驚無險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，
小學(xué)三年級(jí)作文 篇43
我外婆家養(yǎng)了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚，魚兒在水中歡快地游來游去，而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī)；小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶，像個(gè)頑皮的孩子。
我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚給他吃，它在吃東西的時(shí)候，我都會(huì)不知不覺的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵�，不然你身上�?huì)非常癢你知不知道，我只好聽媽媽的'話，離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時(shí)候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場買了一個(gè)條小魚回來喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來蹭去，好像在說：“謝謝你。”
我愛小貓，小貓真可愛。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇44
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，母愛是多么的偉大，在我出生的那刻起，媽媽就將所有的愛傾注在了我的身上。
小時(shí)候，我常生病。一天雨夜，我突然發(fā)高燒了，媽媽很著急，抱著我直往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，媽媽又抱著我去掛號(hào)，上上下下跑了好幾趟，媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了，但她卻無暇顧及。
母愛是多么偉大��！在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí)，媽媽總是幫助我、支持我；在我嘆氣時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己，讓我快樂健康得成長。
母愛就像一道陽光永遠(yuǎn)照耀著我，母愛就像一把雨傘保護(hù)著我，母愛就像冬天的.棉襖溫暖著我……母愛是無私而偉大的，我無法回報(bào)母愛，只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇45
春天來了，大地?fù)Q上了春裝，到處是生機(jī)勃勃的景象！春天百花爭艷，我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃，也沒有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美，盛開的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的'才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會(huì)桃花，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣服，站在陽光里，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂，小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂……
到了夏天，桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬戶！
我愛桃花，它給我們帶來了芬芳和喜悅！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇46
天氣越來越熱了。我和奶奶都覺得熱。爸爸去店里買電風(fēng)扇，為了不讓我和奶奶那么熱。因?yàn)榘职止ぷ髅�，買了就走了。
我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵(lì)我，還諷刺我，說我裝不好，別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語氣，我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開包裝，我媽說：“包裝袋不是這樣拆開的。拆包的時(shí)候盡量不要弄破包裝袋，冬天把電風(fēng)扇放回去！”我想：媽就是媽，想得真周到，完全沒想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面，搖了搖，一點(diǎn)都不穩(wěn)。旁邊的.一個(gè)小包里有很多重要的零件！我取出零件并安裝好。可惜我沒有第三只手，只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座，我先裝后網(wǎng)，再擰緊后網(wǎng)，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊前網(wǎng)�，F(xiàn)在終于完成了！感覺很幸福。
通過這件事，我知道無論我做什么，都不是很簡單。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇47
我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的.死敵--手機(jī)，指指劃劃的，一會(huì)兒翻下這個(gè)，一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢，就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，仿佛多看我一眼，世界就會(huì)毀滅。
可他卻不得不來看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢(shì)，不寫到三四點(diǎn)，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒睡呀！
到了學(xué)校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇48
我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個(gè)美妙的想法，想到處去旅行，去結(jié)交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。
首先，我來到公園里，公園里有花有草，有樹有鳥，游客們有的在劃船，有的在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景，還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影！他們看到我，都說：呀，今天的藍(lán)天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！
接著，我來到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽了，好開心！
飄呀飄，我又來到果園里，果園里的樹上掛滿了果實(shí)，有紅通通的大蘋果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的'鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來！我和他們玩成一片！
今天的旅行真開心！結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇49
假如我會(huì)變，我要變成一朵白云。有一天，我變成了一朵白云。我飄啊飄，來到了一所漂亮的學(xué)校，我看見那里的學(xué)生們?cè)谏象w育課，被曬的直冒汗，我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽公公，并對(duì)太陽公公說：“太陽公公，下面的.學(xué)生們可熱了，我擋會(huì)兒您，好嗎？”“好！沒問題！”太陽公公爽快的回答到，過了一陣時(shí)間，“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來，我想：我應(yīng)該走了。我又飄啊飄，又看見了一些非洲國家的孩子，他們正在大哭大鬧，吵著要喝水，母親們都在哄他們，口水都快講干了，許多人都因?yàn)榻箍识�，聽到這個(gè)消息，我傷心極了，急忙聚集了空氣中的小水滴，下了一場傾盆大雨，他們大口大囗地喝著水，開心地笑了。我聽著他們高興的笑聲，我可真高興�。�
假如我能變成一朵白云，我要為人類做許多好事。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇50
今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見黑白上寫著密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡單了！我拿起黑板擦從下面開始擦，我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老師明天寫字，同學(xué)們會(huì)看不清楚的，胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說：“你不要只想自己，不想別人�！蔽揖椭匦虏亮艘槐�，一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上，下邊的.黑板終于擦干凈了。接著開始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的手臂很酸，但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦，慢慢地，中間擦完了，然后擦最上面，我搬來凳子，小心地移動(dòng)了四次，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望著烏黑的黑板笑了
擦完了黑板，我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動(dòng)。
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