【推薦】三年級(jí)快樂作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級(jí)快樂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)快樂作文 篇1
在生活中，我遇到過(guò)許許多多的事，它們像天空的浮云。隨著時(shí)光的流逝，一點(diǎn)點(diǎn)的飄散。但有一件事我卻記憶猶新，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了一個(gè)道理——寬容別人是快樂的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在寫作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)一不小心把我的鋼筆撞掉了。我生氣的說(shuō)：“你怎么走路的！把我的鋼筆撞掉了，賠錢！賠兩倍的錢！”他望著我生氣的眼神，委屈的說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)賠你錢的。”說(shuō)著，他從口袋里拿出20元錢，遞給了我，我拿著錢就走了，可是我怎么也開心不起來(lái)。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)：“孩子，你就不能再給他一次機(jī)會(huì)嗎？”望著媽媽和藹的眼神，我激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽，我知道了，明天我會(huì)把錢還給他的。”第二天，我一來(lái)到學(xué)校就在人群中尋找他，突然我的眼睛一亮，趕緊跑到了他的身邊，對(duì)他說(shuō)：“昨天的事可真對(duì)不起，我來(lái)就是為了把錢還給你，我們還是還朋友吧！””當(dāng)然！我們還是好朋友�！�
放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，感覺天空是那么的晴朗，小鳥的歌聲是那么的悅耳，我的心情也和這天空一樣，那么晴朗，那么舒暢。
在生活中，應(yīng)多給別人一份寬容和理解，這樣別人快樂了，自己也會(huì)快樂。
三年級(jí)快樂作文 篇2
期待已久的五一假期終于到來(lái)了。
今天陽(yáng)光燦爛，碧空萬(wàn)里，姑媽開著車帶著我和爺爺奶奶去劉少奇故居參觀，我很興奮，一路高歌，大家都稱贊我是快樂小歌手。
車行了一個(gè)多小時(shí)，我們非常安全地到達(dá)了目的地。首先，我們來(lái)到了劉少奇銅像廣場(chǎng)，瞻仰了偉人的銅像。今天的太陽(yáng)特別曬，陽(yáng)光灑在銅像上，顯得劉爺爺更加耀眼，更加高大。我們還在銅像前照了合影。
接著，我們參觀了劉少奇紀(jì)念館。這里的一幅幅圖畫向我們展示了劉爺爺光輝的一生。我全神貫注地看著，一旁的姑媽不停地為我解說(shuō)，讓我更加了解了劉爺爺。頓時(shí)，我對(duì)劉爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
最后，我們來(lái)到了劉少奇故居，這兒有山有水，正門上“劉少奇故居”五個(gè)大字特別引人注目。劉爺爺?shù)呐P室里非常簡(jiǎn)陋，只有一張床，一張桌子，桌子上擺著一盞煤油燈，這讓我更加懂得了我們不能忘記偉人的艱苦生活，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人。
今天真是一次難忘又有意義的游玩，也是我最快樂的五一。
三年級(jí)快樂作文 篇3
當(dāng)我全身放松，翱翔在書中的字里行間時(shí)，感覺身歷其境的我，隨主角展開刺激冒險(xiǎn)！精彩絕倫的故事情節(jié)，讓我隨之起舞，進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界，在書海中自在悠游，如乘風(fēng)破浪的大海王子……
悠游小說(shuō)中的我，讓小說(shuō)魅力盡情吸引我，讓小說(shuō)千變?nèi)f化的主角呼喚我，讓小說(shuō)的高潮迭起帶領(lǐng)我，進(jìn)入天馬行空的世界，盡情想象，想象魔幻的刺激感；尋找不尋常的浪漫；展開如夢(mèng)似真的奇幻之旅……
突然一記呼喚：“回來(lái)喲！回來(lái)喲！”我從書中驚醒，情緒還滯留在書中，無(wú)法回神，一字一句的感動(dòng)，余韻猶存！回過(guò)神來(lái)，我還在享受故事的情節(jié)，想著那魔幻的世界，也準(zhǔn)備好展開下一場(chǎng)——冒險(xiǎn)之旅！
三年級(jí)快樂作文 篇4
都說(shuō)現(xiàn)在的獨(dú)生子女是父母的寶。做父母的對(duì)孩子的期望很高。在家里，我就如同一個(gè)尊貴的小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。父母寵著我，愛著我。我已經(jīng)習(xí)慣享受這樣幸福的生活了！可是，愛之深，責(zé)之切，既然是獨(dú)生子女，父母就把所有的希望寄托在我身上。周末回家不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)和同學(xué)玩，考試必須每門95分以上。有時(shí)候，考試靠砸了，爸爸教訓(xùn)過(guò)之后，媽媽總得嘮叨幾句：“我們都是為你好，你現(xiàn)在考試考的這樣，將來(lái)怎么才能考上重點(diǎn)中學(xué)，考上名牌大學(xué)？”“唉，真累！”父母事事都嚴(yán)格要求我，有時(shí)我在想，我有一個(gè)弟弟或者妹妹，父母是不是就不會(huì)那么管我了呢？
當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候，我感到特別的寂寞。不過(guò)沒辦法，我只能一個(gè)人玩，玩厭了就只好以電視為伴了。
我好羨慕《歡樂家庭》中那兄弟姐妹玩玩鬧鬧的情景：兩三個(gè)兄妹一起玩，一起吃飯，一起睡覺多快樂呀！真希望爸爸媽媽也能給我創(chuàng)造這樣的環(huán)境�？傊�，獨(dú)生子女既有歡樂，也有苦惱。生活就是這樣，它就像一個(gè)五味瓶，有酸有甜有苦有辣。
三年級(jí)快樂作文 篇5
快樂是什么？也許是你昨天的滿分，也許是你今天的超越，又也許是你明天的旅途，可在我看來(lái)，快樂就是一場(chǎng)非凡的體驗(yàn)。
炎熱的陽(yáng)光烤著大地，悶熱的空氣夾雜著蟬鳴，隨著夏天的緩緩而來(lái)，我的暑假又迎來(lái)了新的篇章。
伴著桃樹的清香，踏著綠草的清新，我家又開始了每年夏天的傳統(tǒng)活動(dòng)——魚王爭(zhēng)霸賽。往年宅家的我，今年也被選上了。一大早，我和爸爸還有哥哥整裝待發(fā)，等著初日的光芒。
隨著爸爸的一聲令下，我們就出發(fā)了。
到了魚塘，我眼前頓時(shí)一亮。畢竟是第一天釣魚，滿懷著好奇開始了釣魚。首先，我學(xué)著爸爸把線套好，再將餌掛好，最后學(xué)著電視里的方法將魚竿輕輕一拋，然后我就坐下來(lái)美滋滋地幻想著魚桶裝滿�；孟氘吘故腔孟�，我眼巴巴地看著爸爸釣到了一條又一條魚，再看一看哥哥，沒想到他也已釣到兩條。我有些惱火，便把魚竿提了起來(lái)，換了個(gè)地方繼續(xù)，可試了十幾次都沒有收成。再看看爸爸都已經(jīng)裝滿一桶準(zhǔn)備收工了。就在我準(zhǔn)備摔竿走人的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，親切的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“怎么，一點(diǎn)困難就放棄了�。♂烎~靠的是耐心，靠的是經(jīng)驗(yàn)，你這次換來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)，所以不要急，要耐心，爸爸相信你�！�
聽完爸爸的話，我調(diào)整了一下心態(tài)，不一會(huì)兒，一條魚上鉤了，緊接著又是一套……
傍晚，迎著日落的余暉，我們提著桶，快樂的走在回家的路上。
這次釣魚我得到的不僅是經(jīng)驗(yàn)，更是一場(chǎng)非凡的'體驗(yàn)，一場(chǎng)快樂的體驗(yàn)。
三年級(jí)快樂作文 篇6
快樂是一個(gè)深?yuàn)W的話題。
有人說(shuō)，想得到快樂，很容易。
有人說(shuō)，想得到快樂，很困難。
快樂到底是什么？我們無(wú)法給它下一個(gè)最準(zhǔn)確的定義。只記得第一次翻開詞典去查快樂的意思時(shí)，得到的答案是高興或滿意。從此我便認(rèn)為，高興、滿意就是快樂的內(nèi)涵。一個(gè)人也只有在事物中體會(huì)到高興和滿意才能夠獲得快樂。
在我而言，真實(shí)是快樂。
步入中學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變了，變了太多。需要去把握�；蛟S是命運(yùn)的安排，我來(lái)到了一個(gè)快樂的世界，一個(gè)真實(shí)的世界，一個(gè)沒有邪惡的世界。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)以快樂為口號(hào)的班級(jí)。自從踏入這個(gè)班級(jí)的第一天開始，快樂就常伴在我的左右，如影隨形，永不分離。學(xué)習(xí)快樂，玩�？鞓�，探討快樂，只要是在班級(jí)的每一分每一秒都是快樂的。不是我在這個(gè)班級(jí)中貪圖享受，而是所有的同學(xué)都像我一樣，本著同一個(gè)信念：
讓大家因我的存在而幸福，
讓集體因我的存在而更有活力！
開學(xué)以來(lái)，快樂班級(jí)經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，回憶快樂班級(jí)的成長(zhǎng)歷程，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都震撼我的心靈，所有的一切都一一呈現(xiàn)在我的眼前，歷歷在目。
快樂班級(jí)的信念還有正氣和大氣。細(xì)節(jié)之所以如此清晰的看清楚，只是因?yàn)榭鞓钒嗉?jí)是一個(gè)純潔而透明的班級(jí)。不僅這些，最重要的還是團(tuán)結(jié)。每日見同學(xué)們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)的在一起，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，都會(huì)不禁潸然淚下。這樣的班級(jí)，怎能不讓人為之感嘆呢？
身處快樂班級(jí)中，才是真正的感受到了快樂�？鞓钒嗉�(jí)將集體攜手共進(jìn)，向快樂出發(fā)！
三年級(jí)快樂作文 篇7
今天上午的體育課，天下著雨，體育老師讓我們?cè)诮淌依锟措娨�。電視的題目是《洛克王國(guó)之圣龍的心愿》，看了以后，我覺得里面的主人公阿布這個(gè)小精靈真是英勇，令我佩服之極。
你看，當(dāng)它的同伴遇到壞人時(shí)，阿布果斷勇敢地沖上去，不顧自己的的安危，毅然與壞人進(jìn)行生死搏斗，把敵人打得落花流水。讓他們的朋友非常感動(dòng)，阿布也非�？鞓�。從阿布身上，我想到了我們剛剛學(xué)過(guò)的馬克＊吐溫說(shuō)過(guò)的話：無(wú)論是朋友或是生人遭到了危險(xiǎn)，我們都要大膽地承擔(dān)下來(lái)，盡力幫助人家，根本不考慮自己要付出多大的代價(jià)。
我想：阿布是個(gè)幸福的精靈，他把自己的精神力量奉獻(xiàn)給了別人，就是最大的快樂。我以后要向阿布學(xué)習(xí)，當(dāng)別人需要我?guī)椭鷷r(shí)，就要盡自己可能去主動(dòng)幫助他人，這樣別人快樂了，我也會(huì)很快樂。
三年級(jí)快樂作文 篇8
快樂是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂就是堅(jiān)持 。你是否在學(xué)習(xí)中因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而快樂過(guò)呢？對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō) ，他快樂過(guò)，因?yàn)樗?jīng)用自己的汗水贏得了無(wú)數(shù)人的掌聲；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，她快樂過(guò)，因?yàn)樗坛隽藷o(wú)數(shù)個(gè)好學(xué)生。生活中有許多人像他們一樣快樂，他們都是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而獲得的成功。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的快樂就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。記得在一年級(jí)，我去學(xué)了跳舞，老師教我們趴“ 一”字。我怎么趴都趴不下去，又累又疼。慢慢地，一天、一周、一個(gè)月……我終于成功的趴了下去，學(xué)會(huì)了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作。老師一天教兩三個(gè)舞蹈動(dòng)作，一開始我覺得很枯燥無(wú)味，但后來(lái)一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作編成了一個(gè)好看的舞蹈。這時(shí)候，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂，也許這就是堅(jiān)持的快樂吧！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹啊!堅(jiān)持就會(huì)獲得你意想不到的快樂，不管是奉獻(xiàn)還是自己所得的，只要是堅(jiān)持就會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的自豪與快樂。做任何一件事，堅(jiān)持是多么重要啊！如果我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就有了抱怨、學(xué)會(huì)了放棄，那么你永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)到成功帶來(lái)的快樂，快樂來(lái)自于成功，成功來(lái)自于堅(jiān)持。堅(jiān)持讓運(yùn)動(dòng)員快樂，堅(jiān)持讓老師快樂，堅(jiān)持讓我快樂。堅(jiān)持，就能綻放生命之花！
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