【推薦】三年級(jí)夢(mèng)想作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
我從小有一個(gè)夢(mèng)想，就是世界所有的空氣都清新，小河大海變清澈，人們不再亂砍伐樹(shù)木，地球不受污染，世界一片欣欣向榮的景象。
由于我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)，使大量有害，有毒物對(duì)大氣，水源等造成污染。人們?yōu)榱朔奖悖圃炝似�，人們是方便了，可是有沒(méi)有想過(guò)，車輛排放的尾氣卻把我們美麗的地球的空氣弄得烏煙瘴氣。
水是生命之源。從清澈見(jiàn)底的小河到波瀾壯闊的大海，都被我們污染了，如今這些水源都變成渾濁不堪，臭氣熏天了。這是因?yàn)檎l(shuí)？是我們?nèi)祟惏�！我們�(nèi)祟惖墓S生產(chǎn)的廢物，廢渣，沒(méi)經(jīng)過(guò)任何處理，就有直接倒進(jìn)的，我們的許多純凈水被污染了，如果再不保護(hù)好水資源，地球上的清水總有一天會(huì)用完的。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，許多動(dòng)物因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖奈廴�，都相繼滅絕了。他們不也跟我們一樣是生命嗎？為什么因?yàn)槲覀�，就得讓它們滅絕嗎？不僅如此，就連地球母親最純潔的心靈南極也受到污染了。有的時(shí)候，我在想：人類一定要這么發(fā)達(dá)嗎？最好還不是在毀滅自己。地球母親的壽命是四十五億年，可是經(jīng)過(guò)我們?nèi)祟惖奈廴�，生命就縮短了。到時(shí)候，我們?nèi)祟惪删蜎](méi)有家園了。
不！我們是自強(qiáng)不息的炎黃子孫，我們?cè)谠搫?dòng)起手來(lái)。我們應(yīng)先保護(hù)好河流，首先要禁止對(duì)樹(shù)亂砍亂伐，樹(shù)能吸收二氧化碳，釋放出清新的空氣，還能做好水土保持，還要出來(lái)好垃圾，對(duì)工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行出來(lái)后再放入河流。拒絕一次性筷子，用環(huán)保塑料袋，坐公共汽車。我們?nèi)f眾一條心，就一定能改變世界。
我們要讓天更藍(lán)，大地更綠，讓大地神州充滿生機(jī)，一起實(shí)現(xiàn)這保護(hù)地球的夢(mèng)想吧！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
在不久的將來(lái)，我要讓媽媽開(kāi)上簡(jiǎn)單、便捷、舒適的高技能汽車。
早晨，媽媽上班時(shí)來(lái)到汽車前，只要叫聲：“請(qǐng)開(kāi)門！”車門便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；上車后，媽媽只需說(shuō)出目的地，汽車便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)導(dǎo)航識(shí)別系統(tǒng)，把親愛(ài)的媽媽安全、準(zhǔn)確的送到目的地。在行駛的路途中，遇到坑洼不平地，小汽車就會(huì)迅速收起車輪，跳躍過(guò)去，遇有小河阻擋去路，也不用擔(dān)心，它就伸出螺旋槳，在河面上行駛，好似一條快樂(lè)的魚(yú)兒在小河里游玩。遇到塞車，就會(huì)啟動(dòng)“翅膀”，像小鳥(niǎo)在天空自由的翱翔。……一路上的種種困難，媽媽都不要擔(dān)心，可愛(ài)的汽車都能為您一一解決。到了單位，汽車平穩(wěn)的'停好，媽媽只需輕聲說(shuō)道：“請(qǐng)開(kāi)門！”乖巧的汽車就會(huì)迅速地打開(kāi)車門。
如此聽(tīng)話的汽車，讓媽媽坐在車內(nèi)不但要吹到清爽的風(fēng)，還要是一間小型的休息室，讓辛苦工作了一天的媽媽得到片刻小休。小車內(nèi)要有環(huán)繞式音響、小型飲品儲(chǔ)藏室，還要有軟軟的沙發(fā)供媽媽休息。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn)，這么好的一部車，一定很耗油吧，不會(huì)的，這是部新能源太陽(yáng)能節(jié)能汽車。車的頂端和車輛兩側(cè)的反光鏡都裝有小型的蓄能裝置，可以不間斷的吸收和儲(chǔ)存光能�？蓯�(ài)小巧的蓄能裝置也車獨(dú)特的裝飾亮點(diǎn)。
這就是我夢(mèng)想中送給媽媽的汽車！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去，他就想：整天在這個(gè)小池塘里真不舒服，真想去大�？匆豢础？墒切⊥懿恢涝趺慈ゴ蠛！Ｓ谑撬腿�(wèn)老樹(shù)爺爺了。老樹(shù)爺爺回答說(shuō)：“這個(gè)，我也幫不了你，不過(guò)小鳥(niǎo)應(yīng)該有辦法�！甭�(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑�，小青蛙就向小鳥(niǎo)幫忙了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了�？墒�，該怎么幫小青蛙去大海了？他們就想了一會(huì)兒，突然，小青蛙想到了一個(gè)主意：它找來(lái)了一根樹(shù)枝，叫兩只小鳥(niǎo)分別咬住樹(shù)枝的頂端，它們就捉住樹(shù)枝，它們就起飛了。
它們飛在空中，小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景，突然，地上幾只蝸�？吹搅嗽陲w的小鳥(niǎo)和小青蛙，一只蝸牛說(shuō)：“這樣可以飛行真厲害，不知道是不是小青蛙想的辦法？一只蝸牛就說(shuō)：”肯定不是小青蛙想到的，我說(shuō)是鳥(niǎo)大哥想的辦法。“小青蛙聽(tīng)到它們的談話，很想告訴它們是它想的主意，于是什么也不想就跳了下去很重的傷。
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