有關三年級樹的作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級樹的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級樹的作文 篇1

　　那梨樹像一個忠實的守衛(wèi)，護衛(wèi)著外公的菜田，梨樹一到盛夏，樹上長滿了果子，雖然那果子不像鴨梨那么好看，只是褐色的還帶著一粒�！奥樽印�，丑陋極了，而且只有蘋果那樣小。但是咬開梨，玲瓏剔透的.，像水晶一般，嚼上幾口，涼絲絲的，可以潤肺。

　　每到夏天，我們都會約上幾個小伙伴去河邊摸蝦，抓魚。爬上樹去捕蟬。回來以后大汗淋漓的，回到家馬上去田里摘一個梨，顧不上洗就一口咬下去，比吃冰都爽。

　　每當我咳唆時，外公會去田里摘個梨，，切片后撒上一點白糖，用文火燒上一會兒，喂給我吃，病就好了。

　　我愛外公家的梨樹。

三年級樹的作文 篇2

　　金清的街道兩側滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。

　　遠遠看去，那么多的梧桐樹整齊地排列著，就像涼棚一樣遮擋著陽光。走近一看，陽光透過樹葉灑向地面，投射出斑駁的光影。一陣輕風吹過，樹葉隨風輕舞，灑在上面的陽光閃閃爍爍，像是跳動著無數(shù)個亮晶晶的玻璃球兒。

　　梧桐樹的樹干不粗也不細，一只手臂剛好能環(huán)抱過來。我仰起頭，發(fā)現(xiàn)梧桐樹的粗枝上又長著許多細枝，枝上長著茂密的葉片，那些葉片爭搶著每一絲陽光，都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景，忽然聽見地上傳來輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看，原來是落葉，我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃，看起來就像張開的大手，仿佛要把我抓住，湊近一聞，清香四溢，摸起來有點兒濕、有點兒軟。第二片棕褐色，皺巴巴的，已經(jīng)干枯了，整片葉子蜷縮成一團，沒有了水分，我用手指輕輕一戳就破了。

　　越來越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去，但來年春天，梧桐樹又會披上華麗的盛裝，生機勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。

三年級樹的作文 篇3

　　秋天到了，森林里的樹葉層林盡染，有的變成了紅色，有的變成了黃色。

　　我輕輕地撿起一片火紅的楓葉，我想：它應該就是最紅的吧！我驕傲的把他做成了書簽，夾在了我最喜歡的書里。

　　我又撿起一片金黃的樹葉，也把它做成了書簽，夾在了另一本書里。我看著這一紅一黃的樹葉，高興極了。

　　我忽然想起：要是再有一片綠色的樹葉就好了，可惜現(xiàn)在是秋天，根本就沒有綠色的樹葉了，我失望地走了。

　　忽然，從樹上掉下來了一片樹葉，我一看是綠色的，我高興把紅的、黃的、綠的樹葉都拿了出來。

　　秋天的樹葉真多啊！從此，我喜歡上了秋天，因為秋天帶給我了很多快樂。

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