【推薦】三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一次，我和我的好朋友正要下課的時(shí)候，忽然，天上下起了幾滴雨點(diǎn)，后來(lái)越下越大，我們倆都沒(méi)有帶傘，媽媽來(lái)接我，只有一把傘，因?yàn)樗任倚。�，我把傘給了她，我還說(shuō)：“外面的雨下得很大，趕緊上我的車上吧！”
有一次，還是我和我的好朋友要下游泳的時(shí)候，我們出來(lái)了，天上下起了傾盆大雨，爸爸和媽媽來(lái)接我，我的好朋友的爸爸、媽媽還沒(méi)有來(lái)，我對(duì)我爸爸說(shuō)：“爸爸，要不你把她送回我們家？”爸爸說(shuō)：“那我去叫媽媽，讓她給你朋友的媽媽打個(gè)電話，我對(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，他媽媽就說(shuō)，：“行�！蔽易尠职众s快把他帶到我們家，幸好我、爸爸、，媽媽、我的好朋友都沒(méi)有把衣服能濕。
有一次，，媽媽和爸爸帶我去吃飯，那個(gè)阿姨買了好多玩具，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你先給比我小的吧！”因?yàn)椋麄兪切『�，我�?yīng)該讓著他們，阿姨還說(shuō)：“你真懂事，我說(shuō)那是我應(yīng)該做的�！�
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
天漸漸地，漸漸地黑了，看起來(lái)這就是變天了，周圍的空氣頓時(shí)定固了，地上的螞蟻越來(lái)越多聚集在一起。滴滴滴，聽(tīng)，這聲音是從哪傳來(lái)的呢？好似剛才聽(tīng)的是從天上傳來(lái)的，細(xì)細(xì)一看，雨露又在頑皮了……
雨開(kāi)始下大了，這是要下傾盆大雨的節(jié)奏，我來(lái)到一間房旁站了許久，淡淡的涼意撲面全身，身體不禁有些打顫，望向窗邊，過(guò)往的道路以不像剛才匆匆忙忙的來(lái)來(lái)往往的人多，只看見(jiàn)一位年輕男子正舉起小傘為旁邊的女士所擋雨，雖然這茫茫大雨之中會(huì)有許多不便和心情的浮躁。但看到這樣一幅景時(shí)，不由地感覺(jué)到一絲浪漫，心也被感染的不再像之前那么浮躁了。我想這也是因?yàn)橛甑镊攘λ诎�，不得不說(shuō)久久觀賞這副雨景，卻不知道該用如何的詞語(yǔ)去形容它。或許粗俗地說(shuō)它就如同一幅清美的詩(shī)畫(huà)，我們只能見(jiàn)大概的樣子，但它的行蹤卻無(wú)法觀看，就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，雖然會(huì)讓我們有時(shí)中了它的小詭計(jì)，但它還是讓生物變得更加的生氣，每當(dāng)它來(lái)到屋頂時(shí)，就會(huì)用清巧的雙腳在屋頂中彈跳，演奏出一支真實(shí)無(wú)法去的久久的自然之歌，我從不對(duì)他的頑皮有所生氣，正因如此，我還是感到一陣惋惜呢、我想它正因?yàn)樗纳亩虝核圆畔胱屓擞浧鹚桑男膮s是善良，恐怕它在最后想到的不是自己，確是為如何奉獻(xiàn)而有所愁目，即使有人抱怨它，它也絲毫不埋怨，繼續(xù)幫助著我們，好吧，不想了，此時(shí)再望窗外邊看時(shí)，雨已經(jīng)停了，烏云散了，行人又來(lái)到了大街上行去，樹(shù)枝上的露汁從葉片滑下，掉落到清澈的湖面上，一層層水潑皺面開(kāi)來(lái)，道路因?yàn)槭悄嗨曰�。得小心的行走，剛下完雨，現(xiàn)在周圍還未消散淡淡絲薄的霧層。
這出雨中有晴之景二種且都不相同，但帶給人都卻有種夢(mèng)幻仙境之感，比起景來(lái)說(shuō)，我更加欣賞的還是那久久而又平淡無(wú)奇的雨珠。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
【不速之客】
我不小心飛到一個(gè)教室里，小朋友正在上語(yǔ)文課，我心想：我小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè)呢！我還是蹭聽(tīng)一下課吧！所以，我就坐在吊燈上面，專心地聽(tīng)課。
可是好景不常，我被電風(fēng)扇扇下來(lái)了，掉在了一個(gè)叫馬駿超的小朋友的桌子上，馬駿超嚇得大叫一聲，拿起一本字典就向我扔過(guò)來(lái)，我靈巧地躲開(kāi)了，不然，我就要變成“馬蜂肉餅”了。
我在教室里飛來(lái)飛去，小朋友們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我突然發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)诳次业钠ü桑『Φ梦夷樇t得像個(gè)大蘋(píng)果。我停在吊燈上，看了看我的屁股，原來(lái)，他們是在看我的針呢！我飛下去了一點(diǎn)，小朋友們都嚇得抱住頭了，我也不知道為什么他們很怕我。如果是這根針，這玩意兒又毒不死人！
語(yǔ)文老師袁老師叫小朋友們寫(xiě)一下剛才發(fā)生是事，我看著小朋友們寫(xiě)的這么好，我都不想離開(kāi)他們！可是，我要回家了，我含著淚，戀戀不舍地飛出了這個(gè)美麗的教室
【不速之客】
今天，我在外面散步，不知不覺(jué)的，飛進(jìn)了一個(gè)教室里。我往下面一看，媽呀！這么多巨人，我害怕極了。
我趕緊飛到天花板上，緩緩情緒。可是不小心沒(méi)有抓住天花板，掉了下來(lái)。虧我運(yùn)氣好，掉在燈上。我又振翅飛了起來(lái)。
這時(shí)，下面的巨人們發(fā)現(xiàn)了我，我想：我會(huì)不會(huì)被他們弄死�。∥以较朐胶ε��？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那些巨人卻被我嚇得不輕。有的用字典把我趕走，有的驚慌失措……反正很怕我。
我看了看自己，想：他們大概怕我屁股上的武器吧？看來(lái)有這個(gè)武器還可以防身呢！
我大搖大擺地飛走了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)令正值夏天，早晨的.太陽(yáng)剛剛升起，院子里高大的辦公樓在籃球場(chǎng)投下大片的影子，過(guò)道里傳來(lái)陣陣涼風(fēng)，樹(shù)陰下就成了乘涼的好去處。
瞧!
門位的陳爺爺躺在椅子上悠哉悠哉，閉目養(yǎng)神。嘟嘟妹妹正在和奶奶做游泳。劉爺爺正與李爺爺專心致志下棋。
有的在看報(bào)紙，有的坐在花壇邊扇扇子，還有的人從菜場(chǎng)買回菜就地?fù)癫�，還有實(shí)在沒(méi)事干的坐在一塊聊天，時(shí)而傳來(lái)陣陣笑聲。
我約上幾個(gè)小伙伴也跑到操場(chǎng)上下棋，跳繩呢。
太陽(yáng)漸漸升高，大約到十點(diǎn)半，籃球場(chǎng)上也漸漸熱起來(lái)，只見(jiàn)納涼的人們收拾了自己的東西，各自己回家了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)暮色開(kāi)始暈染，烈日漸漸靠山，黃昏就在時(shí)光里拉開(kāi)了帷幕。
若在夏秋之際，世界便像一張泛黃的牛皮卷印畫(huà)在火里燃燒，而黃昏便是它被燒黑的過(guò)程，一瞬黃昏色，偶爾遇晚霞。那輪火紅的圓盤漸漸放大，比它在高空時(shí)大許多倍，然后靠近西山，像磁石間本有的引力，互相吸引著，在獨(dú)自的軌道運(yùn)行。然后那金黃宛如一汪秋水注入世界每個(gè)角落，若是紅磚青瓦的老街房子，便更黃，更舊。拿蒲扇或竹扇的老頭老太太們漫步在燒紅的黃昏里，也被這注入的黃嵌進(jìn)了這幅屬于世界的牛皮卷。晚霞更是熱情，比夕陽(yáng)還急于渲染天空。它們乘著蔚藍(lán)爬上天際，燒得一整片天空都是酒醉的紅臉頰。天空輕呵了口氣，便把白云吹跑。此刻的天就只剩了那火紅，那熱情。
也許在深冬，或初春，這黃昏更溫暖。心理作用使然，人們看冷冰冰的雪花多了，見(jiàn)著白色便覺(jué)著像冷風(fēng)灌進(jìn)褲管里如此清涼。相反，見(jiàn)多了火爐的暖融融，看見(jiàn)黃昏色撒在雪上便覺(jué)得身上好像多了幾層精梳棉的衣服。而黃昏在冬日，便是火爐的海市蜃樓。鵝毛的雪已經(jīng)停住落下，太陽(yáng)便刺進(jìn)雪塊間的縫隙。那光束在冬日里看得格外清晰，宛如相機(jī)里攝下的光束，似乎伸伸手就能捉住陽(yáng)光，把它裝進(jìn)衣服兜里。斜陽(yáng)舒然撫在臉頰凍得如紫牙姜一般的孩子身上，力度溫柔得像一塊絲巾蓋在了孩子的臉上。雪人也微微顫栗，禁不住那暖陽(yáng)的斜射。等墨黑又爬上天空，那浪漫的夕陽(yáng)才消失在雪地邊際。
黃昏的佳景是老街的布裙姑娘，不管你走多遠(yuǎn)，她一直在原地本本分分做自己的事，在你零零星星的記憶里泛黃。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有幾天半夜，我總會(huì)聽(tīng)到辦喪事的哀樂(lè)，那聲音真叫人毛骨悚然。
那聲音在那里嗚嗚呀呀的，好像鬼在唱歌，我本以為很快就能消失，結(jié)果越來(lái)越響，我不禁把頭埋進(jìn)了被子里。
我心里很猶豫，要不要跑到媽媽房間睡，但我還是勇敢地鉆出被窩，我一定要查出誰(shuí)家在打擾我睡覺(jué)。我把整個(gè)頭都貼在窗上，結(jié)果又被嚇得爬回床上，心里還是很害怕，感覺(jué)到處都是鬼，我好想有一個(gè)吃鬼的小精靈來(lái)保護(hù)我，讓我平安地睡一覺(jué)，不然我早上就會(huì)起不來(lái)的。
沒(méi)辦法，我嚇得實(shí)在睡不著，就跑去和媽媽睡。幸好這可怕的哀樂(lè)只持續(xù)了兩三天就沒(méi)了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在放學(xué)回家的路上，我看到了許多賣烤紅腸的小攤，那些香噴噴的烤紅腸，使我垂涎三尺。我想：吃一次也不會(huì)像爸爸說(shuō)的會(huì)生病那么嚴(yán)重吧？我把手伸進(jìn)書(shū)包，找了半天才摸到兩塊錢。我問(wèn)店主：“叔叔，一根烤紅腸多少錢？”“一塊五�！钡曛黝^也不抬地說(shuō)。但我轉(zhuǎn)念一想：我雖然身體很健康，那是因?yàn)槲移匠２怀赃@些東西，可是……我的思路被打斷了，原來(lái)是那個(gè)怒氣沖沖、脾氣暴躁的店主，他吼叫著說(shuō)“小子，你想耽誤我做生意嗎？”我立刻買下一根，頭也不回地往家走。我已饑腸轆轆，便把烤紅腸以風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣瘸粤藗�(gè)一干二凈。
過(guò)了一會(huì)兒，我又路過(guò)了一家賣冰糕的小店，我情不自禁地進(jìn)去看了看，里面有各種各樣的冰糕，有圓柱形的，有心形的，還有動(dòng)物形的……于是我買下一根邊走邊吃地回了家。
沒(méi)想到，晚上，我的肚子忽然疼了起來(lái)，猶如一把刀在肚子上捅來(lái)捅去。我痛得呲牙咧嘴，滿地打滾。爸爸趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我因?yàn)槌粤耸裁礀|西而得了急性腸胃炎，接著我就開(kāi)始了輸液。這一晚上真把我折磨慘了！我暗暗發(fā)誓以后再也不吃垃圾食品了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我想有個(gè)神奇的教室，特別之處有：可以變形的桌子，會(huì)變換的黑板，還有可以隨著季節(jié)變化的墻壁。
會(huì)變形的桌子是什么樣子呢？上課的時(shí)候當(dāng)我不注意聽(tīng)講思想開(kāi)小差了，它會(huì)變成一個(gè)大棒槌，敲敲我的腦袋并對(duì)我說(shuō)：“該注意聽(tīng)講啦！”下課的時(shí)候，它又會(huì)變成一把會(huì)按摩的靠椅，讓我放松一下。
會(huì)變換的黑板又是什么樣子呢？當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)，它會(huì)把當(dāng)天要學(xué)的生字、詞語(yǔ)和句子按故事的形式呈現(xiàn)出來(lái)，感覺(jué)在看動(dòng)畫(huà)片一樣。上數(shù)學(xué)課時(shí)，它又會(huì)帶領(lǐng)我們從闖關(guān)游戲中去探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘。上英語(yǔ)課的時(shí)候，它又會(huì)以兒歌的形式帶領(lǐng)我們?cè)谧帜傅暮Ｑ罄镥塾巍?/p>
會(huì)變化的墻壁是因?yàn)椋寒?dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，教室的墻壁會(huì)呈現(xiàn)出春意盎然，生機(jī)勃勃的景象，如同在大自然中學(xué)習(xí)。當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，墻壁上會(huì)出現(xiàn)碧綠的荷葉，粉紅的荷花和清澈的池塘，仿佛在水中上課一樣，秋天有好像在鋪滿金色落葉的樹(shù)林中上課，冬天又仿佛在飄滿雪花的操場(chǎng)上上課。
我多么期待在這樣的教室上課呀，我相信通過(guò)我們的努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)創(chuàng)造出更神奇的教室，讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：神奇教室主要突出在“神奇”上，也是想象中的未來(lái)的教室，雖然寫(xiě)的很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，已經(jīng)很棒了！寫(xiě)作文沒(méi)有捷徑，需要大量的閱讀來(lái)積累詞匯量，希望孩子們能愛(ài)上閱讀，創(chuàng)作出更多自己喜歡的作品。同時(shí)也希望孩子們能多練多記，把自己喜歡的句子和詞語(yǔ)摘抄下來(lái)，運(yùn)用到以后的寫(xiě)作中。
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