【熱門(mén)】神奇的三年級(jí)作文300字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的神奇的三年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇1
有一天，小鹿在草地上撿到了一個(gè)鏡子，小鹿把它放在眼睛上，仔細(xì)一看周?chē)木拔�，一些平時(shí)用肉眼看不到的東西立刻呈現(xiàn)在眼前。小鹿驚訝的說(shuō)：“哇！好神奇呀！”
有一次，小狗和小兔為蘿卜有沒(méi)有毒的問(wèn)題爭(zhēng)論不休。小狗說(shuō)：“蘿卜經(jīng)常打農(nóng)藥，肯定有毒�！毙⊥棉q解說(shuō)：“哼！才不呢，我種的蘿卜我知道，我沒(méi)打過(guò)一次農(nóng)藥，那蘿卜自然就沒(méi)有毒了。”小鹿說(shuō)：“別吵了，別吵了！還是讓我來(lái)分辨一下吧！”小狗和小兔都半信半疑的看著小鹿。小鹿拿出了它那神奇的鏡子，對(duì)著蘿卜葉子左看看，右看看，上看看，下看看。突然，小鹿看到了一條很小的菜青蟲(chóng)在葉子上蠕動(dòng)。小鹿說(shuō)：“你們看吧，上面有一條菜青蟲(chóng)�！贝蠹乙黄鹁蹟n過(guò)來(lái)，注視著鏡頭。“真的，真的有一條菜青蟲(chóng)��！”大家都認(rèn)為蘿卜是無(wú)毒的。它們都夸小鹿聰明，小鹿指著鏡子說(shuō)：“都是神氣鏡子的功勞��！”
他們把鏡子拿給大象伯伯，它仔細(xì)的看了看說(shuō)：“這是一臺(tái)簡(jiǎn)易的顯微鏡��！”
神奇的三年級(jí)作文300字 篇2
夜，靜悄悄的。突然傳出一陣爭(zhēng)吵聲，奧，原來(lái)是從教室里傳出來(lái)的，原來(lái)是黑板，黑板擦，粉筆他們?cè)跔?zhēng)吵。他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？奧，原來(lái)他們?cè)诒日l(shuí)的功勞最大。
粉筆先開(kāi)頭說(shuō)，要不是我犧牲自己，教授同學(xué)們知識(shí)。引領(lǐng)同學(xué)們邁入知識(shí)的海洋，你們倆呢，一個(gè)躺在墻上，一個(gè)整天扭來(lái)扭去，都比不上我，所以說(shuō)，我的本領(lǐng)最大。
我的本領(lǐng)才最大，忘恩負(fù)義的小人，要不是我，你去哪寫(xiě)字，怎么帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ミ~入知識(shí)的海洋，還有你，黑板擦，懶得像一個(gè)泥鰍似的。黑板聽(tīng)了粉筆的話(huà)，氣得想獅子一樣大吼叫。
要說(shuō)比本領(lǐng)，還是我的本領(lǐng)最大，在一旁早就按不住的板擦說(shuō)道，要不是我整天擦掉那些粉筆灰，你們還往哪里寫(xiě)，我默默的做個(gè)幕后英雄，要換你們?cè)缇褪懿涣肆�。它們正吵得激烈，這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了說(shuō)；你們不要再吵了，你們其實(shí)缺了你們誰(shuí)都不行，你們是一個(gè)大集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，不應(yīng)該四分五裂。
他們聽(tīng)了很慚愧，說(shuō)，我們以后不再比誰(shuí)的本領(lǐng)大行嗎？讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同教授學(xué)生們知識(shí)好嗎？
從此以后他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。而是安分守己的在自己的工作崗位上。
看到這個(gè)情景，太陽(yáng)公公會(huì)心的笑了。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇3
一天晚上，我做了很神奇的夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)未來(lái)的教室，想知道是什么樣子的嗎？讓我來(lái)慢慢告訴你。
在夢(mèng)里，我去了一棟大樓，我到達(dá)樓前大門(mén)處，突然從樓內(nèi)飛出一個(gè)巨型的飛碟一樣的飛行器，并詢(xún)問(wèn)我要去哪里，在輸入我的班級(jí)后，飛行器前段伸出一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子，射出一條明亮的激光軌道，飛行器沿著這條軌道瞬間就到達(dá)了我的教室門(mén)口。
教室里到處透著高科技，剛走到一張用新型材料制作的課桌前，不知從哪里彈出一臺(tái)虛擬懸浮的電腦，我坐到電腦前，伸手在空中點(diǎn)了幾下，在我面前就出現(xiàn)了上課需要的課程內(nèi)容，按照老師的安排，跟著老師學(xué)習(xí)完本堂數(shù)學(xué)課的內(nèi)容后，課桌的抽屜跟著就自動(dòng)打開(kāi)了，原來(lái)里面有一臺(tái)打印機(jī)，輕點(diǎn)打印按鈕，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)就打印出來(lái)了。
隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們紛紛拿出自己的飛行書(shū)包，排成一隊(duì)飛離教室，飛離校園，我也瞬間就飛到的家。
突然，又一陣鈴聲急促地響起，原來(lái)起床鈴響了，該起床去上學(xué)了，我多么希望夢(mèng)中的校園和教室能夠盡快變成真的呀！
神奇的三年級(jí)作文300字 篇4
瞧！那個(gè)神奇的水杯是我媽媽給我買(mǎi)的。水杯的瓶蓋是綠色的，瓶蓋上還有一個(gè)U形標(biāo)志，像一張燦爛的笑臉。瓶身是我最?lèi)?ài)的藍(lán)色，水杯采用了環(huán)保無(wú)毒塑料。
只要按一下屏幕上的圓形按鍵，就會(huì)出現(xiàn)你在手機(jī)上選擇的寵物。我選擇的寵物名字叫——小忍，小忍的樣子非常像一條小章魚(yú)，他會(huì)做各樣各樣的表情。你不用水杯的時(shí)候，他在睡覺(jué)；你晃動(dòng)下水杯，他會(huì)向你揮拳；你不停地轉(zhuǎn)動(dòng)水杯，他會(huì)做出暈頭轉(zhuǎn)向的表情，真是特別得可愛(ài)！
你要在手機(jī)上選擇你的體重和年齡，水杯就會(huì)設(shè)定好你每天的喝水量。只好你達(dá)到一定的喝水量，就會(huì)開(kāi)啟神秘的寶箱，寶箱里有寶石、碎片和其它的海洋生物。
只要你完成每天的喝水量，你還會(huì)升級(jí)。比如說(shuō)，你現(xiàn)是一級(jí)，你完成了今天的喝水量，你就會(huì)變成二級(jí)了。
小朋友們，我想提醒你們要多喝白開(kāi)水，少喝那些飲料，如果喝太多飲料，就會(huì)對(duì)健康造成危害。這樣，就不能每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)了。
自從我有了這個(gè)神奇的水杯，我就愛(ài)上了喝水，它每天還能給我無(wú)窮的快樂(lè)。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇5
我們的`教室是個(gè)神奇的教室。你可能會(huì)問(wèn)：神奇的教室長(zhǎng)什么樣？讓我來(lái)給你講講吧！
神奇的教室的外面的兩旁長(zhǎng)著2個(gè)巨型翅膀，可以飛到天上。教室的前后都有一個(gè)折疊游泳池，下課的時(shí)候就可以跳到里面游泳。教室的里面的樣子就跟普通的教室一樣，但東西就不一樣了，課桌能根據(jù)我們的心情變化來(lái)決定課桌的形狀，椅子的話(huà)么，我們只要往上面一靠就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，只要再靠一下翅膀就會(huì)消失,女生是白色，男生是黑色。
而且我們教室的墻也是會(huì)說(shuō)話(huà)的，只要我們往墻上一靠，你靠的那塊皮膚就會(huì)變白。我們的拖把，掃把會(huì)自己拖地掃地，只要地一臟，它們就自己打掃。
到了中午，我們的課桌會(huì)變出你想吃的午餐，吃完了午飯之后，課桌和椅子又會(huì)變成床，讓你睡覺(jué)，等該起床的時(shí)候，它就會(huì)撓我們癢癢。老師講的課不是每天都是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)之類(lèi)的，而是一天講一節(jié)課，而且每天都沒(méi)作業(yè)，即使有，也是一兩項(xiàng)。
教室的地是根據(jù)課程所變化的，比如說(shuō)體育課吧！那么現(xiàn)在教室的地板就會(huì)變成跑到，課桌和椅子就會(huì)飛到房頂，等下課的時(shí)候，它又會(huì)恢復(fù)原樣。我們下課休息的時(shí)間不是10分鐘了，而是30分鐘了。
這就是神奇的教室。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇6
“哇!”教師里傳來(lái)了尖叫聲，我來(lái)偵查一下，原來(lái)是“嘿哥”在玩一個(gè)神奇的魔術(shù)，想知道是什么嗎?準(zhǔn)備好了，小心你的眼珠子會(huì)掉出來(lái)噢。
“嘿哥”拿出一杯飲用水，故弄玄虛：“想看雪嗎?”同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的興奮的拍桌子，還有的則說(shuō)：“啊，好期待!”我半信半疑的盯著老師：廣州怎么會(huì)下雪呢?
魔術(shù)開(kāi)始了，老師請(qǐng)了“喇叭花”來(lái)做這個(gè)有趣的小魔術(shù)�！昂俑纭笨谌魬液樱骸叭绻堰@杯加了一點(diǎn)小東西的水倒在她頭上會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們有的嚇得捂住雙眼，有的瞪大了眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕，還有的左顧右盼�！袄然ā痹诠砜蘩呛��！昂俑纭卑涯莻�(gè)杯子猛然倒下去時(shí)卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了，連詩(shī)人莎士比亞也無(wú)法表達(dá)我那驚訝的心情。
然后，“畫(huà)家”被老師請(qǐng)了上去。老師把一杯我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西放在她頭上，又把水倒在里面，竟然也變成了“雪”。
真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個(gè)明白。
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