【實(shí)用】我的三年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩,圓圓的臉,圓圓的眼,我不但可愛(ài),而且我還很與眾不同哦!
女孩子們說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)氣的,我卻是個(gè)調(diào)皮的大嗓門(mén)。
清早剛到教室門(mén)口,我先像一只小老鼠一樣左右看了看,咦,老師沒(méi)來(lái)!于是我就大搖大擺的一步邁進(jìn)教室,大喊一聲:“報(bào)~~~告!”一些沒(méi)防備的同學(xué)嚇了一大跳,拍著胸口對(duì)我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,你每天早上能不能不一驚一乍的,每天都讓我嚇一跳,你是不是想把我送到精神病院呀!痹缬行睦餃(zhǔn)備的同學(xué)得意的笑著說(shuō):“我就說(shuō)每天都得留意下窗戶(hù)嘛,你們不聽(tīng),就被宋天嬌嚇到了吧,俗話說(shuō):‘不聽(tīng)同學(xué)言,吃虧在眼前’,宋天嬌可是班里公認(rèn)的‘嚇人大王’,你們被……”大家正在議論紛紛,只聽(tīng)砰的一聲門(mén)響,老師來(lái)了……
唉~,太掃興了,還沒(méi)欣賞夠大家的反應(yīng)呢……好吧,只有等下次再欣賞了。
有一個(gè)問(wèn)題,為什么班里的女生大多都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢?
我可是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我一次都沒(méi)拉過(guò),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)積極的參加,跳繩、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、拉上爸爸親子跳繩……一樣都不放過(guò),努力為班級(jí)爭(zhēng)光,接力賽還拿過(guò)一次很好的成績(jī)呢!
體育課的時(shí)候,一解散,操場(chǎng)上就開(kāi)始了我們班的男女生的“大戰(zhàn)”,身手靈活的我每次都沖在最前面,當(dāng)然拉,退兵我也是第一,嘿嘿!
這么活潑好動(dòng)的我,自然也是很愛(ài)開(kāi)玩笑的。
放學(xué)路上,我和三個(gè)好朋友一起回家,我的饞嘴發(fā)作了,請(qǐng)了三個(gè)好朋友吃冰淇淋,一邊吃我就一邊說(shuō):“你們的肚子好圓啊,像個(gè)大西瓜一樣,讓我把它們摘下了吃了吧……”她們異口同聲的說(shuō):“去你的!”我們幾個(gè)嘻嘻哈哈的回家了。
看!這就是與眾不同的我,愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)玩笑、還是個(gè)大嗓門(mén)!我喜歡大家,我希望大家也會(huì)喜歡我。
我的三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)堅(jiān)持不懈、勇敢、聰明又沉著冷靜的小學(xué)生,我的堅(jiān)持不懈就是從一件事體現(xiàn)出來(lái)的。
在我七歲那年,我看到有些小學(xué)生滑滑板滑得很快,所以我決定要練會(huì)滑板。我仔細(xì)地看了看滑板,可是,怎么才能上板呢?在媽媽的幫助下,終于上了滑板,可是我剛上板,就因?yàn)樯眢w不平衡而摔下來(lái),我又不停地上來(lái)、下去,上來(lái)、下去。我突然想到了一個(gè)絕妙的辦法,用手扶著墻來(lái)練習(xí),很快,我便學(xué)會(huì)了上板、下板、滑滑板了。我又決定挑戰(zhàn)更高的難度,比如說(shuō),從別人手中接過(guò)東西、邊吃東西邊滑滑板等。讓我最難忘的一次經(jīng)歷,我在滑滑板的時(shí)候有一條下坡路,我直線滑了下去,因?yàn)樘欤彝蝗粡幕迳纤ち讼聛?lái),滑板被一塊石頭擋住了,我的'帽子也掉到地上了,腿也摔破了,停了好幾個(gè)星期都沒(méi)出去。腿剛好我就跑下樓,又開(kāi)始滑我的滑板了,經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我不敢在下坡時(shí)滑得太快了,但是我想感受極限速度,我便雙腿一抖,把速度加快了好幾倍,那真是太爽了,可是,又因?yàn)樗俣冗^(guò)快,滑板飛快向前沖去,我跳下板來(lái),滑板一直沖到沙坑才停了下來(lái)。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期,我又練會(huì)了一些有難度的動(dòng)作,而我會(huì)堅(jiān)持不懈地繼續(xù)練習(xí)。
我不但鍛煉了身體,還從這件事上體現(xiàn)了我的堅(jiān)持不懈。
我的三年級(jí)作文 篇3
姓名:xxx。
性別:跟Father一樣。
年齡:兩個(gè)圓圈圈不分離。
體重:五乘以五公斤(千克)。
身高:一乘以一百二十五厘米。
星座:兩條魚(yú)。
生肖:會(huì)喔喔叫的那個(gè)。
生日:O2-27。
我的模樣:我的五官端正。兩道彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮、又大又圓的眼睛;眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,還有一張大大的嘴巴。身材適中的我?guī)缀跻怀刹蛔兊卮┲7,因(yàn)檫@既是天真無(wú)邪的兒童標(biāo)志,更像讓罪犯聞風(fēng)喪膽的柯南化身!你難道不覺(jué)得那鮮艷誘人的紅領(lǐng)巾像柯南的大領(lǐng)結(jié)嗎?
性格特點(diǎn):我是一個(gè)超級(jí)活潑元素。幼兒班時(shí),我是大名鼎鼎的“四大天王”之一,有很多可圈可點(diǎn)的故事。上小學(xué)后,我開(kāi)始循規(guī)蹈矩,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘。每逢體育課我都會(huì)歡呼雀躍,因?yàn)轶w育課我們可以進(jìn)行名目繁多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目外,還可以玩各種各樣的游戲,比如丟手絹、老鷹捉小雞、貓捉老鼠等等,這讓我的學(xué)校生活變得更加豐富多彩。
主要愛(ài)好:我興趣廣泛,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、科學(xué),無(wú)一不愛(ài)。正因?yàn)槲业臒釔?ài)與付出,我聲名大振:獲得了“閱讀之星”的美譽(yù),榮登了《中小學(xué)生》的寫(xiě)作達(dá)人榜,被《好》授予“最新優(yōu)秀作者”稱(chēng)號(hào),畫(huà)畫(huà)作品被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。但爸爸經(jīng)常津津樂(lè)道的是:我更像一條廢寢忘食的小“書(shū)蟲(chóng)”。因?yàn)槲規(guī)缀跏植会尵恚B吃飯、嗽口、大便、洗澡的時(shí)間都不放過(guò)。特別是每次去書(shū)店的時(shí)候,我都抱著許多書(shū),像一顆釘子似的釘在某一個(gè)地方,眼睛飛快地從每個(gè)字身上一掃而過(guò),如饑似渴地吸收著書(shū)里的“營(yíng)養(yǎng)”,心滿(mǎn)意足的我臉上總是蕩漾著舒心的微笑。
我的夢(mèng)想:我的愿望就是長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)“三棲明星”:舉世聞名的科學(xué)家、全球一流的大畫(huà)家、威震天下的名偵探,所以我生活中樂(lè)此不疲的是快樂(lè)畫(huà)畫(huà),念念不忘的是科教頻道,侃侃而談的是偵探柯南!當(dāng)然,我還知道,要想美夢(mèng)成真,我必須改掉做事太專(zhuān)注自己喜歡的事而對(duì)其他事丟三落四、拖拖拉拉的壞毛病!
這就是多姿多彩的我!
我的三年級(jí)作文 篇4
本學(xué)期我學(xué)了許多課文,有描繪自然風(fēng)光的,有記錄歷史事跡的,還有刻畫(huà)人物形象的……其中,我最喜歡的是歷史故事《厄運(yùn)打不垮的信念》。
這篇課文記敘的是史學(xué)家談遷的故事。他花了20多年的時(shí)間編寫(xiě)了一部400多萬(wàn)字的鴻篇巨制——明朝編年史《國(guó)榷》,一夜之間被盜,這真是“二十余載成巨制,一夕之間化云煙”!很多人以為他再也站不起來(lái)了,但“厄運(yùn)不改男兒志,從頭再來(lái)垂青史”,又經(jīng)過(guò)四年的努力,一部新《國(guó)榷》誕生了,而且比原來(lái)那部更加翔實(shí)、精彩。我不禁對(duì)他肅然起敬。
多么頑強(qiáng)的談遷呀!他那種不屈不撓、持之以恒的精神深深打動(dòng)了我,震撼了我。如果他沒(méi)有厄運(yùn)打不垮的信念,巨著《國(guó)榷》又怎么能橫空出世呢?我不由得想起了我自己。
上個(gè)星期五的體育課,無(wú)論我怎樣努力,跳繩都過(guò)不了關(guān)。面對(duì)老師的批評(píng)和同學(xué)們的冷嘲熱諷,我突然想起了逃遷的故事,那種厄運(yùn)打不垮的精神激勵(lì)了我,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我暗地里下定決心,一定要跳到每分鐘120個(gè)的成績(jī)過(guò)關(guān)!從此,我每天寫(xiě)完作業(yè)都要去公園練跳繩,繩子在我的舞動(dòng)下,速度越來(lái)越快,如同一條矯健的游龍?jiān)谖疑磉咃w舞著,盤(pán)旋著,漸漸地與我合二為一……“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,一個(gè)月后,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,達(dá)到了目標(biāo)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹诼L(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,就會(huì)迎來(lái)希望的曙光。課本真是我的好老師哇!
我的三年級(jí)作文 篇5
在大人的眼里,我們可能永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的。這次,我被認(rèn)可啦。
還記得那年春節(jié),鵝毛大雪漫天飛舞,我和父母一起去爺爺家拜年。
遠(yuǎn)看,爺爺家的屋頂被白茫茫的大雪覆蓋啦,宛如一塊奶香巧克力!到啦爺爺家,爺爺正坐在火爐旁看電視,奶奶和我我媽媽正在包餃子,我爸爸出去啦!皢鑶鑶琛边,哪來(lái)的哭聲?定睛一瞧,弟弟一人在哭,我看沒(méi)有人照顧他,就裝大的樣子來(lái)照顧弟弟!暗艿懿豢,哥哥給你糖吃!”弟弟似乎不想吃,一個(gè)勁兒的哭。這下我急啦,就像熱鍋上的螞蟻,嘿,有啦!我想弟弟最?lèi)?ài)玩小汽車(chē)?yán),如果有小汽?chē)的話肯定不哭啦,二話不說(shuō),我立刻三步并成兩步包到放玩具的地方!霸谀模降自谀哪?”我把玩具箱翻啦個(gè)底朝天才找出小汽車(chē),最后,我精疲力竭的跑到弟弟身邊,拿出小汽車(chē),弟弟見(jiàn)啦,破涕為笑。
父母知道啦,夸我長(zhǎng)大啦,是個(gè)乖孩子!雖然很累,但是被認(rèn)可的感覺(jué)真好!
我的三年級(jí)作文 篇6
在我的鉛筆盒中,有一支引人注目的鉛筆――是我媽媽給我買(mǎi)的自動(dòng)鉛筆。它雖然不精致,但我每天都要用它。
這支自動(dòng)鉛筆又細(xì)又長(zhǎng),它除了筆頭、筆蓋和夾子是黑色的以外,渾身上下都是綠的,好看極了。說(shuō)它長(zhǎng)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。它有15厘米長(zhǎng),而且還跟一個(gè)小鉛筆盒差不多長(zhǎng)。說(shuō)它細(xì),一點(diǎn)兒也不過(guò)分。它的寬只有1厘米長(zhǎng)。自動(dòng)鉛筆的筆蓋多么像它的“禮帽”而夾子和筆頭呢?就像自動(dòng)鉛筆的“頭”和“腳”。用它時(shí)可方便了。只要裝進(jìn)一根筆芯,再按幾下它的“小禮帽”自動(dòng)鉛筆筆芯就露出來(lái)了,這樣,就可以用了。
我可喜歡這支自動(dòng)鉛筆了。
我的三年級(jí)作文 篇7
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,比如:彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等,但是我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
以前我不會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候,看到左鄰右舍的小伙伴都會(huì)騎,心里很是羨慕她們。于是請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)輛大點(diǎn)的自行車(chē),媽媽答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)我高興地一蹦三尺高。
生日那天,媽媽真的買(mǎi)回一輛紅色的自行車(chē)。我迫不及待要騎上自行車(chē),媽媽笑著說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我在后面扶著你吧!”剛開(kāi)始我把握不住方向,騎的東倒西歪,盡管媽媽在后面扶著,我也怕摔倒,后來(lái)我找到了感覺(jué),越騎越好,可是卻媽媽偷偷松開(kāi)了手,讓我自己騎,我為此摔了好幾次,但是我并沒(méi)有灰心,咬著牙堅(jiān)持騎了好幾圈,終于會(huì)自己上路騎自行車(chē)了。
現(xiàn)在每次放學(xué)回家,我都要和大孩子一起比賽騎自行車(chē),還能用一只手騎,速度超級(jí)快,想去哪兒就去哪兒。原來(lái)騎自行車(chē)也像學(xué)習(xí)一樣,只要堅(jiān)持、努力,就能成功。
怎么樣,我的課余生活很豐富吧?
我的三年級(jí)作文 篇8
我喜歡炎熱的夏天,秋高氣爽的秋天,還喜歡鵝毛大雪的冬天,但我最喜歡的還是春暖花開(kāi)的春天。
到了春天公園開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色鮮艷的花,有迎春花梨花、桃花、杜鵑花等等。她們紅的像火,白的像雪,五彩繽紛令人心曠神怡。
春天,果園里到處彌漫著香甜的果香。果園里草莓熟了,像一顆顆大紅心飄落在大地。櫻桃熟了,像一粒粒紅瑪瑙鮮艷奪目。獼猴桃熟了,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,等待人們帶他們回家。
春天,讓我最開(kāi)心的就是每周媽媽都會(huì)帶我和哥哥去郊游、爬山、各種玩耍。我們最常去的是黃河邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,路兩旁一排排翠綠的的柳樹(shù)微風(fēng)吹拂美麗極了。這讓我想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。在黃河邊我們可以騎馬、放風(fēng)箏、騎駱駝做快艇。最有趣的是可以在快艇上吃黃河大鯉魚(yú),吃魚(yú)的時(shí)候老板會(huì)開(kāi)著船帶大家兜風(fēng),感覺(jué)太爽了。
我喜歡春天帶給我的一切快樂(lè)。
我的三年級(jí)作文 篇9
成長(zhǎng)是我們生命中的主題,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的小故事,有些小故事已經(jīng)被淡忘了,可有一件事我卻記憶猶新,那就是去八里溝爬山。
那是兩年前的七月十二日,我們坐車(chē)來(lái)到了八里溝的山腳下,在山下有一個(gè)涼亭,從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米,光棧道階梯就有三千多個(gè),爬起來(lái)很困難。我們?cè)跊鐾だ镒龊昧藴?zhǔn)備,就開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā)。剛開(kāi)始由于坡度不大,我爬得很快,和大人們齊頭并進(jìn),不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個(gè)涼亭,我們坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)向上爬,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),越往上爬,山越陡,越難爬,我爬著爬著就慢了下來(lái),我著實(shí)太累了,爬一步都很艱難,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“小寶,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你們爬吧,我在這里等你們!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)?蓩寢寘s說(shuō):“小寶你看,離山頂越來(lái)越近了,再堅(jiān)持一下你就能到達(dá)山頂了,我們一起到達(dá)目的地好不好?來(lái),加油!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我手腳并用,像猴子一樣奮力向上爬,終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說(shuō)“我勝利了!我終于爬上來(lái)了!”
在山頂上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸,媽媽高興地合影留念,記錄下了我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)難忘的鏡頭。
這件事之所以給我留下最深刻的印象,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事,讓我明白了:只要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)取得成功!
我的三年級(jí)作文 篇10
我,今年九歲,瘦瘦的,個(gè)子高高的,特點(diǎn)是:看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、旅游,其中我最喜歡運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)是我的最?lèi)?ài),滑板也是,是這樣的:每天晚上吃過(guò)晚飯后,我和姐姐拿著滑板到樓下練習(xí),我扶著姐姐,姐姐用左腿滑幾下,右腿猛一上去,一圈一圈的練著,雖然很累,但是我始終沒(méi)有放棄。 等姐姐沒(méi)有力氣了,我們坐在板凳上休息。過(guò)一會(huì)該我滑了,姐姐扶著我,就這樣等我滑累了,我們找個(gè)地方休息一下,然后繼續(xù)滑。
我們每天都堅(jiān)持練習(xí)滑板,我相信總有一天我和姐姐會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。
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