關(guān)于三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程里,有內(nèi)疚的事情,有快樂(lè)的事情,有幸福的事情……
記得有一次,我和小伙伴在玩扔石頭,我使勁向前一扔,石頭像流星一樣從天而降,突然,“哐當(dāng)”一聲在我耳邊劃過(guò)。我跑去一看,原來(lái)是一位爺爺家的玻璃被我打碎了。我面如土色,心想:怎么辦?我該干什么?我撒開(kāi)腿像兔子一樣往家跑。
晚上,我躺在床上,眼睛緊閉上,心想:那個(gè)爺爺會(huì)不會(huì)看見(jiàn)了?會(huì)不會(huì)找我家長(zhǎng)?還是我最好跟他說(shuō)聲對(duì)不起?不行,這樣我太沒(méi)面子了,那怎么辦呢?有辦法了!
于是我起身,把這個(gè)月的零花錢(qián)倒出來(lái),數(shù)了數(shù),有一百多元,可以修一面玻璃。我還寫(xiě)了一張紙條:“對(duì)不起,老爺爺,玻璃是我打碎的。這是修理的錢(qián),給您!
第二天,我把錢(qián)和紙條放到老爺爺?shù)男畔。我等了一?huì)兒,在家里看見(jiàn)老爺爺把錢(qián)和紙條拿進(jìn)了家里。
下午,我從他家路過(guò),看見(jiàn)一個(gè)袋子,我把袋子打開(kāi)一看,里面是一張紙條和錢(qián)。我數(shù)了數(shù),有一百多元,那張紙條上寫(xiě)著:“小伙子,既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了,這件事就過(guò)去了。錢(qián)我就不要了。”看到那些話,我的心里五味雜陳,我知道了“做人要誠(chéng)實(shí),要自覺(jué)”。
在生活中,我們做事要誠(chéng)實(shí),我了解誠(chéng)實(shí),如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就不懂生活。而那位老人也教會(huì)了我這個(gè)道理。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇2
花朵選擇了迷人的外表芬芳的氣息,卻失去了樹(shù)的挺拔高大;泉水選擇了深深不息的細(xì)流,卻失去了波濤洶涌的氣勢(shì);山石選擇了雄奇壯美的外貌,卻失去了珍貴華麗的外衣。選擇在你手中,選擇總會(huì)有舍有得。誠(chéng)實(shí)——這是我的選擇。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子。我一邊哼著小曲一邊蹦蹦跳跳地去學(xué)校。在陽(yáng)光的襯托下,我顯得格外興奮。到了學(xué)校之后,我便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲仿佛音樂(lè)一般在我的耳邊回響。走進(jìn)教室,大約過(guò)了三四分鐘就上課了。
今天上午的第一節(jié)課老師就宣布分發(fā)四單元的考試卷?粗淮蟑B試卷放在眼前,只聽(tīng)老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù):“雷詩(shī)楊,八十六分;羅子俊,九十分;盧美均,七十二分;黃科洋,九十八分;張恩源……”我的心一下子懸了起來(lái),當(dāng)老師宣布我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他頓了頓。這時(shí)我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái),老師看了看我接著說(shuō):”一百分!”同學(xué)們都熱烈的鼓起掌來(lái),我興奮極了,三步并作兩步上了講臺(tái)光榮的領(lǐng)了試卷回到座位上。
當(dāng)我津津有味地看著我的”榮譽(yù)證書(shū)”時(shí),我的眉頭在突然成了一個(gè)疙瘩,眼睛開(kāi)始四處打量,看看有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)驚天秘密——我不是一百分應(yīng)該是九十九分。我有一道填空題把六十六寫(xiě)成六十九了。
這是我的心怦怦直跳,我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。想改答案卻又不敢。有總覺(jué)得改了答案之后心里又不踏實(shí),又害怕我沒(méi)有考到一百分老師會(huì)批評(píng)我,我的心正在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的真正思考,我決定放棄一百分,這樣我的心才不會(huì)備受煎熬。我小步地朝老師的辦公室走去,可是正當(dāng)我想推開(kāi)門(mén)的那一刻我猶豫了:老師會(huì)怎么看我呢?唉,不管了,改了我心里才踏實(shí)呀!然后走進(jìn)老師的辦公室,來(lái)到老師的座位前,低著頭向老師小聲的'說(shuō):“老師,我不應(yīng)該考一百分,我的那一題錯(cuò)了!”我用手指了指錯(cuò)誤的六十九。老師仔細(xì)的看了我說(shuō)的那道錯(cuò)題,然后打了一個(gè)叉把分?jǐn)?shù)改了之后輕聲的對(duì)我說(shuō):“好了,把錯(cuò)改了,回班上去玩吧!”我心里如釋重負(fù),拿著試卷開(kāi)心地回去了。
第二節(jié)課上課老師大步流星地走上講臺(tái),臉上揚(yáng)著微笑對(duì)大家說(shuō):“今天我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人,那就是張恩源同學(xué)。他原本沒(méi)有得一百分,可是他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,他選擇了誠(chéng)實(shí)!”老師說(shuō)完以后帶頭鼓起掌來(lái)。我不好意思的低下頭看著九十九分的試卷。
是啊,有失就有得,我選擇了誠(chéng)實(shí),失去了一百分,但我得到了老師和同學(xué)們的信任。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇3
一天清晨,媽媽讓我去賣油條。我興沖沖的來(lái)到小攤前,那里的叔叔走過(guò)來(lái),問(wèn):“小姑娘,你要吃些什么?”“買(mǎi)半斤油條。”“好哩,等一下!敝g叔叔熟練的從面盆里取出一團(tuán)面,揉成長(zhǎng)條后,壓平,再切成塊。用兩小塊合在一起,拉開(kāi)后,放入鍋里,不一會(huì)兒,就炸好了金燦燦的油條。叔叔麻利地夾了五根,裝在袋子里遞給我,我拿著袋子就走了。突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,我扭頭一看,原來(lái)時(shí)那賣油條的叔叔。叔叔問(wèn)我:“小姑娘,你給了錢(qián)了嗎?”我這時(shí)才想起我還沒(méi)給錢(qián)呢!可又一想:叔叔肯定是不知道才問(wèn)我的,我如果說(shuō)“給了”,不一定還能剩下兩元的零花錢(qián)。便說(shuō)了聲:“給了!本团ゎ^走了。
回家后,我高興的跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽一聽(tīng),臉一拉,便說(shuō):“快把錢(qián)還回去,我們家里不要說(shuō)謊的孩子!”我連忙跑出去還錢(qián);貋(lái)后,媽媽又說(shuō):“如果大家都這樣,就沒(méi)有可以相信的人了,你也不會(huì)有朋友了!
是呀,我以后再也不貪小便宜了。
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