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    1. 三年級(jí)的同桌作文

      時(shí)間:2022-07-05 14:05:01 三年級(jí)作文 我要投稿

      【精選】三年級(jí)的同桌作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)的同桌作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】三年級(jí)的同桌作文6篇

      三年級(jí)的同桌作文 篇1

        這個(gè)學(xué)期我的新同桌是金煜婷,她個(gè)子不高,但她長(zhǎng)得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會(huì)說話的大眼睛,她還扎了一個(gè)馬尾辮,另外,她與眾不同的特點(diǎn)是她有一顆善良的心。

        雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了,但因?yàn)槲覀兘佑|的時(shí)間很少,甚至沒有,所以都不知道對(duì)方的性格,但一件小事,讓我對(duì)她有了嶄新的認(rèn)識(shí)。有一天早上,我比平時(shí)起床晚了些,著急忙慌地收拾好書包,急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,要開始寫課堂作業(yè)了,我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶!這時(shí)的我心急如焚,就像一個(gè)戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,站在原地等死。就在我最著急的時(shí)候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借給我,她輕聲對(duì)我說:“你先寫作業(yè)吧,等下課后,你再把文具還我!毕抡n后,她問我為什么沒帶鉛筆盒,我羞愧地說:“因?yàn)樽钐焱砩瞎庀胫妫瑳]有仔細(xì)檢查書包里的東西是不是都帶齊了!彼犃酥,認(rèn)真又嚴(yán)肅地對(duì)我說;“下一次可一定不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了,一定記住要仔細(xì)檢查書包!

        不管是誰碰到一些小麻煩,我的同桌都會(huì)幫助他的,她就是這樣一個(gè)善良熱心的人。

      三年級(jí)的同桌作文 篇2

        我的同桌是個(gè)說翻臉就翻臉的小女孩。瞧,這會(huì)兒,她又發(fā)風(fēng)了,搶走我的作文本,還一個(gè)勁地說:“哈哈,你寫,你寫呀!蔽艺酒饋砀龘,她還是一會(huì)兒把本子放在左邊,一會(huì)兒又換到右邊,一會(huì)兒又放到身后去了,讓我想了好多法子,都要不回自己的本子。于是,你爭(zhēng)我搶,我們的“戰(zhàn)斗”開始了,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,等我把作文本搶到手里時(shí),作文本已是奄奄一息了。我實(shí)在忍無可忍,一把搶過來。我勝了,就繼續(xù)寫我的作文?晌覄傄蛔,她又瞪起眼睛,拍起桌子,生氣地把我推來推去,我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。

        一戰(zhàn)沒有結(jié)束,第二戰(zhàn)又開始了。我PK她了,我用出了口舌之戰(zhàn),可戰(zhàn)來戰(zhàn)去,還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了,我拿起絞帶正要向她開火,可一想絞帶是她借我的,我平靜了下來,想想她平時(shí)對(duì)我的幫助,于是繼續(xù)埋頭做我后,故作不理不睬。戰(zhàn)爭(zhēng)也終于停了。

        瞧,這就是我的同桌,雖然我們常常吵吵鬧鬧,但是還快樂著呢?

      三年級(jí)的同桌作文 篇3

        在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友。我也是,我的知心好友是張藝馨,她不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

        她有著一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)大大的耳朵,和一張能說會(huì)道的嘴。

        快要接近期末考試的一天早上,陽光明媚,我早早的來到學(xué)校。交了作業(yè)之后,看班里只來了四名同學(xué),便拿出我新買的課外書一一《愛的教育》如饑似渴地看了起來。不一會(huì)兒“丁零”,“丁零”,早讀鈴響了。我把課外書放起來,打開書包找英語課本,結(jié)果,我把書包找了個(gè)底朝天也沒找到。我的同桌張藝馨關(guān)切的問到:“怎么了?”“我把英語課本丟家里了!彼冻鲶@訝的神情。接著,她拿起課本又放下,拿起課本又放下,重復(fù)了好多次,鬼知道她像葫蘆的腦袋里在想些什么。她猶豫了一會(huì)兒,將她的英語課本放在了我們中間,說:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了。”這時(shí),一股暖流從我的心底升起,并涌向全身……

        還有一次,那天該我值日,可是我的作業(yè)還沒有寫完,我再三請(qǐng)求組長(zhǎng)讓我把作業(yè)寫完再去值日,可她就是不同意。這時(shí),我的同桌過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說拿起掃把幫我值日,我頓時(shí)感動(dòng)的都愣住了,“謝謝你,同桌!”“不用謝!

        從此,我們成為了形影不離的好朋友。同桌的你,愿我們友誼比長(zhǎng)城還牢固,還久遠(yuǎn)。

      三年級(jí)的同桌作文 篇4

        我的同桌叫于耀程,他有一張“能說會(huì)道”的嘴,說起他這張嘴,比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時(shí),誰都受不了這位“紳士”蹦出來的話。

        今天上午上課時(shí),劉老師開展第二期寫字比賽,我認(rèn)認(rèn)真真地寫,每一個(gè)筆畫都不敢懈怠,我似乎已經(jīng)看到一等獎(jiǎng)在不遠(yuǎn)處向我招手了?尚老矝]多久,讓我欲哭無淚的事情發(fā)生了。正當(dāng)我寫“伽利略”的“伽”時(shí),于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸,那個(gè)“伽”蹭的一下就像要飛似的寫偏了!皢鑶琛谝,你干什么呀?你賠我的一等獎(jiǎng)!”他兩眼一瞪,雙手一攤,無辜地問了:“我,我怎么了?”我著急地說:“你碰了我一下,讓我的字寫錯(cuò)了!”他蠻不講理地說:“我什么時(shí)候碰的,我怎么不知道?”“明明是你碰的。”“我怎么碰的,你有證明嗎?你有錄像嗎?你有照相嗎?”他這三寸不爛之舌又開始嘚吧嘚吧的說開了。我無言以對(duì),只好雙手握拳,道:“您是百年難遇的‘人才’,I服了 YOU!”不過他還有些自知之明,過了一會(huì)兒,他湊到我跟前說:“對(duì)不起,同桌,我不是故意碰你的,你饒了我吧!”我大人不計(jì)小人過,說:“這次就先饒了你吧,下不為例!彼‰u啄米似的拼命點(diǎn)頭,還不忘說一句:“謝大人不殺之恩!”

        你瞧瞧,這就是我的同桌!

      三年級(jí)的同桌作文 篇5

        我成績(jī)優(yōu)秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因?yàn)槲矣幸晃话駱油馈荜。和他同桌一年,在他的“悉心”教?dǎo)和培養(yǎng)下,我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌!

        都說胖子很可愛,沒錯(cuò)他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個(gè)圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴唇,不過能說會(huì)道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

        剛剛和他同桌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)他上學(xué)來的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的',結(jié)果發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正的在教室里看書了。我好奇的問:“你這么早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,所以我要比別人都勤奮!彼@一番話可真的是鎮(zhèn)住了我。上課的時(shí)候,我喜歡開小差做小動(dòng)作,他卻十分認(rèn)真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

        時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)確實(shí)比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。于是我就學(xué)著他的樣子,努力追趕。他平時(shí)在家還做課外資料,有些題目不會(huì)的,下課的時(shí)候還虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。他說:“學(xué)習(xí)就要不恥下問!

        真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優(yōu)秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運(yùn)!

      三年級(jí)的同桌作文 篇6

        新學(xué)期安排座位時(shí),我萬萬沒想到:五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏!真是“不是冤家不聚頭”!

        謝林宏,名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛,小鼻子,小耳朵,頭發(fā)又濃又密,活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙,走路時(shí)快時(shí)慢,總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候,臉朝上,手成直板式,但是跑起來很快。

        我有個(gè)特點(diǎn):最討厭別人叫我外號(hào):三兒,因?yàn)槲以诩依锱判欣先。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧,我不理他,誰知他這么陰險(xiǎn),竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲:小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀,恨不得馬上宰了他!

        一次,謝林宏做了一次好事。那天,我的一本書找不到了。他聽了,作出一副軍官的樣子,指著我們的組員說,你你你,都把書包搜一遍,看有他的破書嗎?王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼,他活潑開朗,但是在老師面前活像一只小老鼠,他非常幽默,你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué),我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無味了嗎?

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