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    1. 游三年級作文

      時間:2022-05-18 08:22:52 三年級作文 我要投稿

      【必備】游三年級作文三篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的游三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】游三年級作文三篇

      游三年級作文 篇1

        今天,我們學(xué)校組織郊游活動,同學(xué)們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校,我們做完早操,然后在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地去郊游了。

        我們以班為單位,同學(xué)們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上,有的同學(xué)有說有笑,有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣,不一會兒,我們就到達目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上,讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道:“郊游真有趣!”我們在自己的位子上吃了一下東西,然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了,我們就放下零食,排隊爬壺山去。

        我們剛開始都比較積極努力往上爬,但后來同學(xué)們看上去一點力氣都沒有了,然后我和旁邊的同學(xué)說:“堅持就是勝利!”我們大家就堅持著往上跑了起來,一直跑到一個大亭子下,看到有許多同學(xué)在亭子里休息了,嘴里還說著:“爬壺山還真累!”我說:“壺山其實不高,只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的話,還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說:“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學(xué)這時候說:“我們現(xiàn)在這兒等會吧,等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧!”過了一會,鮑老師來了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

        到了山頂,又是另外一番風(fēng)景,我覺得自己征服了這座大山,心里非常開心。我們在山上休息吃東西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開心。

        今天的郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂的日子,在這里,我學(xué)到了很多知識,也體會到了爬山的艱辛。

      游三年級作文 篇2

        今天放學(xué)之后,我一個人慢慢地走在回家的路上。

        走著走著,天空突然變得黑沉沉下來,眼看就要下大暴雨了,突然天空響起了轟隆隆的雷聲。抬頭一看,還沒有下雨,我就覺得這對我沒什么大礙,我就繼續(xù)向前走著。我走在人行道上忽然覺得頭上有什么滴下來似的,我抬頭一看!下雨了!不行,我得快一點跑回家了。

        正在走的時候,天上又有轟隆隆雷聲了。劈哩嘩啦的聲音更大了。雨就變成了傾盆大雨了。雨再一次下的更大了。天空上又有雷聲的出現(xiàn)了我拼命地往家里跑,像是雷電要追我一樣。路上的行人紛紛打開雨傘,這些雨傘就像是一個個會走路的大蘑菇。

        雨滴像士兵一樣接二連三地打在我的身上。我焦急地往家里跑去。很快,我就跑到我家的小區(qū)門口了,這時,雨已經(jīng)慢慢的變小了,于是我就慢慢的放慢了腳步,有驚無險地走回家了。

      游三年級作文 篇3

        春游是每個小朋友最喜歡的,今天我們就去東西湖的紅石榴村春游了。

        早上八點三十我們準時出發(fā)。一上車,同學(xué)們巴不得能馬上就到目的地。盼著盼著,終于到了。我們一下車,看見路旁有草莓,便想去摘。彭老師馬上阻止了我們:“這里的草莓都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,他們還指望著有好的收成呢!我們可不能搞破壞!”聽了老師的'話,我們立即離開草莓地,跟著導(dǎo)游往前走。

        在離我們下車不遠的地方,有個籃球場,場地上停放著幾輛小車子!翱ǘ≤嚕 辈恢皇钦l高叫了一聲,大家一聽,蜂擁而上,急不可待的上了車。我坐的是一輛紅色小車,它的底部有三個小輪子,中間的支架上安了一個小座椅。前面的一個輪子上面有兩個手柄,可以控制車子行駛的方向,下面有兩個踏板,用力一蹬,就像騎自行車一樣,小車就往前開進。我騎得正帶勁兒,導(dǎo)游就召集我們集合,前往下一個目的地。

        跟著導(dǎo)游沒走一會兒,我們來到了湖邊。只見湖水輕輕涌動,波光粼粼,隨風(fēng)飄過淡淡的清香。再往右一看,哇!撥撥球!有幾個小朋友正在里面玩得起勁兒呢!我們連忙過去排隊。終于輪到我們了。我們幾個人拖了鞋,踮起腳,小心翼翼的跨進撥撥球。我們一組人齊心協(xié)力往右推,可該死的球就是不動。我又試著往左,神了,竟然動了!這是什么原因呢?因為我發(fā)現(xiàn)球壁上有凹進去的地方,于是我便用手抓著凹進去的地方,腳尖踏著凹進去的地方,求由于受到了重力作用,便在水面上滾動起來。我們在里面大喊大叫,又驚又喜,不亦樂乎。

        從撥撥球里出來,我們都叫肚子餓了。于是找了個陰涼的地方,三個一群五個一組的準備午餐了。我拿出桌布,鋪在地上,當(dāng)我們的臨時餐桌。我們組的五個人紛紛把自己書包里好吃的東西倒在“餐桌”上,與大伙分享。

        吃完飯后,媽媽還帶我到江堤上放風(fēng)箏。嘻嘻,我媽媽是我們學(xué)校的老師,很羨慕吧!我們同學(xué)也都跟著一起上了堤。風(fēng)箏很大,媽媽把風(fēng)箏放在地上,放了一節(jié)線后跑了起來。風(fēng)箏飄了起來,媽媽停止跑動,手拽著線,一縮一放,風(fēng)箏便飛上了天。看著高高在上的風(fēng)箏,真想也跟著一起飛。

        時間到了,該回家了,我們依依不舍的離開了紅石榴村。在回家的路上,我美美的睡了一覺,還做了一個夢,夢見我真的變成風(fēng)箏,在藍天中自由飛翔。

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