三年級(jí)寫(xiě)物的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)物的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)寫(xiě)物的優(yōu)秀作文1
鯉魚(yú)拖住魚(yú)鉤，撕撕扭扭的到法庭去告狀，他向法官哭訴道：
“魚(yú)鉤真是把我們害慘啦！它三番五次想謀殺我們一家人的生命，他作惡多端，罪行累累——我的嘴唇皮就是它鉤破的，現(xiàn)在還有一處傷疤：我的弟弟已經(jīng)被她陷害了：我的老婆，半個(gè)月前，也險(xiǎn)些遭他毒手。還有，兩天前，它在河中央攔路搶劫，還被他害得掉了幾片魚(yú)鱗！”
法官記下鯉魚(yú)的全部證詞，才詢問(wèn)魚(yú)鉤說(shuō)：“被告人魚(yú)鉤，你有什么想說(shuō)的？”
“公正的法官先生！”魚(yú)鉤不慌不忙的的說(shuō)道，“鯉魚(yú)說(shuō)的全部都是事實(shí)，但是對(duì)于她家人偷吃餌那回事，她為什么卻只字不提��？”
三年級(jí)寫(xiě)物的優(yōu)秀作文2
平凡的小草布滿了整個(gè)世界的每個(gè)角落，有的長(zhǎng)在金黃的稻田里，有的長(zhǎng)在并不起眼的角落，有的長(zhǎng)在陡峭的山崖�？v觀山川大地，哪里沒(méi)有它的身影？大概正因?yàn)樗S處可見(jiàn)和來(lái)之太易的緣故吧，常遭人欺壓，被人排擠。可又有誰(shuí)知道，小草的生命非常頑強(qiáng)呢！
它出身貧賤，卻有著崇高的理想；它形雖脆弱，卻一心向往集體。它不像鮮花那樣芬芳迷人，也不像大樹(shù)那樣高大挺拔。平日默默無(wú)聞，一旦需要，它又召之即來(lái)。論膽識(shí)，可以赴湯蹈火；講頑強(qiáng)，一直沒(méi)落下。
當(dāng)一座美麗的花園建起時(shí)，你是否注意到，在這富麗堂皇的花園里，是不是夾著一些小草？
稻田里、草坪中、山崖上都能見(jiàn)到它的風(fēng)貌，它櫛風(fēng)沐雨，餐風(fēng)宿露，忍辱負(fù)重，從不叫一聲苦，喊一聲累；始終和自己的小伙伴們緊密的靠在一起。
總之，樸實(shí)無(wú)華的小草，無(wú)論放到哪都非常不起眼，可：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！
三年級(jí)寫(xiě)物的優(yōu)秀作文3
我家有一只小狗，它的名字叫丁丁，它身上的毛有白色的棕色的，還有著一雙水靈靈的大眼睛，十分可愛(ài)。
今天，我剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小丁丁在門(mén)口迎接我，它在我的褲腳上嗅了嗅然后把尾巴使勁的擺著，十分可愛(ài)。有趣的還在后面呢！我們?cè)诔燥垥r(shí)，哥哥拿著一個(gè)雞腿，丁丁當(dāng)然受不了食物的誘惑，它那雙水靈靈的大眼睛直定著哥哥手里的雞腿，哥哥笑著對(duì)丁丁說(shuō)：“丁丁，做一個(gè)恭喜的動(dòng)作，這個(gè)雞腿就給你吃。”丁丁似乎明白哥哥的意思連忙做恭喜的樣子，逗得大家哈哈大笑。
我家的丁丁就是這樣天真可愛(ài)。
三年級(jí)寫(xiě)物的優(yōu)秀作文4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。它淺灰色的毛上帶有土黃色的花紋。一雙尖尖的耳朵，一對(duì)綠色、閃閃發(fā)光的眼睛掛在小貓的毛茸茸的圓臉上。
有一次，我和小花貓一起在公園玩。一只美麗的花蝴蝶停在草叢里，小貓悄無(wú)聲息地走上前，爪子一撲，蝴蝶向高處一飛，小貓摔了一跤，它“喵喵”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“哎喲，真夠痛的！”
還有一次，媽媽在打毛衣，忽然電話響了，媽媽連忙放下毛衣，去接電話了。調(diào)皮的小貓見(jiàn)了，馬上爬上沙發(fā)，把毛線當(dāng)做皮球拍。還把毛線團(tuán)滾得老遠(yuǎn)，它一動(dòng)不動(dòng)地看著毛線團(tuán)，等了好半天，小花貓見(jiàn)毛線不動(dòng)，它的膽子越來(lái)越大，居然把毛線咬得亂七八糟。小貓還好意思看著我做鬼臉！它那可愛(ài)的樣子，把我逗笑了！
你說(shuō)我家的小貓可愛(ài)不？
三年級(jí)寫(xiě)物的優(yōu)秀作文5
天氣越來(lái)越冷，我的日子也越來(lái)越難過(guò)。每當(dāng)我晚上回到家里，就開(kāi)始苦苦的寫(xiě)感覺(jué)永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)。我坐在冰冷的椅子上，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)起那些作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我的手和腳已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看到了可心疼了，趕緊去外面給我買(mǎi)了一個(gè)特別特別漂亮的暖手寶。
瞧！多么可愛(ài)的小暖寶娃娃呀！戴著綠色的軍帽，上面有一個(gè)紅色的五角星。還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛�？蓯�(ài)極了！
我的暖手寶除了漂亮以外，還有特別用處。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它也有用！我的右手在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就把左手伸進(jìn)她的肚子里；當(dāng)我的左手在拿著書(shū)，在讀書(shū)或背單詞的時(shí)候，我的右手就伸進(jìn)了暖手寶里，溫暖極了！睡覺(jué)的時(shí)候，我的暖手寶也在跟我一起睡覺(jué)，但是她還給我了溫暖和安全。因?yàn)槲乙粋�(gè)人睡覺(jué)都會(huì)感到不安！我真是喜歡我的暖手寶，她給我?guī)?lái)了溫暖和愉快！
三年級(jí)寫(xiě)物的優(yōu)秀作文6
不說(shuō)話的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不說(shuō)話的“朋友”——就是我的老鼠存錢(qián)罐了。
今天我就要介紹一下我的這個(gè)不說(shuō)話的“朋友”。我的老鼠存錢(qián)罐十分的`胖，肚肚里可以裝好多的錢(qián)呢！他全身上下都是我喜歡的黃顏色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛蟲(chóng)在散步。他有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，身上還有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，可能是勤勞的小螞蟻在搬運(yùn)他們的食物吧！他的耳朵很大，像隨時(shí)都準(zhǔn)備為人們扇風(fēng)呢！鼻子很像一個(gè)紅色火箭炮，用來(lái)抵抗大壞蛋。
他的肚子里有很多硬幣，那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時(shí)，學(xué)校組織愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)。我回到家，看著我的老鼠存錢(qián)罐在想要不要捐，老鼠存錢(qián)罐仿佛在對(duì)我說(shuō)：“主人，你快拿出一些錢(qián)去幫助受災(zāi)人們吧�！蔽衣�(tīng)了，拿出了100元去捐了。
這就是我的老鼠存錢(qián)罐，一個(gè)默默陪伴我童年的好朋友。
三年級(jí)寫(xiě)物的優(yōu)秀作文7
今天，我在學(xué)校操場(chǎng)上的花壇里，發(fā)現(xiàn)了一株四葉草。四葉草原名叫苜�；ǎ叹G的愛(ài)心葉子，有四片，分別代表敬仰、希望、誓言和幸福。四葉草也開(kāi)花，小小的，嫩黃色的。四葉草是幸福的象征，它還有一個(gè)好聽(tīng)的別稱叫嵐。
我非常喜歡四葉草，第一因?yàn)樗叹G碧綠的，很討人喜愛(ài)。第二因?yàn)樗娜~子很有特色，是心形的。我最喜歡的圖形就是心形了。
四葉草的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，不能澆太多的水，三四天撒一次水就好了。成熟的苜�；ㄓ腥~子，極其珍貴的，可以長(zhǎng)出四片葉子。在我的請(qǐng)求下，媽媽也給我買(mǎi)了一盆。我精心照顧著它，不知道它能不能像我們所希望的那樣，長(zhǎng)出四邊葉子來(lái)呢？要是真是那樣就好了。
到時(shí)候，我要把這盆苜�；ㄋ徒o我的媽媽，希望她幸福。
這就是苜�；�。
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