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    1. 三年級動作作文

      時間:2022-02-18 18:16:09 三年級作文 我要投稿

      【必備】三年級動作作文3篇

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級動作作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】三年級動作作文3篇

      三年級動作作文 篇1

        如果你問我最喜歡過什么節(jié)日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節(jié)。

        一到六一兒童節(jié)就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家里、外面、甚至學(xué)校都會安排形形色色的活動。

        在一年級的時候,是我當(dāng)小學(xué)生過的第一個六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節(jié)目結(jié)束后校長宣布啟動DIY美食活動,小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂,一進(jìn)大門,各種各樣的香味撲鼻而來,!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區(qū)……每個小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區(qū)排了長長的隊伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終于到我啦,用細(xì)長的木棒在發(fā)紅吐絲的機(jī)芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺。

        然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來,最后用刀切塊,一粒?蓯鄣膲鬯揪屯瓿闪恕P菹⒌腵時候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!

        從食堂出來,我又去了風(fēng)雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

        這就是我在學(xué)校度過的第一個六一兒童節(jié)、也是一個令我難忘的六一兒童節(jié)。

        我最喜歡過六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過下一個六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個六一兒童節(jié)的到來!

      三年級動作作文 篇2

        年復(fù)一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。

        一大早來學(xué)校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進(jìn)行了致詞。不一會節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。

        打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應(yīng),就像一個武林高手,這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對于他們都不在話下,他們像一只點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個來回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場精彩的表演。

        這場匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。

      三年級動作作文 篇3

        暑期班的第一節(jié)課上,王老師就給我們下達(dá)了一項任務(wù)——找一位家長做一份調(diào)查問卷。聽到這個消息,我既緊張又興奮。緊張的是第一節(jié)課就有這個任務(wù),我能行嗎?興奮的是,我這個小記者又可以“大出風(fēng)頭”了。

        我拿著王老師下發(fā)的問卷在底樓左顧右盼,想找一位和藹的叔叔或阿姨。終于,我確定了一個目標(biāo)——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去,笑瞇瞇的對叔叔說:“叔叔,您好!我是活動中心的小記者。請問您能幫我完成這次調(diào)查嗎?”“可以!蔽野褑柧砗凸P遞給了他,由于我有點緊張,手都有些顫抖,還好,沒被叔叔發(fā)現(xiàn)。哎喲,這叔叔做“試卷”也太慢了吧!我心里干著急,可又不能說出來,真有點啞巴吃黃連——有苦難言啊!我又等了一會兒,可是還沒好,我只好又等。誰都知道我是個急性子,我只好不住的摸裙子?偹銓懲炅,我對叔叔說:“叔叔,請幫我簽個名吧!”叔叔飛快的在問卷上簽下了他的名字。我說完便轉(zhuǎn)身上樓,心想:我肯定是最慢的了。果然不出我所料,我當(dāng)上了“老末”?晌疫是很高興,畢竟是頭一次嗎。

        第一次就成功了,我心里比喝了蜜還甜。我暗暗下決心,今后要做得更好!

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