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    1. 語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文

      時(shí)間:2022-01-06 12:54:57 三年級(jí)作文 我要投稿

      語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎大家分享。

      語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文

      語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文1

        假如教室太悶熱了,我們就去樹(shù)蔭下讀書(shū)。

        膝蓋上的書(shū)頁(yè)被我緩緩翻動(dòng),太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)蔭,照見(jiàn)撒落在地面上的落葉。最近發(fā)生了幾件令我煩惱的事,我的心情異常糟糕,書(shū)頁(yè)不再翻動(dòng),我把書(shū)本煩躁地推開(kāi),看起周?chē)娜巳骸?/p>

        放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了,一二年級(jí)的同學(xué)們都排隊(duì)了,一個(gè)個(gè)挺直的身板漸漸走出校門(mén),高大挺拔的大榕樹(shù)下只剩下同學(xué)們捧著書(shū)那認(rèn)真的側(cè)臉。

        突然我感到手臂上癢絲絲的,仔細(xì)一看,瞧!一只小螞蟻隨著一片飄零下來(lái)的落葉,飄在我的臂彎上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只螞蟻就“蹦”到我的兩指之中,我用雙指輕輕夾住它的身子,它在我的手指中掙扎著,試圖要逃脫,我凝視著它,心中有些不忍,把飄零下來(lái)的落葉拾起,讓小小的螞蟻重新回到落葉上,再將落葉放在身后的石頭縫旁,那只小螞蟻就順著落葉的根脈,快速地躲進(jìn)石縫里,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤跡。

        我凝望著那個(gè)石縫,心中不覺(jué)生出對(duì)一只微小螞蟻的敬佩之情:這么小的螞蟻,卻這般執(zhí)著,著實(shí)令人震撼,可又是什么力量指引著它?沒(méi)錯(cuò),直面困難的勇氣,使它在逆境中掙扎為自己求生。

        我又打開(kāi)了書(shū)本,書(shū)中的普希金的話(huà)映入眼簾:“假如生活欺騙了你,不要心焦,不要煩惱,陰郁的日子要心里平和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到!

        一陣清風(fēng)吹過(guò),我回味著這句話(huà)。

        林清玄有篇散文中寫(xiě)到一位年輕人把煩惱寫(xiě)在沙灘上,希望讓海水把煩惱沖走。我為何不把煩惱寄于清風(fēng)中,讓吹拂著的清風(fēng)把我的煩惱吹散?

        又一陣清風(fēng)吹過(guò),心情為之清朗,我在心中低喃:“清風(fēng),你會(huì)接受我的煩惱嗎?”

        樹(shù)蔭下,那緊皺的眉頭放下了。

      語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文2

        清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地探頭,卻無(wú)意中驚醒了我,伸了個(gè)懶腰,深呼了這清晨新鮮的空氣,頓覺(jué)神清氣爽。幸福的味道彌漫在這略帶潮濕的空氣周?chē)?/p>

        穿好衣服,洗漱完好后,我推開(kāi)家門(mén),漫步于家附近的林道之中,陽(yáng)光猶如傾瀉的瀑布灑落于這枝丫交錯(cuò)縱橫的荒林之中,當(dāng)陽(yáng)光微微刺痛我的雙目時(shí),這才恍然大悟,已經(jīng)是冬天了。夏天的樹(shù)葉繁密與這一刻的荒涼蕭條形成了多么鮮明的對(duì)比啊!瑟瑟寒風(fēng)吹來(lái)了,吹亂了我的頭發(fā),卻吹不去我心中的那股熱潮。我想:這些樹(shù)一定很幸福。你聽(tīng),這略微略弱的“沙沙沙”聲不就是的證明嗎?那是樹(shù)正在宣讀它的幸福宣言。因?yàn)樯值姆泵,?shù)才覺(jué)得幸福,你感受到了嗎,幸福的感覺(jué)?

        又向前走了幾步,一陣恬淡的幽香遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái),寒冷的冬日,能有幾朵花,著實(shí)讓人興奮。不由得加快了步伐,隨著親眼目睹那凋殘的花容時(shí),一棵心頓時(shí)又沉了下去。越靠近那香味卻越是濃烈。忽然發(fā)現(xiàn),這凋殘的花也沉浸于幸福之中,那泌人心脾的幽香就是的證明,那是它在向路人展示它的幸福,因?yàn)橛心嗤恋腵無(wú)私奉獻(xiàn),花才覺(jué)得幸福,你聞見(jiàn)了嗎,幸福的味道?

        思緒剛拉回來(lái),一陣掃興的烏鴉叫聲打破了這和諧的畫(huà)面。無(wú)奈抬頭仰望天空,似乎這只烏鴉正叼著什么東西似的。突然想起了,烏鴉反哺的故事,這一刻,這“嘎嘎”的烏鴉聲仿佛為這寒冷的冬天添上了一絲溫暖,我想:巢中的老烏鴉一定很幸福,你瞧,那匆匆的飛行軌跡是的證明,那是它正心系家中老鴉,因?yàn)橛行貘f的孝順,老鴉才覺(jué)得幸福,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,幸福的聲音?

        我,看見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了,聞到了,感受到了幸福的存在,這一刻我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在自然中。

        我們?nèi)鄙俚牟皇切腋#歉惺苄腋5男摹?/p>

        幸福的自然,自然的幸福!

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