有關(guān)讓座三年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讓座三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讓座三年級(jí)作文 篇1
在一輛長(zhǎng)途公交車(chē)上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了,可還沒(méi)有人給他讓個(gè)座。
公交車(chē)到站了,從車(chē)上下去了一位青年,老爺爺剛準(zhǔn)備走過(guò)去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來(lái),看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說(shuō):“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累!”,妻子說(shuō):“哈哈!對(duì)呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒,而且不是一般的棒喲!”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。
這時(shí),一位小男孩從他的位置上站了起來(lái),叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來(lái)坐!”,老爺爺笑著走過(guò)去摸摸小男孩的頭說(shuō):“謝謝你!小朋友,這東西送給你,到家里再打開(kāi)!”。說(shuō)完便坐下來(lái)。當(dāng)他再次回頭看時(shí),那對(duì)夫婦仍在那兒有說(shuō)有笑的。
不久,那對(duì)夫婦下車(chē)了,有一位先生說(shuō):那對(duì)夫婦真討厭!眾人說(shuō)到:是。≌嬗憛!
老爺爺微笑說(shuō)到:其實(shí)他們并不討厭,而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來(lái)這樣對(duì)待他們的!到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱(chēng)是。車(chē)到終點(diǎn)站了,眾人也都下了車(chē),老爺爺也不見(jiàn)了,原來(lái)那位老爺爺是一位神仙,聽(tīng)說(shuō)這對(duì)夫婦是出了名的自私,便來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)的。
那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開(kāi)禮物的包裝一看,!是一根魔法棒和一張咒語(yǔ)紙,就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。
讓座三年級(jí)作文 篇2
早晨,我乘上201公交車(chē)。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車(chē),我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人稀稀拉拉,我就坐在一個(gè)雙人位上,還用書(shū)包占了一個(gè)位子。
漸漸地車(chē)上的人多了起來(lái),突然車(chē)停上來(lái)位老爺爺?墒擒(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車(chē)一開(kāi)動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車(chē)又停了,上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生,車(chē)上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐這兒吧!我快下車(chē)了!崩先思艺f(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會(huì)下車(chē),我把書(shū)包拿了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐你坐這兒吧!”她說(shuō)了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。
到了體育館,我下了車(chē),開(kāi)始帶紅領(lǐng)巾,我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員,為什么不給老爺爺讓位呢?
下午放學(xué)回到家,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里,我想老師教過(guò)的話(huà):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔,不要因(yàn)閴氖滦【妥觥W屪氖虑殡m然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)。〗窈,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
讓座三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥(niǎo)一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說(shuō)沒(méi)空接我,讓我自己坐公交車(chē)回家!哇,終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車(chē)的人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,公交車(chē)一來(lái),大家一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始上車(chē)了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車(chē),我專(zhuān)門(mén)跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車(chē)。我上車(chē)一看,密密麻麻的全是人,一個(gè)挨一個(gè),別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了,就連站的地方都沒(méi)有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座,我要是請(qǐng)別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)穿著時(shí)尚,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候,他好像沒(méi)看到我們一樣,紋絲不動(dòng),根本沒(méi)有讓座的意思,我真想跟他說(shuō):“哥哥,請(qǐng)給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著!”正在我內(nèi)心糾結(jié),左右為難的時(shí)候,一位好心的'阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下,后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座,就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開(kāi)始臉紅了,不好意思地站起來(lái)給一位爺爺讓座呢。只見(jiàn),一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,不停地稱(chēng)贊道:“多好的年輕人!”
如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會(huì)不就更文明,更和諧了嗎?
讓座三年級(jí)作文 篇4
星期天的早上我和媽媽一起去沈家門(mén)彈琴,路上發(fā)生了一件的難忘的事。
那天早上我和媽媽剛上車(chē)坐在后排上來(lái)了一位姐姐,她穿著超短,帶著閃閃發(fā)光的耳環(huán),我心想這位姐姐好漂亮呀,我長(zhǎng)大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿(mǎn)了只有一個(gè)老弱病殘的位子還空著,她就一屁股坐在了那個(gè)位子上。然后她從包里拿出了蘋(píng)果手機(jī),一邊全神貫注地玩著手機(jī),一邊悠閑地聽(tīng)著歌。車(chē)子開(kāi)了一段路后上來(lái)了一位抱著孩子的婦女,東張西望發(fā)現(xiàn)沒(méi)有坐位了。這時(shí)售票員阿姨大聲說(shuō):“請(qǐng)坐在老弱病殘專(zhuān)座上的年青人讓一讓好嗎?給這位抱小孩的婦女坐一下吧?”可是都沒(méi)人給她讓位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊,碰了碰大姐姐說(shuō):“小姑娘請(qǐng)你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎?”大姐姐馬上生氣地說(shuō):“這么多人在為什么我要讓座?”售票員阿姨小聲說(shuō):“這是老弱病殘座位是專(zhuān)門(mén)給老人抱小孩的人坐的。”大姐姐把頭一摔說(shuō):“我就是不讓又能把我怎樣?”售票員阿姨氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
媽媽推了推我,我剛要起來(lái),這時(shí)坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說(shuō):“來(lái),這位小姑娘到我這來(lái)坐,我下一站就到了,你們母女先坐吧!”那對(duì)母女連忙謝過(guò)老奶奶坐了下來(lái)。旁邊一位也抱了一個(gè)2、3歲大孩子的阿姨對(duì)她的寶寶說(shuō):“寶寶你長(zhǎng)大后會(huì)會(huì)讓位給大人坐呀?”那位小孩牙牙學(xué)語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)!
公交車(chē)就是一面鏡子,可以照出人心的美丑。一場(chǎng)讓座風(fēng)波平息了,我的心卻始終難以平靜。
讓座三年級(jí)作文 篇5
讓座這樣的經(jīng)歷,大家聽(tīng)了都不例外吧!但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷,你們想聽(tīng)嗎?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
去年暑假的一天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天,感覺(jué)特別累,到了車(chē)站,人很多,前面四輛車(chē)我拼命的擠都沒(méi)有擠上,后來(lái)又來(lái)了一輛車(chē),我和幾個(gè)朋友才擠上,幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子,過(guò)了一站后車(chē)上的人還是特別多,這時(shí),上來(lái)了一位拿著包袱的老爺爺,只見(jiàn)老爺爺一手拉著扶手,一手提著包袱,身體也跟著車(chē)子晃動(dòng),如果一個(gè)急剎車(chē),他就一定會(huì)摔傷的。
我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經(jīng)常教育我們,要尊老愛(ài)幼。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)后,我終于做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐吧!钡抢蠣敔攨s說(shuō):“孩子,你坐吧,我到站了也該下車(chē)了!边@時(shí),車(chē)子又到了一站,老爺爺提著包袱下車(chē)了,看著老爺爺?shù)谋秤,我臉上覺(jué)得火辣辣的。
早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒(méi)有成功。
讓座三年級(jí)作文 篇6
前幾天,我和爸爸乘公交車(chē)去富樂(lè)山玩,聽(tīng)說(shuō)那里湖光山色,是旅游的好地方。
這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽(yáng)光一樣燦爛。一路上,我就像一只小松鼠,左竄右跳,興奮不已。
一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,我們排著隊(duì)上了車(chē)。車(chē)上人不多,座位還空著幾個(gè),我和爸爸高興地坐了下來(lái),欣賞著窗外的風(fēng)景。一會(huì)兒,公交車(chē)“嘟嘟嘟….”地開(kāi)動(dòng)了。車(chē)窗外,樹(shù)是那么綠,花壇里還開(kāi)著五彩繽紛的花兒,綿陽(yáng)城真美呀!
“乘客們好,誰(shuí)能給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座?”司機(jī)大聲說(shuō)。我抬頭一看,車(chē)上人都擠滿(mǎn)了,爸爸正站在我身邊,他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個(gè)人穩(wěn)如泰山的坐著,一動(dòng)也不動(dòng)。我想給奶奶讓座,可是,到富樂(lè)山要一個(gè)多小時(shí),要是一直站著,該多累呀!我還是先等一會(huì)兒,要是沒(méi)人站起來(lái),我再讓座位吧?蓭追昼娺^(guò)去了,車(chē)上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了,我終于勇敢地站起來(lái),說(shuō):“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶說(shuō):“孩子,你真乖!甭(tīng)了這話(huà),我紅了臉,心想我哪里乖呀,到現(xiàn)在才讓座給你呢,夠自私的了。
爸爸撫摸著我的頭,悄悄的對(duì)我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開(kāi)放在我和爸爸兩個(gè)人的臉上。
一路上我站著有些累,但是我想:富樂(lè)山一定很美。
讓座三年級(jí)作文 篇7
在這美好的生活中,每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車(chē)上讓座,一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道,但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情,以及自己的快樂(lè)。
下面就來(lái)講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。
“嘟嘟”54路公共汽車(chē)停了下來(lái),我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠?磥(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車(chē)得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。
連過(guò)了三站,都不見(jiàn)一人下車(chē),只見(jiàn)源源不斷地上來(lái),希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書(shū)包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。
我開(kāi)始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單。∥业碾p腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候,一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái),和藹地說(shuō)道:“小同學(xué),你坐吧!”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個(gè)小時(shí),但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。
讓座三年級(jí)作文 篇8
星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。
公交車(chē)來(lái)了,車(chē)上的人真多呀!真是擁擠不堪呢!我們只好站在車(chē)門(mén)口,車(chē)一開(kāi),我緊緊抓住扶手,生害怕摔倒了。車(chē)一停,我站都站不穩(wěn),身子一晃一晃的。過(guò)了幾站車(chē)上的人終于少了些了,突然我看見(jiàn)一個(gè)空位子,我好幸運(yùn)呀!我飛快的坐了上去,害怕別人搶了。又到了一站,沒(méi)有人下車(chē),卻上來(lái)了一位老奶奶,她的頭發(fā)蒼白,手提著幾袋東西,吃力的扶著扶手,顫巍巍的站在那里。車(chē)上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面,假裝沒(méi)看見(jiàn)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,看到老奶奶一晃一晃的,我心里難受極了,這時(shí)我心想:爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個(gè)懂事的孩子,我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶?捎忠幌耄切┠昙o(jì)輕輕地叔叔阿姨都不讓?zhuān)瑧{啥讓我讓?zhuān)坑忠幌,我是個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該尊老愛(ài)老,應(yīng)該帶頭讓座呀!于是我從座位上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶你來(lái)坐!钡棠倘ヒ欢俣膶(duì)我說(shuō):“小朋友你坐吧,你年紀(jì)小,你坐你坐!蔽覉(jiān)決的說(shuō):“不,我能站,還是你坐吧!”老奶奶客氣地說(shuō):“小妹妹,謝謝你了!”
媽媽看見(jiàn)我讓了坐,對(duì)我笑了笑,那笑里面包含了對(duì)我的贊許。我看見(jiàn)老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上 ,我高興地笑了,心里也更愉快了。
讓座三年級(jí)作文 篇9
星期天,小華去上少年宮的特長(zhǎng)班,因?yàn)樽〉奶h(yuǎn)了,所以小華只能坐公交車(chē)去。
一開(kāi)始,路上的美景吸引著小華。只見(jiàn)粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花齊在樹(shù)枝開(kāi)放,看到這樣的景色,小華不禁贊嘆道:“真美!”這時(shí),一位身上背著旅行包,身子很強(qiáng)壯的叔叔上了車(chē),原來(lái),叔叔是籃球隊(duì)的,今天要和外校比賽,所以才背著旅行包上來(lái)的?赡苁鞘迨彘L(zhǎng)得太高了吧,就連彎下腰,頭都會(huì)碰到天花板,發(fā)出“咚”的一聲,叔叔太疼了,于是就不由自主地說(shuō):“哦!好疼!”小華聽(tīng)到聲音連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一看,原來(lái)是叔叔的頭碰到天花板了。
這時(shí),叔叔才朝四周一望,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。只好站著,小華發(fā)現(xiàn)了這一情況,立馬站了起來(lái)說(shuō):“叔叔,您坐我這個(gè)座位吧。”叔叔擺擺手說(shuō):小弟弟,你坐吧,你比我小,我再過(guò)幾站就下車(chē)了!靶∪A忽然想起什么說(shuō):“叔叔,你把耳朵貼在我嘴邊聽(tīng)我說(shuō),行嗎?”叔叔開(kāi)心地說(shuō):“行啊!庇谑,叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁,聽(tīng)小華的主意,這時(shí),小華說(shuō):“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一舉兩得了嗎?”叔叔高興地說(shuō):“好的,就依你!庇谑牵迨灞阕叫∪A的座位上,而小華呢,當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。
這時(shí),坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。
小華心里美滋滋的。
到了終點(diǎn)站,小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手,然后向自己要去的地方走去。
讓座三年級(jí)作文 篇10
我媽媽是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人,為何這樣說(shuō)呢?個(gè)中緣由請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。
有一次,我和媽媽乘公共汽車(chē)回家,一上車(chē)我們很容易的找到了空座位坐下來(lái)。到下一站,一大幫人擁擠著上車(chē),把車(chē)子填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車(chē)了,只見(jiàn)她看了車(chē)子一遍,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,這時(shí)車(chē)開(kāi)了,老婆婆只能扶在把手上,搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊,連忙站起來(lái),笑著走到老婆婆面前,關(guān)切地對(duì)她說(shuō):“老人家,到我那里坐吧!比缓笏⌒牡胤鲋掀牌诺阶约旱淖簧献牌盼⑿χf(shuō):“謝謝了,年輕人!眿寢屪ブ鍪制D難地穩(wěn)住身子,笑著說(shuō):“不用謝。”我看見(jiàn)媽媽這樣做,我想到了學(xué)校里老師教育我們要尊老愛(ài)幼?匆(jiàn)旁邊有一位老公公站著,我馬上像媽媽一樣做,媽媽和老公公表?yè)P(yáng)了我,我可開(kāi)心了。
媽媽尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!
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