實(shí)用的廈門三年級(jí)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的廈門三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
廈門三年級(jí)作文 篇1
我愛大海。嬌小腳丫輕輕陷入細(xì)細(xì)黃沙，雙耳聆聽朵朵浪花嘩嘩作響，小小眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茫茫大海，涼爽海風(fēng)呼呼吹拂絲絲鬢發(fā)。
這是一個(gè)不安分的夜晚。我與小姨、姨丈、外婆、外公四人組優(yōu)哉游哉地漫步在白城沙灘上。踏在細(xì)沙上一步一個(gè)腳印，噢，記憶中的小腳丫，還記得五年前有個(gè)懵懵懂懂的小姑娘來過這，五年后，那個(gè)小姑娘長大了……可真令人懷念。像是又回到了五年前無憂無慮的孩童生活——感覺全身都釋放了，像只小鳥，翱翔天空。不遠(yuǎn)處，隱隱約約可以看見一個(gè)街頭藝人擺著姿勢唱著歌，雖說看不清，但是悅耳動(dòng)聽的歌聲依然可以聽得一清二楚�！澳惆盐夜嘧�，你讓我心醉……”歌聲回蕩在沙灘上，深情、悠遠(yuǎn)、自然三種感情摻和在一起，如癡如醉�！�，良辰美景，讓如此美好的時(shí)光停留吧。
向著左邊的方向挺進(jìn)，我們來到了街頭藝人唱歌的地方。愈走愈近，街頭藝人的歌聲也就愈來愈大�！白咦咦�，我們一起走……”歌聲在天地間徜徉著，不時(shí)有人拍手叫好。
噢，這兒可真是個(gè)風(fēng)水寶地。海風(fēng)，海浪，歌聲，應(yīng)有盡有，堪稱人間天堂。大家吹著海風(fēng)，靜靜地聽著歌，都深度沉浸在幽雅的環(huán)境里邊。無論男女，無論老少，像是約好了似的，大家誰也不打擾誰，閉著眼睛，吹著海風(fēng)，靜靜地聽著……
廈門三年級(jí)作文 篇2
萬里無云的天空是那么藍(lán)，不得不說廈門的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風(fēng)景，往那個(gè)令人向往的地方走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一扇高大的大門，上面有四個(gè)金燦燦的大字＂廈門大學(xué)＂，媽媽告訴我，這可是魯迅先生親筆寫的，聽說魯迅先生還在廈門大學(xué)教過書呢！
我們排著隊(duì)走進(jìn)校門，里面的建筑更讓人眼前一亮，有氣勢宏偉的圖書館，有風(fēng)格奇特的樓群，更有拍過電視的體育場，這些中西混合的獨(dú)特、新奇的建筑形態(tài)，是廈門大學(xué)嘉庚風(fēng)格的新的標(biāo)志性建筑。
我們沿著林蔭大道，邊走邊拍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，在長滿蓮霧的果樹叢中有一壇碧綠的湖水，她有一個(gè)美麗溫馨的名字————芙蓉湖。湖面猶如明鏡，波光粼粼，美麗的黑天鵝有的排著整齊的隊(duì)伍在湖面上悠閑的游泳，有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞，有的伸長著脖子，引吭高歌？
我和媽媽都被廈門大學(xué)的美麗風(fēng)景深深吸引了，怪不得訪問過廈大的郭沫若先生曾動(dòng)情地贊譽(yù)＂廈大之美，全國之最＂！
廈門三年級(jí)作文 篇3
傍晚時(shí)分，我和爸爸媽媽一起去廈門大學(xué)游玩。
走進(jìn)大學(xué)校門，迎面是一條寬闊、筆直的迎賓大道，十分氣派。大道兩邊各挺立著一排高大偉岸的棕櫚樹，它們像一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的校園，又像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，歡迎著每一位來這兒游玩的客人。爸爸開玩筆說：“這些是水泥柱子吧?”我立馬上前仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是樹，不禁再次為這些樹的挺拔而贊嘆。
我們沿著大道來到校園中央，便看到了著名的芙蓉湖。湖水平靜如鏡，在夕陽下金光閃閃。不時(shí)有幾條調(diào)皮的小魚浮上來偷瞧我們，蕩起一圈圈漣漪。湖的遠(yuǎn)處，鴨媽媽帶著幾只小灰鴨在游泳、嬉戲。近處，幾只黑天鵝身披像黑綢緞一樣的羽毛，伸著長長的脖子，優(yōu)雅地在水面上劃行，盡顯高貴氣質(zhì)。芙蓉湖旁邊芳草鋪地，綠樹成陰，有高貴的鳳凰木，漂亮的木棉樹，透人的`芒果樹……最特別的是榕樹了。它的根從樹干上往下垂，扎進(jìn)土里，支撐著大大的樹冠，在略顯昏暗的傍晚，遠(yuǎn)觀極像一片小樹林，近看又似一位長滿胡子的老爺爺，正慈祥地望著我們。
夜幕降臨了，我們依依不舍地離開了廈門大學(xué)。傍晚的廈門大學(xué)真像一幅令人如癡如醉的美麗畫卷啊!
廈門三年級(jí)作文 篇4
沙灘的美麗令我向往，大海的遼闊令我期盼，今天我們來到了遠(yuǎn)近聞名的白城沙灘。
來到沙灘，我想做的第一件事就是撿貝殼。誰不想帶些“戰(zhàn)利品”回去呢？可撿貝殼也不像我想象的那么簡單。我們撿到的貝殼都很小，而且它們不是破了，就是被海水沖走了，還有的貝殼害羞地躲到沙子下，非常難挖。我本來以為會(huì)意外得到一些珍珠呢！突然，一條小魚出現(xiàn)在我的眼簾中。已經(jīng)灰心喪氣的我眼中又有了一絲光亮。趁魚還沒有逃回海中，我趕緊制造了一道“沙墻”擋住魚的去路，這下這條魚無處可逃了�！耙�！這可真是個(gè)意外收獲！”我高興地喊著。
抓完這些“戰(zhàn)利品”后我已經(jīng)有點(diǎn)累了，于是，我坐下來靜靜觀賞著風(fēng)景。遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天一色，再加上一些不知名的小島點(diǎn)綴，形成了一副美麗的畫。近處，一些貝類安靜地躺著，旁邊的巖石上有一群小螃蟹自由自在地生活著。沙攤上游人如織，有的在堆沙子城堡，有的在曬日光浴，還有的在研究一些奇怪的海洋生物。海面上，浪花聲組成了一首美妙的交響樂。這首交響樂時(shí)而平靜，時(shí)而狂暴，平靜時(shí)海面像一面鏡子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像海面上有一群小精靈在舞蹈�？癖⿻r(shí)海面波濤洶涌，海浪層層疊疊，聲勢浩大，席卷海岸。
坐在沙灘上，我看著美麗的風(fēng)景，吹著涼爽的海風(fēng)，真是心曠神怡！
廈門三年級(jí)作文 篇5
這次我們5戶家庭相約美麗的廈門。
一下火車，我們便迫不及待地來到了碼頭。坐在繞鼓浪嶼島的游船上，望著藍(lán)藍(lán)的天、寬闊的大海、湛藍(lán)的海水我真想一下子撲入大海媽媽的懷抱。船靠岸了，我們來到了神秘的鼓浪嶼島上，只見這里到處是歐式建筑，有“建筑博物館”之稱。一座座小洋房隨處可見，院子里種滿了木瓜樹和桂圓樹。馬路兩邊全是一棵棵高大挺拔的大王椰子樹，最奇特的要數(shù)那被稱為福建省省樹的榕樹，一棵棵榕樹的根縱橫交錯(cuò)，一簇簇榕樹的“胡須”從樹枝上掛下來象小姑娘的小辮子。
第二站來到了廈門有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地，人們到這里來不僅僅是參觀旅游，更多的是能求得平安如意，普陀寺旁邊就是廈門大學(xué)，據(jù)說這是全國最漂亮的大學(xué)，還真是名不虛全，依著普陀山，傍著大海，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，能不漂亮嗎?
最讓我開心的要數(shù)那里的沙灘，我和伙伴們玩得不亦樂乎，媽媽們撐著遮陽傘聊著天，真是一道亮麗的風(fēng)景。
快樂的時(shí)光總是過得很快，一眨眼三天的時(shí)間過去了，我們戀戀不舍地坐上了回家的車。廈門真美！我愛廈門。
廈門三年級(jí)作文 篇6
暑假興趣班一結(jié)束，媽媽就帶著我坐動(dòng)車去了廈門旅游。
一到廈門，��！好美呀，那里的高樓，那里的山，最迷人的就是那海！
我們?nèi)サ牡谝徽臼枪睦藥Z——廈門的主要景點(diǎn)，每個(gè)到廈門的人都會(huì)到那去游玩，鼓浪嶼又稱琴島，是廈門里眾多島嶼之一，因?yàn)楣睦藥Z生活的家家戶戶都有一架鋼琴， 那里還有個(gè)鋼琴博物館。在島上沒有汽車，人們過著慢節(jié)奏的生活，因此島上的空氣也非常的新鮮。 第二站我們又來到了廈門有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地，人們到這里來不僅僅是參觀旅游，更多的是能求得平安如意！普陀寺旁邊就是廈門大學(xué)，據(jù)說這是全國最漂亮的大學(xué)，還這真名不虛全，依著普陀山，傍著大海，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，能不漂亮嗎？走在廈門大學(xué)的校園里，我心里真羨慕在這里求學(xué)的哥哥姐姐，能在這么美的校園學(xué)習(xí)，我暗暗下決心，今后我也要好好學(xué)習(xí)，希望不久的將來我也能成為這里的一份子。
三天很快就過去了，我依依不舍的坐上動(dòng)車回家了，美麗的廈門，再見！