【精華】時(shí)間三年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的時(shí)間三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非
常重要的,人們常用這樣的話來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命”!
“時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會(huì)因我們沒(méi)做完一件事情而等待,也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),就能及時(shí)控制和撲滅大火,防止火勢(shì)的蔓延,減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上,我們也要做到與時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書(shū)呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間,也是我們?nèi)松^(guò)程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng),但一愰就會(huì)過(guò)去,如果我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),那時(shí)后悔。
也來(lái)不及,有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還怎么掌握知識(shí)呢?這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面,浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
與時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到與時(shí)間賽跑。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間如流水般流去,想挽回卻從手心流過(guò),時(shí)間一去不復(fù)返,世上有無(wú)后悔藥,做了便是做了,已經(jīng)返回不了了。
人的一聲做過(guò)許多錯(cuò)事,大到犯罪小到拔了樹(shù)葉。想返回也返回不了,做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,一句道歉也返回不了了,它不能讓盯過(guò)釘子的地方也修復(fù)不了了。道歉能讓受害者被傷害的心靈回去嗎,道歉能讓脫離樹(shù)的樹(shù)葉回去嗎?
不能不能不能。
就像釘子盯入心臟,再拔出來(lái)總有一個(gè)深深的洞,但也不要無(wú)動(dòng)于衷,不要懦弱,要勇敢地實(shí)際表現(xiàn)自己的歉意,起碼有一絲安慰,對(duì)于朋友,我錯(cuò)了不敢道歉,冷落她不解釋,最后會(huì)造就兩個(gè)人形同陌路,也許你哪一天想去道歉,可那人已經(jīng)不相信了。
滴水穿石,木已成舟,世上步入小說(shuō)般奇妙,重生穿越等等百般花樣,只會(huì)使人深陷其中,沉迷其中,不客自拔,還有更偏激的人尋思去找這些東西。這些人大多是學(xué)習(xí)上,事業(yè)中,生活里受挫折,憑著渺茫的希望與幻想投入胡中,結(jié)束姓名。
世上沒(méi)有后悔藥,沒(méi)有重生與穿越,有的只是自己,遇到挫折我們笑著跨過(guò)去,遇到困難努力克服,保持樂(lè)觀向上的態(tài)度生活。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌握著。
每個(gè)星期天,本來(lái)是想做完作業(yè)好好玩一下的,可是媽媽給我報(bào)了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家,還得繼續(xù)練習(xí)老師教過(guò)的內(nèi)容,玩一會(huì)兒都不行。每當(dāng)我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時(shí),今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。
當(dāng)我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會(huì)兒電腦,爸爸卻大聲地說(shuō):“現(xiàn)在還不能玩電腦,趕緊把作業(yè)做完了!”我說(shuō):“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè),你不是已經(jīng)全部簽字了嗎?”爸爸卻說(shuō):“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
就這樣一天又一天……唉!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽,你們讓我自己來(lái)安排時(shí)間吧!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
時(shí)間是個(gè)很奇妙的東西,有時(shí)候你覺(jué)得度日如年,有時(shí)候你又會(huì)覺(jué)得光陰似箭!皶r(shí)間去哪兒了?”我反復(fù)追問(wèn)自己;叵肓俗约旱囊惶,噢,原來(lái)是這么回事!
早晨7點(diǎn)的鬧鐘響了,但頭還有點(diǎn)暈,真不想起床。好吧,數(shù)10下我就起來(lái),數(shù)完了10下,覺(jué)得還有時(shí)間,又?jǐn)?shù)了10下……終于起床了,已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)5分了。吃完早餐,我健步如飛地奔向?qū)W校,箭一般地沖向5樓,剛上3樓,上課鈴響了。我后悔不已,如果早上起來(lái)少數(shù)個(gè)10下就好了……
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總是會(huì)拿出這本書(shū)看看,又拿出那本書(shū)看看,看到精彩片段,我就入了迷,不由自主地就看完了一本書(shū)。抬頭看看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。有時(shí)候我東摸摸,西摸摸,進(jìn)進(jìn)出出,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所……打開(kāi)課本做作業(yè)時(shí),我又把后面沒(méi)學(xué)的課文看了一遍,時(shí)間不知不覺(jué)就溜走了。
玩游戲的時(shí)候,我告訴自己再1分鐘就不玩了,可是1分鐘又1分鐘過(guò)去了,我還在玩;看電視的時(shí)候,我告訴自己看完這段精彩部分就不看了,可是看完了昆蟲(chóng)在水中是怎樣呼吸的,我還想看看鴨子為什么能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現(xiàn)象,讓我沉浸在動(dòng)物世界里,流連忘返。
時(shí)間很寶貴,過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)了,我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
近些日子天氣可真熱,所以我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不再是游泳,我只會(huì)在下午四點(diǎn)后去打籃球。
昨天下午很例外,天氣不那么熱了,太陽(yáng)也沒(méi)有了影兒,我十分激動(dòng),立馬收拾行當(dāng)去游泳。
搭老爸的車(chē)很快就到達(dá)了“山水游泳館”,買(mǎi)了一張票,我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游,約莫過(guò)了三刻鐘吧,我發(fā)現(xiàn)天色有點(diǎn)不對(duì)頭,西邊的云越來(lái)越黑,而且往泳池這邊飄來(lái)了。果不其然,過(guò)一會(huì)兒西邊下雨了,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間雨水也擴(kuò)散到了這里,還夾雜著些許雷電,轟隆隆,震耳欲聾,像是一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠,我膽子比較小,為了安全,趕緊上岸,但冷風(fēng)呼呼,斜風(fēng)細(xì)雨,我一個(gè)勁地覺(jué)得冷,哎,我忘記帶又大又溫暖的浴巾了,但不一會(huì)兒,我就被眼前的景色吸引住了,綿綿細(xì)雨打在泳池中,像一個(gè)個(gè)鋼琴中跳躍的音符,簡(jiǎn)直太美了。這時(shí),風(fēng)愈加狂烈,撼動(dòng)了座椅,遮陽(yáng)傘,還有路邊的小樹(shù),他們像兔斯基一樣搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去,狂風(fēng)甚至把池邊的椅子卷進(jìn)了水里,哈哈哈!過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,雷電也停息了,但雨還是不停。真的,好冷。∥胰滩蛔,一頭栽進(jìn)了水里,相比而言,池中的水暖和多了,舒服,我就像是在寒冷的'冬天里洗了一個(gè)熱乎的澡,真高興啊!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇6
“滴、噠,滴、噠——” 是鐘聲,還是時(shí)間的聲音?我渾渾噩噩過(guò)了十多年,我何曾不留戀時(shí)間呢? 時(shí)間是染色盤(pán),它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。 時(shí)間是一床被單,陪我度過(guò)了寂寞的夜晚。 時(shí)間是一場(chǎng)雪,總會(huì)有最耀眼的時(shí)候,落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時(shí)間,求求它,放慢腳步,讓我再看多一眼我想看的風(fēng)景,再多做一件我想做的事,再讓我擁抱一下我想擁抱的人……
可時(shí)間它不留情啊……它一個(gè)勁的向前跑,我也只能在后面屁顛屁顛地追趕。直到我的生命走到盡頭,它也不愿回頭望望,它已經(jīng)跑了多少路,已經(jīng)有多少人為它而死。我不知道時(shí)間愿意給我留多少時(shí)間,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我?jiàn)^力去追趕,卻總在那一步之遙的時(shí)候,時(shí)間到了……我的時(shí)間用完了……
我回頭看了看我跑過(guò)的路,原來(lái)一路都這么坎坷,而我都跑過(guò)來(lái)了……原來(lái)時(shí)間并不是沒(méi)有感情,不然它為什么會(huì)留給我這么精彩的人生?
時(shí)間三年級(jí)作文 篇7
前幾天,我們學(xué)了《時(shí)間》這篇課文,讀過(guò)這篇課文之后,我懂得了一個(gè)道理:“時(shí)間是一分一秒地流動(dòng)的,你是不可能讓時(shí)間停下來(lái)的,今天過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,要珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間。比如:勤奮者抓緊時(shí)間,多學(xué)知識(shí),成了有學(xué)問(wèn)的人,沒(méi)有白白浪費(fèi)時(shí)間,懶惰者不勤學(xué)上進(jìn),虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)、溜走了!
《淮南子·原道訓(xùn)》里說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蓖瑢W(xué)們,你們想像那個(gè)懶惰的人一樣,讓時(shí)間從你們手里白白溜走嗎?俗話說(shuō):“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年!睂(duì)那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們,我想給一句忠告:我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,在少年時(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多看一點(diǎn)書(shū),不要讓時(shí)間在我們手中白白浪費(fèi),到頭來(lái)結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)到,白白度過(guò)了一生,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇8
時(shí)光匆匆流逝,再回首,已不知去處——題記
現(xiàn)在網(wǎng)上流行一句話“爸爸去哪,飛機(jī)去哪兒了,時(shí)間去哪兒了!
是啊,時(shí)間去哪了?它總是在不經(jīng)意間緩緩流過(guò),讓人捉不見(jiàn)也看不到,很多人都在感嘆著時(shí)光的流逝,惋惜著歲月的不饒人,后悔著曾經(jīng)的光陰?墒菚r(shí)間就是這樣頑皮,它不容不得你后悔半分,也不會(huì)讓你重新來(lái)過(guò)。
有人曾告訴過(guò)我:“永遠(yuǎn)不要后悔著過(guò)去的時(shí)光,因?yàn)槟侵皇窃诶速M(fèi)時(shí)間,與其那樣,倒不如看看未來(lái),雖然不知道明天是怎樣的,但人也不能總活在昨天。”我想他說(shuō)的很對(duì),人不能總生活在過(guò)去,心永遠(yuǎn)是向著未來(lái)的方向。
我們應(yīng)該向前看,朝前走,未來(lái)才是我們的命運(yùn)。不要一味的抱怨著過(guò)去,不要在浪費(fèi)著寶貴的光陰,它容不得你這樣做。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),過(guò)去卻常是憂郁,而那過(guò)去了的終將會(huì)成為親切地懷戀——普希金
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