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    1. 觀察三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-06 15:34:14 三年級(jí)作文 我要投稿

      關(guān)于觀察三年級(jí)作文10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的觀察三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于觀察三年級(jí)作文10篇

      觀察三年級(jí)作文 篇1

        ——讀《昆蟲(chóng)記》有感

        前天晚上,我做完了家庭作業(yè),無(wú)聊的很,就拿來(lái)一本嶄新的《昆蟲(chóng)記》看了起來(lái)。

        這本書(shū)寫(xiě)了著名昆蟲(chóng)家—法布爾一生研究的昆蟲(chóng),如繭火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)草等,最有趣的是繭火蟲(chóng),沒(méi)讀這本書(shū)時(shí)我還以為它是素食昆蟲(chóng),原來(lái)它是吃肉的,主食還是蝸牛!它先用尾部的毒針麻醉蝸牛,再行伙伴一起吃掉蝸牛。

        讀了這本書(shū),我懂得了:觀察對(duì)兒童是必不可少的,像水、陽(yáng)光、空氣對(duì)植物必不可少一樣。我們一定要留心觀察每樣事物,只要這樣,我們就一定懂得許多新的知識(shí)。

        我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。上個(gè)星期的星期六,我在和我家的小狗“樂(lè)樂(lè)”玩。玩著玩著,我的手一不小心碰到樂(lè)樂(lè)的小黑鼻子,發(fā)現(xiàn)它鼻子上面都是水。于是,我放開(kāi)樂(lè)樂(lè),想到,一定是它不小心沾到的。所以,我叫來(lái)樂(lè)樂(lè),一邊按住它,一邊拿來(lái)一包紙幫它擦鼻子,轉(zhuǎn)眼一包紙用完了,它的鼻子還濕的。我?guī)е苫笊暇W(wǎng),原來(lái),狗的鼻子上有許多感覺(jué)細(xì)胞,鼻子濕的就表示健康。“原來(lái)如此。 蔽艺f(shuō)道。

        觀察就是智慧最重要的能源,它能讓我們懂得更多的知識(shí)。

      觀察三年級(jí)作文 篇2

        今天,作文課課上,老師沏了一杯茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。茶水喝過(guò)不少,可這么仔細(xì)的觀察還是第一次呢。

        講臺(tái)桌上放著一個(gè)玻璃水杯,被子光滑透亮。

        開(kāi)始沏茶了,老師先去接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們?nèi)崛崾嬲怪績(jī)喊ぶ績(jī),一片推?dòng)著另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水,我忽然覺(jué)得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主,拿著自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。

        杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶葉漂在水杯的中間,好像在跳舞;再看那片,一會(huì)兒向下沉,一會(huì)兒又向上浮,它可能在使用魔法吧?,又來(lái)了一片,落葉似的沉了下去……

        慢慢地,茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股清香撲鼻而來(lái)。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。

        沏茶的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)紘松先,十分有趣,以后還要多喝茶。

        點(diǎn)評(píng):

        層次清楚,語(yǔ)句通順。想象力豐富,描寫(xiě)的也恰到好處,寫(xiě)出了茶杯里茶葉的多姿多彩,讓看著樸素的茶葉一下子吸引人了,寫(xiě)的既生動(dòng)又寫(xiě)實(shí),觀察很細(xì)膩,值得贊賞。

      觀察三年級(jí)作文 篇3

        無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一包黃糖,我又聯(lián)想起剛剛的螞蟻。一個(gè)想法便浮現(xiàn)在了我的腦海里:喂螞蟻!

        我撕開(kāi)黃糖,走到外面,輕輕的撒在了5、6個(gè)螞蟻的旁邊。沒(méi)過(guò)多久,2、3個(gè)螞蟻就開(kāi)始搬黃糖了,我下定決心,一定要找出螞蟻洞。只見(jiàn)螞蟻用前面2只小觸角舉起一粒黃糖,停了停,便往前行。螞蟻把黃糖舉在頭頂,走累了,就時(shí)不時(shí)停下休息一會(huì)兒,就又繼續(xù)往前走,過(guò)了1分鐘,螞蟻就著黃糖走進(jìn)了一個(gè)小洞里。

        哦!原來(lái)螞蟻窩在這兒呢!我一下子恍然大悟:怪不得這里經(jīng)常有螞蟻在走動(dòng)呢!這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊肥肉,哎!這不是我上次丟的嗎?怎么跑到這兒了呢?螞蟻的力氣也真是大。∵@么大塊肥肉也能搬到洞門(mén)口!

        又過(guò)了一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻又跑出來(lái)搬黃糖了,它們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì),速度正好,大小勻稱。只見(jiàn)一只小一點(diǎn)兒的螞蟻搬著一塊大黃糖慢悠悠地,搬不動(dòng),這時(shí),跑來(lái)另一只小螞蟻,他倆齊心協(xié)力,前一只,后一只,頂著一粒大黃糖,終于爬到了洞門(mén)口。還有的螞蟻3個(gè)搬著一塊大黃糖,搬一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,也都搬到了洞口。

        螞蟻搬食物很有趣,它們不僅力氣大,而且懂得合作,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。所以我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

      觀察三年級(jí)作文 篇4

        今天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們?cè)跂|臺(tái)山舉行一次難忘的戶外觀察課。

        很快,我們到了山腳下。山腳下有許多大樹(shù),一棵棵長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把綠絨絨的大傘。樹(shù)上的葉子綠得可愛(ài),閃亮閃亮的,像給大樹(shù)穿上了一件件華麗的衣裳。稍一流連,同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)笑笑的往上爬了。一路上小鳥(niǎo)在頭頂歡樂(lè)的歌唱,像在歡迎我們的到來(lái)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲,尋聲一看,原來(lái)山邊有一條用石頭堆成的龍,我看見(jiàn)它嘴里吐出嘩嘩的水流,像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。溪水清澈見(jiàn)底,都可以看見(jiàn)沉在水底的葉子。對(duì)面石頭上有一個(gè)大大的“佛”字,我們仿佛聽(tīng)到鐘聲,一看,!到了半山的鳳凰古寺了。

        不知不覺(jué),我們到了山頂?shù)牧沂苛陥@,我們首先在紀(jì)念碑下合影,然后老師向我們講了好多烈士的故事,讓我們仔細(xì)閱讀石碑上的銘文,我們才知道今天美好的生活是多么的來(lái)之不易!

        到了山頂,景色好美。‰m然已經(jīng)氣喘噓噓了,能看到這么美麗的景色,已經(jīng)值得了。

      觀察三年級(jí)作文 篇5

        草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它們生活在多姿多彩,與人類不同而又如此相似的迷你昆蟲(chóng)世界。在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,悠閑趴在草地上的我,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)迷你世界的冰山一角。

        一列隊(duì)伍龐大的黑螞蟻軍團(tuán)在領(lǐng)隊(duì)大個(gè)頭螞蟻的帶領(lǐng)下整齊劃一的朝前行軍,隊(duì)伍中有不少身強(qiáng)力壯的大力士,也有一些初來(lái)乍到的毛頭小子們,螞蟻小勇就是第一次跟著兄長(zhǎng)們出來(lái)覓食。走了好長(zhǎng)時(shí)間他忍不住問(wèn)前面的兄長(zhǎng):“大哥,我們這是要去哪里找食物?偵查兵隊(duì)長(zhǎng)找到了什么好吃的?”大勇回過(guò)頭回答道:“聽(tīng)說(shuō)是一大塊的蛋糕呢,足夠讓我們洞里的村民們吃一個(gè)月呢!”小勇聽(tīng)了開(kāi)心地裂開(kāi)嘴,腳步更加的輕盈!暗搅,看見(jiàn)嗎?”小勇聽(tīng)到大勇說(shuō),立馬探頭向前方望去,只見(jiàn)前方一塊好大好大的蛋糕上,許多的螞蟻隊(duì)友們正咬得咬,扛得扛,背得背,抱得抱,努力帶上食物。小勇終于也來(lái)到了蛋糕前,他皺起小鼻子聞了聞“哇塞!好香!真是香味逼人!我一定要多多的`帶回家,呵呵呵!”身邊的大勇真不愧是村里的第一大力士,只見(jiàn)他嘴里咬著一大塊,頭上還頂了一塊比他身體大十幾倍的蛋糕,小勇目瞪口呆,瞠目結(jié)舌道“大,大哥,你真棒!”小勇趕緊也抱起一大坨。螞蟻軍團(tuán)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)地帶領(lǐng)下帶著食物整裝列隊(duì),踏上回家的路。他們完全沿著出發(fā)時(shí)走過(guò)的那條路返回。不論原來(lái)的路有多么難走或危險(xiǎn),他們還是會(huì)選擇同樣的路回家!拔覀兪乔趧诤谖浵,一起唱!”大個(gè)頭領(lǐng)隊(duì)軍令一下,頓時(shí)歌聲洪亮:“我們是勤勞的黑螞蟻,我們力大無(wú)窮。go!go!誰(shuí)也阻止不了我們覓食的腳步,我們不怕艱難的路途,我們不怕任何危險(xiǎn),我們翻山越嶺,我們是強(qiáng)壯的、勇敢的……”

        突然,前方隊(duì)伍傳來(lái)高喊聲:“緊急情況!前方出現(xiàn)不明新大陸!”螞蟻們?cè)谖彝簧跻獍醽?lái)的大石塊前停住了腳步,小勇急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是熱鍋上的螞蟻了,他望著大勇?lián)鷳n地問(wèn):“怎么辦呢?我們好像迷路了!”。“大家不要擔(dān)心,你,你,你幾個(gè)跟我一起去察看地形,隊(duì)伍暫停休息!”隊(duì)長(zhǎng)帶著幾個(gè)身手矯健的螞蟻探路去了。不一會(huì)兒,隊(duì)長(zhǎng)就回來(lái)了,他帶領(lǐng)大家爬上大石塊,嘿喲,嘿喲!前進(jìn)的隊(duì)伍沒(méi)有被大石塊所阻擋,隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入了大樹(shù)旁的一個(gè)小洞。

        “哇!終于到家了!我們這次是凱旋而歸呀!”小勇首次覓食完美告捷。而我也回到了人類世界,結(jié)束了下午的悠閑時(shí)光,踏步回家。

      觀察三年級(jí)作文 篇6

        我家養(yǎng)的有兩只小白兔,它們長(zhǎng)著一雙紅寶石一樣的眼睛,三瓣嘴,還有兩只耳朵,雪白的皮毛。

        我家的小白兔喜歡看畫(huà)著胡蘿卜的圖片,要是它們看見(jiàn)我拿著胡蘿卜片來(lái)給它們喂食,它們會(huì)在籠子里歡蹦亂跳。

        有一次奶奶去喂胡蘿卜,結(jié)果奶奶記性不好,把籠門(mén)忘記關(guān)了,它們晚上跑了出來(lái)。結(jié)果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說(shuō):“來(lái)追我呀!”小狗在后面說(shuō):“我馬上就來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了,把整個(gè)院子搞得一片狼藉。到了中午,媽媽給小兔用毛巾洗澡,小白兔邊拉著大便,還一邊睡覺(jué)。

        有一次,我在奶奶家住下,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動(dòng),夜晚睡覺(jué),睡覺(jué)的姿勢(shì)非常特別。

        這就是我家的小白兔,我最喜愛(ài)的小動(dòng)物。

        

      觀察三年級(jí)作文 篇7

        我在福利院種了一株可愛(ài)的紫色苜;ā

        我天天給它澆水、施肥、松土。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:椿。不枉我天天給它澆水,它長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子。后來(lái),我更加愛(ài)護(hù)它。它接著長(zhǎng)出了四片可愛(ài)的嫩葉。

        聽(tīng)說(shuō)苜;ǖ幕ㄕZ(yǔ)是永恒的記憶,我一定會(huì)記住椿的。兩個(gè)月后,它開(kāi)出了淡紫色的花蕾。又過(guò)了幾個(gè)星期,它終于開(kāi)了一朵美麗的花。我高興極了,沒(méi)想到,紫色苜;ㄟ@么美?纯疵利惖拇,它的根莖那么堅(jiān)強(qiáng),花朵那么美麗,在風(fēng)中翩翩起舞。讓人一看就喜歡,椿非常惹人喜愛(ài)。半紫半百合色的花朵在風(fēng)中起舞,像一只只蝴蝶在花中跳舞。終于,椿謝了。

        我心中為椿歡喜,椿明年就能開(kāi)得更艷、更美了。我愛(ài)椿。

      觀察三年級(jí)作文 篇8

        我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小白兔,我給它取了個(gè)名字叫小白。小白長(zhǎng)著一身潔白的毛,圓圓的腦袋頂上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。一雙紅寶石般的眼睛,非常漂亮。它的兩條前腿短,兩條后腿長(zhǎng),走出起路來(lái)一蹦一跳的,十分活潑。小白的尾巴短短的,就像一個(gè)小絨球,可愛(ài)極了。小白最喜歡吃紅蘿卜和白菜。每次給它喂食時(shí),它就會(huì)湊過(guò)來(lái),首先聞一聞,然后再津津有味地吃起來(lái)。吃完以后,又開(kāi)始閉上眼睛睡大覺(jué)。

        小白有時(shí)候也很調(diào)皮。有一次,我將它放在陽(yáng)臺(tái)上,就下樓去玩了?墒,等我回來(lái)的時(shí)候,小白卻不見(jiàn)了。急得我眼淚都流出來(lái)了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“別急,小白或許在跟你躲迷藏呢!”聽(tīng)完媽媽的話,我又開(kāi)始耐心地找了起來(lái)。找著找著,忽然,我發(fā)現(xiàn)墻角里有一個(gè)空調(diào)孔。“小白會(huì)不會(huì)在……”來(lái)不及多想,我就將手伸了進(jìn)去!巴!找到了,找到了!蔽易ブФ鴱(fù)得的小白,破涕為笑了。

        小白真可愛(ài),我最喜歡它了。

      觀察三年級(jí)作文 篇9

        一天下午,我在花園里散步。這時(shí),我在草叢的小角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。

        這個(gè)螞蟻窩呈泥黃色,有許多小洞,還有一些螞蟻在忙碌著。它們?cè)诿κ裁茨兀繛榱颂絺(gè)究竟,我順著它們忙碌的方向去找。哦,原來(lái),它們?cè)诶跋旅娴牟輩怖飳ふ沂澄。我跑回家,拿了一顆糖,把它咬成小小粒的放在螞蟻巢旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻用觸角碰了一下糖果,并試著搬了一下?墒牵菦](méi)動(dòng)。它爬回了螞蟻窩。一路上,那只螞蟻一直用它的觸角碰別的螞蟻的觸角,好像在說(shuō):“大家快點(diǎn)過(guò)去!那邊有食物!”那些螞蟻紛紛趕向糖果那邊。哦,原來(lái)螞蟻的觸角互相碰撞是傳遞信息的呀!接到信息的螞蟻爬上糖果,咬的咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒鹽粒大小了。后來(lái),它們又叫來(lái)了更多的螞蟻,三個(gè)一堆,五個(gè)成群,通通把糖果搬進(jìn)了洞。我被眼前的場(chǎng)景驚呆了,使勁兒揉了揉眼睛,糖果的確沒(méi)在那兒!真是太不可思議了。

        我還想了解一個(gè)問(wèn)題,為什么螞蟻可以跑那么遠(yuǎn)卻不會(huì)迷路?我回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):用一個(gè)東西擋住它回家的路,螞蟻就會(huì)迷路的!我在柜子里拿了一顆樟腦丸,放在一只螞蟻回巢的路上。螞蟻用觸角碰了一下樟腦丸,突然,它像瘋了似的亂撞,最后,居然向池塘那邊爬去了。

        螞蟻真是勤勞可愛(ài)的小動(dòng)物!

      觀察三年級(jí)作文 篇10

        早上,我站在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。向日葵的葉片是綠色的,像小雨傘,向日葵那金黃色的花瓣像金色的光芒,再看看它那像眼睛似的瓜子,真像小小的黑寶石,有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了,低下了頭,好像很謙虛似的。

        風(fēng)輕輕地拂過(guò),向日葵迎風(fēng)舞動(dòng)搖曳像亭亭玉立的少女隨風(fēng)舞動(dòng)著美麗的舞裙,那迷人的花香,讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻,也會(huì)頓時(shí)看到。蝴蝶在飛舞,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵了。

        向日葵就像孩子,太陽(yáng)就是小桔燈。

        向日葵是種能給人帶來(lái)樂(lè)觀的花,它在夏天里總是最顯眼的那個(gè),因?yàn)樗鼈兠刻於济嫦蛑?yáng),永世不變,讓心中的向日葵永遠(yuǎn)綻放!

        正如詩(shī)中寫(xiě)道的:“唯有葵花向日晴!”我愛(ài)向日葵,雖然它沒(méi)有百合的雍容華貴,也沒(méi)有玫瑰花鮮艷,她有的卻是那花的溫暖和樂(lè)觀。

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