電腦三年級(jí)作文(精選8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的電腦三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
電腦三年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸媽媽都不在家,我很想玩電腦。看著那臺(tái)電腦,它好像在說(shuō):”來(lái)吧,來(lái)吧,就玩一會(huì)兒!“我心想:好吧!我就玩一會(huì)兒,沒(méi)事的。 于是,我小心翼 翼的開(kāi)啟電腦,關(guān)掉聲音,再時(shí)不時(shí)地看向門(mén)口,生怕會(huì)被爸媽發(fā)現(xiàn)。我迅速的打開(kāi)了一個(gè)游戲,這可是我平時(shí)最?lèi)?ài)玩的一種游戲,叫LOL,我進(jìn)入游戲后開(kāi)始大玩特玩,用平A和Q加大招收走對(duì)方一個(gè)人頭,并且標(biāo)記了小龍讓隊(duì)友 過(guò)來(lái)收buff。可惜最后對(duì)方的豹女和機(jī)器人趕了過(guò)來(lái)把我和錘石殺了!可惜了,沒(méi)有錘石和我,我們根本打不贏只得作罷。 突然,一陣聲音傳來(lái),我把電腦關(guān)了,并假裝在看書(shū)?墒遣](méi)有我熟悉的開(kāi)門(mén)聲,而是一陣貓叫,我想:我太敏感了,壓根就沒(méi)必要緊張。我再次意無(wú)反顧的打開(kāi)游戲! 也許, 后來(lái)真的玩的太入迷了,連我爸在我后面看著我,我都不知道。最后還是我爸說(shuō)了一句話(huà),我才知道的。他說(shuō)的就是:玩的還不錯(cuò),就是那條大龍收到的話(huà)就能團(tuán)滅了!
電腦三年級(jí)作文 篇2
說(shuō)道電腦,可能大家都很熟悉,也很喜歡玩?墒请娔X有著一向缺點(diǎn):無(wú)法便捷移動(dòng)。這一個(gè)難題怎么解決呢?我倒是想到了一招,只不過(guò)目前好像不能實(shí)現(xiàn)罷了,不過(guò)我相信,隨著科技的發(fā)展,電腦“更新版”不就就會(huì)出來(lái)!
我想,可以做一個(gè)太陽(yáng)能電腦。因?yàn)殡娔X需要點(diǎn),移動(dòng)時(shí)還需要電線(xiàn),很麻煩。就像太陽(yáng)能發(fā)電車(chē)一樣的原理。可以做一個(gè)很有趣的東西:凡是遇到太陽(yáng)光,就能打開(kāi)一個(gè)虛幻的電腦。只要你的指頭點(diǎn)上去【有一點(diǎn)像智能手機(jī)和平板】它就能檢測(cè)到你的指紋,跟手機(jī)的原理一樣。雖然他只是虛幻的,但是可以利用空氣的流動(dòng)來(lái)探測(cè)你的指頭點(diǎn)到了哪里。但是,有了手機(jī)我們還要掌上電腦干什么呢?當(dāng)然,如果還是原先的電腦絕對(duì)沒(méi)有新意。應(yīng)該利用掌上電腦的特色發(fā)明一些有趣的軟件。比如說(shuō)什么3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動(dòng)】但是為了防止是手空氣流動(dòng),可以在搜索一下這個(gè)肉體像手還是腿。比如說(shuō)可以用其他自己喜歡的小玩意兒來(lái)當(dāng)手指啦......
科技不能白創(chuàng)新,一定要有好處。我想:光有移動(dòng)便捷這個(gè)功能是不夠的,怎么辦呢?可以在里面做一些電腦不能做的事情。比如說(shuō)電腦操控周?chē)氖挛锇l(fā)生比較小的變化啊。如果有什么懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦,這個(gè)辦法倒是不錯(cuò)。
隨著科技的創(chuàng)新、發(fā)展,又有著許多新的發(fā)明誕生。比如說(shuō)探測(cè)人位置門(mén)也好,飛機(jī)火車(chē)也好,只要能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)認(rèn)為科學(xué)并不那么奧秘,只覺(jué)得是“小菜一碟”。但是科學(xué)家們可要努力啦!
電腦三年級(jí)作文 篇3
“耶!萬(wàn)歲!”五(1)班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢?原來(lái),我們五(1)班要進(jìn)行第一場(chǎng)電腦考試,怪不得會(huì)這么激動(dòng)呢!
我們懷著興奮的心情,一步步來(lái)到了電腦室。電腦室很寬敞,有二三十臺(tái)電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子,不一會(huì)兒,電腦室里就滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),吵吵鬧鬧的了。打開(kāi)電腦,聽(tīng)完老師的提示后,我們便開(kāi)始做了起來(lái)?荚噧(nèi)容是畫(huà)圖,題目是“海底世界”。
由于一開(kāi)始不懂操作,所以我簡(jiǎn)直對(duì)這些畫(huà)圖程序一竅不通:“刷子”是干什么用的?“顏色填充”有什么用?……我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎!只好自己摸索了。經(jīng)過(guò)一番摸索后,我終于得到了一點(diǎn)門(mén)道。于是我開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我先用“顏色填充”把背景填充成藍(lán)色,再用刷子描繪出小魚(yú)的大致形狀;之后用“圓形”畫(huà)出眼睛,泡泡。用“鉛筆”畫(huà)出花紋,嘴巴。嘿嘿,小魚(yú)沖著我笑呢!再給小魚(yú)涂上顏色。我又畫(huà)了幾棵水草,復(fù)制了幾條小魚(yú)。最后,我把畫(huà)保存起來(lái)。哈哈,大功告成!
我制作的大海里,有幾條小魚(yú)在一起玩耍,它們一會(huì)兒躲在水草中,一會(huì)兒游到石頭后面,咕嚕咕嚕的吐著泡泡,開(kāi)心極了!
“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了,我關(guān)閉電腦后,便依依不舍地離開(kāi)了電腦室。可是來(lái)到這里的激動(dòng)和制作成功的喜悅并沒(méi)有消失,我心想:這樣的電腦考試,真好!”
電腦三年級(jí)作文 篇4
我家有一臺(tái)黑色的液晶電腦,它的樣子很古怪:沒(méi)手沒(méi)腳,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小“疙瘩”,一幅熒光屏,就像一個(gè)方方正正的腦袋,不過(guò)你們可別小看了它,這個(gè)腦袋里藏著各種各樣的知識(shí)。電腦里的功能可多啦!既可以學(xué)習(xí),又可以看電影,還可以唱卡拉OK和畫(huà)圖畫(huà)呢!它可是我們家身兼數(shù)職的好幫手,每當(dāng)媽媽想看電影時(shí),她就會(huì)找這位“放影師”;每當(dāng)爸爸要看新聞時(shí),它就會(huì)充當(dāng)起“記者”;
而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),它就是博學(xué)多才的“老師”。它對(duì)我的幫助可大著呢!我每天早上會(huì)跟著它練歌,會(huì)把我寫(xiě)的作文通過(guò)它發(fā)到網(wǎng)上,
還通過(guò)它認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的小朋友,它已經(jīng)成了我生活中不可缺少的好朋友。我覺(jué)得電腦它雖然小巧玲瓏,但它的本領(lǐng)真是神通廣大,就算能七十二變的'孫悟空在它面前也只能甘拜下風(fēng),自嘆不如了。
電腦三年級(jí)作文 篇5
晚上,我們一家人坐在桌前看,大家邊吃飯邊暗暗地留意每個(gè)人的進(jìn)餐速度。
只聽(tīng)“啪”的一聲,爸爸將碗放在桌上說(shuō):“我吃完了!贝蠹叶稼s緊放下碗,邊抹嘴巴邊往書(shū)房沖。我跑得最快,坐在電腦椅上?墒髽(biāo)被屈居第二的爸爸握住了,媽媽搶了鍵盤(pán),弟弟因?yàn)榕艿锰,只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動(dòng)不動(dòng),進(jìn)入“冷戰(zhàn)”狀態(tài),弟弟站在一旁,準(zhǔn)備隨時(shí)加入“戰(zhàn)斗”。
爸爸眉頭一皺,生出一計(jì),對(duì)我發(fā)布一道命令:“快做作業(yè)去。”可我早有防備,說(shuō):“爸,早就做完了,就差您去簽名了。”爸爸一聽(tīng),立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo),對(duì)媽媽進(jìn)行攻擊:“你該去洗碗了!眿寢尶偸恰靶奶洝,緊抓鍵盤(pán)的手松了開(kāi)來(lái)。我見(jiàn)爸爸還是毫無(wú)“退意”,就向弟弟發(fā)出求援信號(hào)。弟弟靈機(jī)一動(dòng),走進(jìn)房間,拿起電話(huà)。爸爸一聽(tīng)放在自己房間的手機(jī)響了,只好放下鼠標(biāo)去接。
等爸爸發(fā)現(xiàn)電話(huà)竟是家人所打,識(shí)破弟弟所使的“調(diào)虎離山計(jì)”,為時(shí)已晚。我和弟弟早就“化干戈為玉帛”,共同分享電腦。爸爸只能成為一個(gè)忠實(shí)的旁觀者。
電腦三年級(jí)作文 篇6
大家好,我是一名熱愛(ài)電腦的小學(xué)生,今年只有11歲,可電腦絕活,還是不錯(cuò)的。
上學(xué)時(shí)的電腦課,也只是玩玩游戲,打打字罷了。完全不能滿(mǎn)足我。
回到家,進(jìn)了屋,只見(jiàn)一臺(tái)電腦擺在桌上,旁邊整齊地?cái)[著幾本電腦書(shū)。這時(shí)我已經(jīng)坐到電腦桌前,開(kāi)機(jī)、打開(kāi)網(wǎng)站,兩年前不會(huì)開(kāi)機(jī)的小女孩,已經(jīng)可以把電腦控制地很“聽(tīng)話(huà)”了。
只見(jiàn)我的手指“嗒嗒嗒”飛快地在鍵盤(pán)上飛舞,已經(jīng)連續(xù)打開(kāi)了幾個(gè)窗口,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)不同的畫(huà)面,還有色彩繽紛的照片呢!我還在電腦上下載了“金山打字通”,是為了讓我的手指靈活。
后來(lái),我打開(kāi)了QQ文件,跟網(wǎng)上的朋友聊起了天,忘記了全世界人的存在。
媽媽說(shuō):“你這個(gè)電腦迷,一玩起電腦來(lái),連爸媽都不知道是誰(shuí)!”爸爸說(shuō):“是啊,哪天眼睛“壞”了,別找我們!”
我喜愛(ài)電腦不僅僅是它高科技,而是它可以讓我們從中學(xué)到豐富的知識(shí);不僅僅是它有有趣的游戲,而是讓我們看到它帶給我們的美好世界;不僅僅是看它好笑的動(dòng)畫(huà)片,而是讓我們學(xué)習(xí),讓我們……
電腦是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它是讓你開(kāi)心的玩具,不是逗你快樂(lè)的小丑,它是幫助我們學(xué)習(xí)的老師,發(fā)送給在遠(yuǎn)方親人的送信員,和我們一起思考問(wèn)題的同學(xué)。
我只想對(duì)電腦說(shuō)一句:我愛(ài)你電腦,雖然你有缺點(diǎn),但是優(yōu)點(diǎn)把它遮掩住了,才會(huì)有多數(shù)人們喜愛(ài)、熱愛(ài)你們。
電腦三年級(jí)作文 篇7
自從我家買(mǎi)下電腦以后,我就逐漸的喜歡上它了,因?yàn)樗淖饔每纱罅耍?/p>
從外觀上看,電腦極為普通,在許多的地方都能見(jiàn)到它的身影。一個(gè)黑色的方匣子,在配上一個(gè)小巧玲瓏的鼠標(biāo),還有一個(gè)標(biāo)有許多英文字母的鍵盤(pán)?蓜e小瞧這三樣?xùn)|西,它的肚子里擠滿(mǎn)了各種各 樣的東西,有集成塊;功能卡;驅(qū)動(dòng)器;內(nèi)存卡;獨(dú)立顯卡;還有許多的電子元件。
雖然電腦的用途很廣,作用很大,但是它的脾氣也是很大的,一不小心要不把珍貴的圖片弄沒(méi)了,要不就是把許多的資料弄沒(méi)了,有時(shí)還有病毒侵入,有啥木馬,惡意,熊貓等等。我爸去電腦廣場(chǎng)買(mǎi) 回一張卡巴斯基殺毒軟件回來(lái)用驅(qū)動(dòng)裝進(jìn)了計(jì)算機(jī)中,從此再?zèng)]有病毒入侵,死機(jī)等現(xiàn)象了。
電腦中的知識(shí)很豐富,能查學(xué)習(xí)資料,能上網(wǎng)聊天,能玩很多的智力游戲,能查看新聞,許許多多的國(guó)家大事呢。
我非常的喜歡它肚里的知識(shí),我一定要不斷的學(xué)習(xí)掌握它,用它來(lái)武裝自己,爭(zhēng)長(zhǎng)自己的知識(shí)面,為我以后能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),因?yàn)槲磥?lái)的時(shí)代,必定是一個(gè)電腦的時(shí)代!
電腦三年級(jí)作文 篇8
詩(shī)句,讓我體味人生的美妙;
詩(shī)句,讓我體會(huì)生活中的樂(lè)趣;
詩(shī)句,讓我知道知識(shí)的博大精深;
詩(shī)句,讓我感受生活。
或許是真正有所領(lǐng)悟詩(shī)句的含義;或許是真正體會(huì)到詩(shī)人的感悟,我越發(fā)覺(jué)得詩(shī)與生活密切相關(guān)。
不久前,爸爸帶我們?nèi)ベI(mǎi)回了我夢(mèng)寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶,我就迫不及待地坐到電腦前,開(kāi)始我的旅程。
“嗯,先做什么呢?”我心里泛起了嘀咕,“哈,對(duì)了,先上好久沒(méi)上的QQ吧!”我興高采烈地打開(kāi)QQ,!老姐在也。我飛速點(diǎn)擊與她聊天:“哈啰!你這書(shū)蟲(chóng)(我給老姐的昵稱(chēng))也會(huì)來(lái)聊天啊!”老姐回了我一個(gè)微笑,又給了我一句話(huà):“你這丫頭,越來(lái)越?jīng)]大沒(méi)小了,敢罵你老姐,!”說(shuō)完就給了我一把“菜刀”我倒,變化也太大了吧!。我和老姐聊得高興極了,她還告訴了我她們學(xué)校的許多事,真是讓我“大飽眼福!
下了線(xiàn),我猛地想起,老師要我們查作文,我飛速點(diǎn)擊“百度”不費(fèi)吹灰之力就找到了大把,我一篇一篇地看,看得我眼花繚亂,真是太多了。每一篇,每一段都讓我受益匪淺,也同時(shí)感受到了自己與別人的差距,讓我知道自己還需要更加努力。
在網(wǎng)上我還看到了許多大作家的作品,如:朱自清的《背影》,饒雪漫的《沙漏》等等,這些作品都讓我感受到了祖國(guó)文字的魅力,與現(xiàn)代大師的風(fēng)范。
現(xiàn)在,我越來(lái)越感受到電腦讓我體會(huì)到的那句詩(shī):“秀才不出門(mén),盡知天下事”的真實(shí)與和生活的密切相關(guān)。
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