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    1. 三年級(jí)環(huán)保的作文

      時(shí)間:2021-04-29 09:17:01 三年級(jí)作文 我要投稿

      三年級(jí)環(huán)保的作文8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)環(huán)保的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三年級(jí)環(huán)保的作文8篇

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1

        不知你是否留意過(guò),在我們的校園里有時(shí)會(huì)見(jiàn)到孤零零、臟兮兮的藍(lán)色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了,破了,就不能再次利用,變成了垃圾,破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì),重視環(huán)境保護(hù)的今天,怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的校園呢?

        我們小記者班的老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議,全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶,制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套,可以反復(fù)清洗利用,這樣不是更實(shí)用,更環(huán)保嗎?

        讓我們比一比:誰(shuí)的手兒巧,鞋套做得好,套上小腳丫,環(huán)境保護(hù)好!

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2

        自從我們學(xué)校開(kāi)展《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》之后,和平日在爸媽的教育下,我學(xué)到了好多東西,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

        比如,不浪費(fèi)水資源,每次洗手都用水盆接著,洗完用來(lái)沖廁所、澆花等;每天放學(xué)回家,避免開(kāi)燈,趁天還沒(méi)黑,趕快把作業(yè)做完,節(jié)省用電;每次跟媽媽逛街,為了環(huán)保,我會(huì)提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用,避免使用塑料袋,污染空氣;吃東西時(shí),把吃剩的隨手扔進(jìn)垃圾箱,美化環(huán)境等等。

        從現(xiàn)在開(kāi)始,我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從一點(diǎn)一滴的文明小事做起,讓我們的生活變得更加美好!

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3

        人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。

        我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。

        記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4

        我是一個(gè)塑料袋,掛在超市里。一天,一個(gè)小女孩和媽媽在超市里買(mǎi)了許多食品。結(jié)完帳后,她們突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶環(huán)保購(gòu)物袋。這時(shí),她們花錢(qián)把我買(mǎi)了下來(lái),小姑娘提著我蹦蹦跳跳地回家了。

        到了家里,小女孩把所有的東西都掏了出來(lái),我的肚子一下子變得空空如也,一點(diǎn)勁也沒(méi)有了,一動(dòng)不動(dòng)地躺在桌子上。小姑娘拿起一塊巧克力就跑,帶起了一陣風(fēng),我一下子騰空而起,在空中翻了幾個(gè)跟頭就落在了地上,摔得我渾身都快散架了,心想:完蛋了,我沒(méi)有用了,他們會(huì)怎么處置我?這時(shí),小女孩的爸爸走過(guò)來(lái)把我撿了起來(lái)套在了塑料桶上,然后又往我的嘴里塞了一些紙,我高興得笑了。

        過(guò)了兩天,小女孩然看我嘴里的塞滿了紙和塑料瓶,二話不說(shuō)提起我就走。這是要去哪?到了樓下,我一眼就看到了垃圾桶,我的心提到了嗓子眼,她不會(huì)把我扔進(jìn)了垃圾桶里吧。果然不出所料,她徑直朝垃圾桶走去,把我舉得高高的,嚇得我大喊著:“不要,不要! “小姑娘,這些紙和塑料瓶可以送到小區(qū)門(mén)口的再生資源回收站,扔了太可惜了。”一位倒垃圾的老爺爺笑著說(shuō)。小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭,拎著我就跑。到了回收站,她舉著我不停的'晃著,嘴里喊著:“叔叔,這個(gè)要嗎?”我被晃得頭暈?zāi)X漲,還好,工人叔叔及時(shí)接過(guò)了我,仔細(xì)看了看說(shuō):“這些紙和塑料瓶都是可再生的資源。我們這里都要。給你錢(qián)!毙」媚镢读艘幌拢舆^(guò)了錢(qián),甜甜地說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!蔽抑懒耍(jīng)過(guò)加工我還可以為大家服務(wù)。

        晚上,我坐上了大汽車(chē)去塑料廠,一路上,我“嘩啦啦”地唱起著歌。

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5

        不知從何時(shí)起,“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長(zhǎng),生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長(zhǎng)流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個(gè)人的心里。有機(jī)會(huì)離開(kāi)渲囂熱鬧的城市,我們義無(wú)反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽,忍不住鉆進(jìn)她的懷里撒起嬌來(lái)。

        看,柳芽?jī)簱u曳著曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風(fēng)拂過(guò)臉頰留下了一絲暖意,掠過(guò)了輕柔的長(zhǎng)發(fā),“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,那是春的明媚和溫暖。

        當(dāng)一樓斜陽(yáng)慵懶地照射進(jìn)庭院,當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫,當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采,當(dāng)天空開(kāi)始像小娃娃一般毫無(wú)征兆地時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí),我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。

        滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭(zhēng)奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長(zhǎng)天一色,那是秋的含蓄和大氣。

        清洌的空氣中傳來(lái)了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨(dú)立,喧香遠(yuǎn)溢,那是冬的淡泊和迷人。

        如此這般美麗的大自然,我們?cè)跞绦淖屗軅?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚(yú),而明年無(wú)魚(yú)。”作為現(xiàn)代人的我們,更就應(yīng)懂得如何去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周邊的環(huán)境,不要一味地亂砍亂伐,節(jié)約我們有限的水資源,保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物們......大自然的生命需要我們悉心地延續(xù),為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天,腳踩一個(gè)富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護(hù)環(huán)境”,記。簺](méi)有自然就沒(méi)有人類!莫“竭澤而漁”!

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇6

        今天上午,我與媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹(shù)?墒且魂囷L(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。

        我馬 上回到家里,拿來(lái)了夾子與沒(méi)用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見(jiàn)面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

        你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓?因(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過(guò)了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒(méi)事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

        我真不希望自己的明天 變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

        讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇7

        我們都生活在地球上,以前我們的地球是一個(gè)美麗富饒、有樹(shù)木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方。現(xiàn)在我們生活的地球:人為的砍伐樹(shù)木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個(gè)地球被糟蹋的快不成樣了,人們無(wú)法呼吸,所以我要愛(ài)護(hù)我們的地球,讓它漸漸的健康起來(lái)!

        眼下大量的砍伐樹(shù)木還沒(méi)有人種植新的樹(shù)種,許多山上都光禿禿的寸草不生,都是我們?nèi)祟悷o(wú)度的砍伐造成的。而很早以前的山,漫山遍野綠油油的,一片清新祥和的景象。因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木,大量陸地被沙漠化,城市被覆蓋,空氣環(huán)境嚴(yán)重污染,所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達(dá)標(biāo),許多的河流都被污染造成魚(yú)蝦的重度死亡,嚴(yán)重的地方許多人得了重病危機(jī)生命。空氣受到了嚴(yán)重的污染,眼下PM2.5嚴(yán)重超標(biāo),更有霧霾天氣的存在使得我們無(wú)法呼吸,造成許多老人小孩子重病纏身,還有些人為了賺錢(qián)方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具,為此付出的代價(jià)是森林被毀,水土大量流失,生態(tài)環(huán)境失衡,人們的生命岌岌可危。

        為了我們自己也為了他人的身心健康,讓我們一起來(lái)呵護(hù)我們的地球,共創(chuàng)美好家園吧!

      三年級(jí)環(huán)保的作文 篇8

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自己賺黑心錢(qián),而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!

        所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!

        啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。

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