【精華】三年級(jí)作文300字集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇1
我的同學(xué)xxx是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條，個(gè)子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮，有時(shí)束成馬尾，有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí)，頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，熱愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，而且還樂(lè)于助人。
有一天下午，大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢，由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒(méi)法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒(méi)有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見(jiàn)黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。
這時(shí)，xxx走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“陳俊彥，你還沒(méi)找到小零件嗎？你繼續(xù)找吧，我來(lái)幫你抄作業(yè)！”聽了她的這句話，我感激萬(wàn)分，連忙說(shuō)：“謝謝你，xxx！”
不一會(huì)兒，xxx就把作業(yè)抄完了。見(jiàn)我還沒(méi)找到東西，她便又幫我找起零件來(lái)。
三年級(jí)作文300字 篇2
蟬的一生分為階段：從卵開始，卵孵化為幼蟲，幼蟲再變?yōu)橛�，蛹最后蛻化為成蟲--------就是大家看到的蟬。
蟬的生命周期雖然可以長(zhǎng)十幾年，但是在這漫長(zhǎng)的歲月中，除了最后一年的夏天以為，其余時(shí)間都是在地下蟄伏。好不容易鉆出地面見(jiàn)到天日，它們希望能好好利用這一個(gè)一生只有一次的短暫機(jī)會(huì)來(lái)歌唱。
沒(méi)有人知道它在這黑暗里的四年甚至十七年究竟忍受了什么，也沒(méi)有人知道這陽(yáng)光下的一個(gè)月它究竟享受了什么。我們只知道，在這浩淼的時(shí)空，生命就是如此輪回，生活也是如此繼續(xù)。蟬雖然弱小、微不足道，但是蟬的一生的經(jīng)歷給人的啟示饑寒交迫是深刻的。不管生命短暫還是長(zhǎng)久，不管是生命處在黑暗還是光明，都應(yīng)該積極面對(duì)，全情投入，好好地生活。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天，我讀了《烏塔》這一篇文章，課文寫的是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小姑娘，自己一個(gè)人游厲歐洲的一個(gè)故事。文章最后還對(duì)德國(guó)和中國(guó)的父母愛(ài)子的不同方法進(jìn)進(jìn)行了比較，中國(guó)的家長(zhǎng)把孩子關(guān)在家里，就好像時(shí)時(shí)刻刻都有小偷和壞人盯著他們們一樣。而德國(guó)的家長(zhǎng)卻相反，讓孩子一個(gè)人在外面，給人的感覺(jué)好像那里一個(gè)壞人人都沒(méi)有似的。這就表明出德國(guó)孩子的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力比中國(guó)孩子強(qiáng)。
我認(rèn)為烏塔說(shuō)的對(duì)，愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由，不能整天都呆在屋子里，哪兒也不去，要培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活的能力�，F(xiàn)在我們中國(guó)的孩子在家里都屬于小公主，小皇帝，所以他們以經(jīng)沒(méi)有了這種能力。就是有幾個(gè)想獨(dú)立的孩子，卻又被爸爸媽媽們關(guān)在了狹小的屋里，現(xiàn)在的孩子只能從電視上或者是書上來(lái)了解世界，這樣總不完美。
所以我想說(shuō)；愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由，讓我們自己來(lái)面對(duì)世界。
三年級(jí)作文300字 篇4
耶！我們的教室里傳出一陣陣呼喊聲。你一定會(huì)奇怪，我們?yōu)槭裁磿?huì)如此激動(dòng)？那我就告訴你吧！今天傍晚放學(xué)的時(shí)候，班主任神秘的走進(jìn)班里對(duì)在座的每一位同學(xué)說(shuō)：“明天春游了！”話音剛落，同學(xué)們就一蹦三尺跳。他們有的議論和誰(shuí)組成一組；有的議論買什么東西吃；有的議論明天會(huì)不會(huì)下雨，教室室頓時(shí)響成一片。
回到家后，我迅速放下書包，攥緊著手里的錢，直奔超市，超市里的樣品應(yīng)有盡有，讓我跑得氣喘吁吁。不一會(huì)兒，購(gòu)物車上吃的東西已經(jīng)堆成了一座小山。
晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去的睡不著，期盼著明天的春游，想著想著終于睡著了。
忽然半夜的一陣大雨把我從睡夢(mèng)中驚醒了，打開窗戶，雨“嘩嘩”的下著，像潑，像倒。我覺(jué)得很失望，但是失望中透著一絲希望，因?yàn)榛蛟S明天……
早上我起了床，站在窗外，望著天空發(fā)呆，我是多么想去春游�。∥移蚯笾咸焱Ｗ∮臧�，可雨好像沒(méi)聽見(jiàn)似的，仍飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著
三年級(jí)作文300字 篇5
今年寒假，我在父母的推薦下，買了日本著名作家——島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》。一回到家，我就如饑似渴的讀了起來(lái)，才看了一個(gè)開頭，我就被“超級(jí)阿嬤”樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度給吸引了�，F(xiàn)在我就把這本書的內(nèi)容向你們介紹一下吧！
廣島原子彈爆炸后，昭廣的父親只身回到廣島，卻因受核輻射而死去 。因無(wú)力撫養(yǎng)幼小的孩子，母親將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，但樂(lè)觀的外婆總是有辦法讓日子過(guò)下去。外婆在屋后清澈見(jiàn)底的小河中間插了一塊木板，用來(lái)攔截從上游被水沖下來(lái)的食品；走路的時(shí)候在身后綁上一塊吸鐵石，用來(lái)吸路上的廢鐵賣錢，阿嬤說(shuō)：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。”
每當(dāng)昭廣說(shuō)：“我們太窮，買不起好吃的�！卑呔蜁�(huì)說(shuō)： “窮分為兩種，一種是窮的開朗，另一種是窮的消沉，而我們是第一種�！痹谛W(xué)三年級(jí)時(shí)，昭廣想要學(xué)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可因?yàn)槭裁炊家X，阿嬤推薦他練習(xí)跑步，從此以后昭廣每天早上都早早的起來(lái)跑步，后來(lái)他當(dāng)上棒球隊(duì)隊(duì)員，非常感謝阿嬤在小時(shí)候幫他打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
讀了這本書我非常感動(dòng)，雖然阿嬤很窮，但是她活得很快樂(lè)。鄰里之間互幫互助，互相團(tuán)結(jié)，過(guò)著幸福的日子。
三年級(jí)作文300字 篇6
以前，在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家！
我知道世界上的偉人從小就有自己的夢(mèng)想，小小的我也不例外。媽媽說(shuō)人生的夢(mèng)想就像一望無(wú)際的大海在航行，為我們指引正確的道路。我也有自己的夢(mèng)想。我看到報(bào)紙看到人們世界上稀有的千年古樹在人們的手下一棵棵倒了下來(lái)，有的甚至消失了，沙漠不斷擴(kuò)大，環(huán)境嚴(yán)重惡化，空氣是刺鼻嗆人的味道……我聽媽媽說(shuō)其實(shí)以前地球天空湛藍(lán)，空氣清新甜潤(rùn)，海水、河水清澈見(jiàn)底，大自然和諧美麗。現(xiàn)在因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展，地球成了千瘡百孔、傷痕累累。是大地母親哺育了我們，給與我們關(guān)懷和溫暖，將富饒的資源和物產(chǎn)呈現(xiàn)給我們，而我們?cè)撃檬裁椿貓?bào)給大地母親呢？
我長(zhǎng)大以后要做一名可以讓時(shí)光倒流的科學(xué)家，我要讓枯萎之樹再度煥發(fā)生命力，我要讓在病痛中的江河湖泊褪去鉛色重新蔚藍(lán)清澈，我要讓沙漠重新變成一片綠茵茵，我要讓漸漸消失的物種返回大自然……我就是想成為一名可以讓時(shí)光倒流的科學(xué)家，改正我們?nèi)祟愒?jīng)因?yàn)樽运蕉傅腻e(cuò)誤。
我知道這個(gè)美麗的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是我想多學(xué)科學(xué)知識(shí)，刻苦、勤奮、堅(jiān)持，朝著我的人生夢(mèng)想勇往直前！
三年級(jí)作文300字 篇7
二十年后，我成為了一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒(méi)什么兩樣，但你可別小看它，它絕不亞于電腦的功能。具體有什么功能呢？下面就讓我給你娓娓道來(lái)吧！
比如說(shuō)，你在野外迷路了，你可以戴上這副眼鏡打開搜素功能尋找路線,它可以幫助你順利到達(dá)目的地。比如說(shuō)，你被一堆英文試題“淹沒(méi)”了，你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕松松完成英文作業(yè)。比如說(shuō)，你要參加作文競(jìng)賽了，可是一一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，你就可以戴上這副眼鏡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查詢作文提綱，祝你一臂之力。比如說(shuō)，你想學(xué)唱一首新歌，你可以打開這副眼鏡的播放功能，它完全可以充當(dāng)你的音樂(lè)老師。比如說(shuō)……嘿嘿，這副眼鏡的功能真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢！
我相信，二十年后我發(fā)明的這款神奇眼鏡一定會(huì)得到大人和小朋友們的一致青睞！
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