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    1. 三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-26 16:37:32 三年級(jí)作文 我要投稿

      【精華】三年級(jí)作文六篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】三年級(jí)作文六篇

      三年級(jí)作文 篇1

        家是每個(gè)人溫暖的港灣,家是在暴風(fēng)雨中溫暖的小船。家里有我們所愛(ài)的親人,讓我們駐足留戀,一個(gè)和諧美好的家,就是一個(gè)最能讓人感到幸福的天堂。

        我的家里有嘮叨的媽媽?zhuān)斆鞯陌职,隨和的爺爺,慈祥的奶奶和勤奮的姐姐。

        嘮叨的媽媽是最讓我受不了,她長(zhǎng)著一雙大眼睛和一頭濃密的黑發(fā)。媽媽一天至少要對(duì)我嘮叨幾百遍。有一天,我剛吃完早餐,正想下去和表哥一起玩,媽媽就發(fā)話(huà)了:“今天風(fēng)特別大,要穿多一件衣服,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?還有,鞋帶不要系那么長(zhǎng)……”我耳朵都快出繭子了,媽媽還在喋喋不休。我捂著耳朵,說(shuō):“知道了,知道了!

        媽媽又說(shuō):“還有,下去玩不要走太急,別玩那么長(zhǎng)時(shí)間,跑的時(shí)候要小心,不要跌倒了……”我急了,說(shuō):“您別說(shuō)了,表哥都等我快半天了!”媽媽生氣地把鍋鏟扔在鍋上,還說(shuō):“你那么急干什么?說(shuō)話(huà)好像機(jī)關(guān)槍一樣,做事總是風(fēng)風(fēng)火火,又不是在趕末班車(chē)……”趁著媽媽不滿(mǎn)地嘟囔時(shí),我趕緊跑下樓去了。

        嘮叨的媽媽讓我的耳朵不堪重負(fù),但聰明的爸爸就讓我敬佩。他是一名教師,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉頰。爸爸還很樂(lè)觀(guān),每天樂(lè)呵呵的。有一次,我遇到一道難題,它就像一個(gè)迷宮,一不小心就落入它的陷進(jìn)里面。雖然我絞盡腦汁,但總是找不到出路。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)撥,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,真是有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感慨!

        我愛(ài)我家,那里有溫暖懷抱,那里有著至高無(wú)上的親情與幸福。我在我那小小的家里,感受到了愛(ài)的滋潤(rùn),我愛(ài)我家。

      三年級(jí)作文 篇2

        今天是星期天,我們的班主任侯老師要帶我們?nèi)ス珗@春游。大家的心情就跟這天氣一樣晴朗。

        走進(jìn)公園,我們首先看到的是茂密的樹(shù)林。有松樹(shù)、槐樹(shù),還有銀杏樹(shù)。各種樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手呢。小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱歌,歌唱美好的春天。

        公園里有各種各樣的花,爭(zhēng)相開(kāi)放。有櫻花、迎春花,還有苦菜花、薺菜花等野菜花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。金燦燦的迎春花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹響了春天的號(hào)角。勤快的小蜜蜂在花上采蜜,美麗的蝴蝶圍著花兒跳舞,好看極了。

        小草從地里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,滿(mǎn)山都是。小螞蟻在草葉上爬上爬下,正忙著搬東西。七星瓢蟲(chóng)在忙著捕蚜蟲(chóng)。喜鵲在草地上悠閑地散步,有時(shí)還嘰嘰喳喳地叫呢,好像在說(shuō):“小朋友們,快過(guò)來(lái)玩吧!

        我們一邊看一邊玩,不知不覺(jué)中兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園,這真是一次開(kāi)心的春游。

      三年級(jí)作文 篇3

        我們的校園又大、又干凈、又漂亮。

        在校園的兩幢大樓之間,有一個(gè)荷花池。夏天到了,池中開(kāi)滿(mǎn)了荷花,滿(mǎn)池的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態(tài)不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚(yú)。有時(shí),下雨了,金魚(yú)就會(huì)躲在荷葉下避雨,把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí),小金魚(yú)水中做游戲。

        在荷花池的西面,是同學(xué)們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學(xué)們就在涼亭里做游戲,休息。

        在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到,花壇里就開(kāi)出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開(kāi)了,它們的姿態(tài)各異,有的張開(kāi)嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽(yáng)光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。

        校園的每一角都這樣美,我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)校園的一角。

      三年級(jí)作文 篇4

        每次的回憶都是那么刻骨銘心。

        每次聽(tīng)歌腦海浮現(xiàn)熟悉的面孔。

        每次都會(huì)仰頭凝望的蔚藍(lán)天邊。

        我已不再是整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.少年。

        回顧各種叛逆的鏡頭。

        時(shí)光流逝像指間的細(xì)沙。

        想要叛逆卻不知從何做起。

        想要開(kāi)心卻不知如何微笑。

        有誰(shuí)容忍我的叛逆?

        有誰(shuí)縱容我的瘋癲?

        心中貼滿(mǎn)各種便利貼。

        我是不是正在邁進(jìn)成長(zhǎng)的路程?

        白霧彌漫在眼瞳之中。

        眼瞳之中是否可以看見(jiàn)回憶的背影?

        畢業(yè)的路就在不遠(yuǎn)處。

        我卻不想再邁進(jìn)一步。

        不管是迷人的危險(xiǎn)還是后會(huì)無(wú)期。

        用水彩墨畫(huà)滿(mǎn)了白紙。

        我們用黑筆在白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了字條。

        無(wú)論是煽情的詩(shī)還是歌詞。

        那是我們最真實(shí)的感覺(jué)。

        那年。

        不管有多困難。

        我們依然手牽手一起走。

        不管有多難過(guò)。

        我們依然微笑著肩并肩。

        不管有多委屈。

        我們依然和對(duì)方不分離。

        那年。

        我們躲在被子里默默擦眼淚。

        不想分開(kāi)卻又不得不分開(kāi)。

        畢業(yè)考考散了我們這群人。

        但考不散我們這群人的心。

        是我太倔強(qiáng)……

        還是太逞強(qiáng)……

        路還長(zhǎng),多想回到原點(diǎn)。

        路還遠(yuǎn),你們一定都要好好的。

      三年級(jí)作文 篇5

        文學(xué)家說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;教育家說(shuō):書(shū)是啟迪智慧的鑰匙;政治家說(shuō):書(shū)是時(shí)代的生命;奮斗者說(shuō):書(shū)是人生的向?qū)А艺f(shuō):書(shū)是我心中的啟明星!

        當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我聽(tīng)著《幼兒睡前故事》入眠;當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園時(shí),我嘗試著翻閱《安徒生童話(huà)》;當(dāng)我剛系上紅領(lǐng)巾時(shí),我總揣著幾本《兒童文學(xué)》、《少年文藝》;而現(xiàn)在,我如饑似渴地讀著《中國(guó)四大古典名著》……

        最近,我迷上了《七俠五義》。讀著這本書(shū),我們不僅可以一窺宋朝時(shí)期的中華風(fēng)貌,其中耳熟能詳?shù)拿耖g俠義故事,更讓我沉浸其中。我經(jīng)常在屬于我自己的世界里,時(shí)而幻想自己是手揮九節(jié)鞭,騎著駿馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上豪氣沖天、英姿颯爽的巾幗英雄;時(shí)而又是穿著夜行衣,游走江湖、行俠仗義的女中豪杰……等到回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)不過(guò)是白日一夢(mèng),便拿文字撒氣,大喝一聲,讓它們聽(tīng)我指揮,時(shí)而井然有序,時(shí)而千變?nèi)f化,組成一篇篇優(yōu)美的文章,抒發(fā)我心中的萬(wàn)丈豪情……

        在我的專(zhuān)屬書(shū)柜中,像《七俠五義》這樣的書(shū)比比皆是,如《岳飛傳》、《楊家將》、《兒女英雄傳》、《中華上下五千年》等,我遨游在書(shū)的海洋中,每天與書(shū)交友,與書(shū)為伴,我迷戀著文字,迷戀著文字背后的那些故事和道理……

      三年級(jí)作文 篇6

        每年的4 月4 日是清明節(jié),是祭祖的日子。星期六那天我們一家照常回到家鄉(xiāng)祭祖。

        “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”詩(shī)人杜牧說(shuō)得真對(duì),清明下了整整一天的牛毛細(xì)雨,不過(guò)并沒(méi)有掃我們一家回鄉(xiāng)下祭祖的興。因?yàn)槲业陌职终f(shuō):“下雨‘水’指的是財(cái),表示這一年我們一家將會(huì)財(cái)源滾滾!

        中午雨稍微停了,我們?nèi)レ籼冒萃旰,就上山了。因(yàn)橄掠,所以路特別泥濘,很滑。但是我們還是堅(jiān)持。來(lái)到墳頭,只見(jiàn)周?chē)教庨L(zhǎng)滿(mǎn)雜草,我的爸爸要我們一人拿一把鋤頭,鏟去雜草。做完著一些后便拿出祭品,擺在墓前。然后拜神,人人告訴祖先自己的愿望,告訴你吧,我像祖先許的愿望是:今年希望能考上重點(diǎn)中學(xué)。不過(guò)我知道,光靠祖先保佑是不可能的,要通過(guò)自己的努力,應(yīng)該實(shí)力加運(yùn)氣才行。拜完后,便敬酒了,哥哥裝酒裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的三杯,說(shuō):“讓他們喝醉點(diǎn)吧!”然后開(kāi)始燒冥幣、汽車(chē)、麻將等,真是應(yīng)有盡有啊!燒完冥紙后,開(kāi)始鞭炮了!“霹靂拍啦、霹靂拍啦、霹靂拍啦....”鞭炮很響,震耳欲聾,媽媽說(shuō):“鞭炮越響,越有福氣!”一切做完后,我默默地在心里對(duì)祖先們說(shuō):“明年的今天,我們還會(huì)來(lái)看你們的,安息吧!”

        的確,人的一生很快就會(huì)過(guò)去,時(shí)光不等人啊,同學(xué)們一定要捉緊時(shí)間,做好每一件應(yīng)該做的事。

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