- 相關(guān)推薦
關(guān)于三年級(jí)作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今年暑假，我家來了兩位客人———姑姑和五歲的表弟。表弟雖然可愛，但是也很調(diào)皮。表弟的到來，家里頓時(shí)“沸騰”了起來。同時(shí)也累壞了我的媽媽。
家里多了兩個(gè)人，家務(wù)活也隨之多了起來。洗衣做飯，打掃衛(wèi)生。我們幾個(gè)小孩還時(shí)不時(shí)地把家弄得一團(tuán)糟。弟弟喜歡奧特曼，屋里一下子多了許多奧特曼的玩具，電視柜上，床頭柜上……隨處可見。媽媽每天都耐心地整理著，擦拭著灰塵。最讓媽媽為難的是弟弟不喜歡洗澡，更不喜歡洗頭。夏天天熱，每天都流很多汗，不洗怎么行呢？媽媽不厭其煩地做著弟弟的“思想工作”，每天想方設(shè)法的變著方式給弟洗澡洗頭。慢慢地，弟弟不再討厭洗頭了。還把洗干凈的頭湊到我們鼻前讓我們聞香味。
媽媽把我們一個(gè)個(gè)都洗得干干凈凈，可她自己卻全身上下都被汗水浸透了。當(dāng)我們舒舒服服地躺在床上休息時(shí)，媽媽卻還在忙碌著。
那天晚上，望著媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽！您為了我們，付出了很多很多；為了我們這個(gè)家，放棄了很多很多。特別是這個(gè)暑假，簡(jiǎn)直連自己的生活空間都沒有了。我多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以幫您一起分擔(dān)。不！不用等到長(zhǎng)大，現(xiàn)在就可以。我只要每天做好自己的事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，少讓媽媽為我操心,媽媽就可以多一點(diǎn)休息時(shí)間了。
從那以后，我除了做好自己的事，還經(jīng)常幫助媽媽擦地、洗碗。我常�？匆妺寢寱�(huì)心的微笑，那笑容是多么的燦爛，多么的甜蜜。
三年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)到了，大家都要出去玩一玩，大街小巷上都擠滿了人，所以，車特別的堵。
今天，我、媽媽、弟弟、哥哥、阿姨和外婆一起去了花鳥市場(chǎng)。這時(shí)候的天氣萬里無云、風(fēng)和日麗，是旅游的好時(shí)機(jī)。到了門口，第一眼看到的就是人，除了人還是人，根本看不到其它的東西。我們拼命地?cái)D過去，在快被擠成肉醬時(shí)，終于看到了一條細(xì)縫，“��！終于擠出來了。”
首先，我們先去看寵物，“這可真臭�！眲偟骄吐犚娺@里傳來了抱怨聲，“我們快走吧。”等。這有好多小動(dòng)物呀。有小兔子、鸚鵡、小倉(cāng)鼠、小狗還有小金魚等，來說說小金魚吧。這有好多水表箱，里面裝著黑色的、紅色的，還有胖頭胖腦的呢!可愛極了。然后，我們?nèi)チ送婢叩�。突然，我眼睛一亮，看到一件我�?mèng)寐以求的東西，它就像擁有磁力一樣，嗖——的把我給吸過去了，我眼珠子瞪得很大，眼皮都沒抖一下，生怕當(dāng)我一眨眼，前面的東西就會(huì)從我的眼皮子底下一掃而光。
最后，我們坐著擁擠的公車回了家。啊，我好想天天都過國(guó)慶節(jié)。
三年級(jí)作文 篇3
東濠涌是珠江廣州段的主要河涌之一，是廣州僅存的舊城護(hù)城河，從北到南全長(zhǎng)約3000米，因?yàn)樵趶V州城的東面，所以叫東濠涌。
上世紀(jì)六十年代初，東濠涌的水清澈見底，魚蝦在水中歡快地嬉戲。但到了上世紀(jì)九十年代，隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展，還有東濠涌?jī)砂毒用窈凸S把生活垃、工業(yè)廢水直接排入河涌，導(dǎo)致水漸漸變得渾濁不清，各種漂浮物在涌面上堆積，污染非常嚴(yán)重，涌邊臭氣熏天，蒼蠅成群結(jié)隊(duì)來安家，居住環(huán)境變得越來越差，兩岸居民苦不堪言，不少家庭常年都不敢打開窗戶，人們經(jīng)過都要捂著鼻子走。
如今，我們來到東濠涌，看到了它的面貌煥然一新，因?yàn)樵?0xx年初，廣州市越秀區(qū)水務(wù)局對(duì)東濠涌進(jìn)行綜合整治。只見河涌?jī)砂斗课菡椧恍�，舊城經(jīng)過更新改造，居住環(huán)境得到改善。東濠涌通過補(bǔ)水和凈化處理，水質(zhì)漸漸好轉(zhuǎn)，沒有了漂浮物，消除了黑臭現(xiàn)象，水變得清澈、可觸摸。涌面水平如鏡，倒映著涌邊一株株垂柳，伴隨徐徐清風(fēng)輕輕搖晃。綠道上樹木郁郁蔥蔥，花朵爭(zhēng)奇斗艷。空氣清新甜潤(rùn)，隨處可見人們親水、戲水的情景。綠色生態(tài)全面恢復(fù)，多么引人入勝的美景啊！
通過對(duì)東濠涌的了解，讓我知道，美好的環(huán)境是要靠大家共同創(chuàng)造和維護(hù)，地球是我們的家，不要讓它為我們哭泣。讓我們同心協(xié)力保護(hù)我們的護(hù)城河，未來的河涌，一定會(huì)水更清，景更美。
三年級(jí)作文 篇4
我叫汪錦坤，今年9歲，身高145厘米。我有一個(gè)圓圓的腦袋，下面的眉毛烏黑烏黑的，如同畫家畫得一樣，美中不足的是有一塊疤痕，那是因?yàn)槲倚r(shí)候太頑皮，一不小心撞到了桌子上，所以才出現(xiàn)了這塊疤痕，它將一生伴隨著我，讓我刻苦銘心地記住。眉毛下面有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一張能說會(huì)道的嘴，這嘴很能說話，要是放開了說，它能說上4個(gè)小時(shí)。
我的性格很開朗，記得有一次，我?guī)蛬寢尪瞬�，我只顧著看菜碗，沒注意到腳下有一根鉛筆，我被鉛筆滑倒了，菜碗破了，媽媽聽到了，打了下我的手，說：“你也太不小心了吧，哎喲，算了�！边^了一會(huì)兒，我便蹦蹦跳跳的，好像什么事都沒發(fā)生一樣。
我特別喜歡旅游，記得有一次，爸爸帶我去北海旅游，我一蹦三尺高，我們到了北海，就立刻換上游泳裝，去游泳了，游泳真好玩。可是聽到爸爸說只玩幾天，我就哭了。爸爸說：“下次再來玩吧，我就破涕為笑了。
我對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課時(shí)喜歡舉手發(fā)言，希望老師讓我發(fā)言。我每天的家庭作業(yè)也會(huì)寫好。請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)成為一個(gè)更愛學(xué)習(xí)的人。
這就是我，一個(gè)性格開朗的我。
三年級(jí)作文 篇5
我是一名小學(xué)生，常常聽到人心難測(cè)這幾個(gè)字。但是我，覺得人心容易測(cè)，從人的一舉一動(dòng)上，我可以測(cè)出來他是個(gè)怎樣的人。
我的一個(gè)同學(xué)，短發(fā)，頭上扎個(gè)小辮，皮膚黑黝黝的，再加上她的一身衣服：紅上衣，綠短褲，看起來不怎么合身。她也很愛哭，就算是一個(gè)小小的惡作劇，都會(huì)讓她掉淚。同學(xué)們都盡量疏遠(yuǎn)她，因?yàn)榇蠹叶加X得她身上很臭。我沒有疏遠(yuǎn)她，因?yàn)槲矣X得這樣會(huì)傷到她的自尊心。我對(duì)其他同學(xué)的做法感到失望。我的同桌，長(zhǎng)得胖乎乎的，臉上的肉很多，誰看了都想捏捏。但他有個(gè)毛病，喜歡罵人，而且罵起來還滔滔不絕。當(dāng)他問別人問題的時(shí)候，別人如果沒注意，或者怎么的，惹他不高興了，他會(huì)說一句：，你行！我同桌說他不會(huì)處處與人計(jì)較，但是，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，都會(huì)惹他不高興。
我后桌，曾不止一次惹過我同桌。他也有些愛哭，你如果把他惹急了，他會(huì)邊哭邊和你打架。我同桌常常對(duì)他說：你是個(gè)娘們兒��？！老愛哭。我們班一個(gè)班干部，每天中午都扯著嗓子，用板擦使勁敲著講臺(tái)桌，一個(gè)勁兒地說批評(píng)的話，我都覺得煩！還要不要人寫作業(yè)��！
唉！人心，我不能不忍，但也得忍。這就是人心？是善良的；還是黑暗的？
三年級(jí)作文 篇6
秋天的風(fēng)，涼涼的，它帶走了夏天的炎熱。
秋天的風(fēng)，很淘氣，一會(huì)兒急匆匆地來，一會(huì)兒急匆匆去。秋風(fēng)，也像一個(gè)快樂的小孩，它在田野里奔跑，跟人們做游戲；它一會(huì)躲在果園里，一會(huì)兒藏在農(nóng)田里……
秋天的葉子，不像春天那樣綠，也不像夏天茂盛濃郁，而似火一樣溫暖的紅色、金黃色、橙色，絢麗如畫。秋葉像一幅五彩繽紛的圖畫，金黃色的銀杏葉，像一把把小扇子，扇啊扇哪，扇走了夏天的炎熱；火紅的楓葉，像一枚枚紅紅的郵票，飄啊飄啊，飄到了人們的腳下，它在告訴我們秋天來了。一朵朵五彩斑斕的菊花，在花壇里綻放開來，散發(fā)陣陣香氣。
秋天的風(fēng)景，是藝術(shù)家筆下的一幅油畫：蔚藍(lán)的天空、墨綠的高山、清清的河水……農(nóng)田里，一層層麥浪，隨風(fēng)起舞，層層疊疊，美麗極了！
秋天也是收獲的'季節(jié)，果園里，人們豐收紅彤彤的蘋果、黃黃的梨、橙甸甸的橘子、柿子……當(dāng)我們走進(jìn)農(nóng)田，農(nóng)民伯伯收獲金燦燦的稻谷、棕紅色的高粱……
秋天，小朋友在公園里、在樹林里和枯黃的落葉玩耍，歡快的笑聲在山間回蕩。
啊！秋天真是一個(gè)涼爽舒適的季節(jié)！我愛秋天的風(fēng)輕柔的吹，我愛秋天絢爛多彩的葉！我愛秋天美麗的風(fēng)景！
三年級(jí)作文 篇7
暑假里，我終于到了夢(mèng)想已久的北京，登上了著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
慕名前來登長(zhǎng)城的人很多，有中國(guó)人，也有外國(guó)人。我沿著一級(jí)級(jí)臺(tái)階，奮力向上爬。沒一會(huì)兒，我就覺得有些累了，便靠著欄桿休息了一會(huì)兒。抬頭望去，長(zhǎng)城就象一條彎曲的巨龍，盤踞在青翠的山間。
我們接著往上爬，來到一座烽火臺(tái)。這里的風(fēng)很大，吹在身上很涼快!每走一段路程，就有一座烽火臺(tái)。爸爸告訴我，當(dāng)有敵人來侵犯時(shí)，古代人就點(diǎn)燃峰火，傳遞軍情。跟古代人相比，我們現(xiàn)代人傳遞信息的手段可真多呀!
最有趣的是我們坐著滑道車滑下來，又輕松又好玩!
“不到長(zhǎng)城非好漢!”我終于成了好漢!
三年級(jí)作文 篇8
百變王一直是我心目中的超級(jí)大英雄。
如果我是百變王，我要為人類做許多許多有益的事情。
假如我是百變王，我會(huì)變成一片云朵，自由自在地游覽祖國(guó)的大江南北。
正飄著，忽然，我感到身上火辣辣的，抬起頭一看，哇！原來是太陽，火紅火紅的太陽真像剛從爐子里拿出來的煤炭，把大地炙烤得活像一個(gè)大烤爐。
我低下頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹上的葉子已經(jīng)卷曲了，就像人們燙的卷發(fā)。
小草低垂著頭，無精打采的。
看到這一切，我叫來所有的云姐妹，變成雨滴飄向大地。
在我們的滋潤(rùn)下，樹木的葉子又伸展開了，小草的頭又抬了起來。
看到這一切我開心地笑了，然后又變成云朵，擋住酷熱的陽光。
假如我是百變王，我會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器，把化工廠排出的廢氣變成清新的空氣，把被污染的河水變得清澈見底……假如我是百變王，我會(huì)變成……我想變成的東西有很多很多，因?yàn)槲业幕孟胗泻芏嗪芏?/p>
三年級(jí)作文 篇9
奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音，這聲音是我們?nèi)祟悷o法演奏出來的。奇妙獨(dú)特。
聽，風(fēng)大伯用他的鋼琴?gòu)棾鲎嘁皇准葠偠置匀说那俾��！皣W嘩嘩”，聲音頓時(shí)而快，時(shí)而緩；時(shí)而猛，時(shí)而柔；時(shí)而快樂，時(shí)而悲傷……哇，這個(gè)風(fēng)大伯真是一個(gè)古怪的音樂家。
“轟——轟——”的聲音是誰��？誰彈出這么搖滾的歌聲來��？原來是雷電哥哥呀，它可是一個(gè)很出色的一個(gè)音樂家哦。瞧，他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現(xiàn)在變成了 “咔嚓”，好像在砍木頭，你看這就是雷哥哥，我可喜歡他了。
別人都不愿玩了，該小狗表演的時(shí)候了。他“汪汪”叫了幾聲好，像說：“你好，我很高興當(dāng)你們的朋友�！闭f著，說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了，雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。
他們?cè)缇吐犝f山泉姐姐的歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口，它們就陶醉在其中了，不愧是天籟之音，真好聽！
這時(shí)，天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音，大自然的聲音真讓人陶醉。
三年級(jí)作文 篇10
冬天剛剛離去，春天就馬不停蹄地趕來了，草長(zhǎng)鶯飛，柳樹搖動(dòng)著婀娜的身軀，站在小溪的邊緣，含笑撫弄著天際朵朵白云……
啊，春天總是這么美好，好像空氣里透著蜜似的，呼吸時(shí)，仿佛能嗅到花香，閉上眼睛，似乎能聽到花朵綻放的聲音，對(duì)了，還有那毛茸茸的，胖乎乎的，蜜蜂在花間舞蹈的聲音。瞧，翩翩彩蝶曼妙的身姿在花間閃爍，是天際降臨的仙子？是人間紛飛的精靈吧！
往樹上看時(shí)不免又驚嘆了，原來春天的驚喜處處都有，不知什么時(shí)候，哪位能工巧匠在樹上筑了一個(gè)精美的鳥巢，幼年而在其中唱歌，美妙的歌聲，像一條粉色的絲巾，蒙住了我的眼，再看時(shí)，一切竟都是幸福的粉色了。
樹下是繁花，它們爭(zhēng)先恐后地開著，在游人面前賣弄著自己的風(fēng)姿。是天上墜落下的繁星嗎？密密的在草叢間，閃爍著，嬉笑著。蟲子們?cè)诨ㄩg奏樂，鳥兒們?cè)跇渖弦鞒�，好一幅和諧的春景圖，怕是一不小心就會(huì)醉在其中，醉在大自然的懷里！
孩子們自然是不肯讓春天寂寞的，紛紛拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，在藍(lán)天白云下盡情展翅……
春天啊，停住你的腳步吧，多希望這一秒永遠(yuǎn)停留！