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泥禍三年級(jí)作文（精選12篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的泥禍三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
泥禍三年級(jí)作文 1
同學(xué)徐宋諧有一個(gè)裝泥土的罐子，泥土里藏著他的寶貝蚯蚓，他把泥罐子放到課桌里，就遺忘了。
有一天下課，他正在課桌里找東西，突然發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)罐子。他拿出來一看，泥土都干了，幾條蚯蚓都爬到了泥土上，輕輕地蠕動(dòng)著，奄奄一息。徐宋諧急忙說：“��！救急！�。 闭f完捧起罐子便向洗手間跑去，我和好幾個(gè)同學(xué)也跟著跑了過去。徐宋諧把泥罐子放到水龍頭下，不小心把水開大了，那個(gè)罐子里一下子就裝滿了水，從遠(yuǎn)處看，就像一杯剛泡好的濃咖啡！這時(shí)，任蔚京達(dá)跑了過來對(duì)徐宋諧說：“你竟然帶咖啡到學(xué)校里來？”說完，便一手奪過咖啡，朝教室奔去……
任蔚京達(dá)跑到教室里，站在俞昊葉面前說：“來，我請(qǐng)你喝咖啡！”俞昊葉湊近用鼻聞聞，皺起了眉頭說：“這是咖啡嗎？”我們站在一旁偷笑，任蔚京達(dá)說：“你喝喝看不就知道了嗎？”俞昊葉大概是看到了旁邊的泥土漬，又推辭不了，馬上扭頭就跑。任蔚京達(dá)一邊追一邊說：“別跑，你的.咖啡！”俞昊葉敏捷地躲開了正在樓梯口玩的紀(jì)亞鵬，任蔚京達(dá)一頭向紀(jì)亞鵬沖去……“呯”罐子飛了起來，在空中劃過一條美麗的弧線，里面的泥漿沖了出去，像花朵一樣在空中綻放開來，泥塊向任蔚京達(dá)飛去，“呯”罐子在地上打了幾個(gè)滾，任蔚京達(dá)的手上、臉上全是泥塊，紀(jì)亞鵬衣服上全是泥漿，紀(jì)亞鵬傻傻地扭過來，仿佛還在夢(mèng)中一樣！這幅表情，把我們逗得哈哈大笑，笑得趴在了地上，直打滾！任蔚京達(dá)也傻了，他真是搬起石頭砸自己的腳！
這場(chǎng)泥禍遭殃的不僅是他們兩個(gè)，還有那無辜的地面，仿佛盛開著一朵朵泥花。
泥禍三年級(jí)作文 2
暴雨連下了三天，爺爺站在門檻上望著遠(yuǎn)處的山坡，眉頭擰成了疙瘩�！芭率且鰜y子�！� 他喃喃自語時(shí)，我正蹲在屋檐下看雨水匯成小溪，卷著黃泥漿往村外跑。
第四天清晨，天剛蒙蒙亮，村口突然傳來驚呼。我跟著大人往山上跑，只見平日里長(zhǎng)滿果樹的斜坡塌了一大片，褐黃色的泥漿像脫韁的.野獸，順著山溝漫進(jìn)了山腳的幾戶人家。李奶奶家的雞棚被壓在泥下，王叔叔新蓋的偏房半邊墻已經(jīng)塌了，渾濁的泥水還在往屋里涌。
大人們扛著鐵鍬鋤頭沖上去，想用沙袋擋住泥漿，可稀軟的泥土一踩就陷，剛堆起的沙墻轉(zhuǎn)眼就被沖垮。村長(zhǎng)在喇叭里喊著讓大家先撤到村小學(xué)，我看見爸爸背著李奶奶深一腳淺一腳地往高處走，泥漿沒到了他的膝蓋。
直到下午雨停了，泥漿才慢慢穩(wěn)住。夕陽把被泥水浸泡的村莊染成了橘紅色，爺爺蹲在田埂上，看著被沖毀的秧苗，煙袋鍋?zhàn)右幌孪虑弥�。我知道，這場(chǎng)泥禍后，重建家園的路還很長(zhǎng)。
泥禍三年級(jí)作文 3
小區(qū)后面的空地在施工，挖土機(jī)轟隆隆地工作了半個(gè)月，把原本平緩的坡地挖得坑坑洼洼。媽媽總說：“這下雨天可危險(xiǎn)了�！�
那天放學(xué)時(shí)，天空突然暗下來，豆大的雨點(diǎn)砸下來。我和同學(xué)抄近路從工地旁的小路回家，剛走到坡底，就聽見頭頂傳來 “嘩啦” 一聲響。抬頭一看，黃褐色的`泥漿裹著碎石正順著裸露的坡面向下滑，我們嚇得轉(zhuǎn)身就跑。
等我們氣喘吁吁地跑到安全地帶，回頭望去，剛才站的地方已經(jīng)被半米厚的泥漿覆蓋，路邊的自行車被埋了大半。施工隊(duì)的工人急急忙忙扛來彩條布遮擋，可雨水混著泥土，還是不斷往下淌。
后來聽爸爸說，因?yàn)槭┕r(shí)沒做好防護(hù)，這場(chǎng)短時(shí)暴雨引發(fā)了小型滑坡。雖然沒人受傷，但那片泥漿漫過的路面，清理了整整三天�，F(xiàn)在每次經(jīng)過那里，我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)飛濺的泥點(diǎn)，再也不敢靠近沒有防護(hù)的工地。
泥禍三年級(jí)作文 4
爺爺?shù)墓麍@在半山腰，他總說那片坡地是塊寶地，種啥長(zhǎng)啥。可今年夏天的那場(chǎng)泥禍，讓寶地變成了爺爺?shù)男牟 ?/p>
那天午后，烏云像墨汁一樣潑滿天空。爺爺正在果園里給桃樹疏果，我?guī)椭鴵炻湓诘厣系男√易印Ｍ蝗�，遠(yuǎn)處的'山梁傳來悶響，爺爺臉色一變：“不好！” 他拉著我就往山下跑。
身后，混著樹枝和石塊的泥漿像巨浪一樣涌過來，瞬間漫過了果園最低處的幾排果樹。我們跑回院子時(shí)，泥漿已經(jīng)順著山溝流到了院墻外，爺爺精心打理的葡萄架被沖得東倒西歪，架下的菜畦變成了泥塘。
雨停后，爺爺沿著被沖毀的果園走了一圈又一圈，摸著被泥漿裹住的樹干直嘆氣。那些剛掛果的桃樹、李樹，大半都歪倒在泥里。爸爸和叔叔們趕來幫忙清理，可陷在泥里的果樹太重，怎么也扶不起來。
直到現(xiàn)在，果園邊緣還有一道明顯的泥痕，像一道傷疤。爺爺說：“以后得在坡上多種些樹，不然這泥禍還會(huì)來�！�
泥禍三年級(jí)作文 5
那條通往學(xué)校的小路，是我們每天的必經(jīng)之路。路的一側(cè)是陡峭的山坡，春天長(zhǎng)滿了青草，可到了雨季，就成了我們最擔(dān)心的地方。
那天早晨下著小雨，我和小美、石頭一起上學(xué)。走到最陡的那段坡下，石頭指著坡上喊：“你們看，土在往下掉！” 只見零星的泥塊順著草坡滾下來，砸在路面上濺起水花。
我們正猶豫著要不要過去，突然一大片泥土塌了下來，泥漿夾雜著草根涌到路面，把路堵了一半。小美嚇得拉住我的胳膊，石頭急得直跺腳：“這可怎么上學(xué)��？”
剛好路過的張老師看到了，趕緊讓我們退后。他打電話給村里，不一會(huì)兒，幾位叔叔帶著鐵鍬趕來，鏟開泥漿開出一條窄道。張老師背著我們一個(gè)個(gè)蹚過泥地，他的`褲腿沾滿了黃泥，鞋子陷在泥里差點(diǎn)拔不出來。
到了學(xué)校，我們的褲腳都沾滿了泥點(diǎn)，但沒人在意。張老師在班會(huì)課上說：“遇到這種情況，一定要先保證安全，不能冒險(xiǎn)通過�！� 那堂特殊的安全課，比任何課本都讓我印象深刻。
泥禍三年級(jí)作文 6
三叔是鎮(zhèn)上的消防員，去年夏天，鄰縣發(fā)生泥禍，他跟著隊(duì)伍去救援，回來時(shí)曬得黝黑，胳膊上還有幾道劃痕。
他給我們講救援的故事：他們趕到時(shí)，整個(gè)村子都被泥漿包圍，最深的'地方?jīng)]過了胸口。有戶人家的房子半邊被埋在泥里，老太太被困在二樓窗口，泥漿還在不斷上漲。
三叔和隊(duì)友們背著救生繩，深一腳淺一腳地往屋里挪。泥漿又稠又重，每走一步都要費(fèi)很大力氣。他們好不容易爬到二樓，用破拆工具撬開變形的窗戶，才把老太太救了出來。
“最難受的是清理現(xiàn)場(chǎng)，” 三叔說，“泥漿干了之后硬得像石頭，我們用鐵鍬鏟，用錘子砸，手上磨出了好幾個(gè)水泡。” 但看到村民們從臨時(shí)安置點(diǎn)回來，一點(diǎn)點(diǎn)清理家園，他又覺得渾身是勁。
三叔手機(jī)里有張照片：救援結(jié)束那天，夕陽下，滿身泥漿的消防員和村民們一起豎起 “重建家園” 的木牌。三叔說，那是他見過最美的風(fēng)景。
泥禍三年級(jí)作文 7
外婆的老屋在山坳里，墻是黃泥夯的，屋頂蓋著青瓦。我從小在那里長(zhǎng)大，直到那場(chǎng)泥禍，老屋成了危房。
那是個(gè)悶熱的夏夜，我們正在院子里乘涼，突然聽見屋后傳來奇怪的聲響。外公拿著手電筒出去查看，不一會(huì)兒慌張地跑回來：“快收拾東西！后山塌了！”
我們剛把外婆扶到門外，就看見泥漿順著后墻根涌進(jìn)來，貼著墻根的柴火垛 “嘩啦” 一聲倒在泥里。外公想沖進(jìn)屋里搶出外婆的老相框，被舅舅死死拉�。骸鞍�，危險(xiǎn)！”
第二天清晨，陽光刺眼。老屋的后墻被泥漿泡得變了形，墻角裂開了長(zhǎng)長(zhǎng)的'縫。外婆站在院門口，看著住了一輩子的房子，抹著眼淚說：“這墻怕是撐不住了�！�
后來老屋被拆除時(shí)，我撿起一塊帶著泥痕的夯土，里面還嵌著幾根稻草。那是老屋最后的記憶，也是泥禍留下的印記。
泥禍三年級(jí)作文 8
家門前的小河，平日里清澈見底，可每到汛期，就會(huì)變得渾濁咆哮。今年夏天的那場(chǎng)泥禍，讓我明白了保護(hù)河道的`重要性。
連續(xù)幾天暴雨后，河水猛漲，漫過了岸邊的石階。我和爸爸去河邊看水，發(fā)現(xiàn)上游沖下來的不僅有樹枝，還有大片的泥漿，原本清澈的河水變成了土黃色，像一條翻滾的黃龍。
突然，河對(duì)岸的堤壩塌了一塊，泥漿混著河水涌進(jìn)了旁邊的農(nóng)田。正在田里干活的伯伯們趕緊往高處跑，眼睜睜看著剛抽穗的稻子被泥水淹沒。
村里組織人加固堤壩時(shí)，爸爸指著河上游說：“都是因?yàn)樯缴蟻y砍樹，下雨的時(shí)候水土保不住，才會(huì)有這么多泥沙沖進(jìn)河里�！� 后來我們跟著大人去山上種樹，爸爸說：“只有種好樹，才能擋住泥水，保護(hù)我們的田地�！�
現(xiàn)在每次看到那條河，我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)渾濁的泥漿。它像一個(gè)警示，提醒我們要好好保護(hù)自然，不然泥禍還會(huì)再次降臨。
泥禍三年級(jí)作文 9
去年參加地質(zhì)夏令營(yíng)時(shí)，我們遇到了一場(chǎng)突如其來的泥禍，雖然有驚無險(xiǎn)，卻給我上了生動(dòng)的一課。
我們住在山腳下的營(yíng)地，輔導(dǎo)員老師每天都會(huì)給我們講地質(zhì)災(zāi)害的知識(shí)。那天下午，我們正在山腰采集巖石標(biāo)本，天空突然下起了暴雨。老師立刻讓我們停止活動(dòng)，往營(yíng)地撤離。
走在陡峭的`山路上，雨水很快匯成了小溪，路邊的泥土開始松動(dòng)。突然，前面的同學(xué)喊了一聲：“小心！” 只見一塊籃球大的泥塊從坡上滾下來，砸在我們前面的路上。
老師讓我們排成一隊(duì)，互相拉著衣角，沿著山脊線慢慢往下走。泥漿順著山坡流淌，把原本清晰的路變得模糊不清，好幾次我都差點(diǎn)滑倒，多虧旁邊的同學(xué)拉住了我。
回到營(yíng)地后，我們從窗戶里看到，剛才經(jīng)過的那條小路，有一段已經(jīng)被泥漿覆蓋。輔導(dǎo)員老師說：“遇到這種天氣，一定要聽從指揮，不能擅自行動(dòng)�！� 這場(chǎng)意外讓我明白，在大自然面前，我們要保持敬畏，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
泥禍三年級(jí)作文 10
奶奶家的菜窖在院子角落，挖在地下兩米深，冬暖夏涼，用來儲(chǔ)存白菜和土豆再好不過。可去年秋天的那場(chǎng)泥禍，讓菜窖成了全家人的'牽掛。
那天晚上下著大雨，我們正在屋里看電視，突然聽見院子里傳來 “轟隆” 一聲悶響。爺爺拿著手電出去一看，驚呼道：“菜窖塌了！”
我們跑到院子里，只見菜窖的入口被厚厚的泥漿覆蓋，原本露出地面的石板已經(jīng)陷了下去。奶奶急得直哭：“里面還有剛收的白菜呢！” 爺爺試著挖了幾下，可泥漿不斷往下滲，根本挖不動(dòng)。
雨停后，爸爸請(qǐng)來了村里的叔叔們幫忙。他們先用木板擋住周圍的泥土，再一點(diǎn)點(diǎn)清理菜窖口的泥漿。整整挖了一天，才把菜窖口清理出來，可里面的白菜已經(jīng)被泥漿泡爛了。
爺爺看著塌了一半的菜窖，嘆著氣說：“這地方地勢(shì)低，以后不能再用了�！� 后來爸爸在院子高處重新挖了個(gè)菜窖，爺爺每次去取菜都會(huì)說：“還是高處安全，能避開泥水�！�
泥禍三年級(jí)作文 11
縣圖書館在半山腰，是我最愛去的地方�？扇ツ昴菆�(chǎng)泥禍，讓圖書館的一樓被泥漿淹沒，很多珍貴的書籍都受了損。
那天我正在圖書館看書，突然聽見外面?zhèn)鱽磬须s的聲音。跑到窗邊一看，只見山坡上的泥水順著街道往下流，很快就漫到了圖書館的門口。
管理員阿姨趕緊組織我們往二樓轉(zhuǎn)移，我抱著剛借的書跑上樓梯時(shí)，看見泥水已經(jīng)涌進(jìn)了一樓的閱覽室，沿著書架慢慢往上爬。那些整齊排列的圖書，很快就被黃色的泥漿覆蓋。
等泥水退去后，我跟著爸爸去幫忙清理。一樓的地面上積了厚厚的一層泥，很多書泡在泥水里，字跡都模糊了。管理員阿姨心疼地把受損的書一本本撿起來，放在陽光下晾曬，可大部分都沒法再用了。
后來圖書館重新裝修時(shí)，一樓的`窗戶都改成了高高的落地窗，外面還加了防護(hù)欄。管理員阿姨說：“這樣能防止泥水再進(jìn)來，保護(hù)我們的圖書�！� 每次去圖書館，看到那些新窗戶，我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)被泥漿淹沒的書架，心里暗暗提醒自己要保護(hù)好書籍，也要敬畏自然。
泥禍三年級(jí)作文 12
表哥家在山區(qū)，前年夏天遭遇了嚴(yán)重的泥禍，房子被沖毀了。今年暑假我去看他們，看到了一個(gè)嶄新的家園，也看到了人們面對(duì)災(zāi)難的勇氣。
剛到村口，我就認(rèn)不出原來的樣子了。泥濘的土路變成了寬敞的水泥路，路兩旁種上了整齊的樹苗。表哥家的新房子蓋在地勢(shì)較高的地方，紅磚墻白窗戶，比原來的`老房子漂亮多了。
表哥帶我去看原來的住處，那里還能看到被泥漿浸泡過的痕跡，幾棵果樹歪歪扭扭地立在那里。表哥說：“災(zāi)難過后，政府幫我們規(guī)劃了新的村莊，還教我們?cè)谏缴戏N樹，防止泥水再下來。”
我們?nèi)ド缴峡磿r(shí)，果然見到大片的新栽的樹苗，志愿者們正在給樹苗澆水。表哥說：“這些樹長(zhǎng)大后，就能擋住雨水，保護(hù)我們的家園了。”
晚上吃飯時(shí)，表哥的爸爸舉起酒杯說：“雖然經(jīng)歷了泥禍，但我們靠自己的雙手重建了家園，以后的日子一定會(huì)越來越好。” 看著他們臉上的笑容，我知道，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
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