我的寫作秘籍三年級(jí)作文
今年暑假的一天早上，我跟往常一樣，沐浴著天賜的禮物——溫暖的陽(yáng)光，準(zhǔn)備用文字記錄新的一天，讓博客見(jiàn)證新的開(kāi)始。本是平凡的一天，卻又是不平凡的一天。這天，一頂金燦燦的小皇冠入住了我的家園，寓意著我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的`校訊通“學(xué)生博腕兒”，面對(duì)這頂皇冠，太多太多的話涌上心頭，那一刻，夢(mèng)想綻放；那一刻，我百感交集。此外，我還有3篇文章被刊登在各種報(bào)刊。想想這幾個(gè)月來(lái)的努力，再看看我收獲的，心中浮起了幾絲愉悅……
很多同學(xué)都問(wèn)我是如何寫作文的，答案很簡(jiǎn)單——用心去寫，用心去感受。對(duì)于寫作文不能草草了事，而要側(cè)重于文章的“質(zhì)”。我們并不需要有那么好的文采，我們只需要用最真誠(chéng)、最樸實(shí)的文字，將最為熟悉、感觸最深的事物，表達(dá)出來(lái)。
起初，我也和大家一樣，一提起寫作文就頭疼，可是這幾個(gè)月來(lái)，我感受到了我在寫作方面巨大而顯著的進(jìn)步，要知道，寫博是離不開(kāi)閱讀的。之所以能取得博腕兒稱號(hào)，閱讀極為重要。
讀好書，有三道，心眼口，樣樣要。我就是個(gè)小小“蛀書蟲(chóng)”。每次讀書時(shí)，我都會(huì)專心致志，讀之前，想一想：我為什么要讀這本書？讀完這本書我要懂得什么道理？我認(rèn)為讀書要有三個(gè)基本的程序：粗讀、細(xì)讀與精讀。第一遍，略讀這本書，知道這本書的主旨與大概意思，思考作者為什么要寫這本書；第二遍，細(xì)讀這本書，積累好詞好句，以后寫作文時(shí)這些詞句便有可能成了寶典；第三遍，精讀這本書，在重要的部分做上筆記，領(lǐng)略作家筆下的萬(wàn)物，學(xué)習(xí)寫作方法。讀書寫作不分家，讀書是寫作的前提保障，這個(gè)道理我們都應(yīng)該懂得。
從只會(huì)寫干巴巴的片段走到現(xiàn)在，如此之大的進(jìn)步連我都感到十分驚訝。我想，這一定是我勤練筆的結(jié)果。每天我都要堅(jiān)持寫下一段話，然后與之前的相互比較，每次面對(duì)著一點(diǎn)一滴細(xì)微的進(jìn)步，我都會(huì)開(kāi)心地露出笑臉。
“你是如何堅(jiān)持寫文章的呢？”
其實(shí)寫博最需要的是我們的興趣，興趣是在無(wú)數(shù)次的練筆過(guò)程中激發(fā)出來(lái)的。在寫作的過(guò)程中會(huì)讓你感覺(jué)到前所未有的興奮，我希望大家都能夠愛(ài)上寫博，并能夠?qū)W會(huì)用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)身邊一切可提及的小事，并用清新的文字將它記錄下來(lái)！
我要感謝我的班主任苗老師。是她喚醒了我的寫博興趣，班主任苗老師給予了我寫博路上的第一次鼓勵(lì)。還記得老師說(shuō)過(guò)的一句話：“相信自己，我能行！”正是我堅(jiān)信這句話，才一步一個(gè)腳印，將自己的寫作水平漸漸提升，將自己的視野漸漸擴(kuò)大，將自己的優(yōu)點(diǎn)慢慢放大，將自己的缺點(diǎn)慢慢縮小。老師還經(jīng)常幫我修改文章，教會(huì)了我“文章三分寫七分改�！笔刮颐繉懸黄恼露家屑�(xì)斟酌推敲，好好修改。
讓我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾�，在文字的世界中綻放我們的光彩！
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