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    1. 下棋三年級作文

      時(shí)間:2021-10-01 12:53:26 三年級作文 我要投稿

      下棋三年級作文

        今天,我來到外婆家,一進(jìn)門就馬上跑到四樓跟弟弟下棋。

      下棋三年級作文

        弟弟問:“哥哥,我家有象棋、五子棋、跳棋,我們下什么棋呢?”我想了想,說:“嗯,咱們就下五子棋吧!蔽耶(dāng)“白方”,弟弟當(dāng)“黑方”。我先下,把棋子下到了棋盤中間,弟弟毫不猶豫地跟著我下,我也不假思索地下了第三棋……一路的拼殺,我的棋把弟弟的棋子堵得無路可走,而且已經(jīng)連成“四子”了。這時(shí),弟弟才回過神來,連忙堵了我一棋,但卻于事無補(bǔ),第一局我贏了。

        第二局開始了,弟弟把棋子下到了棋盤中間,我緊跟著下在了他棋子的右下角,他一下,我一堵,這樣我不僅連成了“四子”,而且把弟弟的棋路給堵了,真是一舉兩得!我又輕松地拿下了第二局。

        第三局又開始了,弟弟把棋子下在了棋盤的'左上角,這次我想換種方法,沒跟著弟弟下,而是把棋子下在了棋盤的中間。弟弟見狀暗暗竊喜,趕緊出手一堵,把我的捷徑給破壞了。我心里默念著:等著瞧吧,這路不通走那路,我有的是辦法。于是,經(jīng)過我的冥思苦想,終于下定決心,把棋下到了中路的左下角,扭轉(zhuǎn)了局勢,換我占上風(fēng)。第三局有驚無險(xiǎn),又被我拿下了。

        賽后,弟弟央求我:“哥哥,教我下五子棋好不好嘛?”我挺起胸膛驕傲地說:“嘿嘿,原來你也有求我的時(shí)候!”于是我教了他一點(diǎn)基本竅門,弟弟便要求我跟他再來一次比賽。于是,“戰(zhàn)斗”又打響了,我將棋子放在棋盤的中間,弟弟另外放了個(gè)棋子,我下一個(gè),他也下一個(gè),當(dāng)我的棋子連成三個(gè)的時(shí)候,他把我的棋路給堵了,我走投無路。這時(shí),他的棋子已經(jīng)連成五個(gè)了,我輸了。弟弟笑著說:“哈哈,我贏了,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!”正在這時(shí),樓下傳來了舅媽的聲音:“2號、3號下來吃飯啦—!”

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