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幸福感,油然而生三年級(jí)作文（精選36篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的幸福感,油然而生三年級(jí)作文（精選36篇），歡迎閱讀與收藏。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 1
這是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。那是5月份的一個(gè)星期天，因?yàn)橐^(guò)10歲生日，媽媽帶我到縣城買衣服。那天天特別熱，一大早我就跟著媽媽去乘車，也許是星期天的緣故，上街的人特別多。當(dāng)我們上車的時(shí)候，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我和媽媽是一路站到街上的。下車的時(shí)候，媽媽直抱怨，并且說(shuō)：“等一會(huì)我們把衣服買好后，早點(diǎn)來(lái)等車，回家的時(shí)候可不能再站著！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我跟著媽媽先去了農(nóng)工商超市，在那里看了看，媽媽說(shuō)：“這里的衣服太貴了，我們還是到別的地方去看看吧。”后來(lái)我們又去了人民商場(chǎng)和老商業(yè)街，終于把衣服買好了，看一下表，已經(jīng)將近十點(diǎn)鐘了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們趕快去等車吧！”“好，去晚了又要站回家了�！北M管此時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背，但想到去晚了又要站回家，我和媽媽不知哪來(lái)的一股勁飛快的往站點(diǎn)跑。謝天謝地，我們總算趕上了最佳時(shí)機(jī)——車剛到站，人還不多。我們迅速上了車，占據(jù)了第四排的兩個(gè)座位。媽媽把衣服放下，拿了礦泉水和零食給我，我有滋有味地吃著，看著窗外的風(fēng)景和別人上車下車。約莫10分鐘左右，車開(kāi)動(dòng)了，此時(shí)車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人。這是縣城開(kāi)往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)公班車，一路上司機(jī)還在不停的上客，到新豐向西的時(shí)候，車上已經(jīng)人滿為患了。
就在新龍橋西，上來(lái)了兩個(gè)人，一個(gè)孕婦和一個(gè)老太。售票員在喊：“哪位同志做做好事，給大肚子和老太太讓讓座？”車?yán)雉[哄哄的沒(méi)有人答應(yīng)，媽媽把頭調(diào)向窗外，也許來(lái)時(shí)的記憶還在她的腦中。不知為什么我忍不住了，我站起來(lái)對(duì)那位孕婦說(shuō)：“阿姨，你坐在我這里吧�！眿寢尦粤艘惑@，但隨著我站起身，她很快的'把我們?cè)缟腺I的東西放到自己的腿上騰開(kāi)座位�！爸x謝小朋友，謝謝小朋友！”阿姨不住的說(shuō)，說(shuō)得我臉都紅了。我拉著媽媽的手，看了看剛上來(lái)的那位老奶奶向媽媽示意，媽媽明白了我的意思，她也站起來(lái)了，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你過(guò)來(lái)坐吧！”“好孩子，謝謝你！”我和媽媽都笑了，車上的人你一言我一語(yǔ)贊美我們娘倆的讓座，弄得我們都不好意思了。
下車的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“今天回家還是有一半的路程是站到家的，你恨我嗎？”“傻孩子，我怎么會(huì)恨你呢？你今天是我的老師！那你今天有什么收獲？”“我今天的收獲可大了，不僅有一身新買的衣服，還有一車人的夸獎(jiǎng)呢！哈哈哈……”
笑聲蕩漾在田野的上空，也蕩漾在我的心中……
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 2
“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”，這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)之談。從這句話中，我們能得到什么啟示呢？
在中國(guó)，且不說(shuō)歷史上不勝枚舉的感人事例，單說(shuō)八十年代的青年張海迪吧。眾所周知，他終日忍受殘疾的折麼，埋頭快樂(lè)的學(xué)習(xí)生理學(xué)、針灸學(xué)，使一個(gè)患者離開(kāi)了病床，拿起了工具，走向廣闊的天地，他用熱情洋溢的信心抹去犯罪青年眼前的陰影，使之愉快的重張生命之帆；她以內(nèi)容豐富的譯著向人們提供精神食糧......她說(shuō)：“我愿意把自己的一切送給黨，愿意把自己的青春獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)�！边@是多么樸實(shí)呀！
如果人人認(rèn)為奉獻(xiàn)就是幸福，那將是什么情景呢？顯然，大家都能幸福的享受到奉獻(xiàn)的碩果，這是共產(chǎn)主義社會(huì)的情景。奉獻(xiàn)與幸福是辨證統(tǒng)一的，沒(méi)有奉獻(xiàn)也就沒(méi)有也不可能有幸福，但奉獻(xiàn)不是滿足自己的精神，而是為滿足他人。
我們應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)“奉獻(xiàn)即幸�！钡男袨槟兀渴紫�，要熱愛(ài)祖國(guó)和人民，明確自己不為私欲而活，要為四化早日實(shí)現(xiàn)而奮斗。其次還要進(jìn)行扎實(shí)、刻苦、有效的`學(xué)習(xí)和工作。做不到這一點(diǎn)，“奉獻(xiàn)”的理想就像海市蜃樓，既不實(shí)際又易于消失。
張開(kāi)雙臂，奉獻(xiàn)出我們的所有吧！讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福！
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 3
生活中，我們往往對(duì)別人一些小小的恩惠銘記于心，卻忽略了身邊那些無(wú)微不至的親情…...
小時(shí)候，我家住在六樓。有一次爸爸媽媽去樓下辦事，叫我在家。出于好奇，我竟然將自己反鎖在了家里，當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)無(wú)法開(kāi)啟了，無(wú)論他們?cè)陂T外怎樣教我，年幼無(wú)知的我就是開(kāi)不出門，那時(shí)，我一下子哇哇哇地哭出來(lái)。
爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲急忙撥打了110。當(dāng)公安叔叔急速趕到時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人敢冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我，這時(shí)我的爸爸為了救他幼小的女兒，接下了這個(gè)任務(wù)。爸爸從樓房頂?shù)跸铝肆鶚谴皯�，打破了玻璃跳進(jìn)窗戶時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)我的哭聲，心急如焚的爸爸四處尋找，那時(shí)的我已經(jīng)哭累了睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽在我身邊，流露出那種欣慰的表情，令我終生難忘。
為了家人不惜自己生命的人，流露出的那種表情是寶石。珍珠都無(wú)法換來(lái)的'。
有一次，我的衣裳破了，不敢告訴媽媽，可細(xì)心的她不放過(guò)任何蛛絲馬跡，當(dāng)我想承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，卻看見(jiàn)媽媽正小心翼翼地用針線縫補(bǔ)，那一針一線都是那么的認(rèn)真……
親人的愛(ài)也許就藏在你身上，那一針一線都包含著無(wú)私的愛(ài)。
人生的旅途中，仔細(xì)回頭去感受，就真正會(huì)品味到那種幸福的感覺(jué)。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 4
母親的心是水做的，生氣的時(shí)候是冰，暖一暖就仍是水，所以，我們就應(yīng)該將心比心，也要回報(bào)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。
一天，我在去老家的路上突然發(fā)燒了，再加上外面本來(lái)就冷，所以我凍得瑟瑟發(fā)抖。再一旁的媽媽心疼得就像一塊一塊剜肉一樣，她一會(huì)給我量體溫，一會(huì)給我倒水喝，一會(huì)又找退燒藥，還把自己本來(lái)就少得可憐的衣服脫下來(lái)一件給我披上。
此時(shí)此刻，我真正的體會(huì)了溫暖與幸福，我的一顆心撲騰撲騰叩擊著胸膛，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，病情也好了許多。突然媽媽問(wèn)：“怎么樣，好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“媽媽，你不冷嗎？”“冷什么，只要你沒(méi)事，什么都好說(shuō)�！彼倪@些話，句句落在我的`心坎上，仿佛是一場(chǎng)春雨灑落在一塊久旱的田地里，很快滲透了下去。
媽媽說(shuō)：“快睡吧，好不容易病好轉(zhuǎn)了些，別又復(fù)發(fā)了�！蔽遗﹂]上眼睛睡覺(jué)，可怎么也睡不著，我的心像波浪一樣久久不能平靜......
是呀，母愛(ài)是偉大的，母親的心是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的，所以，我們就應(yīng)該將心比心，讓母親得到我們無(wú)價(jià)的回報(bào)！
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 5
我有一個(gè)溫暖的小家，我就生活在里面。我的“家庭教師”爸爸、“勤雜工”媽媽也生活在這溫暖的小家。
我的“家庭教師”爸爸分管我的學(xué)習(xí)。凡做完作業(yè)，一律讓“家庭教師”看一遍，發(fā)現(xiàn)有許多錯(cuò)誤，一個(gè)字“撕”。要是沒(méi)做完作業(yè)，就開(kāi)始玩，要是被發(fā)現(xiàn)，小命都不保了。爸爸這個(gè)“家庭教師”也給我買一些資料讓我做，像什么沖刺100分、快樂(lè)一點(diǎn)通，真是應(yīng)有盡有。生性調(diào)皮的'我逃過(guò)“家庭教師”的次數(shù)幾乎為zero。但“家庭教師”雖然嚴(yán)格，但也和我一起玩，像下五子棋呀，打羽毛球呀，都與我一起玩，真是一個(gè)好的“家庭教師”呀！
我的“勤雜工”媽媽分管我的衣食住行。我放下一回家媽媽就問(wèn)我：“餓了嗎？趕緊吃點(diǎn)東西吧！”媽媽的廚藝也非常好：粉蒸排骨、花開(kāi)富貴，還有我最最愛(ài)吃的紅燒土豆塊。一看到這些食物，我就口水直流，手也不洗就吃起來(lái)了。媽媽看了直從旁邊笑。還有我的衣服破了，媽媽立刻拿來(lái)一針一線，仔仔細(xì)細(xì)地補(bǔ)了起來(lái)。我喜歡這個(gè)“勤雜工”老媽。
我喜歡這個(gè)溫暖的小家，你們喜歡你們的家嗎？
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 6
蜂蜜水是甜的，相信大家都知道，而我喝的蜜水里，不僅是甜的，而且有一股幸福的味道。
昨天晚上，我做完作業(yè)，坐在椅子上看書(shū)。因?yàn)樽鳂I(yè)有點(diǎn)多，所以做完已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了。這時(shí)，媽媽敲了敲門走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯溫?zé)岬姆涿鬯�，媽媽�?wèn)我：“渴嗎？喝點(diǎn)蜂蜜水吧，我去調(diào)洗澡的水溫，你等會(huì)兒去洗澡�！薄芭丁蔽医舆^(guò)媽媽遞來(lái)的蜂蜜水，答應(yīng)了一聲。
媽媽走出了房門，我也突發(fā)奇想地跟著媽媽，想看她還要干什么。只見(jiàn)媽媽來(lái)到浴室里調(diào)好水溫后，還倒了一些溫水在一個(gè)小水盆里，我心想：媽媽在干什么呢？只見(jiàn)媽媽把她的手伸進(jìn)了水里，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽那雙充滿裂紋的.手，慢慢的，水淹過(guò)了媽媽的手。我想：媽媽平日照顧家里的每個(gè)人，但從不照顧照顧自己，每天接我上學(xué)、放學(xué)，自己還要上班，回家還要燒飯、洗碗……，但我卻有時(shí)朝她發(fā)火、生氣，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是輕輕嘆一口氣，我多么對(duì)不起媽媽��！
我默默回到房間，看見(jiàn)放在書(shū)桌上的那杯還在冒熱氣的蜂蜜水，我端起來(lái)喝了一口，甜甜的，還充滿了一股幸福的味道。那味道，比蜂蜜水的味道甜一百倍！媽媽給我泡的蜂蜜水，比任何東西都甜。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 7
生活是一曲意氣風(fēng)發(fā)的交響樂(lè)。指揮官永遠(yuǎn)是我們自己!高音和歡快的節(jié)奏讓我們興奮，而低調(diào)和緩慢的節(jié)奏讓我們平靜。但別忘了，指揮棒永遠(yuǎn)在你手中。
期末考試前幾周的一個(gè)晚上，我正在努力復(fù)習(xí)功課。這時(shí)，客廳里傳來(lái)了腳步聲。突然，門開(kāi)了，是媽媽!我抬頭一看，果然如此。她手里拿著我最喜歡的巧克力牛奶，輕輕地把它放在桌子上，然后輕輕地走出了房間。
喝完巧克力牛奶后，我開(kāi)始和我的`家庭作業(yè)做斗爭(zhēng)。問(wèn)題越難，我就越焦慮。這時(shí)，腳步聲又響起來(lái)，輕輕地走到我身邊。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭看了看她。她低聲說(shuō):“照顧好你的身體。別太累了�！蔽液苷痼@，我的母親總是在看著我。最后幾天就要期末考試了，所有的學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)。
如果在過(guò)去，即使我有更多的作業(yè)，我只會(huì)做8:30，但今天，不像過(guò)去，我必須每天練習(xí)更多。期末考試馬上就要到了，我要加班了，這幾天幾乎每天晚上10:30，真的有點(diǎn)累了。每天晚上，我的父親為我做飯，補(bǔ)充我的營(yíng)養(yǎng)。每天晚上，我媽媽給我?guī)?lái)巧克力牛奶。每天晚上，我的爸爸媽媽都督促我快點(diǎn)上床睡覺(jué)。事實(shí)上，我能感覺(jué)到我的父母很擔(dān)心我的身體狀況。
我每天都生活在父母的愛(ài)和幸福中。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 8
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)溫暖，海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯神通廣大。我要說(shuō)，愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。讓大家跟隨著我一起去給那些孤寡老人，貧困兒童，殘疾人民，失明學(xué)者去付出一絲關(guān)愛(ài)，伸出一雙溫暖的手去感受愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)吧！
現(xiàn)在跟隨著我一起去看看我的愛(ài)的故事吧。
在一年暑假我與媽媽一起去看敬老院的老人們，我們買來(lái)十幾條棉被，十幾床涼席，幾袋食品，和許多生活用品，大約花費(fèi)了五六百左右。
我們趕到敬老院，來(lái)到一幢房子前，把買來(lái)的東西一件一件地分給老人，老人們似乎趕到了溫馨與幸福，看著他們喜悅的眼神我的心里十分溫暖，在那里我們還見(jiàn)到了一位十分罕見(jiàn)的老人。一心一意地把自己的房間布置得井井有條，媽媽與老人們議論紛紛，有的'開(kāi)懷大笑，有的低頭沉思，有的彬彬有禮，情深似海，互幫互助。如同體貼入微。原來(lái)他們極其困難。莞爾一笑，喜形于色，難以忘懷地為他們唱歌，跳舞。有些老人神情嚴(yán)肅地看我表演，如同伏案疾書(shū)。媽媽對(duì)老人關(guān)懷備至。
回來(lái)時(shí)我知道了尊老愛(ài)幼的人才會(huì)活得更快樂(lè)。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 9
我們每個(gè)人都有一個(gè)家，但每個(gè)家庭都有不同的經(jīng)歷，不同的家庭，不同的數(shù)字，不同的長(zhǎng)相，我的家就是其中之一。
我家雖然三口人，但是家里只有兩個(gè)人，就是我和爸爸，家里的一切都是他說(shuō)了算。他是我家的頂梁柱和英雄。他每天給我做飯洗衣服。他管理所有的艱苦工作，自己解決一切。每次我想買東西，他都想盡辦法滿足我。2012年，他給我買了一臺(tái)筆記本電腦，是惠普的。他給了我很多錢讓我學(xué)習(xí)。光是書(shū)和筆就很多，學(xué)費(fèi)也是一大筆錢。爸爸每天有很多事情要做。他休息的時(shí)候我還和他吵架，吵完之后問(wèn)了他很多問(wèn)題。父親還是耐心的回答我。我媽媽一年到頭都不在家。我問(wèn)我爸我媽在四川，他有事。“這是件大事，”爸爸說(shuō)。是關(guān)于我上大學(xué)的。理解我媽。我每天都和媽媽聊qq視頻，這可以給我一些安慰。有一次我媽閑著沒(méi)事就去買彩票。沒(méi)想到這張彩票中了1000元。我媽太高興了，買了一個(gè)月的一些吃的，用兩塊買的'。我媽讓我暑假去四川嘗嘗那些好吃的。
家，不是每個(gè)人的家都是幸福的。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 10
幸福曾經(jīng)，有人這樣問(wèn)我，在你心目中幸福是什么呢？我思考了一會(huì)說(shuō)：幸�？赡苁且粋�(gè)會(huì)議的微笑、是在沮喪中的安慰、在做難題時(shí)的鼓勵(lì)。
后來(lái)，我又去問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，有的說(shuō)天天玩游戲是幸福；還有人說(shuō)不用寫(xiě)作業(yè)，不用上學(xué)時(shí)幸福；甚至更有人說(shuō)離開(kāi)父母的管教是幸福；可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一家人開(kāi)開(kāi)心心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是幸福。由于前段時(shí)間自己做錯(cuò)了事受到了老師的'批評(píng)，我忐忑不安地踏進(jìn)家門，心里早有挨訓(xùn)或者挨打的準(zhǔn)備。爸爸媽媽看我進(jìn)門，我連忙閉上眼睛，不敢用目光觸及眼前的現(xiàn)實(shí)？過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯，不知不覺(jué)爸爸把飯放在我面前，抬起頭望著那雙充滿愛(ài)意的眼睛，我的心一陣陣深深的愧疚。淚水頃刻間已經(jīng)涌滿了雙眼，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我談了一次心，我感觸頗深。雖然說(shuō)沒(méi)有挨打，但是也受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。
正是這次我感到在犯錯(cuò)誤時(shí)候的寬容也許就算是一種幸福吧，同時(shí)也激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。幸福就是這么簡(jiǎn)單，就在你的身邊......
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 11
幸福是豐富多彩。我從小到大，我最幸福的事情那可多了，不過(guò)，最幸福的事情應(yīng)該屬那一回了！
2005年年底，海嘯和地震兩個(gè)大災(zāi)星，一同約好，手牽手靜悄悄地來(lái)到印度泥西亞。它們害死了許多人，毀掉了那一座座美麗地房子，毀掉棵那些善良的人們，毀掉了這個(gè)幸福美滿的大家庭，它們毀掉了那兒的一草一木，使得那兒變成一片漆黑。它們是那么殘忍，可惡，我討厭它們，狠它們。
當(dāng)這個(gè)殘酷的消息傳到我國(guó)時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備舉行捐款活動(dòng)。許多同學(xué)都捐了很多的錢，老師們也捐了錢。那些有錢的同學(xué)捐了很多錢，里面有的同學(xué)是為了展示自己家的財(cái)富，其中也有些卑鄙小人，因?yàn)樗麄冇械募依锏暮苡绣X，卻很小氣，只捐了一盯點(diǎn)的.錢；沒(méi)錢的同學(xué)，只捐了一兩快的錢，我也是其中的一份子，雖然我捐了很少的錢，但是我卻覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲覜](méi)有虛偽地捐上自己的一份愛(ài)心，我是真心的，這種幸福，用錢財(cái)是買不到的
比起那些受苦受難的小朋友們，我們已經(jīng)是幸福的，盡管自己家里窮，只要用一顆平常，熱愛(ài)之心去擁抱生活，你就會(huì)時(shí)時(shí)感到幸福！
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 12
我告訴你我很幸福，我生活在中國(guó)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的和平年代里，超市的貨架上擺滿了琳瑯滿目，包裝鮮艷的各種貨物，哪一天嘴饞了，去超市逛一圈，保準(zhǔn)回來(lái)的時(shí)候，提著大包小包，里面不用說(shuō)都是我喜歡吃的零食，爺爺常說(shuō)的一句話是：你真幸福��！我們小時(shí)候哪有東西吃，就是看也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這些東西，能吃上幾粒硬糖，還得在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候才有呢。
聽(tīng)爺爺這樣講，我覺(jué)得我非常幸福。我告訴你我很幸福，每天穿著整潔的衣服，去學(xué)校上課，坐在寬敞明亮的額教室里，聽(tīng)老師上課，窗外綠樹(shù)濃蔭，陣陣花香撲鼻而來(lái)，空氣清新。多么美麗的校園，多么好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，每天都有牛奶點(diǎn)心吃。爺爺說(shuō)：“你真幸福�。∥覀冃r(shí)候上學(xué)，中午飯是自己帶的。幾塊冷飯加一點(diǎn)白菜已經(jīng)很不錯(cuò)了。教室是人家的木房子，茅草屋�！泵慨�(dāng)聽(tīng)爺爺這樣說(shuō)，我知道我是幸福的。啊！我是幸福的。我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，你說(shuō)是不是？
我是幸福的。2010上海世博會(huì)的召開(kāi)，讓我更加快樂(lè)無(wú)比！
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 13
幸�？偸桥c快樂(lè)相連的，一個(gè)總是感覺(jué)到自己幸福的人必定是一個(gè)快樂(lè)的人！那種快樂(lè)是別人所不能給予的。
而我所能感覺(jué)到的幸福，總是一個(gè)一個(gè)片段地活在我的記憶里，刻在我的心里，存放在我的心里。
我的幸福，可能是午后平靜的陽(yáng)光，可能是夕陽(yáng)里漫天的云彩；我的幸�？赡苁怯曛信c好友一起漫步，可能在寒風(fēng)里策車前行；我的幸�？赡苁遣輩仓幸欢鋴赡鄣男↑S花，可能是在爬上山頂后見(jiàn)到毫無(wú)遮掩的藍(lán)天！很簡(jiǎn)單，總是一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地突然發(fā)現(xiàn)，然后心滿意足地一個(gè)人開(kāi)心上好一陣子。
幸福就是當(dāng)我與家人圍坐著一張桌子吃飯，大家都是吃得好，吃得下。幸福就是在深夜里聽(tīng)著家人的.呼吸聲，一個(gè)人在燈下安靜的看書(shū)；幸福就是在久久等待之后聽(tīng)到想要聽(tīng)見(jiàn)的聲音，見(jiàn)到所想見(jiàn)到的人！
每一次，當(dāng)我希望時(shí)間在那一刻停止不再前行時(shí)，我知道我是幸福的！當(dāng)我心懷感恩，祈禱那一刻成為永恒時(shí)，我知道我是幸福的！幸福的感覺(jué)溢滿心懷，心是快樂(lè)而平靜的，宛如一掬清水，印著一輪彎月。
有一千個(gè)人，就會(huì)有一千種對(duì)幸福的理解；有一千個(gè)日子，就會(huì)有一千個(gè)對(duì)幸福的理解。我的幸福，有我所見(jiàn)。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 14
在一個(gè)森林里，住著一對(duì)貓兄弟，一個(gè)叫快快，另一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)，它們一起住在一個(gè)房子里，開(kāi)開(kāi)心心地生活著。有一天，它們突發(fā)奇想：我們幸福嗎，幸福到底是什么？它們決定各自去尋找答案。 快快來(lái)到了一座城市，碰到了同類，發(fā)現(xiàn)同類正被狗追趕著�？炜靵�(lái)不及細(xì)想，挺身而出，趕走了那只狗。
那只貓感激地說(shuō)：“真是太感激你了！”快快說(shuō)：“謝我倒不必，不過(guò)，你可以告訴我幸福是什么嗎？”“我也說(shuō)不上來(lái)，不過(guò)，你的樂(lè)于助人，你的挺身而出，你的愛(ài)心，真的讓我覺(jué)得很幸福！”貓說(shuō)�！芭�，原來(lái)如此！”快快若有所思。再說(shuō)樂(lè)樂(lè)，它來(lái)到了一個(gè)村莊，不幸的是，那里的交通不太好，樂(lè)樂(lè)在晚間崴了腳，正當(dāng)它痛苦萬(wàn)分時(shí)，有個(gè)好心人路過(guò)，把它抱回了家，細(xì)心地養(yǎng)護(hù)它。三天后，樂(lè)樂(lè)的.傷痊愈了。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)決定回家，因?yàn)樗舱业搅舜鸢浮扇嘶氐缴�，交流起自己的�?jīng)歷，得出一個(gè)結(jié)論：接受人們的幫助，使自己從困境中解脫出來(lái)，是一種幸福；盡自己的力量，給予人們幫助，同樣是一種幸福！
從此以后，所有的動(dòng)物都得到了快快樂(lè)樂(lè)的幫助，更為可喜的是，在森林里，動(dòng)物之間在傳遞著這種幫助，因?yàn)閹椭�，人們都得到了幸福，因�(yàn)樾腋�，這里就成了幸福的森林。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 15
幸福的一晚回憶起往事，蒙蒙朧朧地記起：那天晚上下著大雨，我們一家在吃飯，我無(wú)精打采趴在桌上，爸爸媽媽摸摸我的額頭，原來(lái)我在發(fā)燒，爸爸二話不說(shuō)，馬上放下手中的筷子，立馬背起我去醫(yī)院。
媽媽拿起雨傘在爸爸的后面一邊跑一邊幫我和爸爸撐雨傘。雨越下越大，爸爸卻越跑越快，他的呼吸也越發(fā)越急促。終于到醫(yī)院了，醫(yī)院里擠滿了探病的家屬，說(shuō)笑的有，抹眼淚的有，開(kāi)著收音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的也有，此外還彌漫這一股飯菜，水果，方便面混雜在一起的怪味。爸爸媽媽飛快地掛了號(hào)，帶我去掛鹽水。那時(shí)侯，我還小，怕疼，媽媽捂住我的眼睛，我知道，針是扎在我的`手上，也深深地扎在了爸爸媽媽的心里。針終于扎進(jìn)了我的血管里，我漸漸停止了抽泣，也慢慢地閉上了眼，可餓這肚子的爸爸媽媽卻沒(méi)有休息，他們呆呆地望著鹽水，生怕自己休息的那一刻，這鹽水就沒(méi)了。深夜了，醫(yī)院里的人幾乎沒(méi)有了，我也終于掛完了鹽水，我望著眼里布滿血絲的爸爸媽媽，淚水情不自禁地流了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我和爸爸媽媽產(chǎn)生矛盾時(shí)，我常常會(huì)回憶起那晚的情景，體會(huì)父母對(duì)我的愛(ài)。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 16
汶川大地震雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但我的心還在痛苦中。
一天晚上，媽媽跟我說(shuō)：“浙江衛(wèi)視正在舉行‘浙川同心，與您同行’的活動(dòng)，有捐贈(zèng)一所學(xué)校、十個(gè)愛(ài)心操場(chǎng)、百輛愛(ài)心輪椅、千名愛(ài)心媽媽、萬(wàn)件愛(ài)心校服的公益行動(dòng)�！�
我跟媽媽說(shuō)：“那我買一件愛(ài)心校服吧！”
媽媽說(shuō)：“你要獻(xiàn)愛(ài)心，就要用你自己的零用錢來(lái)買�！�
從那以后，為了那件愛(ài)心校服，我傍晚回家本來(lái)要吃的棒冰就不吃了。這樣日積月累加上媽媽平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)我的錢，終于攢足了50元。
我把錢給了媽媽，讓她去幫我捐贈(zèng)一套校服。
在以后的幾天中，我每天晚上放學(xué)回家都問(wèn)媽媽校服有沒(méi)有送去。
終于有一天，我一進(jìn)家門，媽媽就大聲跟我說(shuō)：“衣服已經(jīng)來(lái)了，你看，你捐贈(zèng)了愛(ài)心校服，衛(wèi)視送了你一件T恤作紀(jì)念呢！”
突然，媽媽又從身后拿出一件。我問(wèn)媽媽，原來(lái)她也悄悄地捐贈(zèng)了一套校服。據(jù)說(shuō)媽媽單位同事一共為青川小朋友捐贈(zèng)了38件愛(ài)心校服。
現(xiàn)在，每當(dāng)我穿上那件T恤，我感到濃濃的`幸福包圍著我！
予人玫瑰，手有余香。希望青州的小同學(xué)穿著我送他們的校服，也感到深深的幸福！
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 17
人人都渴望幸福。媽媽告訴我，我們這一代很幸福，像她小時(shí)候，生活貧困，沒(méi)有好衣服穿，沒(méi)有好東西吃。是的，我們這一代的確不愁吃穿，但是我們還是有煩惱，學(xué)業(yè)帶給我們的煩惱很多，如考初中，生怕考不上，考前愁，考后愁，羨慕人家成績(jī)了好的，肯定能考上;也羨慕差生，反正也考不上，所以不會(huì)擔(dān)心，剩下來(lái)的'成績(jī)一般的字生愁啊!就像熱鍋上的螞蟻。
還有交友也挺讓人愁的，要是交到不好的朋友怎么辦?所謂益者三友，損者三友，損者三友是指：脾氣暴躁的朋友，居心詭測(cè)
的朋友，性子急的朋友。分過(guò)班后，朋友需要重新交，然而好朋友臉上又不貼標(biāo)簽，生怕交到對(duì)自己不利的朋友。還有與朋友鬧別扭了怎么辦，真讓人愁，真希望有人指引我，那才幸福啊！
生活有喜也有悲，只有喜悲同在，才能有真正的快樂(lè)，我渴望幸福，快樂(lè)，成績(jī)優(yōu)異等，沒(méi)有人渴望遇到麻煩的。值得慶幸的是我出生在了衣食無(wú)憂的時(shí)代。
我渴望幸福，不希望生活中有太多災(zāi)難在等著我，我也希望，所有人都能幸福！"
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 18
每次提起來(lái)表妹的婚姻生活，都是讓關(guān)心她的親人忍不住捏一把汗，大家也在心里祈禱著，好好的過(guò)日子吧。畢竟，就現(xiàn)在她的生活而言，確實(shí)挺不錯(cuò)的。雖然說(shuō)拖著個(gè)孩子，好在現(xiàn)在的老公不計(jì)較那么多，對(duì)她，對(duì)孩子都挺好的。
因此，大家每次見(jiàn)面，也都囑咐她，一定要好好的過(guò)日子，好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
如果是一個(gè)女孩子十七八歲的時(shí)候，不懂事，會(huì)為了愛(ài)情而走上一些人生的歧途。給別人當(dāng)小三也好，多處幾個(gè)對(duì)象也罷，都可以視為年少無(wú)知。因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)女孩子都有著很好的教育，對(duì)一些感情上可以處理的很好。
過(guò)往的一些，只要老公不計(jì)較，都可以既往不咎。
但是，如今，都二十七八歲的人了，去年臘月才新婚燕爾，如今日子也過(guò)的幸福美滿，本該好好的珍惜才對(duì)。
可是，一大早又聽(tīng)說(shuō)，跟之前的那個(gè)情人聯(lián)系，跟現(xiàn)在的老公又開(kāi)始生氣，吵架。
讓人聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)。
都說(shuō)人得知足，惜福才能夠過(guò)上真正的`好日子。但一個(gè)人如果永不知足，沒(méi)完沒(méi)了的折騰的話，那么，最后也肯定不會(huì)落下好下場(chǎng)。
別人的事，也在告訴我們大家，一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福，才能夠獲得真正的幸福！
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 19
今天是我的生日，我七歲了。爸爸和媽媽給我買了心愛(ài)的自行車和親子裝，我感到非常開(kāi)心、快樂(lè)。
媽媽問(wèn)我：“仔仔，收到這么多生日禮物，你感到幸福嗎？”
我問(wèn)媽媽：“什么是幸福��？”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“幸福就是一種心靈的滿足感和愉悅感。”
我還是不太明白，摸摸頭、想了想，幸福到底是什么呢？幸福又是什么味道呢？
是不是有吃有喝有玩的就是幸福呢？有錢就幸福嗎？考試成績(jī)得了滿分就幸福，是嗎？
外婆說(shuō)：“身體健健康康、平平安安就是幸福！”
舅舅說(shuō)：“賺了大錢就幸福，想買什么就買什么�！�
哥哥說(shuō)：“有吃有喝有玩的就是幸福！”
爸爸說(shuō)：“一家人開(kāi)心快樂(lè)地在一起就是一種幸福�！�
為什么每個(gè)人的答案都不一樣呢？我到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的�。�
這時(shí)候，我的腦海里回響起《世上只有媽媽好》這首歌�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的.孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。沒(méi)有媽媽最苦惱，沒(méi)媽的孩子像棵草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找？”
我終于有了自己對(duì)幸福的理解，我認(rèn)為幸福就是開(kāi)心快樂(lè)。學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒的，這是一種幸福；一家人開(kāi)心快樂(lè)地在一起也是一種幸福。幸福的味道是甜甜的，就像美味的棒棒糖一樣。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 20
今天，我讀了《狼牙山五壯士》，它主要寫(xiě)的是，1941年秋，日寇向我晉察冀大舉進(jìn)攻，五名戰(zhàn)士為了拖住敵人，同敵人進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。完成任務(wù)后，他們?yōu)榱瞬宦淙霐橙酥郑麄冞x擇了跳崖。
讀了這篇文章，一種敬仰之情涌上心頭。誰(shuí)不珍惜年輕的生命。誰(shuí)不渴望自由的生活�？墒菫榱它h，為了國(guó)家，人民的解決，五位壯士在生與死的決擇面前，又義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的.生命，多么偉大的壯舉，多么崇高的精神，他們的浩然正義將與日月同輝，與天地共存。
我們今天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，我知道這幸福生活來(lái)之不易，是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的，可也有的人認(rèn)為，這樣的生活不夠幸福，或者認(rèn)為這樣的生活很平常，所以不知道珍惜。這是不對(duì)的，我們不要忘記先烈，不要忘記生活是他們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。
我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，不浪費(fèi)它，做為學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)的知識(shí)云建設(shè)偉大的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，不再受外來(lái)侵略，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 21
天很高，帶著屬于自己的收藏，期待遠(yuǎn)航……——題記
14年前的早春，又一個(gè)生命誕生，世界收藏了這個(gè)希望；14年的時(shí)光，有喜有憂，人生收藏了其中的點(diǎn)滴；14年的歷程，有順境有逆境，我收藏了其中的真諦……
剛上小學(xué)的.我不是班級(jí)最聰明的，不是學(xué)習(xí)最好的，不是能力最優(yōu)秀的，相反，我，一個(gè)差等生。怯怯的問(wèn)過(guò)媽媽：”我是一個(gè)很笨的小孩吧？“，總之，相信自己是最笨的，只有在家里，在媽媽變戲法似的拿出的古詩(shī)書(shū)前，才找得到自己。2年時(shí)光，我背過(guò)《唐詩(shī)300首》，讀過(guò)《毛澤東詩(shī)詞》，看過(guò)《文言文注釋》。在二年級(jí)，學(xué)校竟然舉行古詩(shī)文誦讀比賽，老師征詢我的意見(jiàn)，想讓我參加，我聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么。回家后，媽媽聽(tīng)過(guò)我的敘述，鼓勵(lì)我參加。我拒絕，因?yàn)槲覜](méi)有信心，但由不得我，我被逼上了賽場(chǎng)。結(jié)果出人意料，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！從此，我有了自信，學(xué)習(xí)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌，人生在漸漸蛻變……直到最后成為班上名列前茅的好學(xué)生……
無(wú)論何時(shí)，要有自信，這是我的第一份收藏，我把它裝進(jìn)盒子，繼續(xù)上路……
我很開(kāi)心，小學(xué)時(shí)光，我擁有了人生中最好的朋友——小李子（綽號(hào)）。我們?cè)谝黄鹜嫠５?年時(shí)光里，她給予了我太多無(wú)價(jià)的財(cái)富……
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 22
對(duì)于貧窮的乞丐看來(lái)，能美美的飽餐一頓是幸福；對(duì)于臥病在床的病人來(lái)說(shuō)，能走出病房，開(kāi)始周而復(fù)始的生活是一種幸福；對(duì)于刻苦的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能實(shí)現(xiàn)理想是一種幸�！切腋�(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么呢？13年的時(shí)間蹉跎已過(guò)，我尋找了13年的幸福還是一無(wú)所獲！
平凡的生活一天天過(guò)去，每天“日出而起，日落而睡”，在家與學(xué)校的小路上無(wú)限循環(huán)著，這種生活平凡而乏味！直到有一天，我出了一場(chǎng)意外，在倒下的那一刻，我強(qiáng)烈的感到，我不想離開(kāi)，我還小，我的生命之花還沒(méi)有綻放，我要活著，要活著……也許是求生的意志太強(qiáng)，我活了下來(lái)，睜開(kāi)眼——陽(yáng)光照進(jìn)屋里，綠葉在窗外搖擺，父母在身旁守護(hù)，我突然感到自己是如此的幸福！
許多人總是一味的追求物質(zhì)滿足，卻忽略了真正的.幸福！幸福就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，一不留神，心里就會(huì)被幸福添的滿滿的！
關(guān)心一下你的身旁吧：溫馨的家園，舒適的房子，可口的飯菜，愉快的音樂(lè)！別在視若無(wú)睹了，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)榛钪旧砭褪且环N幸福！
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 23
你想知道我的幸福是什么嗎？就請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢告訴你吧！
我的家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，我跟著爸爸，爸爸帶著我每天去勞動(dòng)，但他卻不讓我讀書(shū)，我9歲了，還在家里呆著，我每天看著同伴每天背著書(shū)包高興地去上學(xué)，他們談?wù)撝趯W(xué)校里很多有趣的事，我聽(tīng)得都入了迷，有好幾次我都悄悄地到學(xué)校附近去看，聽(tīng)到讀書(shū)的聲音，我多想進(jìn)去和他們一起呀！這一天終于出現(xiàn)了，一件能讓我感到幸福、快樂(lè)的事出現(xiàn)在我的'眼前。
我十歲時(shí)，媽媽為了能讓我讀書(shū)，她把我從爸爸的懷里奪回來(lái)，讓我變成了這個(gè)世界上最快樂(lè)、最幸福的孩子。我來(lái)到學(xué)校老師教我學(xué)知識(shí)，我緊緊抓住這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，在學(xué)校我聽(tīng)老師的話；在家里我更感謝媽媽，是她我才有了這樣的機(jī)會(huì)，我完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就幫她做家務(wù)，煮飯、洗碗、洗衣服……
做自己力所能及的事，是她讓我有了幸福，我要回報(bào)我的媽媽。這就是我的幸福，我能讀書(shū)了，我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人，讓媽媽過(guò)上幸福生活。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 24
也許會(huì)有人問(wèn)，幸福是什么？在百度看來(lái)，幸福是一種感受良好時(shí)的情緒反應(yīng)，一種能表現(xiàn)出愉悅與幸福心理狀態(tài)的主觀情緒。幸福在我眼里，就是開(kāi)心時(shí)候的大笑，是傷心時(shí)候的嚎啕大哭，是與家人朋友一起經(jīng)歷的那些日子。曾經(jīng)，我相信幸福是需要追求的，但是我現(xiàn)在認(rèn)為幸福需要把握的，是去發(fā)現(xiàn)的。這個(gè)世界本來(lái)也有著很多簡(jiǎn)單的幸福，很多微笑，只是我們陷入了黑暗的思維中看不見(jiàn)而已。
美國(guó)著名心理學(xué)家賽利格曼提出了一個(gè)幸福的公式：總幸福指數(shù)=先天的遺傳素質(zhì)+后天的環(huán)境+你能主動(dòng)控制的心理力量。其英文的表達(dá)：H=S+C+V。這個(gè)公式在我看來(lái)，心理力量就是要讓自己掌握幸福。就像以前的`我，只是抱怨我自己的爸媽無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻滿足我的愿望，認(rèn)為我自己是不幸福的，但是長(zhǎng)大后也就明白了父母在他們能力范圍內(nèi)給了我們最好的，幸福其實(shí)一直就在自己身邊，是父母的一句叮囑，一份關(guān)心。心態(tài)的改變讓我變得幸福了許多，發(fā)現(xiàn)了屬于自己的幸福。
你呢？去發(fā)現(xiàn)你自己的幸福吧，也許就是藍(lán)天上的一朵白云呢？
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 25
說(shuō)到“幸福”二字，我聯(lián)想到了我的家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)
此時(shí)，我想到了我的朋友，她叫吳春蓉，一張瓜子臉嵌真一雙水靈靈的大眼睛。你一逗她，她就會(huì)送你一個(gè)香甜甜的微笑，腮邊同時(shí)漾起一對(duì)淺淺的酒窩，這個(gè)形象，正如她名字所展示的意思——春天里的一朵芙蓉花。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，具有樂(lè)于助人的品質(zhì)。記得上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我病了，小吳她就每天放學(xué)的第一時(shí)間就來(lái)我家給我補(bǔ)課，我不會(huì)的題目她會(huì)詳細(xì)的.分析，直到我會(huì)為止。
在這段時(shí)間的一天，狂風(fēng)暴雨，我想小吳應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，突然門鈴響了，我出去開(kāi)門，我驚呆了，站在我面前的是一個(gè)像落湯雞的小吳，我連忙拉她進(jìn)來(lái)，拿了毛巾，給她擦了擦，我親切地說(shuō)：“你怎么這么傻啊，下著這么大的雨，你看都淋濕了。”小吳打了個(gè)哈欠笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫你是我朋友�。 碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的眼淚在眼眶里打滾，小吳感冒了，我說(shuō)我陪她去看醫(yī)生，可她卻說(shuō)：“補(bǔ)課要緊，我這點(diǎn)小毛病不算什么�！苯又�，你吳就詳細(xì)的給我補(bǔ)課了
小吳能在我困難的時(shí)候幫助我；在我難過(guò)的時(shí)候能開(kāi)導(dǎo)我；在我寂寞的時(shí)候陪伴我我能有一個(gè)這樣的朋友，我真的很幸福。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 26
曾經(jīng)，我迷茫什么叫做幸福，也不知道怎么去珍惜它、保護(hù)它，長(zhǎng)大了我才知道，原來(lái)，幸福就在我身邊……
不管是炎熱的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，每天早上我喝著媽媽給我準(zhǔn)備的一杯香氣四溢、熱騰騰的牛奶，吃著幾塊媽媽親手做的面包，心里覺(jué)得特別溫暖。這是幸福嗎?這是。晚上睡覺(jué)時(shí)，我踢開(kāi)了被子，卻毫不知情，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)輕手輕腳地來(lái)到我床邊，俯下腰，雙手把被子拉起來(lái)蓋在我身上，然后便又輕手輕腳的走開(kāi)了。那時(shí)，我心里十分溫暖。這是幸福嗎?這是。我過(guò)生日時(shí)，媽媽、爸爸放下手中的工作，陪著我一起做了一個(gè)生日蛋糕，雖然這個(gè)生日蛋糕樣子看起來(lái)不怎么樣，但是，味道還不錯(cuò)哩!因?yàn)檫@是我第一次做蛋糕，是自己和爸媽共同完成，吃起來(lái)肯定是甜甜的'，因?yàn)槲覀円患液芴鹈?這算不算幸福呢?這算。
當(dāng)我受委屈的時(shí)候，媽媽會(huì)陪著我，不停地安慰我，我感覺(jué)不在難受，這算不算幸福呢?這算。
其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，他就在我的身邊，只要用心去感受，他就實(shí)實(shí)在在的存在。他就在一杯牛奶里、一塊糕點(diǎn)里、一個(gè)眼神里、一句安慰的話里……
我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼我的媽媽，愛(ài)我的爸爸。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 27
珍惜幸福幸福在哪里呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題；幸福是什么呢？我也不能確定。其實(shí)幸福就在你的身邊，她很平常也很普通，只要你用心觀察，用心體會(huì)，你就會(huì)找到屬于你的幸福，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊。
之所以我們要珍惜幸福，是因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉�。珍惜幸福其�?shí)也非常簡(jiǎn)單，只要從每一件小事做起。比如：在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸媽□評(píng)教育你，你不應(yīng)該抱怨而應(yīng)該去接受，去好好想想他們?yōu)槭裁催@么做？作為孩子的你以后應(yīng)該怎樣做才能不犯錯(cuò)誤，要珍惜父母給你的幸福，這樣才能幫助你成長(zhǎng)并能體會(huì)到父母給你的愛(ài)，給你的幸福。幸福不僅僅是父母給你的愛(ài)，還有親戚朋友也帶給你關(guān)愛(ài)。
比如：在我生病的時(shí)候，阿姨就在藥店給我買藥給我打針，還鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，而外婆給我做香噴噴的飯，我打完針后又能吃到香噴噴的'飯那是一件多么幸福的事。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)小姨常常幫助我解決問(wèn)題，給我鼓勵(lì)讓我有了力量堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這也是一種關(guān)愛(ài)，也是一種幸福。
在我的生活里還有很多很多讓我感到幸福的事，她們像愛(ài)心天使一樣幫助我關(guān)愛(ài)著我，讓我有了堅(jiān)強(qiáng)勇敢智慧健康，所以我要 珍惜她們給我的幸福。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 28
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，在麓谷中心小學(xué)讀書(shū)。我的家就住學(xué)校附近，所以我每天上學(xué)都不會(huì)遲到。爸爸媽媽很和睦，幾乎不吵架，但由于他們上班太忙了，沒(méi)有時(shí)間管我，便讓我中午在學(xué)校里托管。雖然中午不能見(jiàn)到爸爸媽媽，但我每一天都過(guò)得很開(kāi)心。
每一個(gè)人都有幸福和不幸福的生活。不幸福的生活如：父母整天沉溺網(wǎng)游的。打麻將的。家庭不和諧的等。如果一個(gè)人沒(méi)有這些不幸福的生活的.話，那他的生活就是幸福的，而我的家就是幸福一個(gè)幸福家庭。
有一次太祖母生病了，爸爸媽媽組織了許多親人一起支付了昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，把太祖母的病治好了。事后，太祖母十分感謝我的爸爸媽媽。你說(shuō)，我能擁有這樣的爸爸媽媽，我能不覺(jué)得幸福和驕傲嗎？
我們家有困難時(shí)，親人們也很關(guān)心我們家。這幾天爸爸出差，媽媽上班經(jīng)常不在家，家里沒(méi)人照顧我。爺爺奶奶知道后，便從老家坐了很久的火車來(lái)到長(zhǎng)沙照顧我。我和爸爸媽媽都很感謝他們。
這就是我的幸福生活，你也和我一樣幸福嗎？
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 29
幸福是什么？幸福就是在生活拮據(jù)的情況下和家人一起歡歡笑笑；幸福就是考試成績(jī)位居上等；幸福就是得到老師的贊揚(yáng)。生活中，唯有那次得到老師的贊揚(yáng)讓我記憶猶新。
記得那一次，是在上三年級(jí)時(shí)，我們要期末考試了，為了這次考試，我付出了血汗和艱辛。就是盼望得到一個(gè)好成績(jī)，獲得老師的夸獎(jiǎng)。我在考試前幾天，拼命的復(fù)習(xí)，拼命的做題。在考試中，我胸有成竹，哈哈，那些題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟兒。我輕輕松松的把整份試卷做完了。心里不由得高興起來(lái)，心想：我現(xiàn)在總算是明白了，只要好好學(xué)習(xí)，不管你以前成績(jī)?cè)鯓硬�，都能挽回。做完后，我認(rèn)真的檢查起來(lái)，算了又算，終于檢查完了。我興奮地將試卷交上去，心里美滋滋的。我盼星星，盼月亮，終于得到發(fā)試卷的.這一天�！皩O若怡，數(shù)學(xué)：100，語(yǔ)文：99，英語(yǔ)100。這是我們班的第一名。你們不要驚訝，雖然她以前學(xué)習(xí)不怎么樣，但她只要認(rèn)真學(xué)，超過(guò)你們當(dāng)然是可能的。我們?yōu)樗恼�！”�?tīng)了老師的話，我心里像喝了蜜一樣甜！
這件事讓我明白了過(guò)去不能代表今天，未來(lái)是由自己掌控的，就在于你是否認(rèn)真學(xué)！
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 30
幸福是什么？是趴在床上聽(tīng)ＭＰ３，邊吃著零食邊看著漫畫(huà)嗎？不，不是的，是為社會(huì)為人民賦予幫助。
今年的５月１２日，當(dāng)你正沉浸在所謂的“幸福”之中時(shí)，你可曾知道，四川可是發(fā)生了八級(jí)的大地震�。�
地震中許多幼小的生命，有的像一株綠草剛剛出生，有的失去了美麗的家園，還有的甚至連家人的最后一面都再也看不到了。他們將不會(huì)再像你們那樣的“幸�！绷�。等待他們的'將是黑暗而又悲傷的日子。怎么辦，誰(shuí)能幫助他們？是我們，我們將把我們這份沒(méi)有意義，任由我們浪費(fèi)的幸福去照亮他們的路，讓他們感到這才是真正的幸福。如今，雖然地震至此以早已結(jié)束，但他們的家園還未重建，他們?nèi)匀蛔≡诎�，小小的帳蓬里；仍然需要有人去撫慰他們受傷的心靈；仍然需要我們來(lái)溫暖他們寒冷的心。我們必需使他們感到，自己雖然遭遇了災(zāi)難，可是他們依然有一份真正的幸福，依然和我們保持平等的價(jià)值。地震中曾經(jīng)有一個(gè)女孩這樣說(shuō)過(guò)，她的父母雖然已經(jīng)去世了，但她并不孤獨(dú)，傷心。因?yàn)樗薪夥跑娛迨咫S時(shí)隨刻的幫助她，因?yàn)樗�有我們的幫忙，捐助。這就會(huì)使她感到“幸福”。
同學(xué)們，伸出你們的手，獻(xiàn)出你們的愛(ài)，幸福就將不再是空虛，沒(méi)有意義的了。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 31
你幸福嗎？
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，有幾個(gè)人會(huì)做出肯定的回答。
是什么使我們感覺(jué)不幸福。
幸福一種感覺(jué)，什么能讓我們有這種感覺(jué)呢？
有的人很容易有這種感覺(jué)，而有的人始終有這種感覺(jué)無(wú)緣。
農(nóng)民在收獲的季節(jié)，都很累，起早貪黑，汗流浹背，可是臉上總洋溢著滿足的微笑。在我家門口是大馬路，每到下班的時(shí)候，看到匆忙趕路的人，急切地回家，我就想回到家時(shí)他們一定開(kāi)心。父母看著自己的孩子成長(zhǎng)，越來(lái)越有出息，會(huì)很幸福。無(wú)助的人，即使收到一個(gè)淺淺的鼓勵(lì)的微笑，就會(huì)嘗到幸福的'滋味。生病時(shí)，朋友的一聲問(wèn)候，就會(huì)讓病中的人精神倍增。
付出后得到回報(bào)，會(huì)感到幸福；即使只是付出被接受了，也會(huì)感到幸福。得到自己夢(mèng)寐以求的，會(huì)感到幸福；得到關(guān)心呵護(hù)，會(huì)感到幸福�？墒堑玫竭@些有時(shí)很不容易，即使得到了人們也很快就厭倦了得到的一切。
獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。可是人們總是在想自己還沒(méi)有什么，很少想我已經(jīng)得到了什么，這就是感覺(jué)不幸福的原因。所以留心自己擁有的，你就會(huì)是幸福的人。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 32
教師節(jié)，跟我八竿子打不著的節(jié)日。
剛才做了傻事兒，不過(guò)覺(jué)得這回對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種證明。證實(shí)我也可以做到善忘，即放下。瞬間覺(jué)得釋然，雖然現(xiàn)在掉進(jìn)的是另一個(gè)怪圈，不過(guò)能跳出之前的陷阱，后面的那些，也只需時(shí)間而已。
夏天又是如此溜走了。
有人說(shuō)一年中最好的季節(jié)來(lái)了，我卻有點(diǎn)季節(jié)性焦慮。大概是接下來(lái)要做的事實(shí)在太多，原本的計(jì)劃被迫延遲，覺(jué)得有些急躁了�？蔁o(wú)奈的是，所有的.事，除了一步一步來(lái)以外，沒(méi)別的對(duì)策。
去了從小一直夢(mèng)想的地方，回來(lái)后，并無(wú)太多的興奮和滿足感�？赡苡械男叛鲋荒艹蔀槿诵闹杏谰玫摹安坏谩�，唯有這樣才是適合被冠以“最”這一類的。
壞孩子還在循環(huán)犯錯(cuò)，我不知你什么時(shí)候能糾正錯(cuò)誤，一往無(wú)前，只是我所感受的，我所相信的，唯有一切都會(huì)變得順?biāo)旌统錆M希望。
還是時(shí)常覺(jué)得孤獨(dú)，不過(guò)總好過(guò)自我勉強(qiáng)去湊一份熱鬧。
還是相信以前送給狐貍的話：要讓傷口不再疼，只有不斷撕開(kāi)所結(jié)的痂，不斷疼痛，才能愈合成最堅(jiān)不可摧的模樣。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 33
我很幸福，因?yàn)槲疑钤?1世紀(jì)的中國(guó)，我是中國(guó)人。
我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有顛沛流離，不明白什么是饑餓。我們應(yīng)當(dāng)感激黨。是黨，讓我們進(jìn)入了小康社會(huì);是黨，讓我們住上了樓房;是黨，讓我們免交學(xué)雜費(fèi)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);是黨，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活，快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
我應(yīng)當(dāng)感到幸福，因?yàn)檫�有一些孩子家里很困難。他們沒(méi)有到達(dá)小康水平，他們沒(méi)有住上樓房......他們還不能無(wú)憂無(wú)慮地生活�？墒撬麄儏s也感到很幸福：他們因吃上了肉感到幸福;他們因得到教師的.夸獎(jiǎng)感到幸福;他們因黨免了他們的學(xué)雜費(fèi)更感到幸福�？墒俏覀儺�(dāng)中的有些人衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，卻感覺(jué)不到幸福;他們整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家長(zhǎng)還以他們?yōu)橹行�，為什么還感覺(jué)不到幸福我們應(yīng)當(dāng)感到幸福了。
我感到很幸福，同有些孩子比，我有一個(gè)溫暖的家，我有健康的身體，我們就應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
愿天下所有的孩子都象我一樣幸福，快歡樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天。
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 34
詞典上說(shuō)：“幸福就是人內(nèi)心感受到的一種不同于快樂(lè)的滿足感�！蹦俏倚闹械男腋Ｄ兀�
我認(rèn)為幸福有時(shí)像氧氣，它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻彌漫在身體周圍，只是我們常常察覺(jué)不到。如果沒(méi)有彌漫在身邊的幸福，我們的工作就會(huì)失去目標(biāo)，生活就會(huì)失去動(dòng)力。
生活中，許多人認(rèn)為早已看清殘酷的事實(shí)，把大把大把的金錢看作是幸福的`終點(diǎn)。我對(duì)這一觀點(diǎn)感到十分無(wú)奈，再有錢的人也不會(huì)擁有更多的幸福，他們?yōu)榱俗非蟾嗟慕疱X，根本擠不出寶貴的時(shí)間去感受他們所謂的幸福。
可是許多的人還是感受不到幸福，為什么？是因?yàn)樗麄冋娴臎](méi)有幸福嗎？不！并不是這樣。其實(shí)幸福就像花兒一樣，不同的花兒有不同的顏色和芳香，幸福也有不同的表現(xiàn)形式。雖然，我們有時(shí)侯似乎感受不到幸福，其實(shí)并不是幸福不存在，而是幸福在孕育的過(guò)程中。
其實(shí)幸福也可以從生活的一點(diǎn)一滴中感受到的——父母的關(guān)心、老師的教導(dǎo)……哪一個(gè)不是蘊(yùn)含著幸福的？并且這些都是用金錢買不到的。
與那些人所謂的幸福之下，試問(wèn)閣下，你心中的幸福又是什么呢？
讓我們用愛(ài)的音符編成幸福的樂(lè)章，一起歌頌美好的幸福吧！
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 35
春天到了，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)的呼喚下，幾片葉子飄落下來(lái)，像一串幸福的音符，擁抱著分別太久的大地親人。
可藍(lán)奶奶家的外墻是天藍(lán)色的，它好像平靜的大海，閃著條條波紋，似乎發(fā)出了"嘩嘩嘩嘩"的海水聲。在幽幽月色下，像親人的聲聲呼喚，呼喚著可藍(lán)歸來(lái)的腳步。
這天，可藍(lán)放學(xué)回來(lái)，終于站在奶奶家門口。幾個(gè)月不見(jiàn)，她黑藍(lán)色的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到腰部，似乎飄著淡淡的暗香，又如一段藍(lán)色的.綢布。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)把半邊臉給遮住了，卻遮不住她美麗的笑容。她正微笑著回憶日夜思念的奶奶呢！
她按響門鈴，“吱呀”一聲，門開(kāi)了,小狗樂(lè)淘便"嗖"地一下躥了出來(lái)。它認(rèn)出了小主人可藍(lán)，一邊伸舌頭，一邊搖尾巴。這時(shí)，奶奶也走了出來(lái)，只見(jiàn)她手拄一根褐色的手杖，隨著歲月的流逝，它的漆已經(jīng)褪色了，卻有著獨(dú)特的風(fēng)采。奶奶穿著黃格子厚連衣裙，躬著背，與門口的老樹(shù)一樣，都上了年紀(jì)，卻無(wú)比慈祥。
晚飯后，天已經(jīng)完全暗下來(lái)，她們依偎著坐在門口的凳子上。天上眨眼睛的小星星們發(fā)出淡淡光亮,像鍍上了幸福的光圈!她們仰頭凝望這迷人的星空，又對(duì)視一了眼，甜蜜地笑了……
她們是幸福的!此景是美好的!
幸福感,油然而生三年級(jí)作文 36
幸福，是一點(diǎn)一點(diǎn)聚集而成的。進(jìn)門的一句問(wèn)候，飯間的一個(gè)微笑，失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神……
——題記
你還記得嗎？去年冬天，我在家里準(zhǔn)備著期末考試。復(fù)習(xí)著，不知不覺(jué)中已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài)，我快睡著的時(shí)候，你推門而入，輕輕地將茶放在桌子上，生怕將我驚醒。
我小憩了一會(huì)兒，就醒來(lái)了，抬頭便望見(jiàn)一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，心中也不由得一暖，感到了幸福……
是啊，這就是幸福！
你還記得嗎？我每次回家、返校的時(shí)候，你都會(huì)送來(lái)一句關(guān)心的話語(yǔ)。
小時(shí)候，我覺(jué)得這種問(wèn)候都是多余的'。讓人非常厭煩。于是，久而久之，我便對(duì)這種“嘮叨”不理會(huì)。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢長(zhǎng)大了，明白了許多為人處世的道理，也漸漸明白了這種問(wèn)候不是長(zhǎng)輩的嘮叨，而是長(zhǎng)輩的關(guān)心。
幸福就是這樣的：是冬天里一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的熱茶；是進(jìn)門時(shí)一句溫暖的問(wèn)候；雨中的一把小傘。
這幸福，是我一點(diǎn)點(diǎn)積聚而成的，多么的來(lái)之不易啊！
所以我要累積幸福，珍惜幸福！
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