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    1. 人物對話作文400字

      時(shí)間:2022-01-27 10:11:46 人物作文 我要投稿
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      人物對話作文400字

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      人物對話作文400字

        篇一:人物對話作文400字

        人物:我,成功人士——姐姐

        地點(diǎn):家中

        幕起:我被層層書山包圍,身心疲憊,拿著剛發(fā)下的考卷,愁到了“恰似一江春水向東流”的地步。于是,我拖著無力的步伐,向“成功人士”姐姐求助。

        我:姐,我都快不行了。

        姐(盯著電腦):咋了,兄弟,讓人給煮了?

        我(一愣):對呀,我的math今天“考焦”了。

        姐(盯著電腦):沒事兒,再接再厲!

        我:說的輕松!……對了,你過去也有這些煩惱嗎?

        姐(轉(zhuǎn)過身來):當(dāng)然,任務(wù)比你們還重。

        我:當(dāng)時(shí)你內(nèi)心的感受是什么?

        姐:天是黑的,草是灰的,心是蒼白的……一個(gè)字,苦!

        我(激動(dòng)地):同是天涯淪落人!那你是如何解決它們的呢?

        姐(一本正經(jīng)):兩個(gè)字:堅(jiān)持!

        我:堅(jiān)持?

        姐:是的。每天堅(jiān)持做完該做的exercise,預(yù)習(xí)要上的功課,沒有特殊的事決不間斷。

        我:要是實(shí)在太困了呢?

        姐:堅(jiān)持,不要把作業(yè)推到明天去。

        我(若有所思)

        許久……

        我:姐,我還有一問,我早上總起不來怎么辦?

        姐:堅(jiān)持。

        我:有時(shí)我很晚睡,早上根本起不來,又何談“堅(jiān)持”呢?

        姐:那就利用雙休日的時(shí)間調(diào)整,早上早些起床,動(dòng)用你全家的鬧鐘。

        我:我明白了!不過……你如果遇到我今天的情況——考試考糟了,你該如何重新振作?

        姐:分析原因——弄懂錯(cuò)題——自我安慰——卷土重來!

        我(沒精打采):老一套。

        姐:同樣是“老一套”,看你如何去執(zhí)行,如果能一直堅(jiān)持,你定會走向一片新天地!天無絕人之路。

        我(茅塞頓開):真是聽君一席話,勝讀十年書!

        姐(宛爾一笑)。

        之后,我邁著輕快的foot走到了自己的room,整理了一番零亂的book,然后自信地開始study。因?yàn)槲蚁嘈拧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村。在努力、堅(jiān)持過后,定是一片自己始料不及的晴空!

        篇二:人物對話作文400字

        今天是周末,按照慣例,我們是去外婆家吃飯。吃飯的時(shí)候,我們說到了外公外婆要去旅游的事情。

        “你們要去哪兒玩兒。俊蔽移炔患按貑。

        外公故作神秘地說:“我們要去寶島啦!”

        “寶島就是臺灣吧!”我自信地說。

        “恭喜你,答對了!”外公笑瞇瞇地朝我豎起了大拇指。

        “那你們?nèi)滋炷?主要去哪些景點(diǎn)啊?”我急切地問。

        “我們要去8天。主要是去阿里山、日月潭、臺北、高雄和其他兩個(gè)風(fēng)景區(qū)。”外婆耐心地向我解釋道。

        “日月潭我知道!”我興奮地說,“因?yàn)樵谖覀冞@冊語文書上就有一篇介紹日月潭的文章。”

        “是啊,阿里山和日月潭都是很美的地方呢!我們有機(jī)會也一定要去!”媽媽給我夾了一口菜,接著說,“但是現(xiàn)在去那里還不大方便!

        “為什么呢!”我疑惑地問。

        “你知道嗎?”爸爸停了一停,又說道:“由于一些歷史原因,臺灣到現(xiàn)在還沒有真正回到祖國的懷抱。”

        我著急地問:“那怎么辦呢?”

        “不過我們和臺灣的三通工作正在順利地進(jìn)行,相信遲早有一天,我們?nèi)ヅ_灣就像去北京、上海一樣方便!卑职譂M懷希望地對我說。

        聽了爸爸的話,我真希望臺灣能早一天回到中國這個(gè)大家庭里來。

        篇三:人物對話作文400字

        地點(diǎn):市政府住宅大院楊家

        人物:爺爺、我

        我:爺爺,新學(xué)期了,學(xué)校要我們寫訪問記,采訪一個(gè)人,談?wù)勱P(guān)于讀書的話題。爺爺喜歡看書,我今天就來采訪采訪您吧!

        爺爺:好!興民,現(xiàn)在你來提問,我來回答,好嗎?

        我:好的。

        爺爺:那你就隨便問吧。

        我:爺爺,現(xiàn)在很多人都認(rèn)為開卷有益,我也這么認(rèn)為。但開卷有哪些好處呢?

        爺爺:那好處可多啦。開卷可以學(xué)到知識,像語文呀,數(shù)學(xué)呀,物理呀,多得很。還可以了解國家大事,比如說:“神七”發(fā)射,我們祖國現(xiàn)在這么強(qiáng)大,做一個(gè)中國人多么自豪!還有,如果你看了關(guān)于英雄事跡的書,能學(xué)到他們的高貴品質(zhì),那么你就能成為一個(gè)品德高尚的人。

        我:我知道了,還有嗎?

        爺爺:當(dāng)然還有,這也是最重要的一點(diǎn),開卷可以提高閱讀能力。閱讀能力提高了,詞句寫得優(yōu)美了,文章自然就寫好了,那一輩子都有用!

        我:但是社會上有些人卻提出“開卷未必有益”,這點(diǎn)您怎么看呢?

        爺爺:我是贊成“開卷有益”的,但我也很重視反方觀點(diǎn)。比如一天到晚沉迷在漫畫書里,看多了對學(xué)習(xí)有影響?磯臅膊缓茫行⿻v迷信,講下流低級的故事,看了這些書對身心健康都有影響。那就有害啰。還有些孩子看書方法也不對,比如在光線暗的地方看書,坐車看書,躺在床上看書等,這樣就容易成近視眼,戴上“小眼鏡”呢!

        我:我知道了!謝謝爺爺。

        爺爺:(笑)那你現(xiàn)在支持正方還是反方呀?

        我:啊,兩方都有道理,就看怎么認(rèn)識。因此我們看問題要從兩方面來看,不能只從單方面看。

        爺爺:哈,我的孫子長進(jìn)了!

        篇四:人物對話作文400字

        在晚上,我和爸爸媽媽在喝茶,就在這放松之際,我也不會放過學(xué)習(xí)的機(jī)會。

        “媽媽!”我問,“喝茶對人有什么好處呀?”

        “喝茶可以提神醒腦,在茶香中還可以平靜心情呢!”媽媽慢慢地說道。

        “對了,是不是可以放一點(diǎn)兒像古箏之類的音樂呢?”

        爸爸回答我:“可以呀!再看些古詩古文,細(xì)細(xì)品味,那很是享受了!

        “這茶里含有什么成分呢?”我好奇地問。

        “茶里的主要成份是茶堿,還有咖啡因,維生素C,鋅等物質(zhì)!卑职忠贿吇卮鹞,一邊品了一口茶。

        “那茶葉的化學(xué)成份有什么呢?”我好奇地問。

        “茶葉的化學(xué)成份有500多種,有機(jī)化合物達(dá)450種以上呢!”媽媽告訴我。

        “茶葉有五種顏色,有黑茶,紅茶,黃茶,白茶,綠茶。”爸爸一邊看著說明書,一邊說道:“人們以前都是把茶當(dāng)飲料喝,都沒有想到這茶里的成份。”

        “原來如此,茶可真是個(gè)好東西呀!”我感嘆道。

        “對呀!以前的人還拿茶當(dāng)藥來治病呢!”媽媽說。

        “茶都有哪些品種呀?”我看著茶,問媽媽。

        “茶的品種很多,山東的“功夫茶”,密云的“磚茶”……”媽媽不假思索地回答我。

        這一晚,我學(xué)到了不少關(guān)于“茶”的知識,為自己的知識庫補(bǔ)充了一些新的知識。

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