人生的作文常用(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的人生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
打羽毛球是我最喜歡的運動之一。它不僅能鍛煉我的身體，還 能給我?guī)砣松鷨⒌稀?/p>
這一次，我和爸爸照常在球場打羽毛球。
面對爸爸的吊高球，我揚起球拍，狠狠地給爸爸了一個扣殺。為了讓爸爸難以回出，我打了個刁鉆的角度，只見羽毛球如火箭一般沖去，卻因角度問題，撞在了球網(wǎng)上，掉了下來。差一點就過去了！于是，這讓我懂得，難度大的'時候失算的風險也越大。
下一個球，我快速揮拍，以一個強有力、速度快而風險小的球回了過去。我自信滿滿，認為這次一定能成功。而爸爸眼疾手快，一蹲，一跳，一側身，又猛烈地打了回來，并且速度更快了。這又使我明白，反應快很重要。
接下來，羽毛球被爸爸打在了球場的最左邊，我立刻沖過去，勉強接住了。然后爸爸笑著對我說：“大空擋！”一揮拍，隨即羽毛球落在了球場的最右邊。我便來不及接球了。所以，我學會了一招，聲東擊西，打在對方最弱點。
最后一球，我們打了很久。球在我們之間徘徊，拿不定主意在哪邊落下。我已是汗流浹背，胳膊酸痛得抬不起來，步伐變得極其緩慢。終于，羽毛球在我這邊落下了。我喘著粗氣，發(fā)現(xiàn)爸爸也與我一樣，面部通紅，大汗淋漓。我便領悟了一個大道理：貴在堅持。堅持就是勝利。也許就是比對方多堅持了一秒，決定了成敗。
人生的作文 篇2
夜幕像鉛一樣重重的垂下，路燈，還沒有亮起。路旁行道樹的枝椏鬼魅的向四周延伸著。借著夕陽投下的斑影，我加緊腳步，細碎的腳步聲“沙沙”作響，仿佛是摩挲在心里，攪亂一池平靜。
前方忽然冒出陌生的岔路，我措手不及，所以岌岌的剎住步伐，就這樣突兀的孑立在天幕之下，看著周圍的行人熟稔的找到自己的路，然后不慌不忙，神情自若的踏上去，每個人都像是T臺上的模特，走的輕曼而優(yōu)雅。而我，只能這樣停駐著，不敢上前半步亦不愿退后一步。
因為不管前方是寒風凜冽，還是微風習習，那都不是我所熟悉的，我更眷戀的是來路。岔路的面前突然矗立起了一面墻，隔閡了往，今。擋住了我迷惘彷徨的眼神，于是我看不見熟悉的那件老屋。盡管老屋已是歷經(jīng)風雨，光華不再，到處散發(fā)著木頭陳舊發(fā)霉的'氣息，但它就是這樣在心中立著，哪怕頹敗了，也依舊永遠立著，立在說不盡的蒼老之上，立成了一種永恒的姿態(tài)，讓我那樣淚流滿面的熱愛和懷念。而那面新墻，再好，也不曾擁有，它于我不曾有過一絲一毫的聯(lián)系，我站在客觀之外，聞著陌生的味道，撫摩著墻面簇新的生冷，他們說，歲月是有溫度的，所以古舊的東西，才會觸手溫潤，而這面墻，還需要歲月的烘焙。
我站在岔路口，開始懷疑過去的那段路是否只是幻象，還是去路只是幻象，我要怎么辦？是我踏在了人生的路上，還是路搭載了我？是選擇太多，還是別無選擇？其實，無論我選擇了哪條路，一旦跨了那一步。遭遇未來時，狹路相逢的就只能是“別無選擇”。只好硬著頭皮去闖。那面墻，也就只能豎著，有一天，當它隔斷了現(xiàn)在，我想，我也就開始還念它了。
我到底要怎么做？證明，還是回頭……在那面墻上，鐫刻下我的迷惘，一切，讓明天地平線上升起的第一縷光，作答吧……
人生的作文 篇3
人生的目的就是解決人為什么活著，為誰活著這樣一個根本問題。人區(qū)別于動物的重要一點，就在于人的活動是自覺的、有目的的。人生的目的是人生觀的核心，它決定了人生的根本方向、根本態(tài)度和人生價值，對一個人一生的實踐活動具有重要意義。
人生的目的作為一種社會意識，它的形成主要是由人們生活的一定的經(jīng)濟條件、經(jīng)濟地位和經(jīng)濟利益所決定的。在階級社會里，由于人們所處的經(jīng)濟地位不同，所享有的經(jīng)濟利益不同，也就形成了不同的人生目的。有的以追求享樂為人生目的，認為“不玩不樂，一生白過”，他們追的是聲色犬馬，求的是吃喝玩樂。這與正當?shù)南M享受完全是兩回事。合理正當?shù)南M享受，馬克思主義不僅不反對，而且主張在社會全面發(fā)展的基礎上，不斷地改善人們的物質(zhì)文化生活條件，讓人們在不影響他人和社會的前提下，健康消費，充分享受生活的樂趣。而享樂主義則不同，它不顧生產(chǎn)發(fā)展和社會條件的限制，片面追求消費享樂；它以個人享樂為中心，不管是否影響他人和社會的正當需要，往往有意無意地損害他人的利益。有的人則以追求權力為人生目的，認為有權就有一切，甚至不擇手段地跑官、要官、買官。權力本來是人民給的，應該用來為人民服務，權力越大，為人民服務的責任就越重。而以追求權力為人生目的的人，則“好風憑借力，送我上青云”’一朝權在手，便做人上人，，權錢交易，作威作福，這是極端利己主義的一種表現(xiàn)，從根本上違背了人民的利益。還有的以追求金錢為人生的目的，認為“錢是萬能的”，有了錢不僅可以買到各種商品，滿足各方面消費的需要，還“可以使黑的變成白的`，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤變成尊貴……”以為有了錢就有了一切。這實際是拜金主義人生觀在人生目的方面的具體表現(xiàn)，以賺錢撈錢為人生的根本目的，“理想理想，有利就想；前途前途，有錢就圖”，為了錢，道德、良心、人格、信譽統(tǒng)統(tǒng)可以不要，甚至不惜踐踏國家的法律，鋌而走險。而在馬克思主義看來，金錢只是商品的價值尺度，流通手段，是人們生活的經(jīng)濟條件和手段，并不是人生的目的。生活中，人們沒有錢就會遇到種種困難，當然不行，但人生的手段，決不能異化為人生的目的�？傊�，上述種種人生目的，是病態(tài)的人生追求，是資產(chǎn)階級人生觀的具體表現(xiàn)，嚴重危害著社會的發(fā)展與進步，革命軍人應該自覺抵制這些人生追求的腐蝕拉攏。
無產(chǎn)階級的革命人生觀是人類歷史上最先進、最科學的人生觀，它以全心全意為人民服務為人生的根本目的，為人民的利益而活著，為人民的利益而奮斗。雷鋒同志說得好：“自己活著，就是為了使別人過得更美好”。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”�？梢姡挥幸磺袕娜嗣竦睦娉霭l(fā)，同一切危害人民利益的言行作斗爭，知行統(tǒng)一，努力實踐，才會有光榮的人生，閃光的人生。
價值觀是由世界觀、人生觀決定的關于價值的基本觀念，是人在對人生和社會實踐活動中進行的認識和評價時所持的基本觀點，其核心是關于人怎樣活著才有意義的基本觀點。
所謂人生價值，是指人生對于滿足社會、他人和自身需要具有的意義。它是人生觀的重要方面，也是價值觀的重要內(nèi)容。人生的價值包括人生的社會價值和自我價值兩個方面。任何價值都是表示客體滿足主體需要的意義，人的價值也是如此。不過在社會實踐中，人在價值關系中的主體、客體位置不是固定不變的，人既是主體，又是客體，是主客體的有機統(tǒng)一。一個人，一方面是價值主體，他把他人和社會作為自己的價值客體，他是需要的主體，有其自身的需要，他要依靠他人和社會的活動及其成果來滿足自身的需要，這就是我們通常所說的向社會的索取，或社會對個人的尊重和滿足。這種滿足使個人得以存在和發(fā)展，從個人角度來說，這就是他的自我價值，換句話說，個人通過自身的活動從他人和社會那里獲得必要的資料來滿足自身生存和發(fā)展的需要，這就是所謂人生的自我價值。另一方面，他又成為他人和社會的價值客體，以其活動及成果，來滿足他人和社會的需要，這就是他的人生的社會價值，也就是通常所說的個人對社會的責任和貢獻。人在價值關系中是主客體的統(tǒng)一，人生的價值也是人生社會價值和自我價值的統(tǒng)一。
人生態(tài)度是指人們所選擇的人生道路及其行為傾向和生存發(fā)展的方式，它是人生觀的重要方面。我們要樹立科學的人生觀、價值觀，就必須端正人生坐標，保持積極向上、樂觀開朗的人生態(tài)度。
人生的作文 篇4
人們都說母愛如海，遙遠遼闊，讓我們感受深刻;而父愛如山，沉默深情，卻不易令人察覺。父母是我們生命中的第一道屏障，也是我們?nèi)松飞嫌肋h的避風港。在我的心中，父親的背影則是這座避風港為我點亮的一座燈塔，讓我變得堅強。
暑假來了，這本該是一個快樂的假期，但是我看著面前高大的面帶笑容的爸爸，心里陡然一個激靈，預感到這個暑假一定會非比尋常。早晨烈日當空，陽光如一刃刃利劍刺穿云層射向大地。正當我在空調(diào)底下熟睡之時，一只有力的手臂殘忍地將我搖醒，并不容置喙地說道:“今天是訓練的第一天，快點起來�！蔽业拿缐艟瓦@樣被無情地打碎。
我極不情愿地穿上運動服，和爸爸一同坐車來到了體育公園。鳥兒因悶熱的天氣而不再歌唱，樹兒也因連日的曝曬疲憊得彎下了腰。事到如今，我也只好趕快完成爸爸交代的跑八圈的任務，再趕緊回家了。這種天氣，在外面多待一秒都是受罪!我開始積極地想，覺得八圈而已，我這個長跑健將肯定會很快跑完的。
只聽爸爸的一聲哨響，我便開始跑了起來。一開始，我健步如飛，一陣陣風聲我耳邊劃過�？蓻]等我得意太久，我突然感覺到一陣猛烈地疲憊。壞了!剛才用力過猛，把我的力氣都耗光了!我的呼吸開始變得急促且無規(guī)律，手臂也漸漸地酸軟起來，步伐也跟著慢了下來，豆大的汗珠從我的'額頭滴落在地上，我拖著沉重的步伐艱難地堅持著，心想：早知道我就不答應爸爸來……
正當我在心中埋怨時，一個熟悉而洪亮的聲音突然從我的前方傳來：“加油!女兒!堅持下去!”我猛地抬起頭，看到了前面爸爸跑步的背影。陽光照射在他身上，將他的影子拉得很長，他的步伐強健有力的踏下地上，有力的手緊握成拳，汗水在空中揮灑如雨，可是爸爸毫不在意，只顧著一個勁往前跑。他的身上仿佛有一種一往無前的力量讓他的腳步永不停止。我看著爸爸的背影，心中燃起了一股斗志——爸爸可以我一定也可以!加油!堅持!不要放棄!我不斷地給自己鼓勁，讓自己沒有時間再去思考腳下的疲憊，在最后的路程中我猛地加速沖過了終點……
在后面的訓練中，每當我覺得堅持不下去時，只要我一抬頭，我就會看到那帶著一往無前的氣勢在前方奔跑的爸爸的背影;每當我覺得不想跑時，他總會轉過身來對我說:“加油!女兒!堅持下去!”我覺得父親的背影就像是指引我前行的燈塔，讓我每次覺得自己不行時，發(fā)現(xiàn)自己原來還可以再堅持一會兒，就是這一小會，讓我跑過了之前預定的終點。
人生的作文 篇5
童年，充滿天真與幻想的童年里我的親情最為耀眼。
奶奶，一位幾乎占滿我童年的老人。記憶里還清晰地展現(xiàn)著我們在一起生活的點點滴滴：在我肆無忌憚地哭時，她手里的竹子就會瘋狂的親吻我的肌膚，然后把我丟在門前任我哭，直到我哭累了，才放我去；我會在她把我留在家里而自己上山砍柴時一次又一次地進入廚房把她煲好的醋一上午全部喝光光，然后坐在門前等著她回來再煲那酸酸甜甜的東西；我會在晚飯后微弱的燈光下耐心的'聽著她教我怎樣洗碗；我們會一起點著蠟燭去別人家里看電視，然后又點著蠟燭回來，整個村子仿佛被我們的微弱之光照亮；我會在睡覺時用哭腔叫她開著燈給我講“農(nóng)家姐”(我們那里要傳說中要吃人的巫婆)的故事，然后又害怕的蜷縮在她懷里睡著；我們一起去看望與我們分居兩地的我的家人；我們一起拎著大包小包去喝別人的喜酒；我們一起去很遠的地方為家里求神拜佛；……
今天，那位愛哭的小孩不再哭了，她那竹子也不知道被遺忘在哪個歲月的角落里了，那扇曾經(jīng)擋住不讓我進的門依然在那里只是站在外面哭的小孩不再回去了；醋不再煲著喝了，而是直接喝飲料了；碗不用我們洗了；電視不用再去別人家看了；我不再蜷縮在她懷里睡了；我和家人住在一起了；我由于要學習而不再和她去喝別人的喜酒了；我不再迷信了；……
現(xiàn)在，這一切看似變了，但有一樣卻還在那里，永遠都在那里——我改變不了的親情，每當我和家里人吵嘴后都會想起原來我還有那么簡單而溫暖的親情。它看似平凡，但卻不平庸，它能使我充滿勇氣去面對不和睦的家庭。
回到爸媽身邊，我和每個同齡人一樣上幼兒園、小學、中學，當然還有以后的高中、大學。在開始上學到現(xiàn)在初中畢業(yè)，心中最難忘的就是剛過完的初中三年的生活！這三年所，發(fā)生的，所經(jīng)歷的是那樣的刻骨銘心：我們12個女生一起在宿舍里激烈地爭論著日本和中國的關系、唾罵著小賣部和食堂老板的“黑心肝”、八卦著別人的事、批評著那些沒素質(zhì)和沒風度的學長學姐們；我們大12個女生“壟斷”著幾個打水的水龍頭、霸占著食堂一大排的座位；我們整班同學聯(lián)名要求換班主任而被每個老師在每學堂課前罵得狗血淋頭、我們?yōu)樵谶\動會上拿第一而全班忙碌著、我們?yōu)橘I老師禮物而東奔西跑的拉著“股東”；我們十幾個人傻乎乎的在28℃的太陽下BBQ，然后回到家里搽了十幾天藥膏；我們維護著在我們看來并沒有錯的同學、我們支持著那些早戀的孩子……
那個宿舍現(xiàn)在已經(jīng)住著另外12個女生了，那些爭論聲、唾罵聲、批評聲不再回蕩在那里了；那幾個被人“壟斷”已久的水龍頭和被霸占已久的座位現(xiàn)在可以看見新的面孔了；老師不再有學生罵了；我們不再忙碌、東奔西跑了；我們不用再搽藥膏了；我們不用再維護和支持著誰了……
在最后的鐘聲響起時，我們被解放了，我們懷著一半歡喜一半憂回到了各自的家里。我們的曾經(jīng)，我們的笑聲，我們的淚水都留在了那個校園里。但是我們那份友情永駐心里，永遠鼓勵著我們，讓我們不斷向前再向前。
樹離不開皮，人離不開情。情一直伴著我成長，伴著我度過每一個困境，讓我絕望中堅強。
【人生的作文】相關文章：
閱讀人生作文 人生關愛作文12-21
人生的抉擇人生的抉擇作文01-24
人生作文《人生如畫》07-19
人生的作文02-11
人生的作文02-09
人生的作文（經(jīng)典）12-15
人生的作文02-01
人生的作文02-02
人生的作文02-05
人生的作文02-03