人生作文(合集6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的人生作文6篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比點(diǎn)心，總想啃一口，一本好書(shū)，就是一盤(pán)精致無(wú)比的點(diǎn)心，讓我垂涎，讓我牽掛，總要吃了才開(kāi)心，我就是這么的愛(ài)書(shū)如命。從詩(shī)詞歌賦到散文雜說(shuō)，從野史小說(shuō)到名人傳記，都是我的最?lèi)?ài)。我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。至于我為什么這么愛(ài)書(shū)，那還用說(shuō)嗎，當(dāng)然是書(shū)好我才愛(ài)啦。不是有位名人說(shuō)過(guò)嘛："書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!"不過(guò)，更重要的是我在書(shū)中讀懂了人生。
看了這么多年的書(shū)，我對(duì)人生竟也有了些許感悟。的確，書(shū)中無(wú)不蘊(yùn)涵著許多人生哲理，甚至是有些人窮盡一生的精血而著作的，當(dāng)你認(rèn)真看這些書(shū)時(shí)，你會(huì)在不經(jīng)意間記住這些。我最?lèi)?ài)看《鋼鐵是怎樣煉成的》，最?lèi)?ài)保爾的.堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)保爾的執(zhí)著，愛(ài)保爾那雖處逆境仍不屈不繞、頑強(qiáng)地同病魔作斗爭(zhēng)，仍堅(jiān)持為革命獻(xiàn)身的可貴精神，從他身上我讀懂了一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要輕言放棄，要堅(jiān)持不懈地努力下去，堅(jiān)持自己的信念，頑強(qiáng)地同難艱苦作斗爭(zhēng)。
我還愛(ài)看《名人傳》，在書(shū)中我為貝多芬、托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅他們的一生感到唏噓，他們是天才，是一群充滿激情的天才，但命運(yùn)卻狠狠地捉弄了他們一番，讓他們經(jīng)歷了一番世人難以想象的不幸遭遇，但他們并沒(méi)有被命運(yùn)打到，他們站起來(lái)了，他們勇敢地同命運(yùn)之神作斗爭(zhēng)，他們要讓命運(yùn)看看，他們是任何苦難都打不倒的。從他們身上我讀懂了命運(yùn)并非不可戰(zhàn)勝，就算你不能改變什么，但也要盡力去做，至少自己努力過(guò)，不要被命運(yùn)輕易打倒，當(dāng)你覺(jué)得你不幸時(shí)，你要想想他們，面對(duì)不幸卻還頑強(qiáng)地謳歌生命，頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，你又有什么資格放棄呢?
我還愛(ài)《感悟母愛(ài)》，這本書(shū)里摘錄了許許多多的有關(guān)母愛(ài)的故事，或悲或喜，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)：表達(dá)了母親對(duì)孩子深深的愛(ài)。從這本書(shū)里，我讀懂了母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，想想母親對(duì)我們的好，我們又怎能還和她們頂嘴呢?報(bào)答她們還來(lái)不及。
我還從項(xiàng)羽身上讀懂了人生的戲劇性：昨天，你還是意氣風(fēng)發(fā)，雄姿勃勃的楚霸王，今天，你就落魄到不得不烏江自刎;從《傷仲永》中讀懂了在人生路上受教育的重要性，不管你天資多么聰穎，如果不接受教育，再聰明也會(huì)和普通人無(wú)異;從《愛(ài)蓮說(shuō)》中體會(huì)到了：人并非是"近朱者赤，近墨者黑"，其實(shí)也可以不與世俗同流合污，潔身自好……
其實(shí)，人生如書(shū)，書(shū)如人生，不同的只是：書(shū)的結(jié)局是早已寫(xiě)好了的，而人生的結(jié)局卻等著我們?nèi)?chuàng)造。
人生作文 篇2
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的白云。
——題記
人之二世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之孤舟。百世滄桑，有知有多少心胸狹隘之人因挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放在痛苦，而因直面人生，藐視痛苦，直至成功的一天。
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫折而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。 如果說(shuō)挫折是那破舊的花架，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志，使它變得繁花似錦，光彩奪人；如果說(shuō)命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍、熠熠發(fā)光；如果說(shuō)失敗是那貧瘠的.土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。 面臨人生的拐點(diǎn)，你要堅(jiān)信：挫折是小小的插曲，走過(guò)去，前面大路更寬。微笑地面對(duì)挫折吧，戰(zhàn)勝挫折，迎接生命的拐點(diǎn)。 面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而為迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味的沉迷于挫折的痛苦中，后果將不堪設(shè)想。
我很欣賞這樣一個(gè)比喻：“每個(gè)人的心都像一個(gè)水晶球，晶瑩閃爍，一但遭受不測(cè)，忠于生命的人，總是將五顏六色折射到自已生命中的每一個(gè)角落。”確實(shí)如此，當(dāng)你遭遇挫折，當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔，不要灰心，不要絕望，無(wú)論你此刻已經(jīng)失去了什么，你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑，因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你，快樂(lè)就會(huì)重新出現(xiàn)。用快樂(lè)打造生活。時(shí)間終究會(huì)沖淡一切痛苦，一切傷痛，唯有快樂(lè)才會(huì)成為永恒。 極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義，能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡(jiǎn)直成為一種律令。對(duì)付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂(lè)觀主義。一個(gè)人，缺少了樂(lè)觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)。 親愛(ài)的朋友們，不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)很艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你度過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛，用葆一顆接受磨礪的心，人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。
人生作文 篇3
堅(jiān)持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅(jiān)持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)那一道彩虹；堅(jiān)持，讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程，終于匯入蔚藍(lán)無(wú)垠的大海。
堅(jiān)持，堅(jiān)定和持久。
在濟(jì)南出生的張海迪，5歲患脊髓病，高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，在跟隨父母下放期間，她給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。信念堅(jiān)定，努力持久，生命便會(huì)芳香四溢。
堅(jiān)持之樹(shù)，結(jié)黃金之果。
明朝末年的窮秀才談遷，歷盡千辛萬(wàn)苦，花費(fèi)27年時(shí)間，寫(xiě)出了一部關(guān)于明朝的史書(shū)《國(guó)榷》。不料，就在書(shū)稿完成后不久的一個(gè)晚上，談遷家里鬧賊了。小偷見(jiàn)談遷家里沒(méi)什么可偷的，就順手把談遷的書(shū)稿拿走了。談遷發(fā)現(xiàn)書(shū)稿丟失了，不禁痛哭流涕。這一年，他已經(jīng)53歲了。但談遷很快就振作起來(lái)，并對(duì)自己說(shuō)：“我的手還在，怎么能這么消沉呢？”于是他決定重新寫(xiě)《國(guó)榷》。四年過(guò)去了，談遷終于重新寫(xiě)出了一本《國(guó)榷》。這部書(shū)資料翔實(shí)，內(nèi)容完備，成為后世學(xué)者研究明史的必讀之書(shū)。若他在《國(guó)榷》手稿遺失后自甘墮落，后世又怎能欣賞到如此有價(jià)值的史冊(cè)，又怎么會(huì)知道他談遷呢？正是憑借這份難能可貴的堅(jiān)持，成就了他的名垂青史，流芳百世。屈原因小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，堅(jiān)持洞中苦讀，熟讀了《詩(shī)經(jīng)》，從而吸收了豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，終于成為偉大的浪漫主義先驅(qū)，陸游他從小就敏而好學(xué)，勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩(shī)，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。他們收獲的這“鮮美的'碩果”盡出于堅(jiān)持的澆灌。
涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。
人為什么要堅(jiān)持？我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過(guò)努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)不再是夢(mèng)；而有的人空有夢(mèng)想，從不為之付諸努力，夢(mèng)最終只能是夢(mèng)，只能是癡心妄想的空話、未來(lái)的遺憾。這是為什么？夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)除了要付出行動(dòng)，同時(shí)也要堅(jiān)持。堅(jiān)持使得夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，無(wú)所事事只能是自己迷失在睡夢(mèng)中。
人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅(jiān)持到最后的人，才能稱(chēng)為勝利者。
你拼命奔跑是為了追上那個(gè)被寄予厚望的自己，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。
人生作文 篇4
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！薄}記
曾經(jīng)年少的你是否希望有一個(gè)非凡的人生？
隨著時(shí)代的發(fā)展，追求平凡的人反倒是越來(lái)越多了，大多數(shù)的人追求僅僅停留在了物質(zhì)方面，早已忘卻孩童時(shí)代的你對(duì)未來(lái)的幻想。
不敢想。這是很多人的回答。你確實(shí)是不敢想，中國(guó)一個(gè)人口過(guò)十億的大國(guó)，而你又只不過(guò)是當(dāng)中那小小的`“1”，想要出人頭地的確很難。可是，那種所謂的“非凡”，“如牡丹一樣”的人生幻想就一定是出人頭地嗎？不見(jiàn)的都是。
你喜歡旅游，在閑暇之時(shí)與朋友家人一起去心之所向的地方，去看不一樣的人，不一樣的物。終有一日，你發(fā)現(xiàn)相冊(cè)里那厚厚的一摞照片上有著各地不同的風(fēng)光，你和朋友家人的笑臉每一張都有，這樣的人生不“出彩”嗎？你是教師，每日都與那“祖國(guó)的花朵”斗智斗勇，你送走了一批批畢業(yè)班。某年的教師節(jié)，你收到祝福后發(fā)現(xiàn)這些祝福來(lái)自各個(gè)地方，各行各業(yè)，而這些人都有共同的一個(gè)身份你的學(xué)生。這樣的人生不“出彩”嗎？
人的成長(zhǎng)面臨著許多割舍，但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記小時(shí)候那份披上床單就是英雄敢想的勇氣。就算如苔花那般渺小，你也依然可以燦如夏花。
人生作文 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，于是我便踏著這階梯，進(jìn)步著。
書(shū)中的書(shū)，書(shū)中的我
捧著一本書(shū)走在人生的途中。那里好熱鬧、好浮躁，我便打開(kāi)書(shū)進(jìn)去了。這美麗的小山莊，潺潺流水，花香與鳥(niǎo)語(yǔ)，好美哦！我看見(jiàn)，一個(gè)小男孩捧著書(shū)坐在舒坦的草地上，品味著、細(xì)讀著，嘴角微微上揚(yáng)。我輕輕地走過(guò)去，跟他一樣坐在溫暖的陽(yáng)光下，他抬頭看了看我，甜甜地笑了笑，便繼續(xù)埋頭讀書(shū)。我回了笑，打開(kāi)手中的書(shū)，進(jìn)去了。這美麗的小山莊，潺潺流水，花香與鳥(niǎo)語(yǔ)……
書(shū)的世界，我的.世界
書(shū)的世界，是個(gè)很大很大的世界。在這個(gè)世界里，天上飛的，地上走的，水中游的都是一本本書(shū)。他們張開(kāi)翅膀，在空中自由飛翔；他們長(zhǎng)出小腳，在這片樂(lè)土上歡快奔跑；他們伸長(zhǎng)尾巴，在浩瀚的大海里奮力潛游。我看到了，這本書(shū)是我，我點(diǎn)了點(diǎn)，我進(jìn)入了我的世界。漫天的書(shū)、滿地的書(shū)，漂浮的書(shū)，也是如此壯觀的景象。那里，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，引向哪兒呢？我踏了上去，輕快的小跑著，一本龐大的書(shū)出現(xiàn)在我面前，旁邊有一支筆，于是我便拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)我的世界。書(shū)中的我的世界。
書(shū)路，人生路
我站在這一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，望去我的人生路，為什么有些地方是空的呢？我該怎么辦？我跨不過(guò)去啊！旁邊只有幾本書(shū)，我焦急的不是辦法，于是拿起書(shū)，一本又一本，最后我看完了。他們突然呼呼地飛了起來(lái)，飛到那段空缺的路上，并泛著亮光。我小心翼翼地，邁出第一步，踩在第一本書(shū)上，我就如此的，走到了對(duì)面的路，安穩(wěn)的站住了腳，回頭看那條書(shū)路，依舊泛著亮光連著我剛剛還不知所措的對(duì)路。現(xiàn)在我走過(guò)來(lái)了，可以繼續(xù)走咯！小舞步……又有一段空缺的路，這次我不在焦急了，慢慢地坐下，捧著書(shū)讀了起來(lái)，后來(lái)又出現(xiàn)一條泛著光的路……
一條河，沒(méi)有橋，只有書(shū)，于是我用書(shū)架起一條橋；一座山，沒(méi)有繩，只有書(shū)，于是我用書(shū)塔起了一條路；一陣風(fēng)，沒(méi)有遮擋，只有書(shū)，于是我架起一小棚，安心地看書(shū)；一場(chǎng)雪，沒(méi)有火，只有書(shū)，于是我把自己埋進(jìn)書(shū)里，看著手中的書(shū)，心里很溫暖……
書(shū)裝飾了我，書(shū)鋪墊了我的人生路，裝飾了的我走在這一條書(shū)路上。倍感驕傲與自信。我踏著這階梯上，進(jìn)步著。
人生作文 篇6
有人認(rèn)為，人生如花，花綻放的過(guò)程就是人的一生；有人說(shuō)，人生如濃茶，剛開(kāi)始品味是那么細(xì)膩純一，到后來(lái)愈來(lái)愈濃直到最后變成了殘?jiān)�；而我認(rèn)為，人的一生就像是四季的一個(gè)循環(huán)過(guò)程，在四季中處處蘊(yùn)涵著人生哲理。
春天，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)，柳樹(shù)萌芽，萬(wàn)物蘇醒，嬰兒也在此時(shí)誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬(wàn)物生靈貪婪地沐浴著春風(fēng)，微風(fēng)拂過(guò)你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長(zhǎng)。童年是最快樂(lè)的時(shí)光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時(shí)，你學(xué)會(huì)了友愛(ài)與善良。
夏天，正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候，常能見(jiàn)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個(gè)稚嫩的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，你時(shí)常坐在茂密的樹(shù)陰下看書(shū)，為躲避烈日的炎熱。但萬(wàn)事都有兩面性，此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候，你也必須經(jīng)受大小不一的各種考驗(yàn)，如升學(xué)考試，若是經(jīng)受得住的'人便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信；若性格脆弱或不認(rèn)真的人，便如白蓮早夭，一事無(wú)成。
在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時(shí)小麥?zhǔn)焖�，大�?shù)結(jié)果，農(nóng)民們常常望著金燦燦的稻田樂(lè)得開(kāi)懷，你也不例外，這時(shí)你的事業(yè)顯山露水，甚至大有輝煌——當(dāng)然這只是對(duì)當(dāng)初腳踏實(shí)地的人來(lái)說(shuō)。若當(dāng)初考試作弊蒙混過(guò)關(guān)的人，此時(shí)便后悔不已，不過(guò)這也好，也會(huì)從中學(xué)點(diǎn)兒坦然與塌實(shí)。
時(shí)間真的宛如從指間滑過(guò)的細(xì)砂，不知不覺(jué)就到了白雪皚皚的冬天，你也長(zhǎng)成了一個(gè)滿頭白發(fā)的老太太，也許你的親人就在這漫漫大雪天離開(kāi)了你，只留你一人“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，不過(guò)你已飽經(jīng)了人生的各種成敗與苦難，你已練成了無(wú)堅(jiān)不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蝕，好似一枝傲梅，獨(dú)自綻放在雪原上，你回想著你的一生，有的人笑了，笑容中帶著幸福，不悔自己的豐富人生；有的人哭了，嘆時(shí)光一去不復(fù)返，悲年華似水，怎么不多給她一點(diǎn)時(shí)間呢！好讓他彌補(bǔ)青年時(shí)的過(guò)錯(cuò)或遺憾，但一切為時(shí)已晚。在下一個(gè)春天，若看見(jiàn)那么些梅花殘存著的軀體上帶著笑容，便是曾經(jīng)認(rèn)真活過(guò)的人；如果有未干的淚痕，便是一生都在投機(jī)取巧的人。
【人生作文】相關(guān)文章：
人生多彩，多彩人生作文01-27
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文02-03
作文環(huán)境改變?nèi)松?關(guān)于人生的作文03-07
人生作文01-28
人生的作文06-16
人生的作文06-16
[精選]人生的作文07-04
人生的作文06-26
人生作文02-11