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    1. 我的人生作文

      時(shí)間:2025-05-30 18:16:07 晶敏 人生 我要投稿

      我的人生作文(通用38篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的人生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的人生作文(通用38篇)

        我的人生作文 1

        每個(gè)人的一生就像在拍一場(chǎng)戲。

        在戲中每個(gè)人都在扮演著不同的角色。

        昨天的你或許扮演的是個(gè)小丑,今天也只是個(gè)不起眼的配角,但明天我們可能越居主角的位置。

        生活每天都在變化,人生每天都有個(gè)新的起點(diǎn),在我們站在地平線的那一刻開始,就注定要走向戲幕的挑戰(zhàn)與沖突!

        有的人可能會(huì)獻(xiàn)慕偶像劇中男女主角的美好結(jié)局;可能會(huì)傾獻(xiàn)武俠劇里主人公的非凡武藝與財(cái)富;可能會(huì)奢求小品話劇中的真實(shí)感與純樸敢。然而,往往愈是期盼就愈是失望。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)人生的戲永遠(yuǎn)不能與電視劇里相比較。它要比電視劇中演繹的難的多,更為艱辛。我們只能靠自己的雙手雙腳去操縱,而不是簡(jiǎn)單的一張嘴就能解決和改變些什么。挫折苦難,酸甜苦辣,一切的一切該面對(duì)的躲不掉,該承受的不可拒絕。人生苦短,這一場(chǎng)戲該怎么演繹,該如何進(jìn)行,完全在于自己的心態(tài)與處理問題的方式。

        歲月無聲,光陰無痕。漫漫人生路,風(fēng)一般的來,水一般的'逝。然而我們是否認(rèn)真對(duì)待了自己的人生,是否演好了自己的戲。當(dāng)然這其中肯定有很多人還在游蕩,不知所云;有很多人還依舊懵懂無知,懶散墮落。

        仰觀宇宙,俯察品類。不求晴空萬(wàn)里,也不求坦路平途。天空陰晴變幻,大地坎坷迂回。人生何嘗不是如此,戲幕情節(jié)何嘗不是如此。我們每一天都在人海中徘徊,每一天都在歲月中掙扎。有時(shí)會(huì)因?yàn)槌晒Χ矏,有時(shí)會(huì)因?yàn)槭《錅I。茫茫人海,疇躇不定。有時(shí)想想過去,我們不再孤獨(dú),盼盼未來,我們不再傷感。萬(wàn)水千山的旅途,平平淡淡的劇情。沒有遺留,也不帶走一絲一毫。來也匆匆,去也匆匆。在自己的人生中扮演著屬于自己的角色,不孤單,不遺憾。

        因?yàn),無論我們是在哪部戲中亦或是扮演什么樣的角色都無所謂。最重要的是你在做你自己。在自己的戲中,我們每個(gè)人都是主角;ㄩ_花落,夢(mèng)醒十分。我的人生就是我的戲,自己演繹自己的戲,自己書寫自己的故事。

        我的人生作文 2

        自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇,人生只有自己做主。

        ——題記

        人生的劇本,沒有彩排,沒有未來,但是你可以填補(bǔ)劇本中的空白。

        生命只有一次,我們把握的機(jī)會(huì)也只有一次。

        我們不能掌握生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的寬度;我們不能掌握自己的出生,但我們可以改寫自己的人生;我們不能要求別人對(duì)自己付出,但我們可以自己為自己付出。

        你的航船已經(jīng)進(jìn)入了進(jìn)退兩難的境地,那么你這個(gè)掌舵人要怎么選擇你繼續(xù)航行的方向,是迎難而上?還是知難而退?

        有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑,說:“無論我做什么都是一事無成,是不是我的命運(yùn)就注定我一輩子都這樣不順?”高僧笑而答曰:“你把手伸出來我給你看看手相吧!”年輕人將手伸出來,高僧指著年輕人手掌上的三條掌紋說:“這是命運(yùn)線,這是事業(yè)線,這是愛情線!他們?nèi)空莆赵谀阕约旱氖种小!蹦贻p人恍然大悟,轉(zhuǎn)身離去。

        命運(yùn)如此,而命運(yùn)又決定其人生的方向。

        現(xiàn)在的我,不知道自己的未來在哪里,亦或是該開往哪個(gè)方向。只知道,考上大學(xué)是我今年的目標(biāo),我人生中的有一個(gè)精彩起點(diǎn)。

        既然選擇了讀書,就應(yīng)該義無反顧;

        既然選擇了航行,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;

        既然選擇了磨練,就應(yīng)該披荊斬棘,不畏困難。

        船,是你的;掌舵人,也自然是你。

        只有你才能救自己于水火之中,誰(shuí)也不是誰(shuí)的救世主,連菩薩也不能。

        人的一生,稍縱即逝,如流星般,一閃而過,不留有一絲劃過的痕跡。

        如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘禾炜罩胁辉续B的痕跡,但我已飛過。

        你是想讓自己的人生貧困潦倒,平庸凡俗,還是色彩繽紛,絢麗多姿呢?我們不求做強(qiáng)者,但也不能做弱者。

        父母賦予了你成為掌舵人的資格,你就不能浪費(fèi),應(yīng)該讓它的美發(fā)展到極致,開著你的船,駛向幸福、成功的彼岸。

        人生的劇本,你是個(gè)講故事的人,同時(shí)你也是主角。演繹著自己的`人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁(yè)添上濃墨重彩的一筆。

        我的人生,與誰(shuí)無關(guān),是我的選擇,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!

        我的人生作文 3

        理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們走向成功的彼岸,人的生命因?yàn)閾碛欣硐攵S富多彩,每個(gè)人的理想都各有千秋,有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)宇航員;有的想當(dāng)歌唱家……我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是——當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

        老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)……因此我特別崇拜老師那無私奉獻(xiàn)的精神,所以我長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。

        如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然,欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂園、數(shù)字的海洋,英語(yǔ)的世界……用豐富的知識(shí)開啟孩子們的心靈,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

        我覺得做老師是最幸福的,上課時(shí)可以享受從未感受過的`寧?kù)o;下課時(shí)可以看到從未有過的笑臉,當(dāng)老師還可以跟同學(xué)們一起做游戲,還可以感受到戶外的清涼……當(dāng)我每每看到電視上那些上不起學(xué),沒有知識(shí)的同齡孩子,我的心便隱隱作痛,并下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名光榮的人民教師,讓那些渴望知識(shí)的孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔。

        我的身邊就有這樣一位優(yōu)秀的老師,那就是我的班主任——趙老師,她是一位全面發(fā)展的老師,總把育人放在第一位,一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有異常,她都要在百忙中抽出一部分時(shí)間耐心的對(duì)她進(jìn)行教育。趙老師從不給我們施加壓力,我們都是在輕松快樂中學(xué)會(huì)知識(shí);布置的作業(yè)也很少,雖然作業(yè)少,但老師批改很認(rèn)真。每當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給趙老師交代任務(wù)時(shí),她總是出色的、高效率的完成。

        已記不清是什么時(shí)候了,有2位男同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而打了起來,趙老師知道后連忙趕來拉架;并耐心的勸解給他們講道理。我真是佩服趙老師的耐心,我長(zhǎng)大后一定要做一位像趙老師這樣優(yōu)秀的人民教師。

        教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

        我的人生作文 4

        陸鏡丞,誰(shuí)不曉得。他可是我們班有名的廢話大王。成績(jī)也不是很好,甚至還給人一種潔癖的感覺。即便如此,他卻是我的良師益友,我的“人生鏡”。

        還記得那是幾星期前的一個(gè)中午,方老師由于有事沒來。這可不得了了,班級(jí)里像是炸開了鍋。尹煜貞、胡鑫勝兩人坐在一起談笑風(fēng)生,那感覺仿佛就在度假。再看鄒婷,她正在教訓(xùn)王聰之,那一句句“你干啥玩意兒呢?”引得眾人哈哈大笑。瞧陳怡然,他正和范之菽在品畫。就連那堂堂副班長(zhǎng)蔣億洲也拉著陳思元和劉毅在一道玩“小人”?粗瑢W(xué)們都個(gè)個(gè)“牛吃稻草、鴨吃谷——各有各的!,我也不甘寂寞,便拉著蔣叢楷講起話來,絲毫沒注意到陸鏡丞正在專心致志地做作業(yè)。我倆正講得起勁的時(shí)候,陸鏡丞突然用手指著我大吼:“哎喲喂!你這個(gè)邢懿安,還班長(zhǎng)呢,也不管管,還跟著他們一起同流合污,怎么搞的!”聲音尖利刺耳,猶如當(dāng)頭棒喝:是呀,我是班長(zhǎng),老師不在,我就應(yīng)該管理班級(jí),怎能不明是非,放縱自己呢?這么一想,我立刻走上講臺(tái),將那些講話的人的名字全部記在黑板上,包括蔣億洲。同學(xué)們見了,個(gè)個(gè)收斂起來,開始做起作業(yè)來。當(dāng)晚,我也寫了一份自我檢討。陸鏡丞真是我的一面鏡子!

        現(xiàn)在,我也常常做錯(cuò)事,陸鏡丞也會(huì)一一指出。就像我的`好老師,雖然聽起來讓人覺得不太舒服,但忠言逆耳,這些話就如一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁,將我的缺點(diǎn)補(bǔ)上。從此,我再也沒有在不該講話的時(shí)候講話。老師不在時(shí),我也會(huì)努力管理好班級(jí)。犯錯(cuò)了,也勇于改正。

        人生少不了這樣一位良師益友!我感嘆。也許就像書里所說,人生就像是一場(chǎng)乒乓球賽,只不過每人的手里都拿著一面鏡子,不斷擊殺別人的缺點(diǎn)球,也被別人擊殺著,只有不斷地獲取鏡中的不足,將其改正,才能進(jìn)步。是呀!只有有了“人生鏡”,人才能進(jìn)步。

        我的人生作文 5

        當(dāng)老師說要自己人生中最重要五樣?xùn)|西時(shí),我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影:一頭棕紅色的短發(fā),烏黑發(fā)亮的眼睛下是高高的鼻梁,經(jīng)常笑咪咪的皺紋和彎似月兒的嘴巴,讓人看起來是那么的親切、慈祥。這就是我的.母親,是他讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美好,擁有一個(gè)可愛的弟弟,毋庸置疑,第一的寶座當(dāng)然是屬于母親的。說到弟弟他帶給我歡笑,無論走到哪里都會(huì)想著我,第二的位置怎能怎么不是他的呢?

        親人之后,有人會(huì)選擇誠(chéng)信,有人會(huì)選擇金錢,有人會(huì)選擇華麗的服飾,而我選擇了夢(mèng)想——書法。是書法,讓我自信;是書法,讓我感受中華文化。

        所謂良師益友,一生中如果能遇到一位負(fù)責(zé)任的好老師,一個(gè)知音就已經(jīng)很幸運(yùn)啦,看來我只幸運(yùn)了一半兒,所以第四第五遍是朋友和老師啦。

        正當(dāng)我滿懷自豪感的看著自己的佳作時(shí),老師說“請(qǐng)將其中一個(gè)劃去!蔽业男娜绲督g。這五樣?xùn)|西是我人生中最重要的東西,哪怕舍去一個(gè)我都不愿意給我,最后,在萬(wàn)般猶豫下還是劃去了夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)我心如刀割,身如針扎,即使這樣我也不愿失去親人與良師益友。

        有了開頭,我便猜到了結(jié)尾——那只能留下一個(gè)。看到紙上那四個(gè)詞與一個(gè)黑洞,我有說不上來的難受,我后悔了,我后悔把我最親密的人推入無底的深淵。我仿佛看到他們乞求的眼神,悲傷的哭泣,淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn),我竭盡全力不讓他們逃脫?晌覅s不得不舍去傳授于我知識(shí)帶給我友情的老師和朋友。最后了,剩下的可是我最親密、最愛的人!無論花去哪一個(gè)我都會(huì)痛苦。難道要放棄將陪我走完一生的弟弟,還是養(yǎng)育我成人的媽媽嗎?

        但最終我選擇劃去媽媽,我知道,媽媽不會(huì)恨我,她養(yǎng)育我們成人就是為了能讓我們倆互相幫助走向成功。我感謝母親,我不后悔選擇弟弟,因?yàn)檫@也是母親的希望。

        我的人生作文 6

        每個(gè)人的人生不同,經(jīng)歷不同。如愛因斯坦,他又是如何成功的?是因?yàn)樗母赣H對(duì)他說的話,看似那話,只不過是一個(gè)笑話,但其內(nèi)它蘊(yùn)含道理;如著名唐朝詩(shī)仙李白,他又是如何成功的?如何瀟灑一生?他早年無了雙親。一次看一位老奶奶把鐵杵磨成針的過程,從中老奶奶并對(duì)他說了一些話。那話不過是普遍的,貴在堅(jiān)持罷了,而我也聽過不少精美的話語(yǔ)。

        當(dāng)我在小學(xué)最后一站時(shí),每個(gè)在這時(shí)后的同學(xué)也是心如石壓般。急促,郁悶,不敢松懈。我亦如此。每天的時(shí)間都被充滿,作業(yè)也如下雨時(shí)雨點(diǎn)般的密集。當(dāng)我做作業(yè)做到心煩意亂之時(shí),把周圍亂摔一通時(shí),我的父親如神一般從外地打來電話問我怎樣了。當(dāng)我把情況如實(shí)與我的父親敘述完。他沉默了一會(huì)兒,就對(duì)我只說了一句話:這一學(xué)期確實(shí)很重要,但此時(shí)你心亂如麻,無心在此,不如出去看看外面。且你只需要用了全力,盡了自己的`所能,即可!我聽完這話,不禁一愣,隨后我回答了一句簡(jiǎn)單的話:“嗯,好!”等待我徹底回過神來,用父親所敘述的方法,效果果然很好,我的心還真平靜了下來。而在我人生聽到的最美語(yǔ)言,絕對(duì)不止這一句。如當(dāng)我被生活的難事困住時(shí),腳步止步不前。而我的奶奶就對(duì)我說:“生活,就如文人墨客們手上的一只筆,需要操縱筆的主人,靈活使用。就比如一個(gè)文詞不會(huì)寫,那可不可以換一個(gè)意思相同的詞呢?”我聽完這話,先又是一愣,但馬上恢復(fù)過來,猛拍一下大腿!皩(duì)呀!上帝既然關(guān)了一道門,那必開一扇窗子。∥移鋵(shí)不用執(zhí)著于那一個(gè)單一的選項(xiàng)。 蔽一腥淮笪,立即又依法行事,果然此法可通,現(xiàn)在我的腳步又在行進(jìn)了……其實(shí)人的一生聽過的話語(yǔ)絕對(duì)不少,聽到精美的話也不會(huì)少。只需要靠你來領(lǐng)悟,靠你去傾聽。而我聽到的美的話也自然不少,但就寫這些吧。愿我的人生所向披靡沒有困難,哦不!應(yīng)該是勇往直前,即使遇到困難也要去解決,讓我更加成熟。當(dāng)然如果你問我,我的父親和我的奶奶與親人們是什么人?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我的父親是一個(gè)打工養(yǎng)家的人,也是一個(gè)農(nóng)村人的兒子,一位普通而偉岸的父親!而我的奶奶是一個(gè)終身勞動(dòng)的農(nóng)村人!一個(gè)不知疲倦的農(nóng)村人!而我的親人們亦如此!

        我的人生作文 7

        在我們漫長(zhǎng)的一生中,總會(huì)遇到一些高尚的人,我已經(jīng)遇到了我職場(chǎng)上的第一個(gè)高尚的人。

        記得春節(jié)快到了,家里人都在外地過年,第一次找兼職,不小心去了一家中型超市上班。對(duì)職場(chǎng)來說是新鮮事。內(nèi)心充滿了各種恐懼,但在那里對(duì)我影響最大的人,也是我最應(yīng)該感謝的人,是超市的主管。

        主管教了我很多。這是我第一次做這種工作。你的`溫柔讓我不那么緊張。你先跟我說工作流程,很慢。你把我介紹給超市的每個(gè)員工,這樣開始了我的兼職生活。

        也許這是我的第一份工作。每次你有空,你都會(huì)幫我。即使你很忙,你也應(yīng)該花時(shí)間幫我。每次看到你忙碌的身影,我都覺得我一定要做好自己的工作,讓你少一些擔(dān)心。你教會(huì)了我如何做好工作。你說每一項(xiàng)工作,只要你有心去做,都可以做好。你說越忙越應(yīng)該慢慢做。沒什么急事。在我真正進(jìn)入職場(chǎng)之前,你教會(huì)了我很多,讓我對(duì)未來的職場(chǎng)不再那么恐懼。

        你不僅關(guān)心員工的工作,也關(guān)注員工自己。我記得我的手受傷了。旁邊的同事看到了,我就告訴你了。當(dāng)我看到你匆忙幫我找創(chuàng)可貼時(shí),我意識(shí)到工作場(chǎng)所可以如此人性化。我在工作中犯了錯(cuò)誤,你從來沒有罵過我。你可以放心地給我飲料區(qū)。謝謝你對(duì)我的信任。你總能給我信心,總能鼓勵(lì)我。也許你不記得你說過什么,但你說的每一句話都印在我心里!前兩天沒戴眼鏡的時(shí)候反應(yīng)明顯比較慢,但是你說我反應(yīng)還行,當(dāng)時(shí)就被鼓勵(lì)了!超市的人說你偏我,說你對(duì)我好,也許你真的偏我,因?yàn)槟阏娴膸土宋!他們看到你幫我拉貨加貨。但是他們忽略了我是女生,需要體力!所以你不是有偏見,而是我們之間的秘密是否有偏見(你多給我一天工資)。

        謝謝你讓我做一個(gè)管飲料的女生,讓我可以鍛煉身體,不僅是能力,還有身體!導(dǎo)演,你感動(dòng)了我很多,我一直記在心里。你是我工作中的貴人!我會(huì)按照你說的去做,以后做什么工作都會(huì)關(guān)注。

        我的人生作文 8

        似乎從小到大遇見的同學(xué)朋友中,每個(gè)人都有一個(gè)自己的儲(chǔ)蓄罐,它盡管小,卻驗(yàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累著親情、友情、愛情、學(xué)識(shí)——我的儲(chǔ)蓄罐里埋藏了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)迷夢(mèng),惘遠(yuǎn)而又貼近,糊涂而又清晰雜亂而又有規(guī)律,只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)發(fā)人深省的夢(mèng)——

        沙漠中,是的,我僅僅只看到了沙漠,無邊無垠土黃色的,令人厭惡的沙粒,我討厭這種環(huán)境,討厭天地之間仍是那么一層昏黃的煙氣,遠(yuǎn)處,散落了幾只有峰的叫駱駝的動(dòng)物,它們走路很高傲卻又輕松,不像我一踩下去,就陷得很深。

        部落首領(lǐng),我的名號(hào),威嚴(yán)的感覺,甚至殘酷。我靜靜躺在那片胡楊林中閉著眼,享受這沙漠中唯一的涼風(fēng),漸漸聽到了馬蹄聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是個(gè)壯士,但似乎很缺水,他告訴我,他在尋找永生人的部落,他的族人告訴他,向西,到盡頭,就能找到永生人。我埋藏了他,并開始為我的旅程準(zhǔn)備著――我要繼續(xù)他的.旅程,去尋找,那個(gè)“永生”!

        第一天,我們就以超人的速度躍過了那,第二天,天氣的惡劣讓一部份族人逃走了,他們承受不了。第三天,我下了禁區(qū)令處死于背叛的族人,……第n天,人殺死了跟隨我的最后一人,最忠實(shí)的人――因?yàn)槲遗c他要平分那份僅有的水。

        ……我那么殘忍的付出終于有了回報(bào),經(jīng)歷了9個(gè)洞,99個(gè)彎,999密室,我摸索到了那條通往永生部落的路,在那兒,我看到的是一片環(huán)形廢墟,從那兒的殘壁斷梁上,我看到了往日的華麗與氣派,只是他們廢棄了。

        ……夢(mèng)結(jié)束了,我倒下了,荒廢了那么多年,為了一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo),我付出了友情,親情,變得殘暴無仁,為了自己的生存,放棄了別人的生命,為了那個(gè)永生,而真正的永生者卻舍棄了他們那華貴的生活,我為我所有付出了太高代價(jià)!

        我儲(chǔ)蓄了這個(gè)夢(mèng),我了解了有的放棄也是一種積累財(cái)富的方法,夢(mèng)永遠(yuǎn)珍藏于此。

        我的人生作文 9

        中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,而與琴、棋、畫并稱的書法,在這宏大的文化中也占有一席之地。

        鏡頭一:我與幼年的他

        那是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,被他父親“押送”到了小區(qū)樓下的一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)書法,在這里,我第一次遇見了他。

        老師滿教室地跑,好不容易抓住了上躥下跳的他,經(jīng)過一頓訓(xùn)斥后,終于乖乖地坐在了板凳上。經(jīng)過整整一節(jié)課的握筆學(xué)習(xí),他便開始練習(xí)畫線條。

        漸漸地,這個(gè)小男孩不那么頑皮了,提起毛筆,一筆一畫間,他似乎領(lǐng)悟到了什么,他開始為自己想要的東西而努力,他有了追求,有了理想。從來不做作業(yè)的他開始努力學(xué)習(xí)。

        鏡頭二:我與童年的他

        學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)去了另一所書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去更深入地了解我,他開始臨帖,《顏勤禮碑》用筆橫細(xì)豎粗,結(jié)構(gòu)端莊大方,氣息渾厚雄強(qiáng)!赌懓捅纷中伍_張舒展,點(diǎn)畫精致沉著,神完氣足,蕭散率真!段馁x》筆法飄縱,無滯無礙,超逸神俊!短m亭序》遒媚飄逸,字字精妙,點(diǎn)畫猶如舞蹈。拿起毛筆,他仿佛置身于千山萬(wàn)水之中,藏鋒露鋒,中鋒側(cè)鋒,圓筆方筆,筆尖猶如駿馬馳騁在草原上。在我的熏陶下,他沉醉在了我的世界里,深深地感受到了中文傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)我也給予了他“靜”的力量,撫去了他內(nèi)心的浮躁。他逐漸變得文靜,“靜”在他成長(zhǎng)的`道路上發(fā)揮了巨大的作用。

        鏡頭三:我與少年的他

        眨眼間幾年又過去了,此時(shí)他已經(jīng)是一名日漸成熟的初三少年,在這幾年里,學(xué)業(yè)日益繁重,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛始終如烈火一般在他內(nèi)心燃燒著。日漸成熟的他也開始思考,他學(xué)習(xí)書法終究是為了什么?是為了多學(xué)一項(xiàng)技能,還是僅僅只為了興趣愛好?經(jīng)過再三地思索,他得出了答案:是為了中華傳統(tǒng)文化的傳承,是作為中華兒女的一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。

        在與他相伴的十年里,他從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一名成熟的少年;在與他相伴的十年里,我們一起披荊斬棘,砥礪前行;在與他相伴的十年里,我為他照亮了前進(jìn)的道路,讓他對(duì)前方不再迷茫。

        我的人生作文 10

        夏天的時(shí)候,每當(dāng)雷陣雨過后,總會(huì)出現(xiàn)彩虹,人們只是夸贊它的美麗,卻沒有人想到彩虹在出現(xiàn)之前經(jīng)歷了什么。

        記得是暑假中的一天,悶熱的天氣迎來了一場(chǎng)雷陣雨。我在家門口走過來走過去,焦急地等待著彩虹的出現(xiàn)?蛇^了一會(huì)兒,雨停了,可彩虹卻沒有出現(xiàn)!昂⒆,你干什么呢?”媽媽的聲音在我耳邊響起!“媽媽”,我說,“我在等彩虹呢!它怎么還沒出來?”媽媽微笑著說:“雨過天晴的時(shí)候,彩虹才會(huì)出現(xiàn)!

        我繼續(xù)等待著,終于,在我快不耐煩的時(shí)候,彩虹出現(xiàn)了。我急忙跑出曲子,我邊跑邊喊著:“媽媽,快來呀!彩虹出來了!”媽媽聽到后也隨之走了出來。

        我邊呼吸著新鮮的空氣邊欣賞著彩虹。我脫口而出:“這是多么享受的事情啊!”過了一會(huì)兒,我見媽媽沒反應(yīng)就轉(zhuǎn)過去看了一眼,媽媽好像在沉思著什么,一會(huì)兒面無表情,一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒抬頭望著天空,一會(huì)兒深呼吸。

        “彩虹的美是人們所工人的,可誰(shuí)又提起過彩虹在沒有出現(xiàn)前經(jīng)歷了什么?”剛才還保持沉默的'媽媽突然說了這么一句話。

        直到晚飯過后,媽媽似乎看出了我的不對(duì)勁,她邊收拾著桌子邊說:“孩子,怎么了?一副魂不守舍的樣子,在想什么呢?”我欲言又止,媽媽停下了手邊的活,坐到我身邊說:“怎么了?嗯?說給媽媽聽聽!”我看了看媽媽,媽媽用“沒關(guān)系,說出來吧!”的眼神看著我。

        我?guī)状蜗胝f,但我總覺得不好意思!皨寢專挛缈床屎绲臅r(shí)候,您說的話是什么意思?”我終于說出來了。

        媽媽笑了笑,站了起來,說:“彩虹很美對(duì)不對(duì)?可她出現(xiàn)之前也是經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電的,她以最美的姿態(tài)出現(xiàn)在人類面前,俗話說得好‘風(fēng)雨過后,才能出現(xiàn)彩虹’”。說完后,媽媽又去忙她的事情了。

        每當(dāng)我在做某一件事,遇到困難時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,我們的人生也豈不是這樣,人的一生肯定會(huì)遇到許許多多的挫折,在面臨這些挫折的時(shí)候,我們就是彩虹。

        只有經(jīng)歷了挫折,才能使我們成長(zhǎng);只有經(jīng)歷了挫折,才能使我們更加堅(jiān)強(qiáng);只有經(jīng)歷了挫折,才能使我們有更豐富的經(jīng)驗(yàn),在面臨以后的挫折時(shí),綻放屬于我們自己的光芒。

        我的人生作文 11

        “師者,所以傳道授業(yè)解惑也!泵恳粋(gè)人都會(huì)在自己的一生中遇到很多的老師,從小學(xué)到初中再到高中最后到大學(xué)。他們就好似我們?nèi)松牡诙䝼(gè)“父母”,教給我們知識(shí)和做人的道理,讓我們?cè)谶@滾滾紅塵中負(fù)重前行。

        曾幾何時(shí),我也是眾多叛逆的孩子中的一個(gè),偷偷在背后誹謗老師和老師頂嘴,厭惡老師對(duì)別的同學(xué)好,罵著老師的偏心,那時(shí)候的自己就像“剃頭”的小子,是一根刺。后來隨著年齡的增長(zhǎng),才猛然發(fā)現(xiàn),原來自己一直厭惡著的、作對(duì)著的才是自己真正的“明燈”。社會(huì)有太多的利益摻雜,而并不是每個(gè)人都能在這利益摻雜著的社會(huì)里看清真正的方向,這時(shí)候的我們就需要一盞燈,一盞能照亮我們前行的燈。而這盞燈就是老師。他們就像蠟燭,犧牲了自己照亮別人。古往今來,很多人都在用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神。而現(xiàn)在我也將借用這句話來送給我最親愛的老師,為自己曾經(jīng)的叛逆向老師致歉,原諒我老師,原諒我曾經(jīng)的幼稚,原諒我曾經(jīng)的.愚蠢,原諒我的少不更事,原諒我的拙于表達(dá),F(xiàn)在,在學(xué)校里,和高中不一樣的學(xué)校里,這才明了,當(dāng)初的你是多么的好,一碗水不能端平,但是你已經(jīng)很努力的在端了,而我卻只看到那微微傾斜的碗底,卻沒看到你顫抖的雙手,還和你生著氣,F(xiàn)如今的我經(jīng)受著一次又一次的失敗,卻依舊沒有找自己身上的原因,我以為是這個(gè)世界的錯(cuò),暗自的發(fā)著牢騷,卻不知改變自己的心態(tài)。

        有人說只要你足夠優(yōu)秀,那么就沒有人能把你踩在腳底下,我固執(zhí)地不愿意改變自己,然后就在一次又一次的經(jīng)受著失敗,最后連僅存的信心也沒有了。我就像是給自己圈了個(gè)牢,活在自己的四角天空之下,卻不知道有的時(shí)候自己不改變,又怎能企圖別人來接受你呢?

        曾經(jīng)我的老師就告訴我說:“孩子,這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,你唯一能做的就是自己努力,讓自己足夠優(yōu)秀,那么不公平就不會(huì)頻繁的發(fā)生在你身上!蹦菚r(shí)候的自己不明白這句話的意思,直到現(xiàn)在,進(jìn)入這個(gè)社會(huì),屢次的失敗,才明了,原來自己可以失敗的如此的徹底。

        這時(shí)候回首,才發(fā)現(xiàn)原來照亮自己的那盞燈早已不知何處,耳邊不禁回想起“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”……

        我的人生作文 12

        詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈

        枕上詩(shī)書閑處好。

        ——題記

        詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈,為我照亮黑暗的人生。如果沒有詩(shī)詞,我無法想象我的人生是怎樣的。

        初讀唐詩(shī),是兩歲那年。也許是我太笨了,一歲半時(shí)還不會(huì)說話。爺爺總是戴著老花鏡,拿著一本《唐詩(shī)三百首》,攬著我讀詩(shī)。一開始只是聽著玩的,可真正被吸引時(shí),竟是那么入迷。印象極深的是那句“東風(fēng)不與周郎便”,爺爺念完后,我竟“咿咿呀呀”地背了出來。記得那天,全家欣喜若狂。看著他們笑,我也跟著笑。從此,我開始識(shí)字了,也更喜歡聽爺爺念詩(shī)了。

        稍長(zhǎng),我便有選擇的讀詩(shī)了。我喜歡潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨,喜歡紅掌撥清波的白鵝;仰慕不破樓蘭終不還的豪情,仰慕人生自古誰(shuí)無死的壯志。我讀出了“國(guó)破山河在”的憂愁,讀出了“君埋泉下泥銷骨”的孤獨(dú),讀出了“一將功成萬(wàn)骨枯”的無奈,讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨,讀出了“煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)愁……我的人生不再黑暗,而是充滿希望的未來!

        到了五年級(jí),我開始讀詞了。我多么想穿越回古代,拭去李清照的相思淚,保李煜的一條性命;與辛棄疾一起到吹角連營(yíng),與納蘭容若一起走向榆關(guān);同小兒一起臥剝蓮蓬,同蘇軾一起詠嘆赤壁……可惜,我只是書外人。

        六年級(jí)時(shí),我突然迷上了倉(cāng)央嘉措的詩(shī)。我為他的命運(yùn)而悲嘆,從一個(gè)王淪為一個(gè)流浪者。他本是轉(zhuǎn)世活佛,在布達(dá)拉宮,他便是雪域最大的王;他流浪在拉薩街頭,亦是人間最美的`情郎。我閉上眼睛,仿佛看見一位身穿青衫,手握韁繩,坐在馬上的詩(shī)人,兩唇上下張合。我仿佛聽見,他的聲音鏗鏘有力道:“世間安得兩全法,不負(fù)如來不負(fù)卿!蔽业男拈g一片明亮,對(duì)未來有了期盼。

        詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈,使我從幼稚一步步走向未來。我不再懼怕黑暗,因?yàn),這盞燈會(huì)一直陪伴我,為我照亮前方的未知道路。

        我的人生作文 13

        家風(fēng)家訓(xùn)是家庭要素的重要內(nèi)容,對(duì)人一生的影響十分重大。各個(gè)家庭有各個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)。于是不同的家風(fēng)家訓(xùn)就教養(yǎng)出世界上形形色色的人。古往今來,很多名人的家風(fēng)家訓(xùn)更是一直被世人傳揚(yáng)。

        我曾經(jīng)就家風(fēng)家訓(xùn)這個(gè)問題問過父親:“我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?”父親說,我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是:“愛國(guó)、正直、善良、誠(chéng)信”。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)覺得這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)是不是太"高大上"了?而且從小也沒有聽父親說起過我們家有這么個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)。

        父親說家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭整體的價(jià)值取向、行為標(biāo)線,是在各種大是大非面前堅(jiān)守的底線,而不是需要提寫并掛在墻上每天宣讀的口號(hào)。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)更多的應(yīng)該是體現(xiàn)在實(shí)際生活中,遵循著,實(shí)踐著,以言傳身教的方式去影響著每一個(gè)人及下一代。

        愛國(guó)、正直、善良、誠(chéng)信就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。回想小時(shí)候,從和人聊天發(fā)表的觀點(diǎn)到生活中處理一些具體事情的方式,我的父母做事其實(shí)從來都是以我們家的家風(fēng)家訓(xùn)為準(zhǔn)則的。每天耳濡目染,我的觀念也在成長(zhǎng)中慢慢的向這四點(diǎn)靠近,慢慢的形成了自己的價(jià)值觀——愛國(guó)、正直、善良、誠(chéng)信。

        我的兩個(gè)孩子雖然都還小,但我一遇到具體的事情就會(huì)教他們一些我覺得正確的道理。接人待物也好,分析事情也好。比如從小就教他們唱國(guó)歌、認(rèn)國(guó)旗、拼地圖,教他們不能騙人,教他們愛護(hù)小動(dòng)物,告訴他們答應(yīng)了別人的事情就一定要做到等等。就像我經(jīng)常說的,不要老想著要把孩子教育成什么樣的人,你是什么樣的人你的孩子就會(huì)成為什么樣的人,所以想教好他們,請(qǐng)先提高自己。

        我們一家人其實(shí)都在以愛國(guó)、正直、善良、誠(chéng)信這四點(diǎn)為中心的大方向上不斷的.提高自己。但要真正做到這四點(diǎn)真的需要盡很大的努力。就像有句話說的“善良比聰明更難,聰明是一種天賦,而善良是一種選擇”。

        良好的家風(fēng)其實(shí)是一種正能量的傳遞,我想我的孩子會(huì)把從我這里學(xué)到和感受到的東西變成他們自己的東西,然后再去影響他們的孩子。就這樣把這種愛國(guó)、正直、善良、誠(chéng)信的家訓(xùn)一代代的傳下去

        我的人生作文 14

        路,有看得見的地上的路,有看不見的心路。人生的路有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。只要我們不懈的努力,成功就在眼前。

        路,有看得見的地上的路,有看不見的心路。人生的路有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。只要我們不懈的努力,成功就在眼前。

        人生的彎路,均是走過方知其彎。因此,你若不能預(yù)知未來,就難保不踏上種種讓你走上偏離目的地,七拐八繞,本來走上一里可以到達(dá)卻走了十里,或是走了一程又一程仍回到原地,甚至倒退到距目的地更遠(yuǎn)之處的彎路。我乃俗骨凡胎,當(dāng)然也走過不少人生的彎路;厥淄,再看看一些朋友的人生經(jīng)歷,也就可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        人生沒有彎路可言,每一條路都需要親自去丈量。然而世人大都懷有一種“捷徑情結(jié)”,一心祈求前方處處是坦途,稍有不順心便開始焦急恐慌、擔(dān)心前途黯淡?闪钊诉z憾的是,人生不如意的地方常常十之八九,“彎路”總是如影隨形,給許多人以道路漫漫、彎路悠悠的無奈和酸楚。

        張愛玲曾經(jīng)這樣說過:“在人生的`路上,有一條路每個(gè)人非走不可,那就是年輕時(shí)候的彎路,不摔跟頭,不碰壁,不碰個(gè)頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(zhǎng)大呢?”挫折和困頓其實(shí)是我們成長(zhǎng)過程中磨練意志的催化劑,正是有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累,才能讓我們?cè)谑≈笥兴形。所謂“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,是捷徑亦或是彎路,也往往很難一下子說得清楚,看似坎坷崎嶇,卻或許能曲徑通幽、柳暗花明。關(guān)鍵還是看當(dāng)事人是否有變彎路為捷徑的決心和能力,能否不急不躁地走好下段路程,從而漸漸步入正途。

        拐過彎道也許前方即是坦途,當(dāng)然,就算是腳下依舊泥濘,但是從整個(gè)人生旅途上來看,也會(huì)在某些片段中找到自己成功蛻變的契機(jī)。而我們足以為此感到欣慰,因?yàn)檫@便是真正的成熟。

        這就是我所認(rèn)為的彎路人生。

        我的人生作文 15

        家是一個(gè)人生活的港灣,它離不開一個(gè)好的家風(fēng)去沐浴、去鑄造。家風(fēng)是什么呢?它是一個(gè)家庭德和行的體現(xiàn)與傳承,是弘揚(yáng)正能量的精神之舟,是中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特展現(xiàn)。在幼年的記憶中,祖輩們對(duì)我說過:忠孝傳家、詩(shī)書傳家、勤儉傳家。這,就是我家的家風(fēng)——三件獨(dú)特的“傳家寶”。在它的感召、引領(lǐng)和激勵(lì)下,整個(gè)大家庭,其樂融融,充滿著愛與幸福。

        “百善孝為先”。忠孝,是最重要的。爸媽一直這樣教導(dǎo)我,一個(gè)人,不僅要好好學(xué)習(xí),立志攀登知識(shí)的顛峰,更要有一顆白首不渝、知恩圖報(bào)的心。我覺得,成功離不開自己的堅(jiān)持與拼搏,但更離不開父母的養(yǎng)育和教誨,“羊跪乳”、“鴉反哺”,就是他們真實(shí)的寫照?蓱z天下父母心。母親懷胎十月,嘗盡辛酸痛苦;父親長(zhǎng)年奔波,付出所有心血。當(dāng)與父母鬧別扭時(shí),應(yīng)多想想父母的不易,多理解體諒,認(rèn)真檢討自己。這,就是對(duì)父母應(yīng)有的孝道,也是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。

        “腹有詩(shī)書氣自華”。詩(shī)書,是不可或缺的。它不僅能開拓視野、陶冶情操,也是傳遞美好夙愿的橋梁。讀書,是一個(gè)交流思想、溝通情感的過程,品味字里行間,從中會(huì)吸取更多“營(yíng)養(yǎng)”;讀書,可以提高一個(gè)人的文化素養(yǎng),凈化心靈,升華境界,《中華好詩(shī)詞》就給了我詩(shī)詞的力量;讀書,還能了解一個(gè)民族繁榮昌盛的歷史,一個(gè)家族興盛不衰的真諦,為一個(gè)家庭長(zhǎng)久幸福架起精神支柱。這,就是詩(shī)書對(duì)一個(gè)人、一個(gè)家的影響。

        “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉,是興家的根本,是一個(gè)人優(yōu)良品質(zhì)的象征,它承載著一個(gè)人的人生價(jià)值和觀念。我的.祖輩父輩來自農(nóng)村,最懂得勤儉,媽媽說:小時(shí)候家里窮,一分錢要掰成兩瓣花。我相信,一個(gè)懂得勤儉的人,其修養(yǎng)就會(huì)高出許多。貪圖享樂、揮霍浪費(fèi)的人,就算他們有再多的錢,也不會(huì)受到別人的尊重。相反,即使一個(gè)人沒有錢,但注重節(jié)儉,樂于助人,同樣會(huì)受到人們愛戴和敬仰。

        這三件獨(dú)特的“傳家寶”,伴隨我幸福快樂地成長(zhǎng)。傳承好這個(gè)“接力棒”是我的責(zé)任,只有刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,才能讓幸福之花常開不敗、絢麗奪目。這,就是我家的家風(fēng),它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。將來,也必然會(huì)為我實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想注入新的動(dòng)力,指引前進(jìn)的方向。

        我的人生作文 16

        人生,如同一張空白的試卷,面對(duì)著不可預(yù)測(cè)的未來。人面對(duì)的其實(shí)就是一道道檢測(cè)題,等待著我們用人生之筆來填寫它。

        人生試卷中有填空題,如何來填寫它?假如你會(huì)彈琴,那你可以用高尚的情操填滿它;假如你會(huì)繪畫,那你可以用源源不斷的靈感填滿它;假如你選擇讀書,那你可以用見識(shí)、才干來填滿它;你也可以用吃喝玩東來填滿它,那么你的一生注定是平庸無味的。

        人生的試卷也有選擇題,當(dāng)你徘徊在人生的十字路口,你會(huì)選擇向左?向右?向前?還是不愿面對(duì)向后退縮?就像好友犯了錯(cuò),是告訴同學(xué),還是告訴老師?是替他隱瞞還是視而不見?選擇前兩者,他也許會(huì)恨你,你也會(huì)暫時(shí)失去友誼;選擇后兩者,你又得面臨道德問題。何去何從都體現(xiàn)了人不同的品格。

        人生的試卷中同樣有閱讀題、應(yīng)用題等等,都要你一一去解答。在試卷的盡頭你留下了什么?是圓滿的句號(hào)還是未盡的省略號(hào)?是精彩的.感嘆號(hào)還是迷一般的問號(hào)?在試卷的盡頭,你將遞上了一份怎樣的答案?滿意的,糟糕的,缺憾的?這都取決于你自己。

        我的人生作文 17

        從未曾認(rèn)真地看清自己,是聰明、愚昧,還是什么?可能是我不敢去面隊(duì)吧!在這個(gè)世界里,給我唯一的感覺除了失敗過后的失落,失落過后的振作,振作過夠的再一次失敗之外,存在不了另一種感覺。

        我愛學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí),我放棄了所有,我把上網(wǎng)、看電視之類的東西都拋之腦后,我全心全意的投入,但是為什么,我總是得不到我要的結(jié)果,每一次老師宣布參加比賽,我?guī)е置氡貭?zhēng)的心態(tài)去準(zhǔn)備,帶著充足的精神進(jìn)入考場(chǎng),可是,卻總是帶著淚水出來。望著別人笑容滿面,而自己,卻總是那么失落,那么孤獨(dú)。

        人們常說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎得見彩虹;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;失敗乃成功只母之類的話,我無法從心底里承認(rèn)這些話的絕對(duì)性,我歷經(jīng)風(fēng)雨,卻總是成功的腳下石,或許我太執(zhí)著地追求成功,太看好我的未來,但是,我做錯(cuò)了?我不理解,為什么成功的人總說自己的成功是經(jīng)過努力奮斗的,我也是啊,可是,我的人生,為什么總是這樣,我想要的`結(jié)果,總是可望不可及.

        人生,是每個(gè)人用自己的雙手來創(chuàng)造的,我可能永遠(yuǎn)看不透我的一切,但是,我決不會(huì)放棄,我不相信命運(yùn),不相信世界上有命運(yùn)的存在,因?yàn),我始終在靠自己!

        我的人生作文 18

        風(fēng)聲颯颯,流水潺潺,自然萬(wàn)物是時(shí)時(shí)接受考驗(yàn)的,而種種考驗(yàn)如疾風(fēng)拍擊葉面,如湍水敲擊石頭,唯有堅(jiān)“忍”不拔才能邁向成功。

        “忍”,意謂逆來順受,忍此一時(shí)風(fēng)平浪靜,得那一時(shí)海闊天空。自然萬(wàn)物間又何嘗不是如此呢?疾風(fēng)無法穿越樹葉那道層層防線,只因葉能忍住那勁敵;疾風(fēng)也無法吹倒小草那群群防備,只因草能忍住那苦難。

        而我火爆的脾氣更令我吃盡苦頭,我無法忍,每當(dāng)我遇上勁敵,只懂得蠻力硬拼;每當(dāng)遇到困難,只懂得野蠻硬闖。因而使我在前幾年的校園生活中,總無法獲得老師的青睞,甚至連同學(xué)都開始棄我而去。

        這幾年難忘的經(jīng)歷,令我成長(zhǎng)蛻變,“忍人不能忍,吃得苦中苦,方為人上人”。存在處處疾風(fēng)的社會(huì)中“忍其不能忍”,使我開始能虛心求學(xué),在現(xiàn)在已經(jīng)小有成果,我逐漸的受到老師們的重視,朋友也越來越多。

        “柔弱生之徒,老氏誡剛強(qiáng)”,唯有放低身段,忍受別人不可忍的痛楚,方可虛心向?qū)W,學(xué)習(xí)其可忍之人的成功之例。

        “忍,是苦的',過了,就是甜美的果實(shí)!蔽业娜松裱浴叭檀藭r(shí)風(fēng)平浪靜,得那時(shí)海闊天空”。

        我的人生作文 19

        我是誰(shuí)?我是一個(gè)急性子的人,做什么事都講求效率;我是一個(gè)自尊心高的人,要求完美,討厭失敗。我想追逐自由,過著不受拘束的生活,我們要展現(xiàn)自己,看清自己。

        日常生活中,每個(gè)人總有一些快樂的事、悲傷的事。從小,我就認(rèn)為這個(gè)世界是美好的、快樂的,在父母的.保護(hù)下,一切都是美麗的,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也發(fā)現(xiàn)了世界的改變,才知道現(xiàn)實(shí)世界是多么的殘酷。我頓時(shí)感受到這個(gè)世界的孤獨(dú)、寂寞,使我了解了自己和世界的真相。

        但是,我仍然不放棄自己,于是對(duì)未來有了新的看法。我有一個(gè)夢(mèng)想:那就是成為發(fā)明家,發(fā)明各種奇特的東西,幫助人類。所以,我非常努力,想要完成屬于我的夢(mèng)想。我漸漸更了解這個(gè)世界是多么的廣大!

        人生,就像是一本書,每一頁(yè),都是一天之中的新開始;人生,也是一顆荷葉上的露珠,它美麗卻很短暫。每個(gè)人都應(yīng)該了解自己,才能知道生命的意義。生命像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)吃到什么口味。閉上眼睛,聆聽自己的心聲吧!

        我的人生作文 20

        每個(gè)人都有他的人生格言,每句格言代表了不一樣的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標(biāo)。

        在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我灰心時(shí),它給了我勇氣;在我悲痛時(shí),它給了我安慰······它就是一句格言‘‘失敗乃成功之母。這位伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,幫我過了一個(gè)有一個(gè)的激流險(xiǎn)灘,是它讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹。沒有爬可是的`高山,沒有闖可是的險(xiǎn)灘;是它打開了我心靈的大門,讓我在失敗中成長(zhǎng)。

        記得這句格言還是我在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我在一次期中考試失敗時(shí),在家中我痛哭流涕,媽媽告訴我這只是一次小的嘗試,后面還有機(jī)會(huì),失敗一次又算什么,人生不止一次失敗,我們要在失敗中成長(zhǎng)!∧顺晒χ浮俏以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中有了很大的提高,并在期末考試中取得了好成績(jī)。我永遠(yuǎn)都記得這天,我也會(huì)把這句格言銘記在心,并好好使用它。在這以后這句格言便成了我的座右銘。它是成為我人生路程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。

        我的人生作文 21

        在這個(gè)繁華的現(xiàn)代城市,你是否飛得太高,遠(yuǎn)離生活,遠(yuǎn)離美食,遠(yuǎn)離最初的過去.其實(shí)可以關(guān)注一下身邊的萌草,關(guān)注一下花開的聲音,關(guān)注一下風(fēng)箏是怎么飛的,關(guān)注一下夜晚微風(fēng)是怎么吹的,微笑著看著前面大廳的花開。生活是對(duì)靈魂的考驗(yàn)。去追求長(zhǎng)久的精神遺產(chǎn),去忍受孤獨(dú),在彷徨和挫折中培養(yǎng)自己的靈魂,如蚌中之沙,痛苦中之云,璀璨的明珠。

        每個(gè)人都想出類拔萃,但不是每個(gè)人都會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗。奮斗?不糾結(jié)?怎么掙扎?不同的選擇有不同的.結(jié)果!成功來之不易,也不是靠捷徑和詭計(jì)。成功是成為心中理想的回報(bào),是汗水澆灌的鮮艷花朵。有時(shí)候成功好像很近,好像很近的米。這個(gè)時(shí)候一定要記住,越是最后一刻,越是重要。

        人生就像一艘船,漂浮在水中,漂浮在不確定中,就像流浪的風(fēng)景,不知該何去何從。愛情就像泥漿,火上澆油,激起漣漪,這是永恒的主題,但它隱藏著危險(xiǎn)的波浪,但它總是累的。親情就像水,千里挑一船,涵養(yǎng)造漿,就像厚厚的沃土,一味的付出,一味的辛苦。家就像一個(gè)港灣,融合河流,調(diào)理船漿,就像永久的關(guān)懷,沒有任何莫莫或任何疲憊。愛是治愈靈魂的唯一方法。讓我們?cè)谇楦衅脚_(tái)上沉醉,感受生活的美好。我們的靈魂將充滿芬芳。

        我的人生作文 22

        人生曲折,歲月匆匆。me的人生彎彎斜斜……

        人生第一彎:90°發(fā)生時(shí)間:5歲

        5歲,是多么童真的年齡啊!據(jù)凌氏名言記載:凌氏曰,久久已矣,煩惱多多!回以五齡,快樂重新?墒,從這個(gè)快樂而又童真的年齡,卻開始了我的人生第一彎……

        [本姑娘5歲,喜歡咬棒棒糖,愛啃手指甲。還愛啃土豆皮(糾正.應(yīng)該是片字。),還還愛啃冰棒,還有好多好多。我今天又新學(xué)會(huì)了一個(gè)詞,叫“啃老族”,我覺得我就像啃老族一樣,所有喜歡啃……]

        “我寫得怎么樣嘛!”

        “厄……”姐姐擺出一副冥思苦想的樣子,在找一個(gè)合適的詞來形容,“我不得不承認(rèn)你很有天賦……好吧!我覺得……你很幽默。對(duì)!就是幽默!”

        “幽默是什么意思嘛!是不是形容我很厲害?我就知道我寫得一定很好!”我胸有成竹地說。

        姐姐啞口無言!坝哪铮蔽业呐笥雅艹鰜,笑嘻嘻地說,“就是這樣。笑,把人逗笑。我也……不得不承認(rèn)你很幽默……不過你的這篇文章實(shí)在是……糟透了!哈哈……看我的[本人芳齡5歲,喜歡那種又大又甜又圓的——棒棒糖!我的小嘴是手指甲永遠(yuǎn)的`歸宿!。∧欠N美味的土豆片!我愛你!冰棒,ILOVEYOU!

        我的人生作文 23

        每個(gè)人心中,總有想要成為的那一個(gè)人,希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人,希望自己像比爾。蓋茲一樣有創(chuàng)意又能竭盡全力……但在立志后,就要不斷地奮斗,缺乏了動(dòng)力,使不能盼望自己能夠有杰出的成就。

        許多人渴望著榮耀,卻不愿吃一點(diǎn)苦,一些微不足道的舉動(dòng),就使他們喪失了一次又一次的機(jī)會(huì)。在同樣的條件下,可能成就兩種人——有人不斷退縮,有人卻能成為黑夜中的那顆星。

        我從七歲開始,腦海中常浮現(xiàn)“我想成為服裝設(shè)計(jì)師”的想法,因此,時(shí)常會(huì)在父母不注意時(shí),偷看他們的報(bào)章雜志;在寫作業(yè)的.空間時(shí)間,拿張白紙,將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的模特兒身上,有的簡(jiǎn)單、有的卻穿著華麗的衣裳,想像自己是即將走出伸展臺(tái)的設(shè)計(jì)師,心中滿溢的幸福,全都浮現(xiàn)在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我,在我的心中成為支持著我繼續(xù)奮斗下去的力量。

        人生中,奮斗是一種生活的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了它,便能更加認(rèn)識(shí)自己、肯定自己,也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對(duì)的困難,因?yàn)椋瑳]有什么筆累積經(jīng)驗(yàn)后的成就更加真實(shí)了。

        我的人生作文 24

        你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。

        我相信每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的五彩繽紛的夢(mèng),盡管我還是個(gè)小學(xué)生,但我也有自我的夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想有很多,但我更愿意自我成為一名醫(yī)生。?救死扶傷,挽救生命?不但僅是醫(yī)生的使命更是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),醫(yī)生從事的職業(yè)關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那細(xì)心翼翼,專心致志,做什么事情都不敢有一絲疏忽大意,他們都明白一個(gè)小小的錯(cuò)誤就能釀成大禍。

        醫(yī)生總是穿著白大褂,在病人最需要的幫忙的時(shí)候伸出援助之手,減少病人的`疼痛,給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,他們那無私、無畏的奉獻(xiàn)精神,令我感動(dòng),也令我向往,同時(shí)也十分十分的羨慕他們,我期望我長(zhǎng)大以后,也能成為一名醫(yī)生。

        媽媽告訴我:你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;

        你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。

        我的夢(mèng)想要靠我自我的努力奮斗來實(shí)現(xiàn),從此刻起,我要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),熱愛團(tuán)體,培養(yǎng)自我的耐心、細(xì)心好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自我,向自我的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)。

        我的人生作文 25

        暮光傾城,氣體中彌漫著裊裊的霧氣。在潮濕的空氣中翻轉(zhuǎn),回旋,升騰。金色的暮靄勾勒出一面柔和的油畫。我迷惘的滑著步子座陽(yáng)光下的圍城中漫步。暮光四瀉……

        秋分已至,外婆家樓下的那一列梧桐的花期已了。朵朵淡淡的乳白色小花從樹梢上落下,在泥土香味的空氣里打了旋兒,拂過左頰,繼而又點(diǎn)過鼻尖,悄然滑過肩頭,,落在了那片枯黃的葉上。陽(yáng)光傾瀉,靜靜的躺在花蕊中,柔和出無聲的美麗。嘆惋從喉嚨逸出,落花的聲音,融入了秋色之中。我靜靜地望著,殊不知,已好久。

        左邊,著另一棵梧桐樹,樹梢上滿是密密麻麻的梧桐子。青白色的皮裹著較小的身軀,在枯黃的秋色中煥發(fā)出蓬勃的生命力。哦!那花朵的'全盛與 衰敗神奇的!

        風(fēng)撩起發(fā)絲,帶余下的殘花。的軀殼被凌亂入了空中,飛向了霞光泛濫的天空。哦!愿那而弱小的安息。

        驀地,生命的真諦浮在眼簾里。正是那花落的聲音所說。需要又的失敗來積淀。受過大災(zāi)大難的幸福才更覺得來之不易,讓人倍加珍惜。人生,需要?dú)v練,才會(huì)升華。好比蝶的破繭,蛇的蛻皮。生命,大都。

        花落的聲音,輕快又沉重。帶浮華,留下的,是重生與希望。

        那,我了花落的聲音。

        我的人生作文 26

        我曾一度向往直線,老是做著“平步青云”之類的美夢(mèng)。可現(xiàn)實(shí),卻往往把我的美夢(mèng)粉碎。

        后來,我漸漸明白:曲線,無處不在,還比直線更富魅力。

        我們無法選擇人生的曲直,但卻可以選擇對(duì)待人生的態(tài)度。古往今來,有多少王侯將相養(yǎng)尊處優(yōu),結(jié)果導(dǎo)致了王朝的覆滅;然而,那些處于基層的勞動(dòng)人民,在他們的鞭策下一次一次地造反。

        新東方的創(chuàng)造者俞敏洪,今天看來順風(fēng)順?biāo)缛罩刑,可?dāng)初高考三次落榜,北大畢業(yè)后想前往美國(guó)留學(xué),經(jīng)過三年半的努力,最終因美國(guó)對(duì)中國(guó)緊縮留學(xué)政策而申請(qǐng)失敗,這讓他刻骨銘心,之后在北大當(dāng)老師,又因記過處分而不得不離開,這樣的經(jīng)歷不可謂不曲折坎坷,一波三折的曲線人生中,俞敏洪認(rèn)清自我,把握轉(zhuǎn)機(jī),才擁有了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)最著名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。高考雖名落孫山,但分?jǐn)?shù)不斷上升,讓他看清了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);明確自己想要的人生,走出了人生的曲線,轉(zhuǎn)向平坦的'大路。

        人,能在曲線中認(rèn)清自己,找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,走向人生的高峰不得不說是一種幸運(yùn),人生徘徊于山重水復(fù)疑無路的迷茫中,若有他人相助,自己把握轉(zhuǎn)機(jī),同樣能在曲線后鑄就輝煌。

        我的人生作文 27

        天有晴雨,月有圓缺,心亦有喜悲。有時(shí)候,就只是那么一句話,便使得黯然神傷;有時(shí)候,卻也僅僅因著一句話,竟能撥云見日。

        早有蘇東坡于赤壁因歌神傷,今有我立于此因書而惶恐。身為初三生,當(dāng)務(wù)之急便是中考了。面對(duì)著僅有一次的機(jī)會(huì),擔(dān)憂著一切未知的未來,什么也不敢多想,怕的是想了,都只是枉然。心中填滿了空虛,卻尋不著根源;手中抓著茫然,卻發(fā)現(xiàn)自己如墜崖瀕死、緊抓草根之人。十足的不踏實(shí),看不見盡頭的未來、不知是否會(huì)有回報(bào)的努力,仿佛道路上的碎石勸我放棄。我蹲在那,告訴自己不能不前進(jìn),可雙腳竟已無力再行。

        直到某天,我在碎石夾縫中撿起了一張字條,是陌生卻又令然感到沉穩(wěn)的字跡,“努力不一定會(huì)成功,但是不努力,就一定不會(huì)成功”。

        “不努力,就一定不會(huì)成功!笔堑,倘若我依舊固執(zhí)于此,如現(xiàn)代林黛玉般慨嘆著花謝花開,那我便只能是終日于深宮大院的無翅囚鳥罷了。努力會(huì)不會(huì)有結(jié)果,誰(shuí)知道呢?再站起來吧!再繼續(xù)前行吧!再銳利的碎石,也將被我的.腳步踏成圓滑,也將成為日后墊在我腳下的階石。

        “努力不一定會(huì)成功,但是不努力,就一定不會(huì)成功!

        我的人生作文 28

        我是一個(gè)雙面人,我每天有著“面具”一般的生活。

        當(dāng)我?guī)稀鞍察o”的面具時(shí),我就會(huì)一個(gè)人安安靜靜地捧起一本書,獨(dú)自坐在椅子上,爸爸媽媽說那時(shí)我乖得像只小貓。突然,一本書劃過一條優(yōu)美的弧線,不偏不倚正好落在我的頭頂,啪的一聲又掉在地上,我并沒有生氣地追殺那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住业堋V皇悄膿炱饡,放到桌上,再一次沉浸在書的海洋里?/p>

        當(dāng)我?guī)稀俺载洝钡拿婢邥r(shí),我就會(huì)大吃特吃,我的肚子就像無底洞一樣,怎樣吃都吃不夠。媽媽說再吃,你就變胖了!我說:“不怕不怕,我是怎么都吃不胖的`!碑(dāng)然,吃多了的后果是慘痛的。有一次,我吃了一碗很辣很辣的水煮魚,第二天,我扁桃體就發(fā)炎了,打了三天針,唉,全都是怪我太貪吃了!

        當(dāng)我?guī)狭恕盎鸨钡拿婢邥r(shí),我的脾氣就上來了。有一次,我弟不小心把我的書包用筆涂劃了,我非常生氣,怒不可遏就去追他、打他。十分鐘后,才消了氣。唉,我的爆脾氣也該改改了。

        我的生活面具太多太多,每天戴著它們,讓我嘗遍了生活的酸甜苦辣,喜怒哀樂……

        我的人生作文 29

        今天的作文課上,劉老師給我們帶了一罐紅茶,老師告訴我們茶的歷史很悠久,種類也很多,有綠茶、菊花茶、紅茶等。

        老師先給我們各發(fā)了一把茶葉,我摸了一下,很粗糙,看了看這些茶葉有的像毛毛蟲,有的像一條小蛇,有的像干樹枝,還有的像蚯蚓,形狀很多,千姿百態(tài)。

        接下來就開始泡茶了,劉老師抓了一把干茶葉,慢慢地把茶葉放進(jìn)壺里,我們這些小吃貨,早已等不住了,讓劉老師趕緊倒水,讓我們馬上嘗嘗。劉老師把滾燙的'開水倒入壺中,茶葉們好像慌了神,不知道該怎么辦,他們手拉手想躲過這場(chǎng)災(zāi)難,可是無情的水把他們拉開了。有些茶葉像投籃高手一樣一會(huì)兒把球投上去然后馬上下來,有些像潛水艇一樣,在中間一直漂浮著,有些像蝸牛一樣,在水底慢慢的爬行著。起初,水先由透明變成淺黃,再由淺黃變深黃,在有深黃變大紅,再由大紅變深紅。我想:這茶泡完這么紅,應(yīng)該不怎么好喝,劉老師拿上紙杯,給我們每人倒了一小杯茶,我心想:就給這么點(diǎn),真摳門兒。老師發(fā)給我們,讓我們仔細(xì)品嘗。我小小地嘗了一口,哎呀,好苦,我又嘗了一口,哎?好像變甜了!我慢慢地把茶喝完了,真是沁人心脾。

        茶,如人生一樣,先苦后甜。

        我的人生作文 30

        我的人生,我要自己主宰;我的方向我要自己確定;我的追求,我要自己奮斗。

        人生是一場(chǎng)無休止的’無情義的戰(zhàn)斗,而我們,則無時(shí)無刻不在向有形與無形的敵人做戰(zhàn)與宣戰(zhàn)。為了自己的人生能夠更加精彩和充實(shí),也為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和欲望。

        其實(shí),人生最大的快樂不在于占有了什么,而在于追求的過程。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,你會(huì)無比的'興奮和充滿無盡的斗志。在灰暗的失意中,你會(huì)更加的努力、堅(jiān)強(qiáng),讓自己的人生再度灑滿陽(yáng)光。

        在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們品味各種各樣的人生。在誠(chéng)信中,我們暢享生命的真真切切;在堅(jiān)強(qiáng)中,我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜;在追求中,我們接受那無情的挑戰(zhàn)。

        而我呢?在我自己的人生中,我要自己主宰,做我生命中的“掌舵人”。在過去的日子里,我也許錯(cuò)過,浪費(fèi)過,也許放棄過許多美好的東西,但我不后悔,過去的就、讓它成為回憶,把握將來才是重要的。我的人生,注定要有很多的波折和風(fēng)浪的出現(xiàn),我不會(huì)感到畏懼,因?yàn)槲沂恰罢贫嫒恕薄?/p>

        風(fēng)本無言,雨本無淚,只是它們選擇了自己的活法,我也一樣。

        我的人生作文 31

        生活中令人感動(dòng)的溫馨畫面無處不在:父母的一句問候,朋友的一個(gè)善意提醒,老師的一次淳淳教導(dǎo),陌生人的一個(gè)微笑,都會(huì)給我們心靈帶來溫暖.

        只要你具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界

        上的角落,都會(huì)有溫暖的影子.父母問候

        父母的問候仿佛是春雨點(diǎn)滴大地,滋潤(rùn)萬(wàn)物.

        當(dāng)我生病的時(shí)候,父母仿佛家中著火似的萬(wàn)分擔(dān)心.如果你細(xì)心留意,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)父母臉上,已經(jīng)不再紅潤(rùn).頭頂上不時(shí)滑落,豆大的汗水.只要你說一聲,抱怨時(shí),定是父母哄你開心,想方設(shè)法讓你快樂.這樣偉大的溫暖我怎么會(huì)不珍惜?怎么會(huì)不留戀呢?

        朋友安慰

        有人安慰好比是冬日暖陽(yáng),溫暖人心,照亮黑暗.

        當(dāng)我受委屈時(shí),朋友一定會(huì)陪在身旁,仿佛是他自己受委屈似的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.為你出謀劃策.或者扮鬼臉,不停嘆氣,講笑話引起你的注意.讓你忘卻不開心的.往事.朋友就是這么仗義的人,這么珍貴的友誼,我怎么會(huì)不愛護(hù)呢?

        人生的路上一定會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨.但是更有著父母的問候,朋友的提醒,老師的教導(dǎo),陌生人的微笑,才能讓我們度過難關(guān),讓我們感受!讓我們感受到愛的偉大!讓我們觀察的溫暖的細(xì)節(jié)!

        我的人生作文 32

        過去無法重寫,但卻讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我喜歡寫作,但我努力了很久很久,卻水平還是平平,痛的記憶使我變得麻木,對(duì)生活不再感興趣了。

        自小我除了無理取鬧,什么都不會(huì),沒有理想,沒有競(jìng)爭(zhēng),在老師眼里,我微弱不堪,在父母眼里,我是個(gè)不聽話的孩子,就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)走向自卑的境地。曾經(jīng)上網(wǎng)和一個(gè)懂我的人聊天,他從聊天的'話語(yǔ)中看出了我的自卑,他安慰我,鼓勵(lì)我,我被感動(dòng)了,在我心中已把他當(dāng)成最好的朋友,他相信我可以實(shí)現(xiàn)理想,他理解我的苦楚,我不敢和父母說我的理想,因?yàn)樗麄儾欢,我絕望了,我好希望他們能懂我,哪怕一點(diǎn)鼓勵(lì)也好!

        去年夏天,我不再看人們對(duì)我的看法,我開始努力,和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),我要努力朝自己的理想奮斗,開始用寫作記錄自己每天的心情,開始記錄周邊的一切,開始寫小說,開始幻想女主角,開始向張愛玲學(xué)習(xí),終于第一篇文《奇緣星際》竟然發(fā)表成功了,喜悅不由言表!

        我相信總有一天我可以實(shí)現(xiàn)理想,讓平凡的人生不再平凡!

        字里行間要流露出作者對(duì)所描述的物品的喜歡、珍惜之情,這樣會(huì)增強(qiáng)文章的感染力。

        我的人生作文 33

        每個(gè)人都有他的人生格言,每句格言代表了不一樣的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標(biāo)。

        在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我灰心時(shí),它給了我勇氣;在我悲痛時(shí),它給了我安慰······它就是一句格言“失敗乃成功之母!边@位伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,幫我過了一個(gè)有一個(gè)的激流險(xiǎn)灘,是它讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹。沒有爬可是的`高山,沒有闖可是的險(xiǎn)灘;是它打開了我心靈的大門,讓我在失敗中成長(zhǎng)。

        記得這句格言還是我在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我在一次期中考試失敗時(shí),在家中我痛哭流涕,媽媽告訴我這只是一次小的嘗試,后面還有機(jī)會(huì),失敗一次又算什么,人生不止一次失敗,我們要在失敗中成長(zhǎng)!∧顺晒χ浮俏以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中有了很大的提高,并在期末考試中取得了好成績(jī)。我永遠(yuǎn)都記得這天,我也會(huì)把這句格言銘記在心,并好好使用它。在這以后這句格言便成了我的座右銘。它是成為我人生路程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。

        我的人生作文 34

        在冬天,是誰(shuí)給我們帶來歡樂?是默默無聞的雪花……

        在冬天,是誰(shuí)在裝飾著大地?是晶瑩潔白的雪花……

        冬天,下起了雪。雪花好像一個(gè)個(gè)小姑娘在天上快樂地跳舞,我們也情不自禁地跟它跳了起來。每當(dāng)我們快樂地玩耍時(shí),操場(chǎng)上只有雪花和人的互動(dòng)。有時(shí)我們會(huì)伸出舌頭,把涼涼的雪花含在嘴里;有時(shí)我們會(huì)從地上抓起一把雪,打起雪仗來……是雪讓我們快樂,在大自然里我們感受到了無限的歡樂。

        雪花的形狀各種各樣,有橢圓形、三角形……顏色卻都是白色的。當(dāng)它們從空中漸漸地落下來時(shí),人們快樂地與它們玩耍時(shí),人們很快樂,它們也很快樂。

        可是,當(dāng)陽(yáng)光灑到它們時(shí),它們卻慢慢融化了,消失了。雪花的生命是短暫的,可它是快樂的,歡快的。

        雪花為我們帶來了歡樂,我想這也是雪花它本身的'使命。為了讓我們快樂,高興。雖然它們要犧牲自己,可是它們不怕,因?yàn)樗鼈儾慌聽奚视诜瞰I(xiàn),這不跟我們的人生一樣嗎?人一定會(huì)死去,我們出生時(shí)握拳而來,最終將只能撒手而去,帶不走任何東西,雪花也是一樣。當(dāng)它們落在地上時(shí),生命就結(jié)束了。

        我喜歡雪花,因?yàn)樗,它能讓人們快樂?/p>

        我喜歡雪花,因?yàn)樗與人生相似。

        我喜歡雪花,人生就像雪花!

        我的人生作文 35

        每個(gè)人都有屬于自己的人生,或有趣,或快樂,或悲慘,或平淡,但是我的人生卻是不幸的,從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許許多多各種各樣的事,有好的,也有壞的,它們的比例是1:9,唉,為什么我這么衰!已經(jīng)無法訴說太多事,只能借這篇文章把一些傾訴一下。

        每次拜托別人做事總是由于各種理由的而沒有辦成,沒有一次成功的!!還被別人騙了600多塊錢。

        出生到現(xiàn)在錢不知道無緣無故的消失了幾千了;八九歲了時(shí)候,別人墻上插的玻璃用來防盜的,眼睛沒看見,手就這樣插上去了,流了好多血;十歲的時(shí)候,一時(shí)興起,覺得好玩,就學(xué)人家“倒走”,結(jié)果踩到溝里,里面居然有玻璃,又流了好多血;十一二歲的時(shí)候,還是因?yàn)楹猛,把山上砍的竹子用菜刀切成一圈一圈的`,結(jié)果不小心切到了手,還是流了好多血……

        如今,身體又得了一身的病,膽汁反流性胃炎、十二指腸球部潰瘍,吃了很多很多的藥都沒有效果,骨骼上又得了不知道什么病,用力過度就好痛,還有跑步跑完以后肌肉又好痛……太多太多了。

        為什么上天要這樣對(duì)待我,不是對(duì)所有人公平的嗎,我已經(jīng)被折磨的千瘡百孔了,誰(shuí)來救救我!

        我的人生作文 36

        對(duì)有些人來說,人生應(yīng)該是永遠(yuǎn)幸?鞓罚粫(huì)有挫折的,但是行駛在人生的海洋里,總會(huì)遇到一些讓你傷心不快甚至惱火的事情。

        比如說吧,某天你正興高采烈的走在路上,卻被路上的香蕉皮滑了一跤,摔了個(gè)輕傷,氣憤至極。卻無法找到那個(gè)亂扔香蕉皮的人,這種時(shí)候就像是人生的.海洋刮起的小風(fēng)小雨,

        再比如暑假來臨前的一天,我們線上開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說:“為了讓同學(xué)們好好養(yǎng)養(yǎng)眼睛,只做做暑假作業(yè)就行了!眿寢屝Σ[瞇的看著我說:“為了豐富你的暑假生活,我給你報(bào)了英語(yǔ)班!甭犕赀@話,我感覺郁悶的要哭了,這時(shí)候?qū)ξ襾碚f應(yīng)該就像是人生的海洋里,風(fēng)浪加大了。

        更慘的事情是一整個(gè)學(xué)期,刻苦努力的我取得了全年組第一名的好成績(jī),媽媽答應(yīng)只要期末考試成績(jī)優(yōu)秀,就帶我去姥姥家,結(jié)果要連續(xù)補(bǔ)10天英語(yǔ)課,一個(gè)學(xué)期的期待就這樣泡了湯,滿心期望的事情沒有實(shí)現(xiàn)。我覺得這種情況應(yīng)該算是人生海洋里遇到了暴風(fēng)雨了。

        這就是我眼里的人生,俗話說,人生不如意事十有八九,我想我們能做的事情就是接受現(xiàn)實(shí),不斷努力奮斗,就有可能在我們自己的人生海洋里迎來燦爛的陽(yáng)光。

        我的人生作文 37

        人生如歌,不錯(cuò),歌----越到最后越悲傷,越長(zhǎng)越傷感。——題記

        一首歌結(jié)束了,眼淚早已順臉滑下,流至嘴角,苦的,不免苦笑,人生亦是如此。當(dāng)臨死時(shí),總會(huì)后悔,也會(huì)遺憾,總有一些幸福,想伸手去抓時(shí),早已溜走;而送至手邊時(shí),自己卻甩開,留下那個(gè)他。

        打開電腦,聽了一遍又一遍《明天過后》明明說明天過后,就會(huì)好,可到了明天,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的.等待;聽聽歡快的歌吧,可為何,又要出現(xiàn)“遺憾”的字樣……

        人生為什么總是如此,明明想哭,卻仍然還要強(qiáng)顏歡笑;明明開心,卻還要想到分開。

        明明知道分,不是開始,聚也不是結(jié)束,卻還要安慰自己,說:時(shí)間會(huì)抹去一切。明明知道有些事是一生都無法忘的,還要相信歲月可以塵封一切。

        淚,為何總要落下,不,仰起頭,就不會(huì)落下了,可,淚,總會(huì)從眼角溢出……

        堅(jiān)強(qiáng),對(duì),用笑來偽裝自己,后來每個(gè)人都以為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,可是,我正在某個(gè)地方,無聲地掉淚,每當(dāng)午夜,總會(huì)躲在被窩里低聲啜泣,沒有一個(gè)人知道。偶爾做了一個(gè)夢(mèng),早晨起來,枕巾已經(jīng)濕了……

        每次偽裝,每次傷心,但不讓人知道。

        我的人生是首歌……

        我的人生作文 38

        自古以來,多少的賢者雅士不睦名利,隱居山林,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”似把人,自然完美的融合在一起,也更有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,即使他被貶,被人們所忘記,他仍心存朝廷,心存百姓,這才使他在岳陽(yáng)樓顛寫下了舉世矚目的名篇!岳陽(yáng)樓記,晚年的列夫-托爾斯泰,毅然放棄了貴族的顯赫地位,被妻子趕出家中,慘死在車站中,這都是一個(gè)個(gè)偉人對(duì)命運(yùn)所抗?fàn)幍淖罴褜懻眨@是他們用自己的生命所作的一次羽化前的思坦克里斯跳躍,這是在這權(quán)衡利益社會(huì)中自我清洗的最佳表現(xiàn),這就是人!一個(gè)真真正正意義上的人,正如魯迅先生所寫的“吃人”的書頁(yè)中,我見到了社會(huì)的黑暗面

        凈,這是一個(gè)很好的.詞,可以從周敦頤的《愛蓮說》中體現(xiàn),“出淤泥而不染,濁清廉而不妖,真真正正,踏踏實(shí)實(shí)才是王道,這金錢為主的社會(huì),我們?cè)鯓颖3肿约旱膬裟??dāng)然不是出家之類,那只是面的凈,而里的凈卻是詩(shī)人所追求的,“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”人生此哉,何能亦乎。

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