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    1. 人生作文600字

      時(shí)間:2022-08-24 13:06:50 人生 我要投稿

      人生作文600字五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的人生作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      人生作文600字五篇

      人生作文600字 篇1

        近幾年來(lái),學(xué)校開(kāi)展大閱讀活動(dòng),我利用課余時(shí)間讀過(guò)很多書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,感觸頗多。

        古今中外,從君王到領(lǐng)袖人物到愛(ài)國(guó)先賢再到科學(xué)家等等,每一位都?xì)v經(jīng)過(guò)千錘百煉和困難的考驗(yàn)!渡舷挛迩辍分写笥碇嗡,使百姓安居樂(lè)業(yè);越王勾踐臥薪嘗膽,最終打敗了對(duì)手吳國(guó);諸葛亮足智多謀,鞠躬盡瘁,死而后已……《魯濱遜漂流記》則塑造了一位更好的探險(xiǎn)家,主人公魯賓遜面對(duì)死亡之神毫不畏懼與退縮,憑自己的辛勤勞動(dòng)與機(jī)智勇敢,終于回到了自己的祖國(guó)。《安徒生童話》與《格林童話》讓我徜徉在童話世界里,樂(lè)此不疲!对⒀300則》讓我明白了許多處世哲學(xué)和亙古不變的人生哲理。名人傳記更能啟發(fā)人們的意志力。最近我讀了一本書(shū),名叫《中外名人故事——陳景潤(rùn)》。文中的主人公陳景潤(rùn)使我感動(dòng)與震撼——他小時(shí)候家境貧寒,但鐘愛(ài)數(shù)學(xué),以不懈的努力與驚人的毅力在“哥德巴赫猜想”上取得了極大的成就。這就是一個(gè)經(jīng)過(guò)自己不懈努力而取得成功的一個(gè)典型的例子。當(dāng)然,諸如此類(lèi)的任務(wù)還有很多很多,但都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        人的一生不在于有多麼大的成就,只要自己曾經(jīng)努力過(guò),覺(jué)得對(duì)得起老師和父母的付出與自己的努力就無(wú)怨無(wú)悔。遇到了困難,不能灰心與退縮,笛福曾說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!币獔(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上,并想出解決辦法,持之以恒。做事不付出怎么會(huì)有收獲?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?知難而退的是弱者,知難而進(jìn)對(duì)人才是真正的男子漢!只有不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀向上、自信頑強(qiáng)、善于動(dòng)腦、勇于創(chuàng)新,前方的勝利才會(huì)向你招手,坎坷不平的人生道路也終究會(huì)被我們踏平?傊,逆境打不垮的信念與鋼鐵般的意志,是獲得打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙鎖所必不可少的重要條件。

        這就是我所品味出的人生哲理,它激勵(lì)著我勇往直前。

      人生作文600字 篇2

        一簇簇幽幽香菊在院子里的靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過(guò)家院門(mén)口早上,霧色漸漸褪去,透過(guò)微微的陽(yáng)光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院里走去。“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。”他吟唱著詩(shī)句,步履悠閑地走過(guò)了院子,他就是陶淵明。

        幽幽菊花與他作伴,下地耕耘的'自給自足。閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味,農(nóng)忙時(shí),便與菊花枕相依,樂(lè)在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著清新與曠達(dá)!

        可是,他真的活得像人所說(shuō)的那樣,處于桃源之地,與世隔絕,別有洞天?有多少人又能理解他離開(kāi)了,人人都認(rèn)為是幸福生活的官場(chǎng)情懷?能領(lǐng)悟出他那處在世俗紛爭(zhēng),污穢中?他明白,一個(gè)人無(wú)法挽回歷史的潮流,既然這樣,他只有憤然出世,也只有他自己明白。走得無(wú)奈,走得悲傷,走的寂寞,他痛恨自己的志向被這污穢的世俗所掩埋。他只有內(nèi)在心理矛盾,派生出外在的“菊花”人生,于是希望自己“入”則清閑、自在,忘記一切“出”則兼濟(jì)百好生生,以文穿透社會(huì),抒寫(xiě)人生情懷。

        “詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外”“出乎的”便是外在豁達(dá)瀟灑:“入乎的,”似乎就幾近于親情,雅致。我們常常只看到陶淵明簡(jiǎn)單的怡然自得,卻不知,他的思想掙扎,內(nèi)心苦悶的“內(nèi)乎”。或許有人說(shuō)他超然,或許有人說(shuō)他超傻,這些相對(duì)他而言并不重要。在陶淵明的眼中,重要的是菊花是其真愛(ài),是他人生的全部詮釋!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山,我們分明看到超凡脫俗的陶淵明,端一盅花茶,悠然品味著他“出入”的人。

      人生作文600字 篇3

        人們說(shuō),愛(ài)情的一路總會(huì)有許多的驛站,每一個(gè)驛站,都會(huì)遇到許多不同類(lèi)型的男人女人,而每個(gè)站臺(tái)里的男人和女人就像是一盞明亮的燈,照亮你茫茫的前程,走過(guò)了這一程,迎接你的將會(huì)是一盞燈,沒(méi)有哪一盞燈能夠永遠(yuǎn)是為你而明,除非你能把那盞燈據(jù)為己有。

        細(xì)細(xì)想來(lái),情路真的很艱辛,一路從泥濘中走來(lái),或快樂(lè),或憂傷,走過(guò)了許多的驛站,經(jīng)歷了多少次生離死別,多少緣聚緣散。在愛(ài)情的烈焰之中,把自己傷得體無(wú)完膚,卻仍然不懂得回頭,直到花落了,情滅了,得到的依然是傷感。

        如果說(shuō)愛(ài)情的蒼涼是一種宿命,如何才能愛(ài)到天荒地老,愛(ài)到海枯石爛,不再受分分離離的困擾,不再受感情糾紛的折磨。只有天知道、地知道、一路走過(guò)來(lái)的人知道。

        有人說(shuō),失去也是一種解脫。我不知道這句話準(zhǔn)確到何種程度。什么是解脫?用我最簡(jiǎn)單的理解就像是一片退潮后松軟的海灘,遠(yuǎn)去了潮起潮落的喧嘩,只留有疏松的海灘和五光十色的貝殼折射星月的微芒,讓人忘卻了洶涌澎湃的激烈與苦痛,忘卻曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那種撕心裂肺的心痛,忘卻多愁的苦惱的人間。

        然而,有時(shí)候的解脫是暫時(shí)的,是表面的從容和瀟灑,是膚淺的,就像是低空飛行的鳥(niǎo),淺水中的魚(yú),放蕩不羈的浪子,只是表面的現(xiàn)象。當(dāng)你叩問(wèn)靈魂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)虛偽的外表之下,隱藏了多少的向往,多少的失落,多少的寂寞,多少的無(wú)奈,多少的痛苦。

        失落,永遠(yuǎn)都是一個(gè)冰冷的雪人,如果沒(méi)有太陽(yáng)的熱量,那么將永遠(yuǎn)受到冰凍寒冷的侵擊,也只是一只斷翅的候鳥(niǎo),雖然不甘于失落的人間,雖然心中充滿著對(duì)天空的向往,卻也只能壓抑地活著,能做的也只是用渴望的眼神,仰望高遠(yuǎn)的天空,在沒(méi)有完全被磨滅的意志中,顫抖著殘缺的翅膀,等待季節(jié)的變遷.......

        愛(ài),一個(gè)永恒的話題,困擾的世人。

      人生作文600字 篇4

        小時(shí)候,媽媽總是不厭其煩的跟我說(shuō):“只有現(xiàn)在好好上學(xué)讀書(shū),才能活出自己想要的人生!

        當(dāng)時(shí)的我只在乎早晨有沒(méi)有糖果吃,下午有沒(méi)有冰鎮(zhèn)飲料喝,哪會(huì)關(guān)注讀書(shū)那樣“書(shū)呆子”才會(huì)干的事呀。所以,從小開(kāi)始,我就對(duì)讀書(shū)有一種不好的印象了。

        那一天,我依舊漫不經(jīng)心地走向?qū)W校,和往常一樣,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歌唱,街上的司機(jī)在鳴叫。我則走著自己的路,過(guò)自己的人生。

        可那天看到的一切,卻改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的一切看法。那天大街上唯一一點(diǎn)不同的是,清潔工又在一清早就開(kāi)始準(zhǔn)備清掃那油乎乎,近似開(kāi)裂的石路了。他是個(gè)中老年人了:從他那畏縮的腿和佝僂的背看得出,他身上的那件“海淀區(qū)城區(qū)清潔工”制服仿佛已經(jīng)超過(guò)十年沒(méi)有認(rèn)真清洗了,這時(shí)我想到了一個(gè)雙關(guān)語(yǔ),這個(gè)清潔工一點(diǎn)都不稱(chēng)職,自己都沒(méi)“清潔干凈”,我慢下了腳步,思索著。

        此時(shí)此刻,我們兩個(gè)面對(duì)面的人仿佛是一張“照妖鏡”,對(duì)面的老頭哈著腰,眼神迷離不安,手中的鐵夾子時(shí)時(shí)刻刻都在尋找著垃圾所在。而我則是一個(gè)全然不同的,有力量、有精力,有干凈的鞋子的年輕小伙子,可真正不同的一點(diǎn),是我背的是裝滿書(shū)籍的書(shū)包,而他背的是塞滿垃圾的塑料袋。

        我沒(méi)敢多看,便快步走過(guò)了他身邊。擦肩時(shí),我沒(méi)表現(xiàn)出或流露出嫌棄的感覺(jué),而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的可憐與同情。我也想到了大人們的一口家常話:“現(xiàn)在不好好讀書(shū),以后只能撿垃圾為生!”從前我認(rèn)為的危言聳聽(tīng),現(xiàn)在變成了一個(gè)令人信服的活生生的例子出現(xiàn)在我面前。我不由自主地加快了腳步,沖入校園。

        當(dāng)我打開(kāi)教室的門(mén)時(shí),我遲到了,可老師今天異常地對(duì)我微笑并示意讓我坐下聽(tīng)課,同學(xué)的友善問(wèn)話也讓我放松了下來(lái),可我也終生不會(huì)忘記那個(gè)陌生人。

        因?yàn)槲业淖非缶褪俏易约旱娜松,我做主?/p>

      人生作文600字 篇5

        曾經(jīng),我看過(guò)一篇文章,它細(xì)膩的文筆,流暢的語(yǔ)句和那美麗的人物,讓我震撼了。它叫《美麗人生》。

        文章進(jìn)述了一個(gè)男孩,他的父母突然離世,只留下了一幢空落落的房子給他。一天,他從父新的抽屜里翻出了一張五十元的鈔枉法裁判,他欣喜若狂,可仔細(xì)一看,不對(duì),字母的順序根本就不同,那是一張假鈔。他當(dāng)時(shí)驚呆了,只想著怎么把它換出去。他試著尋找機(jī)會(huì),可是每次都被別人識(shí)破了,每次都尷尬地落荒而逃。一次,他實(shí)在餓得要命,進(jìn)了一家粉店。粉店老板是一位和藹可親的老婆婆,當(dāng)她看到男孩手里的五十元時(shí),眼神閃過(guò)一絲復(fù)雜之色。吃過(guò)粉后,男孩拿著找來(lái)的四十七元飛快地跑了。

        多年后的一天,男孩憑著那四十七白手起家,現(xiàn)在成了一家公司的總裁。當(dāng)他再去找那位老婆婆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。當(dāng)男孩回頭再想起過(guò)去自己時(shí),驀地,已經(jīng)成長(zhǎng)了。

        這雖然是一個(gè)故事,可是這個(gè)故事中蘊(yùn)含了太多的哲理,需要我們理解,需要我們領(lǐng)悟,需要我們做到。人生好比一朵花兒,有的美麗,有的丑陋,但是它再怎么美麗,也是給別人欣賞的,只不過(guò)它需要綻放罷了,這才能看得到它真正的相貌。

        這個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到,人生并不是只為自己而活,有時(shí)候,看到他人在逆境中徘徊,驚慌失措時(shí),可以伸出溫暖的手,拉他一把,讓他走向自己應(yīng)該走的那條路。你也可以為他人而活,不顧自己,一心一意為大家操勞奔波,也許有些人會(huì)認(rèn)為這很傻,人生在世一次并不容易,需要好好享受一番,但我并不這么認(rèn)為,用自己的火點(diǎn)燃旁人的火,我覺(jué)得為他人,為大家而活,才是綻放人生的最高境界。

        司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!痹诮窈蟮娜松,我以那位老婆婆為榜樣,以自己的能務(wù),去幫助一些在逆境中掙扎的人,他們也可以綻放自己的生命,不妨讓自己的生命更加的美麗。

        美麗人生,人生美麗。讓我們以助人為樂(lè),盡情綻放人生的人生之花吧。

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