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人生的“加減乘除”作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的人生的“加減乘除”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的“加減乘除”作文 1
人生如同一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，需要我們用 “加減乘除” 的智慧去運(yùn)算。在成長(zhǎng)的道路上，巧妙運(yùn)用這四則運(yùn)算，方能書寫出精彩的人生篇章。
學(xué)習(xí)的道路上，“加法” 是積累知識(shí)的不二法門。古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” 每天多背幾個(gè)單詞，多做幾道習(xí)題，多閱讀一篇文章，看似微不足道的積累，隨著時(shí)間的'推移，會(huì)匯聚成知識(shí)的海洋。就像達(dá)芬奇日復(fù)一日地畫雞蛋，正是這種不斷的積累，才讓他練就了扎實(shí)的基本功，成為了藝術(shù)巨匠。但只做加法還不夠，我們還需學(xué)會(huì)做 “減法”。減去浮躁，才能靜下心來專注學(xué)習(xí)；減去多余的娛樂活動(dòng)，才能擁有更多的時(shí)間和精力投入到提升自我中。
在人際交往中，“乘法” 能讓我們收獲真摯的情誼。當(dāng)我們以真誠(chéng)和熱情對(duì)待他人，用善意和幫助去溫暖他人，這份善意就會(huì)像乘法一樣，成倍地傳遞出去，收獲更多的信任與友愛。就像特雷莎修女，她用無私的愛去幫助無數(shù)身處困境的人，她的善舉影響了無數(shù)人，讓愛如星火燎原般蔓延。而 “除法” 則提醒我們，要學(xué)會(huì)剔除人際關(guān)系中的糟粕。遠(yuǎn)離消耗自己的人，舍棄那些虛假的情誼，讓自己的社交圈子更加純粹。
面對(duì)生活中的得失，我們更要懂得 “加減乘除” 的真諦。得到時(shí)，不妨做一做 “除法”，讓喜悅平復(fù)，避免得意忘形；失去時(shí)，用 “加法” 鼓勵(lì)自己，看到失去背后隱藏的機(jī)遇，增添重新出發(fā)的勇氣。就像蘇軾，一生仕途坎坷，多次被貶，但他始終保持樂觀豁達(dá)的心態(tài)，在困境中做 “加法”，將生活中的苦難轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作的靈感，留下了無數(shù)千古傳頌的佳作。
人生的 “加減乘除”，是一門深?yuàn)W的學(xué)問，需要我們用一生去學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。只有巧妙運(yùn)用這四則運(yùn)算，才能在人生的道路上走得穩(wěn)健而從容，收獲屬于自己的幸福與成功。
人生的“加減乘除”作文 2
人生的旅程，恰似一場(chǎng)精妙的數(shù)學(xué)運(yùn)算，“加減乘除” 貫穿其中，指引著我們前行的方向。
成長(zhǎng)的過程，是不斷做 “加法” 的過程。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，豐富閱歷，每一次的經(jīng)歷都是一次積累。就像一棵幼苗，不斷汲取陽光雨露，才能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的內(nèi)心也會(huì)被各種欲望和煩惱填滿。這時(shí)，就需要適時(shí)地做 “減法”，減去內(nèi)心的浮躁與焦慮，減去不必要的物質(zhì)追求，讓心靈回歸寧靜與純粹。
“乘法” 是放大人生價(jià)值的關(guān)鍵。一個(gè)人的力量是有限的，但當(dāng)我們學(xué)會(huì)與他人合作，將各自的優(yōu)勢(shì)相乘，就能產(chǎn)生巨大的能量。古有廉頗與藺相如將相和，攜手保衛(wèi)趙國(guó)；今有科研團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，攻克技術(shù)難題。他們用合作的 “乘法”，創(chuàng)造了非凡的成就。而 “除法” 則幫助我們簡(jiǎn)化生活。在信息爆炸的'時(shí)代，我們每天被海量的信息包圍，學(xué)會(huì)篩選和剔除無用的信息，才能避免被信息洪流淹沒，集中精力做最重要的事情。
面對(duì)挫折與困難，“加減乘除” 更是我們調(diào)整心態(tài)的法寶。遭遇失敗時(shí)，做 “加法”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增添重新挑戰(zhàn)的勇氣；感到迷茫時(shí)，做 “減法”，放下包袱，輕裝上陣；想要突破時(shí)，做 “乘法”，尋找新的思路和方法，放大成功的可能；面對(duì)誘惑時(shí)，做 “除法”，保持清醒的頭腦，堅(jiān)守內(nèi)心的原則。
人生的 “加減乘除”，沒有固定的公式，需要我們根據(jù)不同的境遇靈活運(yùn)用。愿我們都能成為人生這場(chǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算的高手，書寫出屬于自己的精彩答卷。
人生的“加減乘除”作文 3
在人生的長(zhǎng)河中，“加減乘除” 這四種運(yùn)算，如同四季的變換，交替演繹，塑造著我們獨(dú)特的人生軌跡。
知識(shí)的積累，離不開 “加法”。從牙牙學(xué)語到寒窗苦讀，我們不斷地吸納新的知識(shí)，拓寬自己的視野。就像海綿吸水一樣，每一次學(xué)習(xí)都是一次充實(shí)。但在積累的過程中，我們也要學(xué)會(huì)做 “減法”。減去陳舊的觀念，減去不適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)更加高效。正如古人所說：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。”
“乘法” 讓我們的人生更加精彩。當(dāng)我們將自己的能力與他人的優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，就能產(chǎn)生乘數(shù)效應(yīng)。比如，在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，不同成員發(fā)揮各自的專長(zhǎng)，相互配合，就能創(chuàng)造出比個(gè)人力量相加更大的價(jià)值。而 “除法” 則教會(huì)我們?nèi)∩帷Ｉ钪�，我們常常面臨諸多選擇，學(xué)會(huì)用 “除法” 剔除那些無關(guān)緊要的選項(xiàng)，才能專注于最重要的目標(biāo)，避免在選擇中迷失方向。
面對(duì)生活的起伏，“加減乘除” 是我們調(diào)整心態(tài)的良方。得意時(shí)，做 “除法”，保持清醒，不被勝利沖昏頭腦；失意時(shí)，做 “加法”，看到希望，鼓勵(lì)自己重新振作；平淡時(shí)，做 “乘法”，尋找生活的樂趣，讓日子過得豐富多彩；忙碌時(shí)，做 “減法”，簡(jiǎn)化生活，給自己留出喘息的空間。
人生的 “加減乘除”，蘊(yùn)含著無盡的智慧。只有深刻領(lǐng)悟并靈活運(yùn)用，我們才能在人生的道路上走得更加從容，收獲屬于自己的幸福與成就。
人生的 “加減乘除”
人生是一場(chǎng)充滿變數(shù)的旅程，而 “加減乘除” 則是我們應(yīng)對(duì)這些變數(shù)的智慧工具。
“加法” 是人生成長(zhǎng)的基石。我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，培養(yǎng)新的技能，結(jié)交新的朋友，每一次的 “加法” 都讓我們變得更加豐富和強(qiáng)大。就像蜜蜂采集花蜜，一點(diǎn)一滴地積累，最終釀成甘甜的蜂蜜。但在不斷做 “加法” 的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)做 “減法”。減去生活中的繁瑣與紛擾，減去內(nèi)心的貪婪與欲望，讓生活更加簡(jiǎn)單純粹。
“乘法” 是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的加速器。當(dāng)我們將自己的`熱情與專注相乘，就能在自己熱愛的領(lǐng)域取得非凡的成就。比如，袁隆平院士一生專注于雜交水稻研究，他的堅(jiān)持和努力產(chǎn)生了巨大的 “乘法” 效應(yīng)，解決了無數(shù)人的溫飽問題。而 “除法” 則幫助我們擺脫束縛。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，用 “除法” 將問題分解，逐一解決，就能減輕壓力，找到突破的方向。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，有得也有失。這時(shí)，“加減乘除” 就成為了我們平衡心態(tài)的關(guān)鍵。得到時(shí)，用 “除法” 讓自己保持冷靜；失去時(shí)，用 “加法” 激勵(lì)自己重新開始；成功時(shí)，用 “減法” 提醒自己保持謙遜；失敗時(shí)，用 “乘法” 尋找新的機(jī)遇。
人生的 “加減乘除”，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則深?yuàn)W。只有用心去體會(huì)，用智慧去運(yùn)用，我們才能在人生的舞臺(tái)上綻放出屬于自己的光芒。
人生的“加減乘除”作文 4
人生如同一幅絢麗多彩的畫卷，而 “加減乘除” 就是那支神奇的畫筆，描繪出我們豐富多彩的人生。
“加法” 讓我們的人生更加充實(shí)。我們不斷地為自己的人生增添新的經(jīng)歷、新的感悟、新的夢(mèng)想。從閱讀一本好書到踏上一段旅程，從學(xué)習(xí)一門新技能到結(jié)識(shí)一位新朋友，每一次的 “加法” 都讓我們的人生變得更加厚重。但生活中也有許多負(fù)擔(dān)和包袱，這時(shí)就需要 “減法” 來幫忙。減去不必要的應(yīng)酬，減去過度的物質(zhì)追求，減去內(nèi)心的焦慮和不安，讓我們的生活更加輕松自在。
“乘法” 能讓我們的.人生價(jià)值得到最大化。當(dāng)我們將自己的努力與機(jī)遇相乘，就能創(chuàng)造出驚人的成果。比如，馬云抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇，通過不懈的努力，創(chuàng)建了阿里巴巴，改變了人們的生活方式，實(shí)現(xiàn)了巨大的人生價(jià)值。而 “除法” 則幫助我們剔除生活中的糟粕。遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣，摒棄消極的情緒，拒絕有害的人際關(guān)系，讓我們的生活更加健康積極。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要用 “加法” 增強(qiáng)信心，用 “乘法” 尋找突破；面對(duì)機(jī)遇，我們要用 “減法” 排除干擾，用 “除法” 做出正確的選擇。
人生的 “加減乘除”，是一門需要我們用一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐的學(xué)問。只有掌握了這門學(xué)問，我們才能在人生的畫卷上描繪出屬于自己的精彩篇章。
人生的“加減乘除”作文 5
人生的道路上，“加減乘除” 如影隨形，它們相互交織，共同譜寫著我們的人生之歌。
“加法” 是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們不斷地在知識(shí)的海洋中遨游，在技能的天地里探索，在情感的世界里豐富。每一次的學(xué)習(xí)、每一次的`嘗試、每一次的成長(zhǎng)，都是一次 “加法”。但隨著時(shí)間的推移，我們的內(nèi)心也會(huì)堆積許多負(fù)面的情緒和想法，這時(shí)就需要 “減法” 來清理。減去抱怨，減去嫉妒，減去不滿，讓我們的內(nèi)心充滿陽光和正能量。
“乘法” 能讓我們的人生綻放光彩。當(dāng)我們將自己的才華與努力相乘，就能創(chuàng)造出輝煌的成就。就像達(dá)芬奇，他不僅在繪畫領(lǐng)域取得了卓越的成就，還在科學(xué)、工程等多個(gè)領(lǐng)域有所建樹，他的才華和努力產(chǎn)生了巨大的 “乘法” 效應(yīng)。而 “除法” 則幫助我們簡(jiǎn)化人生。在面對(duì)復(fù)雜的問題和選擇時(shí)，用 “除法” 將其分解，找到關(guān)鍵所在，就能讓問題迎刃而解。
生活中，我們會(huì)經(jīng)歷成功與失敗，喜悅與悲傷。在這些時(shí)刻，“加減乘除” 就成為了我們調(diào)整心態(tài)的重要方法。成功時(shí)，做 “除法”，保持清醒；失敗時(shí)，做 “加法”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；喜悅時(shí)，做 “減法”，避免驕傲；悲傷時(shí)，做 “乘法”，尋找希望。
人生的 “加減乘除”，蘊(yùn)含著無盡的奧秘和智慧。只有深刻理解并巧妙運(yùn)用，我們才能在人生的道路上唱出動(dòng)聽的旋律，收獲美好的人生。
人生的“加減乘除”作文 6
在人生的舞臺(tái)上，“加減乘除” 是我們不可或缺的表演道具，它們幫助我們演繹出精彩的人生劇目。
“加法” 是我們積累的過程。我們?cè)谏钪胁粩嗟胤e累財(cái)富、經(jīng)驗(yàn)、人脈和知識(shí)。每一次的收獲都是一次 “加法”，讓我們的人生變得更加豐富。但積累的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)做 “減法”。減去生活中的浪費(fèi)，減去不必要的欲望，減去繁瑣的事務(wù)，讓我們的生活更加簡(jiǎn)潔高效。
“乘法” 能讓我們的人生實(shí)現(xiàn)飛躍。當(dāng)我們將自己的優(yōu)勢(shì)與團(tuán)隊(duì)的'力量相結(jié)合，就能產(chǎn)生巨大的 “乘法” 效應(yīng)。比如，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，成員之間相互協(xié)作，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，就能創(chuàng)造出比個(gè)人力量相加更大的價(jià)值。而 “除法” 則幫助我們?nèi)コ钪械恼系K。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，用 “除法” 將其分解，逐一克服，就能掃清前進(jìn)道路上的障礙。
人生的道路并非一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到各種各樣的情況。在這些情況下，“加減乘除” 就成為了我們應(yīng)對(duì)的策略。順利時(shí)，做 “減法”，保持謹(jǐn)慎；困難時(shí)，做 “加法”，增強(qiáng)信心；平淡時(shí)，做 “乘法”，創(chuàng)造精彩；忙碌時(shí)，做 “除法”，合理安排時(shí)間。
人生的 “加減乘除”，是一門高深的藝術(shù)。只有掌握了這門藝術(shù)，我們才能在人生的舞臺(tái)上表演得更加出色，贏得觀眾的掌聲和喝彩。
人生的“加減乘除”作文 7
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行，“加減乘除” 則是這場(chǎng)修行中重要的修行方法。
“加法” 讓我們的人生更加豐盈。我們不斷地為自己的人生添加新的色彩、新的元素。從學(xué)習(xí)新的知識(shí)到培養(yǎng)新的興趣愛好，從經(jīng)歷新的事情到結(jié)識(shí)新的朋友，每一次的 “加法” 都讓我們的'人生更加充實(shí)。但在不斷做 “加法” 的過程中，我們也要學(xué)會(huì)做 “減法”。減去生活中的浮躁，減去內(nèi)心的虛榮，減去不必要的壓力，讓我們的心靈更加寧靜。
“乘法” 能讓我們的人生價(jià)值得到升華。當(dāng)我們將自己的努力與堅(jiān)持相乘，就能取得非凡的成就。比如，屠呦呦經(jīng)過多年的努力和堅(jiān)持，成功提取青蒿素，為人類的健康事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，她的努力和堅(jiān)持產(chǎn)生了巨大的 “乘法” 效應(yīng)。而 “除法” 則幫助我們擺脫困境。在面對(duì)復(fù)雜的問題時(shí)，用 “除法” 將其分解，找到解決問題的關(guān)鍵，就能擺脫困境，走向成功。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要用 “加法” 增強(qiáng)實(shí)力，用 “乘法” 尋找突破；面對(duì)機(jī)遇，我們要用 “減法” 排除干擾，用 “除法” 做出正確的選擇。
人生的 “加減乘除”，是我們?cè)谛扌新飞媳仨氄莆盏姆椒�。只有熟練掌握這些方法，我們才能在人生的修行中不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
人生的“加減乘除”作文 8
人生就像一場(chǎng)復(fù)雜的數(shù)學(xué)游戲，“加減乘除” 是游戲的規(guī)則，我們?cè)谟螒蛑胁粩嗵剿�、成長(zhǎng)。
“加法” 是我們成長(zhǎng)的階梯。我們從出生開始，就在不斷地做 “加法”。學(xué)習(xí)說話、走路，學(xué)習(xí)知識(shí)、技能，不斷地豐富自己的人生。每一次的進(jìn)步都是一次 “加法”，讓我們變得更加優(yōu)秀。但在成長(zhǎng)的過程中，我們也會(huì)遇到許多困擾和煩惱，這時(shí)就需要 “減法” 來幫助我們擺脫這些困擾。減去自卑，減去恐懼，減去不必要的擔(dān)憂，讓我們的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。
“乘法” 能讓我們的人生更加精彩。當(dāng)我們將自己的熱情與創(chuàng)新相乘，就能在自己的領(lǐng)域取得突破。比如，喬布斯憑借對(duì)科技的熱情和創(chuàng)新精神，創(chuàng)造了蘋果公司的輝煌，他的熱情和創(chuàng)新產(chǎn)生了巨大的 “乘法” 效應(yīng)。而 “除法” 則幫助我們簡(jiǎn)化生活。在面對(duì)眾多的選擇時(shí)，用 “除法” 篩選出最適合自己的選項(xiàng)，就能讓生活更加輕松。
在人生的游戲中，我們會(huì)遇到各種各樣的關(guān)卡和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們要用 “加減乘除” 的'智慧去應(yīng)對(duì)。用 “加法” 積累經(jīng)驗(yàn)，用 “減法” 減輕負(fù)擔(dān)，用 “乘法” 放大優(yōu)勢(shì)，用 “除法” 解決問題。
人生這場(chǎng)數(shù)學(xué)游戲，充滿了無限的可能。只有掌握了 “加減乘除” 的規(guī)則，我們才能在游戲中取得勝利，收獲美好的人生。
人生的“加減乘除”作文 9
人生是一本厚重的書，“加減乘除” 則是書寫這本書的筆墨，它們共同描繪出我們?nèi)松慕k麗篇章。
“加法” 是我們充實(shí)人生的方式。我們?cè)谏钪胁粩嗟貙W(xué)習(xí)新的知識(shí)，拓展新的視野，結(jié)交新的朋友，每一次的經(jīng)歷都是一次 “加法”，讓我們的人生更加豐富多彩。但生活中也有許多多余的東西，這時(shí)就需要 “減法” 來去除。減去無效的社交，減去過度的消費(fèi)，減去不必要的負(fù)擔(dān)，讓我們的`生活更加輕松自在。
“乘法” 能讓我們的人生價(jià)值得到最大程度的體現(xiàn)。當(dāng)我們將自己的才能與機(jī)遇相乘，就能創(chuàng)造出驚人的成果。比如，比爾蓋茨抓住計(jì)算機(jī)發(fā)展的機(jī)遇，憑借自己的才能，創(chuàng)立了微軟公司，改變了世界。他的才能和機(jī)遇產(chǎn)生了巨大的 “乘法” 效應(yīng)。而 “除法” 則幫助我們解決問題。在面對(duì)復(fù)雜的局面時(shí)，用 “除法” 將問題分解，逐一解決，就能找到解決問題的方法。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些，我們要用 “加減乘除” 的智慧去應(yīng)對(duì)。用 “加法” 增添美好，用 “減法” 減少煩惱，用 “乘法” 放大快樂，用 “除法” 消除困難。
人生的 “加減乘除”，是我們書寫人生這本書的關(guān)鍵。只有運(yùn)用好這四種 “筆墨”，我們才能在人生這本書中留下精彩的篇章，書寫出屬于自己的輝煌人生。
人生的“加減乘除”作文 10
有人說，人生是一個(gè)自我經(jīng)營(yíng)的過程。要想經(jīng)營(yíng)好人生就得進(jìn)行認(rèn)真地核算，就離不開人生的“加減乘除”。
人生需要“加”。人生像水缸，不往缸里加水就失去了它的意義。同樣，人的一生中總要有所理想，有了理想，才有目標(biāo)，才有動(dòng)力，才會(huì)驅(qū)動(dòng)人們勇敢地去追求，激勵(lì)人們不斷超越自己，讓人們的生活充滿意義和喜悅。反之。如果沒有理想，生活就想在荒漠中失掉了羅盤，迷失了方向；如果沒有理想，生活就想鳥兒失去了翅膀，永不能飛翔。所以人生要過得有意義就得給它加個(gè)理想。
人生需要“減”。人生像一輛載物車，如果不加以控制，就會(huì)使其超載，從而駛向負(fù)面的道路。人的一生充滿著欲望，心中的'欲望太多，就容易使人誤入歧途。生命有限，欲望無限。我們不應(yīng)該把有限的生命耗費(fèi)在無限的欲望中，那樣容易讓人喪失本心，走向自我毀滅的道路。既然欲望過多，何不為它減量呢？少一份欲望就多一份輕松，不是嗎？
人生需要“乘”。常常聽人們說到“事半功倍”這個(gè)成語，意思是說做的工作費(fèi)力小，收效大�？梢�，一個(gè)人的成功與它個(gè)人的努力是分不開的。也許你付出的努力在別人看來有些微不足道，但是請(qǐng)相信：有努力就會(huì)有收獲，幸運(yùn)女神會(huì)眷顧你的。有時(shí)候，付出的努力就會(huì)有雙倍的甚至更多的收獲。所以人生若想成功就需要努力，就離不開“乘”。
人生需要“除”。老班曾在黑板上列過一條公式：理想實(shí)現(xiàn)值/自我期望值=現(xiàn)實(shí)能力值。他說：“一個(gè)人若他的現(xiàn)實(shí)能力越大，理想實(shí)現(xiàn)值也就越大，現(xiàn)實(shí)能力越小，理想實(shí)現(xiàn)值也就越�。喝羲淖晕移谕翟酱�，他的理想實(shí)現(xiàn)值就越大，自我期望值越小，理想實(shí)現(xiàn)值越小。然而自我期望值過小就容易使人停滯不前，毫無進(jìn)步，自我期望值過大就會(huì)超越現(xiàn)實(shí)能力，使人精神受挫，一蹶不振。所以若想人生過得精彩就得好好利用“除”。
人生能否過得更精彩更有意義，取決于你是否掌握了人生的“加減乘除”。
人生的“加減乘除”作文 11
一棵大樹在成為可造之材之前，需削去枝蔓，刨去樹節(jié)，剝?nèi)淦ぁ徊讲降募庸p掉了它不能成材的種種借口，最后一段完整光滑的木料支撐起大梁，樹盡其用。
人生的減法便如同一步步加工，讓人在減掉借口的同時(shí)不斷完善自身，獲得自身價(jià)值得以提升的成就。
西點(diǎn)軍校的學(xué)生們?cè)诨卮痖L(zhǎng)官問話時(shí)通常只有三個(gè)答案：“是”，“不是”，還有一句擲地有聲的“沒有借口”。當(dāng)學(xué)生們?cè)跉v練中成長(zhǎng)為合格的軍人，挺直身軀走出學(xué)校時(shí)，“沒有借口”意味著他們的人生將會(huì)有足夠的時(shí)間去改善而非逃避。
歷史上在人生只旅中有所建樹的人們深諳此道。孫康沒有因?yàn)榧邑殶o燈為借口而放棄讀書；吳敬梓亦不曾為冬夜苦寒為借口而舍棄著書；梵高不因?yàn)槿藗儾唤鉃檗o丟棄作畫的夢(mèng)想；而丘吉爾也不因德軍鐵蹄之強(qiáng)而遺棄扶助正義的理想。
減去借口，對(duì)于有抱負(fù)、有志氣的人而言，是把一切可能阻礙其夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的枝蔓去除，減掉因?qū)ふ医杩诙膹U的時(shí)間，集中人生所有精力使自己成為負(fù)棟之柱，架起人生理想的屋脊。
對(duì)于庸庸碌碌的'人們而言，借口無疑成為他們助長(zhǎng)惰性，逃避艱難的有利工具。我們有時(shí)也會(huì)墜入尋找借口的行列之中。時(shí)常有人在說：“這事太難了，我恐怕做不好�！币灿腥艘挥龃煺劬驼f：“不是我做不好，而是運(yùn)氣太差�！痹囅氘�(dāng)天氣、運(yùn)氣，甚至別人一句話都可成為挫敗別人的借口時(shí)，人又如何不斷勇往直前，追求完美呢？這時(shí)減掉借口，無疑是面對(duì)困難和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值沖突時(shí)的一劑良方，化解了躊躇不定。
但減掉借口，并不意味著凡事不論巨細(xì)，一概迎難而上。在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí)的每一步中應(yīng)實(shí)際權(quán)衡自己能力，去除外因——借口的干擾，找到內(nèi)因——自身能力可及的目標(biāo)，用找借口的時(shí)間完善自身，用找借口的精力來彌補(bǔ)不足，才能不斷接近終抵達(dá)成功。
奔騰的流水不以石礫劃過為由放棄入海，海燕不以風(fēng)雨為由逃避飛翔，樹木更不因斫枝之痛為由拒絕成材。人亦如此，削去人生的枝蔓，做好減法，夢(mèng)想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
人生的“加減乘除”作文 12
人生復(fù)雜多變，常常使人迷茫。其實(shí)，人生也可以看做一道數(shù)學(xué)題，只要能做好簡(jiǎn)單的加減乘除，就能達(dá)到預(yù)期的成功。
給成長(zhǎng)做道加法
我們正值一個(gè)快速成長(zhǎng)的階段，不僅個(gè)子長(zhǎng)高了，思維也豐富了。然而，你的周圍是否有比你優(yōu)秀的人？這時(shí)候，我們就要給成長(zhǎng)做道加法了。首先，我們要認(rèn)清自己的實(shí)力，定一個(gè)稍微超出力所能及的目標(biāo)。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它之后，你的`成長(zhǎng)就做了道成功的加法。接著呢？繼續(xù)向前，因?yàn)槌接啦煌Ｐ?/p>
給煩惱做道減法
人生中總會(huì)面臨各種煩惱，在面對(duì)它們時(shí)，成功與否取決于你對(duì)待它們的態(tài)度。如果你畏懼甚至逃避煩惱，那么恭喜你，你注定會(huì)失敗。這些你逃避的煩惱會(huì)像冤魂一般纏著你，雖然你暫時(shí)還感知不到，但它們爆發(fā)時(shí)的力量你一定無法阻擋。所以，再遇到煩惱時(shí)，以客觀的角度理解它們，并完美地解決。給煩惱做道減法，可以讓你輕裝上陣，無負(fù)擔(dān)無憂慮地走在人生的大道上。
給創(chuàng)新做道乘法
想象力是上帝給予我們最偉大，最有力的力量。遇到同樣的問題時(shí)，我們可以開拓想象去塑造與眾不同的方法。其實(shí)，人類也是由創(chuàng)新推動(dòng)進(jìn)步的。如果你能在別人還用鐮刀收麥子時(shí)用上收割機(jī)，那你豈不是更加成功。所以，給你的創(chuàng)新乘上2倍甚至更多，你就有可能成為改變世界的那個(gè)人。
給理想做道除法
給理想做道除法——乍眼一看，可能會(huì)讓人迷惑：為什么要給理想做除法？當(dāng)一個(gè)人有太多的理想時(shí)，他可能會(huì)盡力去做好每一件事。然而人的精力是有限的，你不可能把所有事都實(shí)現(xiàn)，如果把人生看作被除數(shù)，理想期望值看作除數(shù)，那么成功的概率就顯而易見了——一生除以一個(gè)理想，成功率是100%。所以，把那繁多的理想做道除法吧！有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)讓人生大道更加平坦。
在人生這道數(shù)學(xué)題中，如果能做好每一個(gè)加減乘除，那么勝利就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
人生的“加減乘除”作文 13
人生的與否，與個(gè)人有關(guān)，更與機(jī)遇有關(guān)。哲人說，人生的道路盡管很漫長(zhǎng)，但要緊處就那么幾步。對(duì)于人生而言，固然重要，但能否抓住機(jī)遇也是十分關(guān)鍵的。從這一意義上講，在關(guān)鍵時(shí)刻把握住人生就實(shí)現(xiàn)了人生的乘法。
比爾—蓋茨在人生關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟，這一選擇為他日后的輝煌奠定了基礎(chǔ)，假如他當(dāng)初不選擇這一行，他完全可能變成一個(gè)普通的人。魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的，假如他不改行從事文學(xué)創(chuàng)作，他完全可能成為一名普通醫(yī)生，也就沒有作為文學(xué)巨匠的.魯迅了。
人在關(guān)鍵時(shí)刻，需要勇氣、認(rèn)真和耐心，道路選準(zhǔn)了，還需要持之以恒，在任何困難下、在任何打擊下，都能堅(jiān)持自己的初衷，那么，人生的亮色就會(huì)隨之而來。
人生需要用除法
曾經(jīng)有一位告訴我：“人生滿意程度等于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)值除以目標(biāo)期望值。”也就是說，對(duì)于一個(gè)既定事實(shí)，人生滿意程度取決于目標(biāo)期望值的大小。
那么我們平時(shí)所說的知足者常樂也包含這種意思。如果超出了自己的自身能力和條件，非得要達(dá)到某一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，那是十分有害的，這樣容易造成人生的目標(biāo)期望值和實(shí)現(xiàn)值反差太大，使人產(chǎn)生感，自卑感、失落感，步入自尋煩惱、和自己叫勁的怪圈。
我的一個(gè)學(xué)生，非常有繪畫天分，而且很聰明，他考入了重點(diǎn)，但此后一直悶悶不樂，原來他希望能進(jìn)美術(shù)學(xué)院，為此而陷入了極度的痛苦之中。
看來，人生的除法法則確實(shí)在發(fā)揮作用，人生的期望值太高，很容易對(duì)人產(chǎn)生傷害。與樹立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)而言，還需要階段目標(biāo)，以及可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這樣能使人經(jīng)常感受到人生的，這就是人生除法對(duì)我們的啟示。
人生的“加減乘除”作文 14
人生，漫長(zhǎng)而又短暫，絢麗而又莊重，是一個(gè)具有誘惑力而又難解的謎，她包含著多少有趣而又出人意料的道理啊！人生的旅途，充滿艱辛和坎坷。挫折和不幸一次又一次地?fù)踉谀忝媲埃淮斡忠淮螣o情地把你摔倒在地上，在你的人生答卷上殘忍地判一個(gè)一“0"分，作為你艱苦努力的評(píng)語。
然而你不要退縮，不要恐懼，相信自己吧，相信自己的大腦和體格1摔倒了，站起來！再摔倒，再站起來！目標(biāo)就會(huì)出現(xiàn)在你面前。牛頓說得好：“跌倒了爬起來，這就是成功！”愛迪生試制電瓶時(shí)，有人問他：“你失敗了這么多次，一無所獲，怎么還在研究這玩意兒呢？”骨迪�；卮鹫f：“怎么一無所獲呢？我已經(jīng)知道了5萬種行不通的方法！”失敗是成功之母，只要善于從一次次失敗中站起來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，失敗的價(jià)值就會(huì)大于零，成功也就會(huì)向你招手。
學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)和提高吧，人生道路上，0+0}0！3一1=0一個(gè)健全的人，應(yīng)該有高尚的品德，豐富的知識(shí)，健康的體魄，三者缺一不可。沒有高尚的品德，思想陰暗甚至反動(dòng)，這樣的人即使有廣博的知識(shí)，也不能給人類帶來任何福利，相反地，只可能給人類帶來災(zāi)難。希特勒、墨索里尼，不能不算是知識(shí)淵博富有感召力的人，然而因?yàn)樗麄兊姆磩?dòng)思想，都使得人類遭受到了20世紀(jì)最慘重的災(zāi)難—二次世界大戰(zhàn)。品德高尚卻沒有知識(shí)的人，“心有余而智不足”，又怎么能對(duì)人類有大的貢獻(xiàn)呢？即使是當(dāng)工人農(nóng)民，也是少不得應(yīng)有的知識(shí)啊，工人要諳熟機(jī)器的性能，農(nóng)民要通曉科學(xué)種田的方法，沒有知識(shí)的人，必然被現(xiàn)代社會(huì)所拋棄！沒有健康的.身體的“仁人志士”，同樣只是一塊廢料，心有奈而力不足”，這該是最大的遺憾了吧！
人生中，品德、知識(shí)和體魄，不可缺一，缺一不可！—3一1=0（1×2）>（1+1）1=2=0昨天體育課，在操場(chǎng)上打羽毛球，展開了雙打比賽。我和我的同伴那天合作得出乎意料的默契，動(dòng)作配合得如此的協(xié)調(diào)，兩人越戰(zhàn)越勇，盡管我們都不是班上的“強(qiáng)手”，然而卻接連戰(zhàn)勝了班上的好幾位羽毛球“明星”，于是乎心里好不得意。下場(chǎng)之后，高興之余，仔細(xì)一想，成績(jī)乃出于我們兩人超水平的合作戰(zhàn)哉！于是，深有感觸地想到：團(tuán)結(jié)一心的兩個(gè)人的力量（2×1）比起單獨(dú)兩個(gè)人的力量之和（1十1）大得多呢！而那些“明星們”呢，恰恰由于自我意識(shí)太強(qiáng)，不善于合作，于是兩人相克，一敗涂地，此可謂1二2=O。
于是也想到在人生旅途上，若能團(tuán)結(jié)周圍的人，努力地合作好，則我們的力量該會(huì)有多大�。∥覀儗o往而不勝！人生是美好的，同時(shí)也是嚴(yán)峻的。但只要我們認(rèn)真地作好人生答卷上的“加減乘除”，則在人生道路上，我們的步伐一定會(huì)更沉粉，更堅(jiān)定，我們就能從勝利走向勝利。
人生的“加減乘除”作文 15
有人說人生如旅途，漫長(zhǎng)并只能憑自己的努力摸索開拓。
有人說人生如舞蹈，平凡的舞步后求一次最美的的裙角飛揚(yáng)來見證自己的專一付出。
我說人生是浩海，唯有不斷乘勝追擊才可削信心為舟，執(zhí)拼搏為槳，搭先前勝利的順風(fēng)一槳到那追尋已久的成功彼岸。
飛 馳的汗血寶馬上，我仿佛看到漢家男兒霍去病僅半天將匈奴打退百里的恢弘戰(zhàn)況。堅(jiān)韌而年輕的將軍啊，憑借第一次勝利收獲的自信與野心，刷新了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上最輝煌的連勝記錄。一次又一次的乘勝追擊，一次又一次的強(qiáng)勁勢(shì)頭讓匈奴王朝下至牧民上至汗王聞其名無不喪膽。驕傲但穩(wěn)重的他正是抓住乘勝追擊這一人生成功的利劍，才精準(zhǔn)的'一劍刺穿威脅中原百年的匈奴咽喉。這一路連起的狼煙，這一行不滅的烽火，這一位以六年連年拓寬的萬里疆域而信步成功的不敗戰(zhàn)神！
滔天的迷蒙水霧中，我仿佛聽到陣陣灑脫不羈的笑聲，待人尋至近處，便見那出塵仿佛謫仙般的李青蓮。他這一生坎坷，一路跌宕，但他何時(shí)被這打擊消磨掉了半分自信？他不似旁人，寫出世人稱羨的詩文后便醉心于名利，荒廢了創(chuàng)造。幾番風(fēng)雨過后，他依舊手持那桿最愛的落影狼豪，乘著前詩行文后的空靈氣韻，攜著連篇不斷的創(chuàng)作文思將自己的李太白三字鐫刻在古今文人的石碑榜首。挽流水盈袖便吟出“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長(zhǎng)”的纏綿情思；執(zhí)秀竹為杖便寫下“西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔，地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”的睥睨風(fēng)姿；奏七弦為樂，即撥動(dòng)“長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安……長(zhǎng)相思，摧心肝”的哀傷心弦。他一生不曾擱筆，他詩詞萬古長(zhǎng)存。仔細(xì)琢磨，不外乎還是乘勝追擊四字。沒有做高官便不是勝利？不被玄宗賞識(shí)便不是勝利？神來之筆難道不是勝利？縱橫才思難道不是勝利？無人可以否認(rèn)在這無聲的戰(zhàn)場(chǎng)上，他為自己博得的橫刀躍馬真是無人能及的漂亮！
兩人的身影漸次隱沒于時(shí)光長(zhǎng)河，但他們乘勝追擊的傳奇卻被世人爭(zhēng)相傳誦。人生在世，比宏宇宙，何啻螻蟻之于汪洋，流行之于恒日。棄乘勝追擊而與雞鶩爭(zhēng)食，遠(yuǎn)騏騎馳騁而隨駑馬逡巡，此孰是孰非不言而喻！
相信自己吧！在每一次的勝利后繼續(xù)放手一搏，那么咫尺之處，便是你輝煌的人生開端！
人生的“加減乘除”作文 16
人生，看起來紛紜復(fù)雜，變幻莫測(cè)，但是，當(dāng)這樣一條人生的運(yùn)算法則呈現(xiàn)眼前時(shí)，又覺得生命是如此簡(jiǎn)單明了。
人生的加法——加倍努力。
在此，我想說，在逆境中的加法有著更加深重的力量。
不禁誦讀“蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，闕有《國(guó)語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；詩三百篇，大抵圣賢之所作為也……”這些圣賢之人都在極其困厄的條件下成 才，完成了驚人之舉。在那惡劣的環(huán)境、困苦的條件下，心情的苦悶、壓抑不會(huì)吞噬人的心靈嗎？然而，他們沒有選擇放棄，他們沒有垮掉，從此萎靡不振，他們用字字真理，篇篇經(jīng)典闡釋著、記錄著歷史，這是他們?cè)谝粺o所有的情況下創(chuàng)造出的不朽的奇跡。
從零開始，他們沒有抱怨；從零開始，他們沒有止步；從零開始，他們只求努力。當(dāng)一點(diǎn)一滴匯聚成無窮無盡時(shí)，回頭才發(fā)現(xiàn)，那些困厄的境地——他們生命中的絆腳石，已變得如此渺小。是什么讓這些 強(qiáng)大的敵人落魄于此? 對(duì)，就是他們?cè)谀婢持械募臃ā颖杜Γ?/p>
不禁想起《士兵突擊》中的主人公許三多，那個(gè)連向后轉(zhuǎn)都會(huì)摔倒的“笨蛋”，最終卻成了優(yōu)秀作戰(zhàn)部隊(duì)中的“兵王”。毋庸置疑，這樣的轉(zhuǎn)變所經(jīng)歷的是極其艱辛而漫長(zhǎng)的道路，然而我們看到了，他正是如此加倍努力著：為了克服暈車，他一次次在單杠上旋轉(zhuǎn)，一次次重重地摔倒在地上；為了給因自己而墊底的三班奪回流動(dòng)紅旗，他拼命地努力練習(xí)，333個(gè)腹部繞杠震撼了所有人；為了完成曠野上幾代人的夙愿，他用自己的雙手鑄成了全團(tuán)的奇跡——“許三多路”；為了留住唯一給予他照顧的班長(zhǎng)，他每天堅(jiān)持負(fù)重二十五公斤跑十萬米，偷偷練習(xí)別人早已合格的踢正步，痛苦卻依然努力著；為了加強(qiáng)軍事理論修養(yǎng)，不知怎么選擇讀書的他竟按拼音索引一本一本的看、記、背……他只有一根筋，那便是“做有意義的事”，他拼盡全力努力著，只為了一個(gè)目標(biāo)，那便是“好好活”。全連射擊第一名、全團(tuán)全能第二名……他贏得的各種錦旗、獎(jiǎng)狀，已無法用連部的幾面墻來彰顯。記得這樣一段對(duì)他的評(píng)價(jià)，是起初很瞧不起他的連長(zhǎng)說的.：“軍營(yíng)里的一點(diǎn)一滴，他都像“救命稻草”似的抓住不放，我們都很不屑，一段時(shí)間以后，我們才發(fā)現(xiàn)他的稻草早已變成讓我們仰望的“參天大樹”，無法企及……”
這不是許三多加倍努力的成果又是什么？他的人生是那樣簡(jiǎn)單，只有四字：加倍努力。因?yàn)樗约憾ㄎ辉凇氨咳恕敝校灸驹G訥的他能做的也許只有這四個(gè)字。對(duì)于我們來說，加倍努力是否也該成為我們的人生法則，我們的“救命稻草”，我們的“參天大樹”呢？
人生的“加減乘除”作文 17
人生如同一場(chǎng)奇妙的數(shù)學(xué)運(yùn)算，我們需要在加減乘除的過程中探索和成長(zhǎng)。加法帶來的是增長(zhǎng)和積累，減法帶來的是舍棄和放下，乘法帶來的是成倍的回報(bào)，除法帶來的是分享和融合。
加法是人生中不可或缺的一部分。從我們降生到這個(gè)世界的那一刻起，我們就開始積累和成長(zhǎng)。我們通過學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)來不斷增加自己的知識(shí)和技能。加法帶來的是成長(zhǎng)和進(jìn)步，它讓我們變得更加強(qiáng)大和有能力去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。每一次的加法都是一次積極向上的經(jīng)歷，它讓我們變得更加完整和豐富。
然而，人生中也不能只有加法，減法同樣也是必不可少的一環(huán)。有時(shí)候，我們需要舍棄一些東西，放下一些負(fù)擔(dān)，才能夠繼續(xù)前行。減法帶來的是輕裝上陣和解脫，它讓我們擺脫束縛和壓力，重新找回自己的輕盈和自由。每一次的減法都是一次放下和釋放，它讓我們變得更加輕松和自在。
乘法是人生中的一種奇妙力量。有時(shí)候，我們的努力和付出會(huì)帶來成倍的回報(bào)。乘法帶來的是成果和回報(bào)，它讓我們看到自己的價(jià)值和潛力。每一次的乘法都是一次成長(zhǎng)和突破，它讓我們變得更加自信和有動(dòng)力去追逐自己的夢(mèng)想。
除法是人生中的一種溫暖與愛的`表達(dá)。在我們成長(zhǎng)和成功的過程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享和融合。除法帶來的是互助和團(tuán)結(jié)，它讓我們感受到彼此的關(guān)愛和支持。每一次的除法都是一次共享和奉獻(xiàn)，它讓我們變得更加善良和寬容。
在人生的加減乘除中，我們需要保持平衡和智慧。我們需要在增長(zhǎng)和舍棄之間找到平衡，讓自己的成長(zhǎng)更加有深度和內(nèi)涵。我們需要在努力和回報(bào)之間找到平衡，讓自己的付出得到真正的價(jià)值和意義。我們需要在分享和融合之間找到平衡，讓自己的愛和關(guān)心傳遞給更多的人。
人生之?dāng)?shù)，加減乘除的智慧，教會(huì)了我們?nèi)绾卧谶@個(gè)復(fù)雜而多變的世界中前行。通過加法，我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步；通過減法，我們舍棄和放下；通過乘法，我們獲得成倍的回報(bào)；通過除法，我們分享和融合。在這個(gè)過程中，我們需要保持平衡和智慧，讓自己的人生變得更加豐富和充實(shí)。
最終，人生的加減乘除不僅僅是數(shù)學(xué)上的運(yùn)算，更是一種智慧和哲學(xué)的表達(dá)。它教會(huì)了我們?nèi)绾卧谌松牡缆飞铣砷L(zhǎng)、放下、回報(bào)和分享。只有在加減乘除的智慧指引下，我們才能夠真正理解和把握人生的真諦，走出屬于自己的精彩人生。
人生的“加減乘除”作文 18
人生在世，總是要追求一些東西，追求甚么是人的自由，但是如果用盡心計(jì)，不擇手段，那未免對(duì)不起自己的人生。
所謂人各有志，也要在不違法，手段正當(dāng)不損害別人，符合道德倫理的條件下，追求人生的。
人生的加法，使人生更富有、更豐富多彩。人在社會(huì)上不是孤立存在的，所謂“人人為我、我為人人。”從這一意義上講，人生增加自己的內(nèi)涵并不全都意味著自私自利，而是對(duì)社會(huì)大有好處。加法人生是一種積極的人生。
人生需要用減法
人生是對(duì)立統(tǒng)一體。哲人說人生如車，其載重量有限，超負(fù)荷運(yùn)行促使人生走向其反面。人的有限，而無限。如此看來，學(xué)會(huì)辯證看待人生，看待得失是十分必要的，有時(shí)，我們也應(yīng)用減法，減去人生過重的負(fù)擔(dān)，否則，負(fù)擔(dān)太重，人生不堪重負(fù)，結(jié)果往往事與愿違。
柳宗元在《柳河?xùn)|集》中寫了一篇文章《蟲負(fù)蟲版?zhèn)鳌钒l(fā)人深思。蟲負(fù)蟲版是一種很會(huì)背東西的`小蟲子，爬行時(shí)遇到東西，它總要撿起來，抬起頭來使勁地背上它，背的東西越來越重，即使疲勞到了極點(diǎn)，還是不停地往背上加?xùn)|西。蟲負(fù)蟲版的脊背非常粗糙，東西堆積在上面散落不了。這樣，蟲負(fù)蟲版終于壓得倒在地上爬不起來了。
有人很同情它，便替它去掉背上的東西。但是它只要能夠爬行，仍要背上許多東西，直到仆倒在地，蟲負(fù)蟲版往高處爬，用盡了最大力氣也不停止，一直摔死在地上為止。
柳宗元借用蟲負(fù)蟲版告訴我們，人生即要有所取又要有所棄的道理。人生應(yīng)有所為，有所不為。著名科普作家高士其原名叫高仕金其，后改成了高士其，有些不解其意，他解釋說：“去掉“人”旁不做官，去掉”金“旁不要錢。”
華盛頓是美國(guó)的開國(guó)之父，他在第二屆總統(tǒng)任期期滿時(shí)，全國(guó)“勸進(jìn)”之聲四起，但他以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持卸任，完成了人生的一次具有重要意義的減法，至今美國(guó)人民仍每每自豪于華盛頓為美國(guó)建立的制度。
人生的“加減乘除”作文 19
直到爸爸再次提起，我才發(fā)現(xiàn)，真的已經(jīng)有很久都沒有再看過奶奶了。那位住在西四窄小胡同，步履蹣跚的老人，有時(shí)對(duì)我是那么的陌生�？伤齾s又是那樣的熟悉。
熟悉她。是她接送我上下幼兒園，用自己小心翼翼保存在手絹里的錢，給我買路邊的棉花糖，我吃著，笑著，將那所有的柔軟甜美的童年記憶含在嘴里，記在心中。當(dāng)然，還有奶奶看著我笑時(shí)的有些明顯的魚尾紋。
可是，我又是如此的感覺到她是那么的陌生。固執(zhí)地住在舊胡同里，不愿意和我們搬入新家。猶記得，黃昏下，奶奶站在胡同口，看著我和爸爸媽媽坐著車離開那個(gè)下雨時(shí)，雨水會(huì)敲打著房瓦的舊房子。是興奮？興奮于終于要搬到新家？還是傷心？傷心于奶奶不會(huì)再和我住在一起？現(xiàn)在的我，已經(jīng)忘記了那時(shí)的心情。也許，從那時(shí)起，也漸漸忘記了，又或許說，很少會(huì)再想起那用手絹包著的零錢，那一笑就躍于眼角的魚尾紋。
其實(shí)，我在剛搬走的那幾年，是看過奶奶的。那時(shí)，她依舊站在胡同口，等待著我們來的車，然后還是站在胡同口，默默地看我們離去。“這條件差，以后呀，不用老來，你們有惦記我的心，我就知足了！”奶奶摸著我的頭，常這樣說。后來，我們很少去了。不知是不是爸爸工作忙，還是我學(xué)習(xí)忙，又或許，是受了奶奶那句話的影響。總之，一些常掛在嘴邊的.借口一次又一次地阻斷了前往西四胡同的路�！叭タ纯茨隳棠贪桑 薄安�，我馬上要考試了，考不好到時(shí)你們又說我！”我回著爸爸的話，頭也不想抬�！澳蔷褪罴侔��！卑职终f道。“暑假��！我看看吧，也許學(xué)校還要上課！”我聽見爸爸“哦”了一聲，對(duì)話結(jié)束了。其實(shí)，類似的對(duì)話經(jīng)常發(fā)生。
可是當(dāng)爸爸再次提起，說真的好久沒去看奶奶了，我才真的覺得，奶奶好象離我的生活越來越遠(yuǎn)。她好嗎？會(huì)想我嗎？房子漏雨嗎？她……會(huì)怪我嗎？我想著這些，突然很怕眼淚會(huì)流下來。我想，這一次無論如何，也不能再找任何理由，任何借口，讓老人孤獨(dú)傷心了。我想她。
我相信，奶奶一定會(huì)還在胡同口等我，然后，還會(huì)依舊摸著我的頭，讓我以后不用老去看她，可是我知道，以后，不會(huì)再有那些借口了。我知道，我其實(shí)一直在等待著我們?nèi)タ此?/p>
親情沒有借口。愛不需要借口。
我減掉了借口，感受到了與奶奶之間曾經(jīng)有過并將一直存在的暖暖的感覺，暖暖的愛。
人生的“加減乘除”作文 20
人最應(yīng)學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)處處地做“減法”，而第一個(gè)要減去的東西便便是“借口”。倘若在尋找“借口”和玩弄“借口”中度日，那人生便悄悄把終點(diǎn)移向了深淵。
若要成功常伴，必須破釜沉舟。面對(duì)虎狼般的秦軍，項(xiàng)羽一聲“殺也”，便把一段冗長(zhǎng)繁雜的漫著血的歷史埋葬—春秋，戰(zhàn)國(guó)，到秦的無休止，無節(jié)度的殺戮在巨 這一中原九州的小角落里落定了塵埃。若說借口，他有滿滿一車可以拿來搪塞—沒有援兵，兵力懸殊，異地作戰(zhàn)，兵困馬乏……當(dāng)然，他更加明白，借口如捏在凡夫小人手里的絞索，堂堂大丈夫，哪有自絕生路的道理，他放下了一切借口，喚醒了疲倦的`士卒，叫聲如虎，殺氣甚狼，他拋下絞索迎向了歷史的車轍。
項(xiàng)羽成功了，因?yàn)樗艞壛似埱倚悦?弄幾個(gè)堂皇的“借口”。而樂于為“借口”所殺的人則依舊迷蒙躑躅。他們 諳成功之道，卻單不愿卸下“借口”這一包袱。著名的西點(diǎn)軍校規(guī)定學(xué)員在回答教官司問話時(shí)只有兩種形式：“是的。任務(wù)已圓滿完成！”在這句話的感召下走出了巴頓、麥克阿瑟；另有一種回答是：“沒有完成任務(wù)，但沒有任何借口�！痹谶@句話的鞭策里誕生了艾森威爾、布拉德利……在這些偉大將軍的背后，或是在一句震聾 聵的“沒有完成任務(wù)，但沒有任何借口”背后，又有多少享受同等條件的學(xué)員論為歷史的匆匆過客。他們完全有機(jī)會(huì)與這些山峰比肩，只因沒有悟透這一句—“沒有任何借口”，而成為身無長(zhǎng)物，環(huán)堵蕭然的凡人。
我們要習(xí)慣于對(duì)人生加加減減，而減法之首要便在于“減掉借口”。那應(yīng)如何去把“減掉借口”樹立為一根不倒的風(fēng)標(biāo)呢？其實(shí)上文我已給出回答。第一便是事事都要“破釜沉舟”，學(xué)楚霸王；第二便是勇于承擔(dān)失敗，主動(dòng)上下求索，而不是一味彷徨。要學(xué)西點(diǎn)那些將軍們，不怕失敗，不找借口，只盯住一點(diǎn)不放—那便是還在奉送機(jī)遇的人生之旅。
“借口”會(huì)讓人因?yàn)橛X得“有條退路”而松懈下來。其實(shí)想想便明白：人生哪有什么“退路”？“深淵”也好，“天堂”也罷，都不過是同一種躺在棺材里的結(jié)局。既然這樣，何必去找什么“借口”呢？那看似聰明絕頂，卻是理飛 ，理無知地奔向死亡，大大削減了人生的質(zhì)量。
話到這個(gè)份兒上，若是“借口”對(duì)你還有引誘的功效，那便必須慎重自察了。
人生的“加減乘除”作文 21
茫茫人海，蕓蕓眾生，所經(jīng)歷的事各有不同。品嘗了酸甜苦辣，也知道了什么是真善美、假惡丑，就像做人生的一道加減乘除混合運(yùn)算�！}記
加
老師又讓我們寫作文了，唉，語文老師最大的特點(diǎn)就是愛“損壞”人家的腦細(xì)胞，雖說“人不學(xué)，要生銹”，但我們這些平時(shí)不愛動(dòng)筆的同學(xué)可就犯了難。怎么辦，湊吧！于是這個(gè)作文書上抄一點(diǎn)，那個(gè)資料書上“摘錄”兩段，真可謂是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”……一篇“前無古人，后無來者”的佳作終于告一個(gè)段落。老師批語是：“不倒翁倒茶——沒水平也�！弊屑�(xì)一讀，讓我啼笑皆非。于是厚積薄發(fā)，慧眼觀察，勤學(xué)苦練，終于不是不倒翁了。
減
現(xiàn)在的中學(xué)生，最大的煩惱莫過于升學(xué)考試的壓力了。家長(zhǎng)的苦口婆心，老師的諄諄教導(dǎo)，親戚朋友的期望……以至于正處于成長(zhǎng)期的我對(duì)什么事情都有叛逆心理，偏偏不聽別人的`逆耳忠言。只要稍不順心，就會(huì)大發(fā)雷霆。沉下心來時(shí)，當(dāng)我看到父母勞碌的身影，老師筆耕不輟的雙手，親戚朋友關(guān)愛的眼神，才知道自己的一時(shí)沖動(dòng)會(huì)傷了多少人的心。于是我比以往少了一份無知，少了一份抱怨，也少了一份苦澀。心漸釋然，生活便充實(shí)豐富起來。
乘
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一首兒歌引發(fā)了我對(duì)幸�？鞓飞畹幕貞浐筒恍缸非蟆Ｓ信c朋友一起討論問題、暢談理想的愉悅；有和父母之間理解的幸福；有和兄弟姐妹之間的情感和相聚的快樂……“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”、“采菊東籬下，悠然見南山”……不正是文人墨客們抒發(fā)自己內(nèi)心愉悅的具體流露嗎？他們把自己的快樂和幸福溢于言表，與后世子孫們一同享受幸福。
除
隨著生活和學(xué)習(xí)中的困難與挫折與日俱增，我漸漸地失去了信心，一種想放棄的勁頭慢慢在我心中潛滋暗長(zhǎng)，我不知道該何去何從，但我卻不希望被失敗和困難擊倒�！吧趹n患，死于安樂”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，始知，人生道路就是荊棘滿布，崎嶇不平，只有砍掉荊棘，踏平山路，才能獲得成功，挫折和失敗只是短暫的。遠(yuǎn)方，有一方廣闊的藍(lán)天讓我們?nèi)グ肯�，有一汪清幽的泉水等著我們�(nèi)テ穱L，還有一種信念讓我們熱血沸騰，滿懷激情。
人生的“加減乘除”作文 22
美國(guó)著名成功學(xué)研究者拿破侖希爾在他的著作中談到：“當(dāng)人類希冀躲避現(xiàn)狀時(shí)，總會(huì)拿出繁多的借口以謀求搪塞過關(guān)，而這些看似珍寶的理由，反而使人意志消沉。”這句至理與《人生的四則運(yùn)算哲學(xué)》中“減掉借口”一條不謀而合。借口或許能讓我們求得一時(shí)心安，但若要前進(jìn)，我們須減掉借口，背上艱辛甚至苦難，昂首闊步。
減掉借口，使人在視事時(shí)少了一個(gè)屏障，視己時(shí)更加剔透明晰，即使面對(duì)巨大壓力，也能夠迎頭直擊。日本殘酷青春文學(xué)代表人物巖井俊二先生于一九九五年將自創(chuàng)小說《情書》編導(dǎo)成電影搬上銀幕，從而大獲成功。而后的一段時(shí)間里，他卻有些無所適從，并以拍片后需要休息為由暫時(shí)淡出人們的視線。這固然是一個(gè)借口，面對(duì)創(chuàng)作的巨大壓力，是退縮還是前進(jìn)。巖井俊二很快調(diào)整了自己的狀態(tài)，扔掉了那個(gè)蒼白無力的借口，堅(jiān)定地認(rèn)可了自身的價(jià)值。《燕尾蝶》、《關(guān)于莉莉周的一切》等唯美作品，使他達(dá)到了又一個(gè)事業(yè)的巔峰。
借口常常為缺陷而作，當(dāng)人們無法正視自己的缺憾和不足時(shí)，總會(huì)以此來躲避苦難或指責(zé)。然而，此時(shí)敢于減掉借口的人，實(shí)則也是減掉了一個(gè)包袱。《追憶似水年華》，一部與巴爾扎克《人間喜劇》并駕齊驅(qū)的文學(xué)巨作，出自法國(guó)意識(shí)流作家，一位身患嚴(yán)重哮喘病的苦難人之手，他就是馬塞爾普魯斯特。他自七歲第一次犯病起，注定要與病痛終生為伴。他曾在文學(xué)領(lǐng)域郁郁寡歡，患病正是他應(yīng)對(duì)失敗時(shí)近乎“無懈可擊”的借口。普魯斯特是何等的`聰慧，這樣的理由必定會(huì)被他拒之千里，嗤之以鼻。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他出版了長(zhǎng)篇自傳體小說《讓桑特依》,作品受到冷遇。明知社會(huì)因素是失敗的主要構(gòu)成，普魯斯特卻毅然決然地減掉了這個(gè)借口，繼續(xù)潛心創(chuàng)作。一度，他的病情加重，他將自己隔絕在暗室中，避免接觸灰塵而發(fā)病。缺陷作為借口，往往使人迷亂方向，普魯斯特卻堅(jiān)毅地甩掉它，因而，成功于他便不再遙遠(yuǎn)。
正在學(xué)習(xí)飛翔的我們，翅膀并不豐腴，依然稚嫩。帶上借口起飛，無異于沉重的負(fù)擔(dān)。借口易尋，減掉不易，即使不易，我們也要勇敢地拋棄。減掉借口，猶如踢開人生路上的絆腳石，是對(duì)于自身缺點(diǎn)的正視與釋然，也是在成功天平上加上了一枚舉足輕重的砝碼。
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