中學(xué)寫人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)寫人作文1
媽媽是我們基本天天“粘”在一起的人,可以說(shuō)是“耳熟能詳”。不過(guò)談到老媽,你真正了解她嗎?不說(shuō)個(gè)方面的喜好,單說(shuō)她的各種品質(zhì)你又感受到了多少呢?我不管你是怎么回答的,不過(guò)我可以自豪的說(shuō)——我知道我的老媽十分為他人著想!
每次過(guò)年,是老媽“開銷”最大的時(shí)候。不只為置辦年貨,還因?yàn)槔蠇屧谶@期間,會(huì)不停地為我們買新衣服、好吃的和禮物。而這時(shí)候,她還會(huì)興致勃勃地買各種用來(lái)裝飾屋子的小飾品來(lái)美化我們的家。也因此,每到過(guò)年我就特別向往而又興奮。
現(xiàn)在又馬上要過(guò)年了,光在11~12月期間,老媽就已經(jīng)幫我買了超過(guò)20xx元的衣服,衣柜都已經(jīng)快要塞不下了,可老媽自己卻只是在幾周前去買了五六件200元左右的衣服。如果說(shuō)平時(shí),也只是偶爾去逛逛服裝店,如果覺(jué)得不劃算,仍然不會(huì)買?梢赃@么說(shuō),老媽幫我們?nèi)胰速I的衣服基本件件都是名牌;而她自己的衣服可就說(shuō)不準(zhǔn)了。
每周一、三、五,總是外公來(lái)接我回家,然后等老媽回來(lái)一起吃飯。每次我基本都會(huì)很餓,倒不是因?yàn)橥夤业耐盹埐缓贸裕ㄕ喾,很美味),而是因(yàn)槔蠇屚ǔ:芡砘貋?lái)。每次我知道原因后都會(huì)很生氣,常常是因?yàn)楹屠蠇尳影嗟哪莻(gè)人遲到了,或者是有事,老媽才會(huì)那么晚回家。我總是埋怨說(shuō)那個(gè)人太自私了,只知道做自己的事,別人也是要吃飯的,別人的家里也有人等著,怎么可以這么自私!還讓老媽不要管她。可老媽每次只是微微一笑,說(shuō)沒(méi)事的,以后我盡量早走就是了。
老媽,我為有你這么好的老媽而自豪,也為你有這樣的性格而苦惱。老媽,什么時(shí)候你能“壞”一點(diǎn)呢?
中學(xué)寫人作文2
許多人都不解為何你我——兩個(gè)性格迥異的女孩子會(huì)成為如此的密友。
我們相識(shí)于一次語(yǔ)文競(jìng)賽,可那次競(jìng)賽我的成績(jī)很不理想,當(dāng)我沮喪地走出考場(chǎng)時(shí),你帶著天使般純潔無(wú)暇的笑容向我走來(lái)!凹佑,我會(huì)陪在你的身邊,我們一起努力!”你主動(dòng)擁抱我,我們就這樣相識(shí)了。
一靜一動(dòng),一冰一火,兩個(gè)性格互補(bǔ)的女孩很快成了無(wú)所不談的好友。你喜歡在樹蔭下細(xì)細(xì)品味書的快樂(lè),我愛(ài)好游覽祖國(guó)名山大川。雖然愛(ài)好各不相同,但并不影響我們之間的交流。
有一次我們倆在學(xué)校操場(chǎng)邊背課文,那無(wú)聊的《論語(yǔ)》背得我頭暈眼花卻還是不得要領(lǐng)。這時(shí)你忽然站起身來(lái),模仿古代文人的樣子,踱著方步,搖頭晃腦地念著:“學(xué)而不思則惘”,逗得我捧腹大笑。于是我也站起來(lái),學(xué)著你的樣子,居然不費(fèi)力地背出了全文,我們倆都開心地躺在草地上仰望著天空開始聊天。
我們是彼此傾訴的對(duì)象。我們經(jīng)常都會(huì)有交流,我喜歡聽你講述對(duì)詩(shī)詞歌賦、名篇名著的理解,這樣能使我拓展學(xué)習(xí)的思路;你也喜歡聽我講述旅游時(shí)的所見所聞,驚嘆于竹海的壯觀和秦淮的繁華。因?yàn)槿绱,我們的性格密碼中,多了一份彼此的色彩。有你在身邊,我學(xué)會(huì)了沉靜,學(xué)會(huì)了分享。有你在身邊的'日子,我從不孤單。
我們又是彼此堅(jiān)強(qiáng)的后盾。進(jìn)入畢業(yè)班,學(xué)習(xí)腳步驟然緊張起來(lái),我像變了個(gè)人似地脆弱,害怕別人的指責(zé)。此時(shí),我最想傾訴的人便是你,你會(huì)安慰我,讓我坦然面對(duì)一切困難。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我們倆在臨睡前也會(huì)偷偷發(fā)幾個(gè)短信,為即將迎來(lái)的考試相互鼓勵(lì),加油。每當(dāng)手機(jī)指示燈亮起,熟悉的名字又呈現(xiàn)在屏上,我便會(huì)倍感踏實(shí)溫暖,因?yàn)槲抑,你就在我身邊?/p>
中學(xué)寫人作文3
我家有一只“母獅子”,可稱為“百獸之王”。她呀就是我的奶奶,她的大嗓門真是讓我歡喜讓我憂!
記得有一次放學(xué),外面下著傾盆大雨,媽媽臨時(shí)加班,讓奶奶來(lái)學(xué)校接我。平時(shí),我們都是排著隊(duì)出校門找家長(zhǎng),下雨天我們就在教室里等家長(zhǎng)接?赡棠淌堑谝淮斡龅较掠晏旖游,她根本不知道我在哪間教室。奶奶找不到教室,就使出了震撼人心的“獅吼功”:“王俊杰,你在哪個(gè)教室?”這一喊,讓安靜的教室頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),有的同學(xué)哈哈大笑,有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)以后學(xué)校廣播壞了就請(qǐng)奶奶來(lái)講話。
頓時(shí),我感覺(jué)很委屈,也很丟人,我羞澀地跟老師打了個(gè)招呼,紅著臉跑出了教室?匆娔棠,我氣得火冒三丈,對(duì)奶奶吼道:“奶奶,我以后再也不讓你到學(xué)校來(lái)接我了!蹦棠滩恢氲貑(wèn)我:“怎么啦?難道我做錯(cuò)了什么?”等我冷靜下來(lái)卻發(fā)現(xiàn),奶奶的衣服全都濕透了,我真后悔自己那么說(shuō)她。
不過(guò),奶奶的大嗓門也不是一無(wú)是處。前幾天,奶奶帶我去超市買東西,由于人很多,我和奶奶走散了。我焦急地站在那兒四處張望,尋找奶奶的身影,但是根本找不到奶奶的影子。我靈機(jī)一動(dòng),就找別人借了個(gè)手機(jī),可電話那頭竟然無(wú)人接聽,可能是因?yàn)槌刑,奶奶沒(méi)聽到吧。我正想去播音室的時(shí)候,突然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶洪亮的呼喊聲:“俊杰,你在哪里啊?”我順著奶奶的聲音,順利地找到了奶奶。哈哈,我終于感覺(jué)到有個(gè)大嗓門的奶奶也挺好的!
中學(xué)寫人作文4
今天上午,我跟著奶奶逛菜市場(chǎng)!袄先思,買我的肉,您絕對(duì)不會(huì)吃虧!币晃焕习鍩崆榈卣泻糁S谑悄棠套呦蚯坝糜沂置嗣,還把肉拿了起來(lái)在鼻子上聞了聞,并給我說(shuō)道:“這肉包餃子還不錯(cuò)。”“那給我來(lái)一斤吧。”然后,奶奶沖老板說(shuō)著。老板麻利地割下一塊肉,放進(jìn)秤盤:“一斤還旺!只算你一斤十一元錢!蹦棠探舆^(guò)肉掂量著問(wèn):“這肉真得有一斤嗎?”老板說(shuō):“ 你放一百個(gè)心吧。
往回走,奶奶碰到了熟悉的賣菜人。借用了她的秤稱了稱。這一稱不打緊,奶奶的火一下子被點(diǎn)著了:“哼,找他算賬去!
“老板你這不是瞎蒙人嗎?”離肉攤還遠(yuǎn)著,奶奶就噼里啪啦炸開了。老板沉著臉,說(shuō):“您一把年紀(jì)了,可不能空口說(shuō)白話,我瞎蒙您什么啦?”奶奶更火了,聲音更洪亮了:“這輩子我可沒(méi)說(shuō)過(guò)白話!明明九兩還不到,干嘛騙我老太婆說(shuō)有一斤?”這陣炸雷,引來(lái)了很多人。老板見勢(shì)不妙,趕緊賠笑著說(shuō):“老太太,火大了傷身,有話您好好說(shuō)嘛!”奶奶不領(lǐng)情,嗓門又高了:“我說(shuō)老板啊,做生意得講個(gè)良心!”圍觀的人越來(lái)越多,老板見勢(shì)不妙,趕緊割下一小塊肉,送到奶奶手拎的環(huán)保袋里:“剛才眼花看錯(cuò)了秤,這不給你補(bǔ)上了,你快走人吧!”奶奶不依不饒,只管接著“放炮”,什么賺不得昧心錢呀,什么老少無(wú)欺呀,一套又一套。圍觀的人有的在笑,有的在點(diǎn)頭:“這老太太,了得!”
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