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    1. 小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文

      時(shí)間:2022-04-12 14:35:06 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文合集六篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文合集六篇

      小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

        她是一位超級(jí)“書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)她是“書(shū)蟲(chóng)”一點(diǎn)兒都不夸張,下課就看書(shū),課外讀物,尤其喜歡看小說(shuō),都快走火入魔了。有一次上課還在看書(shū),就連老師走到她面前都沒(méi)有察覺(jué),直到后排的同學(xué)戳了她一下才知道上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑出了聲。

        她有時(shí)候記性不太好,經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類(lèi)的,但是書(shū)中的故事,主要人物她能倒背如流。

        她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比賽時(shí)我們互相鼓勵(lì),互相加油,即使我們倆成為對(duì)手也會(huì)給對(duì)方最大的鼓勵(lì),但是在比賽中也絕不會(huì)手下留情。

        這就是我的伙伴,最美的好伙伴!

      小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

        鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題……

        暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰(shuí)的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來(lái),并且每天定時(shí)澆水。后來(lái),我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來(lái)澆,明天她來(lái)澆,雖說(shuō)是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。

        在同學(xué)們表面看來(lái),我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來(lái)不鬧別扭,也不吵架。可事實(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露。比如做游戲犯了?guī),耍賴(lài);看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買(mǎi),各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開(kāi)朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

      小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

        我有一位非常愛(ài)嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個(gè)外號(hào),那就是“大喇叭”。你可能會(huì)問(wèn)這個(gè)“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個(gè)“大喇叭”嘮叨的故事吧。

        有一天我放學(xué)回家,結(jié)果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說(shuō)我去學(xué)校拿個(gè)東西。然后,“大喇叭”就開(kāi)始嘮叨,下去的時(shí)候要小心,還有不要走旁邊等等一些話(huà)。

        再給你們講第二個(gè)故事。

        又有一天我放學(xué)回家,“大喇叭”又開(kāi)始嘮叨:“要努力學(xué)習(xí)哦!”在我做完作業(yè)的時(shí)候說(shuō):“你做完作業(yè)不能!币恢卑盐艺f(shuō)到關(guān)上門(mén)的時(shí)候也不停。

        不過(guò)我知道外婆是為我好,因?yàn)槿绻麤](méi)有外婆告訴我下去的時(shí)候要小心,我就會(huì)不小心被車(chē)子碰一下。如果外婆不說(shuō)我要刻苦學(xué)習(xí),我現(xiàn)在就會(huì)變成一個(gè)不刻苦學(xué)習(xí)的孩子。

        所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個(gè)愛(ài)嘮叨的外婆呢?

      小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

        我的爺爺是個(gè)慈善的人,爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷腵,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!

        他有一個(gè)壞毛。阂蛔嘲l(fā)上就愛(ài)呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對(duì)

        爺爺說(shuō)了成千上萬(wàn)遍意見(jiàn),他就是不聽(tīng),F(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽(tīng)說(shuō)打鼾對(duì)身體還有危害,我不禁擔(dān)心起爺爺來(lái)。他的飯量很大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來(lái)了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開(kāi)始兩人不分勝負(fù),到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了,就在這時(shí)爺爺來(lái)了個(gè)反擊,張大伯就輸?shù)袅恕N覟闋敔敻械阶院馈?/p>

        爺爺也愛(ài)種花,只要在爺爺家開(kāi)的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。

        我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人,我愛(ài)我的爺爺。

      小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

        在我家里,有一個(gè)非常幽默的爸爸,有一個(gè)關(guān)心、教育我的媽媽?zhuān)有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。

        我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來(lái)一次,說(shuō)實(shí)話(huà),在他不在家的時(shí)候,家里總是缺少一份歡樂(lè)的笑聲。

        但是他把工作當(dāng)做生活的追求,認(rèn)真的對(duì)待每一份工作。從來(lái)不計(jì)較一些小事,他常常用一些生活的例子來(lái)教育我怎樣

        做人,他還常常用一些笑話(huà)來(lái)逗我和媽媽開(kāi)心,在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候會(huì)用一些開(kāi)心的事情讓我高興起來(lái)。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時(shí)候又非常懶,每到星期天他都會(huì)睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個(gè)幽默、勤勞而又懶的人。

        我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來(lái)不嫌累,認(rèn)真的干這些家務(wù)活,還特別關(guān)心我。作業(yè)和書(shū)寫(xiě)方面都要求的非常嚴(yán)格,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng),所以她總是給我布置一些奧數(shù)題,還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來(lái)做,是讓我擴(kuò)充知識(shí)面。覺(jué)得對(duì)我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識(shí)讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是她能體會(huì)到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的不足。這就是我媽媽?zhuān)瑖?yán)格又關(guān)心我的人。

        這就是我的家,溫馨而和睦的“家”。

      小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

        一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛(ài)的我——-胡安蝶。

        我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),看起書(shū)來(lái)愛(ài)不釋手。家里的茶幾、衣柜、抽屜、都裝滿(mǎn)了我的書(shū)。

        有一次,媽媽出差回來(lái),拿著一個(gè)禮物袋,放在了茶幾上,我奇怪的問(wèn):“媽媽?zhuān)@里面是什么呀?”。

        “這是新書(shū)呀!”,媽媽溫柔的說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間里,三下五除二就把包裝紙拆開(kāi)了。我趴在床上津津有味地看了起來(lái)。這是一本兒童版《昆蟲(chóng)記》,里面各種各樣的昆蟲(chóng)吸引了我。我跟著蝴蝶一會(huì)兒來(lái)到了森林里,在跳著歡快的舞蹈;一會(huì)兒來(lái)到池塘邊,在唱著美麗的歌曲,一會(huì)兒來(lái)到花叢中,在陶醉著沁人的花香。

        沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這本書(shū)看完了。我準(zhǔn)備看第二本書(shū)時(shí),這時(shí)媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒(méi)有聽(tīng)到,仍然在津津有味的看書(shū)。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂(lè)此不彼的看書(shū)。媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你為什么不答應(yīng)我呀?”。我像是從昆蟲(chóng)的世界里被拉了出來(lái)一樣,迷迷糊糊的說(shuō):“嗯,嗯”。我極不情愿的放下書(shū),跟著媽媽走出了房間。

        這就是我,一看到書(shū),就會(huì)扎進(jìn)書(shū)堆里,走不出來(lái)的我,這就是我一個(gè),一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。

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