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    1. 我的老師寫人作文300字

      時間:2021-02-18 19:01:27 我要投稿

      【必備】我的老師寫人作文300字4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的老師寫人作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】我的老師寫人作文300字4篇

      我的老師寫人作文300字 篇1

        在我的印象里有許多老師。

        有的老師矮小;有的老師幽默;有的老師高大;有的…… 而讓我印象最深刻的是五年級教我們數(shù)學(xué)的宮老師。他個子高大,臉上還有幾分慈祥,但有時也很嚴(yán)肅。比如說有一次上數(shù)學(xué)課,我周圍的同學(xué)在那里玩耍。宮老師微笑的說:“你們幾位同學(xué)請坐好!倍菐孜煌瑢W(xué)還是繼續(xù)玩。宮老師生氣的說:“你們幾個敬酒都吃吃罰酒!比缓罄蠋熃小白笥易o(hù)法”把那幾個人“捉拿”上講臺。

       。ㄆ鋵(shí)根本沒有“左右護(hù)法”,那是我班的大哥大,一般我們都這么稱乎。) 過了一會,那幾個同學(xué)就央求老師讓他們回去。老師裝作很生氣的樣子,狠狠敲了一下桌子,對同學(xué)們說:“以后如果誰再這樣,就和他們一樣!闭f完老師的嘴角露出了一絲微笑。

        你看,我的老師是不是又慈祥又嚴(yán)厲。

      我的老師寫人作文300字 篇2

        我的老師是一位很和藹可親的老師,有時也有些小嚴(yán)格,如同老外教師,

        我的老師是一位善于主任的老師,有一次,老師總開會,我碰巧遇到史老師,在開會前半個小時,我留下來做衛(wèi)生?吹揭晃焕蠋熁琶Υ蠼校骸霸懔耍∥业膱(bào)告沒寫。”那聲音如同公元前200年街上砍臘肉的屠夫似的。史老師二話不說直接把自己的報(bào)告給了她:“大不了我就被罵一次!蹦俏焕蠋熅拖癖痪葷(jì)的貧民一樣說了聲謝謝。

        我的老師是一位認(rèn)真明斷的老師,還是一副火眼金睛。有一次,語文卷子發(fā)了下來,我立刻睜一只眼,閉一只眼的偷偷看了一眼。100分!我頓時心花怒放,又向同桌的卷子望了一眼,哇,剛及格。她老鼠似的望著她那不值一提的卷子。上課以后,語文卷子訂正,我像兔子一樣跳著回來,課就在那一刻,我看見我的卷子60分,我大驚失色,立刻向老師反映。老師把我的名字擦了,看了一眼就發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn),謝天行。老師還為此罰了他一個星期的值日呢,

      我的老師寫人作文300字 篇3

        我們班的韓老師大約二十多歲,她那烏黑的頭發(fā)閃著光亮,又大又亮的眼睛上架著一副眼睛,老師的聲音十分動聽,像百鳥齊唱一般,老師的身材不胖不瘦剛剛好,我十分喜歡我的老師。

        韓老師是一位善良、溫柔的好老師。還記得我們?nèi)昙壍臅r候,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。我們(nèi)、四年級去通州職業(yè)樂園。我在車上暈車,把吃的話梅都吐了出來,老師走到我的.身旁,關(guān)心地對我說:“孩子,怎么樣了,堅(jiān)持一會兒,下了車就會好了。”果真,下車后,我感覺舒服多了,和同學(xué)們一起高興地走進(jìn)了公園。

        走進(jìn)公園,老師先領(lǐng)著我們在里面轉(zhuǎn)了一圈,熟悉一下里邊的環(huán)境,告訴我們衛(wèi)生間的位置,叮囑我們活動時間和集合時間。我們最后分成了四組,按小組去活動,就這樣我們在公園里度過了快樂的一天。

        下午,我們該回去了,一想到暈車,我就發(fā)愁了。韓老師好像看穿了我的心思,向一個同學(xué)借了兩片暈車藥給我吃。使我在回去的車上一點(diǎn)也沒有感到難受。

        韓老師發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,她是我們最喜歡的一位老師。

      我的老師寫人作文300字 篇4

        人們都說:“新學(xué)期,新氣象!蔽覀儙е鴮λ哪昙壍木鞈俸蛯ξ迥昙壍钠谂危ど狭说谖迥甑膶W(xué)校生活。五年級不但是年齡增大了,年級高了,還有一點(diǎn)就是可以認(rèn)識許多新老師了。那天上五年級第一節(jié)音樂課時,走進(jìn)來了一個男老師,我們驚呆了,有人議論:這就是音樂老師嗎?怎么會是男的?眾說紛紜。教室里,每個人都在說活。這時,老師咳了兩聲,教室里頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上,老師說:“大家好,我就是大家新來的音樂老師!蔽覀兊浆F(xiàn)在才得出結(jié)論,這個人真的是音樂老師。

        當(dāng)老師一張嘴演唱的時候,我們?nèi)嘤忠淮误@呆了,他那婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們陶醉,我對音樂老師的印象徹底改變了,因?yàn)槲乙恢币詾橹挥信牟趴梢援?dāng)音樂老師。

        又一次,上課時,老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式,說:“大家這樣想,一個小球掉在地上,彈了一下,又一下,碰到墻上又彈了回去,又彈了一下,又一下,最后回到了原點(diǎn)!崩蠋焼枺骸按蠹視藛?”有人說:“不會!庇谑抢蠋熡纸塘艘槐橛忠槐。我隱約能看到老師頭上那細(xì)細(xì)的汗珠。上完了這節(jié)課,我們對音樂老師刮目相看。

        這就是我們的男音樂老師。

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