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    1. 我們身邊的殘疾人三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-25 19:35:17 我要投稿

      我們身邊的殘疾人三年級(jí)作文

        在我們的生活中,常會(huì)看到一些殘疾人。他們有的少了一條腿,要靠拐杖走路,有的缺少了一只胳膊,行動(dòng)很不方便。但是他們并不氣餒,通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)與社會(huì)做出了巨大的.奉獻(xiàn)。

      我們身邊的殘疾人三年級(jí)作文

        我的鄰居就是一位殘疾人。他在一天晚上出了車禍,被送到了醫(yī)院。等他醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己少了一只右手。他覺(jué)得自己已經(jīng)成了一個(gè)廢人,連續(xù)好幾天不吃不喝,自暴自棄。直到有一天他在電視上看殘奧會(huì),他們都像他一樣都少了身體的某一部分,但是這些人還是堅(jiān)持了下去。他想:他們可以做到,為什么我就不能像他們一樣呢?不能這么快就放棄!

        從此以后,他每天都用左手練習(xí),他的左手有時(shí)紅腫,有時(shí)破皮,有時(shí)流血,但他一點(diǎn)也不在乎。過(guò)了一段時(shí)間,他終于習(xí)慣用他的左手工作。后來(lái)他成了一名優(yōu)秀的清潔工人,每天早上,公路上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)用左手拿著掃把的清潔工人,他認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地掃著馬路,使我們的城市變得更加清潔,更加美麗。

        我還去過(guò)一所殘疾學(xué)校,那里的學(xué)生都是殘疾人,但他們都生活得很開(kāi)心。他們有的看不到字就用手摸著去學(xué)習(xí),聽(tīng)不到聲音的就用手勢(shì)去溝通,沒(méi)有手的就用腳來(lái)代替……

        我們真應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),盡自己最大的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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