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小學(xué)生作文寫(xiě)人物（通用60篇）
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是其中的寫(xiě)人作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)人作文要求語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文寫(xiě)人物，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 1
我的妹妹叫小遠(yuǎn)，她是我舅舅的女兒，別看她比我小，可有些事情我還真得向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
去年的暑假，我考完試，拿了通知書(shū)，就坐飛機(jī)回到了老家�；氐郊液�，我和星兒（妹妹的小名）一起去我小姨開(kāi)的麻辣燙店里飽餐一頓。到了那，我一個(gè)勁地拿葷菜，還那很貴的烏冬面，再看看我妹妹，她只拿點(diǎn)白菜，一串香腸，再拿5角錢(qián)的面條，我看了，過(guò)去對(duì)星兒說(shuō)：“你干嘛只拿素菜呀，來(lái)，我給你拿串骨肉相連燙燙吃，可是，她卻不領(lǐng)我這個(gè)情。”對(duì)我說(shuō)：“姐，雖然這是我們自己家的店，可是也要學(xué)會(huì)勤儉呀，你看，我們吃的加在一起，小姑又可以賺20幾快錢(qián)了。”我聽(tīng)了，滿(mǎn)臉羞慚的`想：“我這個(gè)當(dāng)姐姐的竟然讓妹妹來(lái)告訴我這些道理�！蔽疫B忙把拿的骨肉相連放進(jìn)了冰箱里。
經(jīng)歷了這件事后，我明白了，即使是自己家開(kāi)的飯店，也要勤儉，不能因?yàn)槭且驗(yàn)槭亲约旱娘埖昃统院芏�，我妹妹教�?huì)我這件事后，我在自己家的飯店都不會(huì)再像以前一樣吃的肆無(wú)忌憚了。
這就是我的妹妹，一個(gè)很勤儉的妹妹。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 2
在我心目中，我們班的體育小能人是陳浩然同學(xué)，他的個(gè)子不高，眉毛下一雙不大不小的眼睛，架著一副眼鏡，這與他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的性格不吻合，他的體育可棒了！具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個(gè)方面。
在一年一度的校運(yùn)會(huì)上總能見(jiàn)到他那熟悉的身影，他參加的項(xiàng)目很多，其中參加跑步的.比賽就有好多場(chǎng)了，瞧，隨著發(fā)令槍一響，陳浩然就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn)，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，閉起眼睛，使出全身的力氣向前沖，就這樣他一次又一次地取得了好成績(jī)。
扔壘球是我們體育必考的項(xiàng)目，這讓很多同學(xué)苦惱不已，可陳浩然卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績(jī)�？�，陳浩然同學(xué)手拿壘球，助跑一段，把壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去，這種感覺(jué)真是瀟灑。
冬天，跳繩是男生們最喜歡的體育項(xiàng)目，陳浩然特別喜歡跳雙飛，你看：他雙手舞動(dòng)著繩子，腳輕輕地一跳，就像皮球一樣彈回來(lái)，彈回去，他一連能跳接近100個(gè)雙飛，同學(xué)們都拍手叫好。
陳浩然當(dāng)之無(wú)愧是我們班的體育小能人。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 3
我的同桌有一張瓜子臉，濃眉大眼，唯一的缺點(diǎn)，就是長(zhǎng)得太黑，皮膚黑的'就是一位非洲人，簡(jiǎn)稱(chēng)“盜版非洲人”。這也只是他的外號(hào)之一。
說(shuō)他自戀吧，還真是。有一次上語(yǔ)文課，老師講著課，不知怎么，講著講著，就轉(zhuǎn)移到誰(shuí)長(zhǎng)得最帥，這個(gè)話(huà)題上。男生們都面紅耳赤的低下頭。當(dāng)時(shí)，課堂上一片靜寂。老師又問(wèn)了一遍：“只要自己覺(jué)得自己長(zhǎng)得誰(shuí)就站起來(lái)，不要緊。”接著又是一片靜寂，然后我的同桌首當(dāng)其沖的站了起來(lái)。我們?nèi)嗯加貌环难凵窨粗�，他并沒(méi)有害臊，繼續(xù)站著。因此，我們?nèi)嘤炙徒o他了一個(gè)外號(hào)“自戀狂”。
他跑的也倒是挺快的，他是我們班男生中的第二名。但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是接力賽，可惡的“自戀狂”沒(méi)等跑，就已經(jīng)吐了。沒(méi)辦法只能讓替補(bǔ)上了。雖然我們依然是第一名。但是，我們對(duì)他又有了更深刻的印象。并且記住了那次嘔吐事件。所以，每一次他跑步時(shí)，我們都要對(duì)他說(shuō)你可別再吐了。
這就是我的同桌—王旭昊。怎么樣？有點(diǎn)可愛(ài)，有點(diǎn)自戀，還有點(diǎn)神經(jīng)病，好玩吧，你喜歡嗎？
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 4
在株洲，我有五個(gè)家人，他們是我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和小姨，放假的時(shí)候我們一般會(huì)住在一起。他們都有自己的特點(diǎn)，一點(diǎn)也不一樣。
我爺爺最大的特點(diǎn)是勤勞，每天我們還沒(méi)起床的時(shí)候，他就在廚房里忙碌開(kāi)了，給我們準(zhǔn)備早餐并且盡量滿(mǎn)足每一個(gè)人的需要，有的吃蛋炒飯，有的要吃米粉，有的要吃稀飯，他都不厭其煩地準(zhǔn)備好，我真佩服他。吃過(guò)飯后還會(huì)拖地，天氣好了還會(huì)曬被子，他怎么就那么不累呢？我奶奶最喜歡的事情就是交朋友。她沒(méi)事做的時(shí)候就會(huì)去別的小區(qū)的奶奶家串門(mén)，和她們一起喝茶、打毛衣、做鞋子，有時(shí)也會(huì)打打小牌，別的奶奶有時(shí)也會(huì)到我們家來(lái)，有奶奶的家可真熱鬧。
我爸爸一天到晚總是忙不贏，也不知道怎么會(huì)有那么多的事，很多時(shí)候都是半夜三更才回家，在家的時(shí)候總是會(huì)問(wèn)我的作業(yè)，當(dāng)然他回得早的時(shí)候也會(huì)和我一起玩，踢足球呀，下棋什么的，所以很多時(shí)候我既盼望爸爸早點(diǎn)回也會(huì)害怕他回得太早。媽媽在放假的時(shí)候都是陪著我，我覺(jué)得媽媽最大的.特點(diǎn)是臭美。她幾乎每天都不穿相同的衣服，還喜歡噴香水，當(dāng)然總是會(huì)給自己和我們其他家人買(mǎi)各種各樣的新衣服。
我的小姨最喜歡看韓劇，只要有空閑就會(huì)看，據(jù)說(shuō)她還會(huì)將簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)，我都懷疑她不是中國(guó)人，是韓國(guó)人了。
我的家人有趣吧？我愛(ài)我的家人。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 5
我的媽媽一米六八高，烏黑油亮的頭發(fā)襯托著她美麗的臉龐，再加上那雙炯炯有神的大眼睛，就是人人稱(chēng)贊的女神�？墒牵嫦嗵幰欢螘r(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她可像一條變色龍。
我聽(tīng)話(huà)時(shí)，她就像一條溫順的小狗，溫柔可愛(ài)；我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，她就像一頭發(fā)怒的獅子，咬牙切齒，暴跳如雷，搞得我日夜不得安寧�？此哪�，就如同看天氣預(yù)報(bào)，陰晴未定。
有一次，我和媽媽在飯桌上吃飯。為了盡快吃完不看她那陰晴未定的.臉，我用勺子舀一勺飯，用嘴輕輕地吹，想讓飯涼的快一些。但是，今天這勺子里的飯卻像長(zhǎng)了眼睛似的，直向媽媽的連衣裙上撲去，那連衣裙可是花了媽媽半個(gè)月的工資呀�！皯K了慘了！這一頓打可是免不了�！蔽异话驳卦谛睦镎f(shuō)。果然不出我所料，只見(jiàn)獅子?jì)寢尰鹈叭桑瑓柭曊f(shuō)道：“你眼睛長(zhǎng)哪了？怎么這么不小心？”我心驚膽顫地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不是故意的�！眿寢屚蝗挥譁厝崴扑卣f(shuō)：“寶貝，燙著你沒(méi)？下次注意點(diǎn)，灑衣服上是小事，燙傷了可就麻煩了�！�
看看，這就是我的變色龍媽媽?zhuān)驗(yàn)樗淖兩�，我的小心臟可強(qiáng)壯了，嘿嘿，我愛(ài)我的變色龍媽媽。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 6
我有一個(gè)嚴(yán)肅又厲害的爸爸。他平時(shí)喜歡穿著寬松又柔軟的汗衫及襯衫，他的職業(yè)是光榮又危險(xiǎn)的人民警察。在陶堰派出所里，爸爸與同事們相處融洽，待人友好，真誠(chéng)善良。爸爸十分機(jī)警，工作認(rèn)真勇敢。爸爸還很聰明，小學(xué)、初中數(shù)上學(xué)次次100分。
工作時(shí)的'爸爸十分勇敢。有一次，爸爸和同們一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙見(jiàn)情形不妙，撥腳就跑，仗著地形熟悉和警察玩起了躲貓貓，爸爸堅(jiān)持不懈、緊追不舍，終于把他追上了，經(jīng)過(guò)一番博斗，將這個(gè)狡猾的家伙制服，捉拿歸案，案子也獲得了突破性的進(jìn)展，獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的表?yè)P(yáng)。
生活中，爸爸十分善良。有一次我們上街去買(mǎi)東西，路上遇到一個(gè)要飯的人，爸爸說(shuō)給他點(diǎn)錢(qián)吧。我勸爸爸不要了，因?yàn)楹芸赡苁莻�(gè)騙子。爸爸說(shuō)不管他是真的遇到困難還是假的來(lái)行騙，他都很可憐，碰到了，就幫助一把吧。
在家里，爸爸十分友好，跟我像哥們一樣地談?wù)撾娔X游戲，一起玩魔方，一起打球。爸爸有很強(qiáng)的好勝心，老是和我比魔方誰(shuí)轉(zhuǎn)得快，但自從我學(xué)會(huì)了四階、五階以后，我們之間的差距也就越來(lái)越大了，爸爸常是我的手下敗將。我和爸爸很親密，但他對(duì)我要求也很?chē)?yán)格。如果我做錯(cuò)了什么事情，爸爸也會(huì)發(fā)脾氣，指出我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，但當(dāng)我認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，他又會(huì)原諒我。
這就是我的爸爸，我最尊敬、最熱愛(ài)的人。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 7
我的奶奶今年已經(jīng)59歲了，長(zhǎng)的有一點(diǎn)胖，頭發(fā)上已經(jīng)有了好多根“銀絲”了。我的奶奶平時(shí)和譪可親、平易近人、幽默風(fēng)趣，但奶有要是發(fā)起火來(lái)了，可能會(huì)比十個(gè)打火機(jī)打起來(lái)的火還旺，甚至可能會(huì)把屋頂掀一個(gè)洞。
奶奶有時(shí)會(huì)很?chē)Z叨。有一次，奶奶帶我出去玩，回家的'路上，奶奶碰見(jiàn)了熟人就和他們說(shuō)起話(huà)來(lái)了，過(guò)了15分鐘，我等不及了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，怎么還不走呀？”對(duì)奶被我一提醒，才帶我回家�；氐郊遥瑺敔斁蛦�(wèn)：“涵涵，怎么這么慢呀！”我就把剛才的事情給爺爺一五一十的講了出來(lái)。爺爺說(shuō)了奶奶一句，奶奶就不高興了，發(fā)起了“嘮叨功”我只覺(jué)頭頂下起了“雨”。最終，爺爺和我一樣，被奶奶的“人工降雨”徹底打敗了，躲到了書(shū)房看書(shū)。
奶奶發(fā)起火來(lái)了可真不得了！有一次，姑姑有事，讓表妹在我們家吃飯，誰(shuí)不知道表妹最討厭吃飯了！在奶奶苦口婆心的勸說(shuō)下，表妹才喝了半碗湯，便逃進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了，這下子可不好了！奶奶認(rèn)為表妹是覺(jué)得她做的飯?zhí)y吃了，便一下子火冒三丈，生氣地說(shuō)：“劉雪嬌，你給我出來(lái)，把你的湯必須給我喝完，再吃半個(gè)燒餅夾菜，你不就比涵涵小兩個(gè)月，怎么這么不懂事兒，學(xué)學(xué)涵涵，人家已經(jīng)把自己的湯喝完了！”最終表妹招架不住，出來(lái)把她的湯給乖乖喝完。以后，表妹吃飯都表現(xiàn)的很棒！
自古忠言逆耳，雖然奶奶有時(shí)愛(ài)嘮叨，有時(shí)愛(ài)發(fā)火，但奶奶的愛(ài)會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 8
我的奶奶今年85歲，高高的個(gè)子，白色的頭發(fā)在腦后挽了個(gè)髻。奶奶寡言少語(yǔ)，每天不停地忙碌著，在地頭不停地種這種那，就連屋前屋后都種滿(mǎn)了各種農(nóng)作物。
上周，我們回老家看望奶奶。來(lái)到奶奶家門(mén)口，我大聲喊著奶奶，奶奶驚喜地抬起頭說(shuō)：“你們來(lái)啦�！罢f(shuō)完，她輕輕摸了一下我的頭，就拿著一個(gè)小竹籃出去了。大半小時(shí)后，她拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一竹籃嫩嫩的豌豆苗回來(lái)了，只見(jiàn)她額頭上密密一層細(xì)汗。
奶奶坐在小凳上喘了口氣，又拎了個(gè)大籃子走出家門(mén)。我好奇地跟在她身后，只見(jiàn)奶奶彎著腰，步履蹣跚地走了好遠(yuǎn)，終于在一戶(hù)人家門(mén)口停下來(lái)。門(mén)前是一條小河，河面上有許多鴨子在游來(lái)游去。原來(lái)奶奶是去這戶(hù)人家買(mǎi)鴨蛋，她說(shuō)這些鴨子是放養(yǎng)的，鴨蛋可好了，城里買(mǎi)不到。
看著奶奶拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子鴨蛋，我想幫助她，但她怕我不小心打碎，還是堅(jiān)持拎著慢慢走回了家。
一回家，放下鴨蛋，她又忙著燒菜煮飯。飯菜端到桌上后她讓我們先吃，自己又忙著炒花生米，說(shuō)是讓我們明天帶回城里。爸爸怕她累著，攔著她別炒：“城里什么都有�！钡棠虖�(qiáng)調(diào)這是她炒的。炒完花生米，她到門(mén)前掐豌豆苗拔大蒜，讓我們帶回城里。
回城第二天，爸爸接到叔叔的'電話(huà)，說(shuō)奶奶住院了。放下電話(huà)，爸爸長(zhǎng)久地沉默，臉上卻掩飾不住焦急的神色。媽媽連忙收拾行李讓爸爸再返老家。大家心里很愧疚：奶奶是累著了，為了我們。
淚霧蒙上了我的眼睛，嘴里含著奶奶炒的花生米，卻久久不能下咽……
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 9
“百善孝為先”，孝敬父母是我們中華的傳統(tǒng)美德，一直視“孝”字為做人的根本，我現(xiàn)在要告訴您的是我奶奶無(wú)數(shù)件事中的一件。
話(huà)說(shuō)以前在農(nóng)村，人們一天到晚都是圍著一母三分地轉(zhuǎn)。那時(shí)我爺爺是做木工的，他一天到晚都是在外面干活的，那田里的擔(dān)子全部落到我奶奶單薄的肩上了。有一天，外面驕陽(yáng)似火，奶奶剛走到門(mén)口，還沒(méi)放下鋤頭，就看到祖母站在門(mén)口了（我祖母那時(shí)腿腳也不怎么好，思想有時(shí)清醒有時(shí)糊涂的了），只見(jiàn)她一邊用拐杖敲著地一邊大聲地叫罵：“你這女人的心是生得這么毒��！你是不是想把我餓死！”正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我姑姑剛好也從外面回來(lái)，帶了些新鮮的'葡萄（那時(shí)的葡萄沒(méi)現(xiàn)在這么甜），奶奶就心里想先洗點(diǎn)給她吃一下，可當(dāng)奶奶洗好拿給她吃時(shí)，祖母放進(jìn)一顆，眉頭皺著大聲說(shuō)道：“這么酸的葡萄給人吃的嗎？是不是哪個(gè)山上摘的，野生的？”
說(shuō)完還把葡萄往奶奶臉上扔，當(dāng)時(shí)姑姑看見(jiàn)奶奶的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。這時(shí)我爸爸聽(tīng)到祖母說(shuō)餓，也急忙去盛了一碗白糖粥，誰(shuí)知祖母喝了一口還是不高興，“我看你們家連咸菜都沒(méi)有，是嗎？”奶奶聽(tīng)了輕聲細(xì)語(yǔ)地跟祖母說(shuō)：“媽?zhuān)俚纫幌屡叮 辈灰粫?huì)兒，奶奶就燒了幾個(gè)可口的菜上來(lái)了。奶奶燒好第一時(shí)間就先盛給祖母吃，這時(shí)候祖母一邊吃一邊笑咪咪地說(shuō)：“咦！怎么這么快就燒好啦！這個(gè)真好吃！”奶奶看著祖母吃好，把碗收拾了，自己才去吃。我奶奶就是這樣的一天三餐都要先看祖母吃完了自己才吃，哪怕自己已經(jīng)很餓了也還是這樣。
朋友們！你現(xiàn)在大概有點(diǎn)了解我奶奶了吧！我奶奶的事說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完，下次再告訴你們哦！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 10
生活中，令我敬佩的人很多。有勤勞的清潔工，有救死扶傷的醫(yī)生，有辛勤站崗執(zhí)勤的警察，還有熱愛(ài)幫助人的“活雷鋒”，但我最敬佩的人確是我那愛(ài)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的同桌。
一天中午，我在寫(xiě)作業(yè)，不小心寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，就隨手把那張紙撕掉，隨意地扔到了地上。結(jié)果被我的同桌發(fā)現(xiàn)了，她要求我立刻撿起來(lái)。我認(rèn)為不就一張紙片掉地上了，沒(méi)什么大不了的，就堅(jiān)持不揀，并不耐煩地說(shuō)：“你想撿就撿，不想撿拉倒，被跟我廢話(huà)！”她就義正言辭地給我講大道理，說(shuō)什么愛(ài)護(hù)衛(wèi)生人人有責(zé)，說(shuō)什么不講衛(wèi)生就是不尊重別人勞動(dòng)果實(shí)……我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，就嫌她多管閑事。
她氣得面紅耳赤，淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。突然彎下腰，低頭把那張紙片撿起來(lái)，然后頭也不回，大踏步向教室后面的廢紙簍走去，小心地把紙片扔進(jìn)垃圾簍后，快步回到座位上，同時(shí)向老師打了小報(bào)告。老師的.目光一投向我，我的臉一下子紅到了耳根處，像火燒火燎一樣難受。從此，在她的監(jiān)督和感染下，我也慢慢養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
這就是我最敬佩的人，一個(gè)細(xì)心到極致的小小環(huán)保家。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 11
今天是我們的旅游的最后一天，我們?nèi)チ烁＝ǖ那旯艠�，它是圓形樓房，共有四層，看上去非常壯觀，我們剛走進(jìn)土樓，由于下雨地面上有積水，奶奶就滑倒了！
情況是這樣的：當(dāng)時(shí)在下雨，地上滑滑的。那里臺(tái)階很多，有高有底，我和媽媽走在前面，奶奶在中間，爺爺爸爸在后。只聽(tīng)“轟”的一聲，轉(zhuǎn)眼奶奶臉就已經(jīng)摔倒在地上。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了！趕緊把奶奶扶起來(lái)。當(dāng)時(shí)的奶奶臉色蒼白，疼痛難忍，路邊的小攤老板熱心地給我們一張板凳給奶奶坐下，休息了半小時(shí)后奶奶臉色有些好轉(zhuǎn)，爸爸媽媽堅(jiān)持要送奶奶去醫(yī)院，可倔強(qiáng)的.奶奶就是不同意，偏說(shuō)是膀子的筋扭了，堅(jiān)持和我們一起參觀了土樓。
我們回到賓館，奶奶的膀子越來(lái)越疼，連手臂也腫了�？墒悄棠倘套√弁�，一聲不吭。第二天一大早我們往家趕，由于堵車(chē)高速封路，又耽誤了幾小時(shí)，可奶奶一聲也不說(shuō)。
最后奶奶在當(dāng)天深夜才被送到軍區(qū)總院，醫(yī)生的診斷是奶奶的左膀斷了！第二天醫(yī)生就給奶奶做了手術(shù)，可病床上的奶奶更加虛弱，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我奶奶太可憐了。
我親愛(ài)的奶奶！祝愿您早日康復(fù)！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 12
我呀，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā)，眉毛像柳葉，淡淡的，眼睛不大不小，還架著一副粉紅色的眼鏡，嘴巴小小的，下巴圓圓的。我矮矮的，瘦瘦的，手也瘦瘦的，手指不粗不細(xì)，腿有點(diǎn)短，也有點(diǎn)細(xì)，比較喜歡粉色，我想，這應(yīng)該是女孩子都喜歡的顏色吧！
我的性格比較古怪，有時(shí)候開(kāi)朗，有時(shí)候靦腆，有時(shí)候別人講一段笑話(huà)，我就會(huì)笑個(gè)不停，還比較愛(ài)干凈，每天醒來(lái)都擦這擦那的，衣服搞臟了會(huì)想盡一切辦法把臟東西搞掉。我還是一個(gè)小書(shū)迷，有一次我在看書(shū)，正看到最精彩的部分的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)：“恩恩，吃飯了�！薄拔以倏次宸昼姡 蔽衣唤�(jīng)心地回答道。五分鐘過(guò)后，我走了出去，還是邊走邊看的`。吃飯的時(shí)候也是邊吃邊看的�！霸倏淳蛣e吃飯了�！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà)，我就馬上放下書(shū)，吃起飯來(lái)。吃完飯又捧著書(shū)看了起來(lái)。
我呀，跳舞很好，差不多每次都被老師表?yè)P(yáng)，還讓我當(dāng)組長(zhǎng)呢！每次舞蹈考級(jí)的時(shí)候，我都拿得到證書(shū)。我的缺點(diǎn)就是不夠自信，每次舉手發(fā)言的時(shí)候我都不舉手，一但老師叫我回答問(wèn)題我都會(huì)說(shuō)不知道。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又有點(diǎn)內(nèi)向的我。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 13
我的外婆是一個(gè)和藹可親的人，樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛(ài)的的心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候我滿(mǎn)月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，輕輕晃著想讓我睡覺(jué)，而我精神的很，還好哭�？墒峭馄虐盐冶г趹牙�，我就很快安靜下來(lái)，不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的`港灣。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買(mǎi)我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家，我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書(shū)，沒(méi)跟媽媽去外婆家，外婆總會(huì)問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去，還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小，還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛(ài)，在新年到來(lái)時(shí)，我默默的祝福外婆身體健康！開(kāi)心每一天！我要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 14
我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好，唯一愛(ài)的就是讀書(shū)，可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”！不信，你聽(tīng)我講！
在我六歲的一天，媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我，姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著我玩，可當(dāng)她看到一本書(shū)后，立馬將我拋到腦后，就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意，事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。
還有一次，家里的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿?shū)忘記了，就在手上寫(xiě)上了“買(mǎi)菜買(mǎi)肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯，剛想去買(mǎi)菜，忽然看到對(duì)面書(shū)店有新書(shū)來(lái)，她的注意力立馬被吸引了過(guò)去，小跑著進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí)，一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書(shū)的`姐姐時(shí)就問(wèn)：“燕，讓你買(mǎi)的菜和肉買(mǎi)回來(lái)了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對(duì)不起媽?zhuān)矣滞�！”天黑了，媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個(gè)晚上，一直說(shuō)“抱歉，下次不會(huì)再犯了�！笨墒钦l(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢？
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你姐就是這樣的一個(gè)人，看書(shū)總能看到忘我的境界，你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但是記住，不要因?yàn)榭磿?shū)而忘記了其他事��！”
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 15
我的媽媽是一個(gè)美麗的女人，雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年輕漂亮的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽有一個(gè)鵝蛋臉，臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'眉毛，眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡，櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。
媽媽非常容易發(fā)脾氣，因此我給她編了一首詩(shī)：“知人知面不知心，別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打，叫屈叫冤無(wú)人答�！边@首詩(shī)的意思是凡事不能看外表，表面她很溫柔，我只錯(cuò)了五道馬虎的題，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了，也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣，但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫(xiě)完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。
她喜歡研究各種美食，比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候，她烤了一盤(pán)餅干，咬一口，香濃、美味，讓人忍不住咬第二口、第三口……，感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。
這就是我的媽媽?zhuān)夷仟?dú)一無(wú)二的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 16
瘦小的身子，圓圓的眼睛，和一張小嘴就組成了我的弟弟。
我的弟弟很調(diào)皮。記得有一次，我放學(xué)回家，正在寫(xiě)作業(yè)，他跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“好哥哥陪我玩兒，一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)”“我的作業(yè)都快堆成山了，哪有時(shí)間陪你玩兒”我很?chē)?yán)肅地說(shuō)道。“不行，就得陪我玩兒”他反駁道�！昂脽┌�，就不陪！”我狠狠地看著他，他便“哇”的一聲哭了。媽媽連忙過(guò)來(lái)抱起弟弟，瞪了我一眼，走了。
過(guò)了一會(huì)兒，弟弟又笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，他只是靜靜地看著我，我心想：這家伙終于懂事了。正得意著，一不小心，把“又”寫(xiě)成“叉”了，我急忙找文具盒，可把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，心想：剛剛還用了的呀，怎么一眨眼的功夫不見(jiàn)了。正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳朵，我起身向聲音的發(fā)源地跑去，原來(lái)，弟弟正拿著我的`文具盒當(dāng)鼓敲呢。我怒氣沖沖地向弟弟吼道：“快把文具盒還給我！”弟弟也笑嘻嘻地說(shuō)：“快把文具盒還給我！”總之，我說(shuō)什么他就跟著我說(shuō)什么，真是令我哭笑不得。
有一天放學(xué)，感覺(jué)家里很清靜，原來(lái)是我家的調(diào)皮鬼不在，沒(méi)有弟弟還真不習(xí)慣！
這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 17
這學(xué)期我有了一個(gè)新同桌，他黑黑的皮膚，圓圓的臉蛋，一雙機(jī)靈的眼睛，總是說(shuō)個(gè)不停的嘴巴，有時(shí)候真的快被他煩死了。
自從和他同桌之后，我覺(jué)得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了很多的.題目，讓我們當(dāng)堂練習(xí)。他的修正帶用光了，寫(xiě)著寫(xiě)著出了錯(cuò)誤，他就對(duì)我說(shuō)：“小雨，可以把你的修正帶借我用下嗎？”我平時(shí)很樂(lè)于助人，于是點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知，他就這樣霸占了我的修正帶，一節(jié)課下來(lái)，修正帶在他的手中陣亡——用光了。
還有一次，我新買(mǎi)了一只鋼筆，精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著鋼筆在寫(xiě)作業(yè)，他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆，然后舉得高高的欣賞，我還要繼續(xù)寫(xiě)呢，于是說(shuō)：“快點(diǎn)還給我，別鬧了�！彼麉s不聽(tīng)，仗著自己個(gè)子高我個(gè)子矮，怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯，結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上，筆頭墜地——壞了。
唉，這個(gè)同學(xué)大大咧咧的，總是拿我尋開(kāi)心，有時(shí)候?qū)λ艺娴目扌Σ坏谩Ｕ嫦Ｍ牡魫?ài)搗亂的壞毛病。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 18
我的同桌是個(gè)女孩，叫李佳欣。她有一雙圓溜溜的大眼睛，白得像牛奶的皮膚，還長(zhǎng)著微微上翹的睫毛。
她呀，非常非常幽默，一說(shuō)話(huà)，就能使人哈哈大笑呢！
記得有一次，體育課舉行了一個(gè)小小的接力賽，最后結(jié)果是我們隊(duì)輸了，隊(duì)員們都垂頭喪氣的.。正在這時(shí)，李佳欣跳出來(lái)，用塑料普通話(huà)說(shuō)：“別那么不高興，智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得嘛。我們是智者，失敗了，他們是愚者，成功了一次，小小的失敗又代表不了什么，是吧。”大家聽(tīng)了她那話(huà)，都大笑起來(lái)，臉上一個(gè)個(gè)都“陰轉(zhuǎn)晴”了，不高興的場(chǎng)面，一下子就打破了。
還有一次，同桌在下課的時(shí)候，很莊重地對(duì)我說(shuō)：“李雨璇，我要給你講幾個(gè)我自創(chuàng)的搞笑句子�！薄班�！”我也很莊重地回答她，心里在想：玩什么把戲嘛！這時(shí)她說(shuō)開(kāi)了：
“欺負(fù)同學(xué)這件事，如果干得好，就叫有魄力�！�
“扁人這件事，如果干得好，就叫主持正義�！�
“掐人這件事，如果干得好，就叫按摩�！�
……
除了她，大家都在笑，我們?cè)叫�，她就說(shuō)得越起勁，別的組的同學(xué)不住地看我們，怎么笑得這么厲害？
看吧，這就是我的同桌�，F(xiàn)在，她正在那兒講笑話(huà)呢，你不妨也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，絕對(duì)不白聽(tīng)哦！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 19
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我的同桌照例抓住這最后幾秒中以迅雷不及掩耳之勢(shì)從門(mén)外閃進(jìn)來(lái)，飛身掠過(guò)我身旁竄到座位上，然后從雜亂的書(shū)包中熟練地翻出英語(yǔ)書(shū)放在桌上……別看他現(xiàn)在端端正正地坐在那里，只是他頭發(fā)里還在滲出的'一顆顆汗珠，眼睛里透出的一股頑皮勁，發(fā)黑的雙手早已暴露了他剛才下課的舉動(dòng)。
開(kāi)始上課了。才不到5分鐘，他的眼睛就開(kāi)始不安分地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。瞧，他一會(huì)用余光欣賞窗外的美景，一會(huì)兒低下頭去翻翻課桌肚，一會(huì)兒垂下眼皮，在書(shū)上用手模擬奧特曼打怪獸……突然，他又像想起什么似的，竟然把一只腳放到另一只腳的膝蓋上瘋狂地抖動(dòng)起來(lái)，好不得意……
過(guò)了一會(huì)兒他又賊頭賊腦地望了望上面正在講課的老師，然后翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，趴在桌上畫(huà)起了他畫(huà)了N多遍的卡通英雄雷伊，一邊畫(huà)還一邊輕聲哼著小調(diào)：“北京歡迎你……”誰(shuí)知，他還沒(méi)威風(fēng)多久，就被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了。只聽(tīng)英語(yǔ)老師大喊一聲：“×××！”他被嚇到了，條件反射般地從座位上應(yīng)聲而起，老師一頓大罵，只見(jiàn)他雙手撐在課桌上，整個(gè)人像突然被抽了骨頭似的，弓著背，低著頭，一臉尷尬，不知所措……哎，看來(lái)下半節(jié)課，他只有站著上的份了。
“叮鈴鈴……下課鈴聲終于響了。瞧，我的同桌他又忽然變了個(gè)人似的開(kāi)始精神抖擻起來(lái)，老師剛宣布下課，他就像一顆炮彈似的射向門(mén)外，奔向他的新天地。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 20
我的媽媽長(zhǎng)著一雙黑黑的，水汪汪的小眼睛。鼻梁向上高高翹起，身材不高，紅潤(rùn)的臉蛋上經(jīng)常露出甜蜜的微笑。
媽媽經(jīng)常教我做作業(yè)。記得最近一次，我被練習(xí)本上的一道數(shù)學(xué)題難住，媽媽就過(guò)來(lái)教我，她面帶微笑，先讓我說(shuō)說(shuō)自己的想法，如果說(shuō)錯(cuò)了，就提示我一點(diǎn)，然后再想想，但我還是不會(huì)，媽媽就叫我找關(guān)鍵詞，然后一步一步的.教我做出來(lái)。以前，媽媽她教我做題時(shí)，耐心有點(diǎn)差，不過(guò)，她也經(jīng)常忍著，但是，那次她沒(méi)有發(fā)火。
媽媽很有責(zé)任感。每次上級(jí)給他發(fā)材料，讓她修改，或者讓她來(lái)寫(xiě)，她都盡力做，填表格也不列外，每次都用心來(lái)填，上個(gè)星期媽媽就連夜寫(xiě)完了三個(gè)材料，一直寫(xiě)到凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
媽媽還很勤勞。幾乎每個(gè)星期日，她都在忙著洗衣服、褲子和鞋子。她還經(jīng)常拖地、擦窗戶(hù)。
媽媽還是我的啟蒙老師。她在我上幼兒園之前就教我認(rèn)字、算數(shù)。所以我才能有今天的好成績(jī)。
我你媽媽?zhuān)兄x你為我做的一切。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 21
她是一位漂亮的女孩。她偏高的個(gè)頭，還有那細(xì)嫩的皮膚。她的有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，像似一位“小淑女”。
她是一位堅(jiān)強(qiáng)的.小姑娘。有一次，我和她正在玩“掰玉米”的游戲。忽然，她在游戲途中不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。我們不由自主的去扶她，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，頭上滲出了豆大的汗珠，她輕輕的拿開(kāi)褲子，我們安慰了她幾句，她的眼淚在眼眶那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快要哭出來(lái)了，怎么又回去了。她一抹眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“沒(méi)事！”說(shuō)著，一瘸一拐的回教室了。我迷惑不解，難道她不疼嗎？
雖然她很堅(jiān)強(qiáng)，但她是我們班有名的“愛(ài)哭姥”，只要是遇見(jiàn)什么氣憤的事兒，她就哭哭啼啼的。有一次，老師給我們講了《圓明園的毀滅》這一課，以及中國(guó)的恥辱。她聽(tīng)了，先為中國(guó)憤怒，憎恨。后來(lái)越想越傷心，抽抽嗒嗒的哭起來(lái)，有淚無(wú)聲，誰(shuí)也勸不住。
這就是我的同學(xué)——王藝璇。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 22
提起爸爸，我就有一種敬佩之情由然而生。
他，高高大大。大大的眼睛鑲在那方圓方圓的臉上。高高的鷹鉤鼻座落在那方圓方圓的臉上。嘴巴也貼在了方圓方圓的臉上。
爸爸十分勤勞，早上我總也起不來(lái)，爸爸卻像公雞一樣，一大早就起來(lái)給我打豆?jié){，做早餐，然后叫我起床。最后他匆匆忙忙去上班，我匆匆忙忙去上學(xué)。他下班回家或者周末就打掃衛(wèi)生，這兒掃，那兒拖。打掃完了，又跑向工地去指揮，看工人們水管修得怎樣，有時(shí)還要和監(jiān)制商量一下工程。
爸爸不但勤勞，還不把當(dāng)天的事拿到后面幾天去做。就說(shuō)那一次吧。爸爸把關(guān)于什么量的本子抱回來(lái)，總之一大堆本子需要他在電腦上完成，修改。到晚上12點(diǎn)鐘了，還在做，我起來(lái)上廁所，看著爸爸，心里像針在扎一樣疼，我便說(shuō)：“老爸，別弄了，改天再弄吧�！卑职质沁呑鲞呎f(shuō)：“不行，難到你把今天的飯拿到明天或幾天后去吃呀？快去睡。”我躺在床上，想著爸爸真是我的榜樣。
這就是我勤勞的爸爸，不把當(dāng)天的`事拿到幾天后去做的老爸。我因有這樣的老爸而驕傲！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 23
要問(wèn)我最崇拜誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“警察”。因?yàn)樗�，臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，勇敢機(jī)智，盡職盡責(zé)，是我理想的大樹(shù)，是人民永遠(yuǎn)的依靠。
他，不論刮風(fēng)下雨，赤日炎炎，都能在馬路上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木S持交通秩序。他那規(guī)范的手勢(shì)，帥氣的制服和一張嚴(yán)肅的.臉，讓人看了都敬佩三分呢！不過(guò)，也有那么一些人仗著自己是警察的親戚或愛(ài)人就不把交通規(guī)則放在眼里，但警察絕不偏袒他人，即使是親戚好友也照罰。
他，臨危不亂，機(jī)智勇敢。每當(dāng)有案子時(shí)，總在第一時(shí)間趕到。他是那么盡心盡職，不捉到逃犯，絕不罷休。遇到兇猛的敵人，他總是沖鋒陷陣，和敵人展開(kāi)殊死搏斗。
他舍己為人，毫無(wú)怨言�？拐鹁葹�(zāi)時(shí)，為了救死扶傷，不傷害到埋在廢墟里的傷員，不惜用自己的雙手，一塊一塊地挖掘。有時(shí)一小時(shí)，有時(shí)三小時(shí)，有時(shí)甚至一天，但他毫無(wú)怨言，不向任何人抱怨一句。每當(dāng)挖完時(shí)，總是呈現(xiàn)出血淋淋的雙手，有時(shí)甚至于由于體力不支而死亡。
他那默默奉獻(xiàn)生命，在烈日炎炎中職守崗位，面對(duì)敵人臨危不懼的精神，難道不是我們?cè)摼磁宓膯幔?/p>
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 24
本人爺爺七十五，屬牛，脾氣也像牛一般，再加上耳朵也不怎么好使，這可讓奶奶受夠了苦頭。
爺爺奶奶都金婚了，五十多年來(lái)什么事沒(méi)遇到過(guò)，可如今卻鬧起了分居。
周五，剛走到校門(mén)口，卻爺爺怎么沒(méi)來(lái)接我�；氐郊抑羞B爺爺?shù)娜擞耙矝](méi)看到。這到底是怎么一回事？帶著滿(mǎn)肚子的疑惑去媽媽那里尋找答案。原來(lái)是爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害，爺爺說(shuō)他頭痛就住院去了，所以我們一家四口就等晚上去看望爺爺，探清“虛實(shí)”順便勸爺爺回家。爺爺很生氣，后果很?chē)?yán)重，這點(diǎn)我們一家都知道。
晚上，到了病房老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)恼勑β�，只�?jiàn)他正和和那些病房里的爺爺有說(shuō)有笑的，沒(méi)半天就和同病房的.混熟了�？僧�(dāng)我提起他回家的事時(shí)，他的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)爺爺許多地方的確是誤會(huì)奶奶了�？蔂敔�?shù)呐Ｆ獠皇谴档�。無(wú)論我們?cè)趺纯嗫谄判膭裾f(shuō)，爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。
哎，爺爺?shù)呐Ｆ馍稌r(shí)能改改呢？
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 25
劉老師個(gè)子中等，一雙眼睛大而有神，她很愛(ài)化妝，經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的藍(lán)色眼影美麗極了。上課時(shí)，要是有同學(xué)講小話(huà)，她眼睛一瞪，那些講話(huà)的同學(xué)們立即不敢講了。劉老師上課不愛(ài)笑，表情十分嚴(yán)肅，但一到下課，遇到有趣的`事情兩個(gè)漂亮的小酒窩就立即體現(xiàn)出來(lái)了。
劉老師上課十分幽默，經(jīng)常把我們逗笑，讓我們更加喜歡她的語(yǔ)文課。記得有一次上語(yǔ)文課，我們因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太累了，都沒(méi)有心思上語(yǔ)文課，所以教室里沒(méi)有往常的那種學(xué)習(xí)氣氛了�？吹竭@一切的劉老師便對(duì)我們說(shuō)：“今天，你們都累了，但也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要像‘小笨豬’一樣傻傻呼地坐在椅子上�！眲⒗蠋熞徽f(shuō)完我們就都笑了，于是她風(fēng)趣而不失認(rèn)真地把這堂課上完了，讓我們感到萬(wàn)分輕松。
劉老師對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我們上完體育課，從下操場(chǎng)上來(lái)，路過(guò)辦公室，看到別的老師都早早地回家了，只有劉老師坐在椅子上認(rèn)真地改著作業(yè)，一本一本地改，一點(diǎn)也不馬虎，直到改完了才回家。
這就是我最喜歡的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 26
我有一個(gè)美麗的媽媽?zhuān)浑p水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)挽起來(lái)顯得特別得漂亮。
每天早上，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，一股香味撲鼻而來(lái)，熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快吃飯吧！”原來(lái)媽媽想讓我多睡一會(huì)兒，她早早地起床為我做飯，吃著可口的飯菜我覺(jué)得真幸福。
冬天轉(zhuǎn)眼到來(lái)了，我穿上了新棉鞋，我說(shuō)“媽媽?zhuān)o你也買(mǎi)一雙新鞋子吧！”媽媽說(shuō)“不用了，我的鞋還好著哩！”媽媽總是為我想的多，為她想的少。
我想我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么。一天，媽媽說(shuō)醬油用完了，需要買(mǎi)醬油，我自告奮勇的要去買(mǎi)醬油，媽媽拿錢(qián)給了我，我到超市買(mǎi)了一瓶醬油，回去后給了媽媽?zhuān)瑡寢屜沧套痰目湮艺姘簟Ｎ腋吲d地想：我終于可以幫媽媽做事了！我還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，讓媽媽因我而感到自豪。
天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自母親的愛(ài)。在媽媽愛(ài)的呵護(hù)下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 27
我的媽媽既是我的“營(yíng)養(yǎng)小衛(wèi)士”，又是我的“健康小衛(wèi)士”，還是我的“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”。
“營(yíng)養(yǎng)小衛(wèi)士”每天保證我的營(yíng)養(yǎng)充足。每天早上，“營(yíng)養(yǎng)小衛(wèi)士”都會(huì)給我煮營(yíng)養(yǎng)的早餐，讓我大飽口福。中午放學(xué)時(shí)，“營(yíng)養(yǎng)小衛(wèi)士”又給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐，讓我大開(kāi)吃戒，滿(mǎn)嘴流油。“營(yíng)養(yǎng)小衛(wèi)士”看著我，嘴角蕩漾起了甜蜜的笑容，我也對(duì)著她開(kāi)心的笑。晚上，“營(yíng)養(yǎng)小衛(wèi)士”給我準(zhǔn)備了清淡的晚飯。還時(shí)刻提醒我，晚上不要吃那么多！吃多了會(huì)積食。媽媽不愧是我的“營(yíng)養(yǎng)小衛(wèi)士”。
“健康小衛(wèi)士”總在我生病的時(shí)候照顧我。當(dāng)我要準(zhǔn)時(shí)吃藥時(shí)，“健康小衛(wèi)士”就像鬧鐘一樣響起吃藥的鈴聲，“叮叮叮，叮叮叮，寶貝該吃藥啦！”看著“健康小衛(wèi)士”辛苦的模樣，不管藥有多苦，我都會(huì)“咕咚咕咚”地把藥喝下去。當(dāng)我困了，睡著的時(shí)候，“健康小衛(wèi)士”總會(huì)溫柔地給我蓋上被子，并輕聲地說(shuō)：“寶貝，快睡吧！”雖然我聽(tīng)不見(jiàn)，但是我能感受得到。如果發(fā)燒的話(huà)，“健康小衛(wèi)士”就會(huì)給我量體溫，按摩；特別是晚上，“健康小衛(wèi)士”一個(gè)晚上都在照顧我，定時(shí)叫我喝水，吃藥，量體溫，一直到我恢復(fù)健康。
“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”每天關(guān)注我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)我寫(xiě)字不工整的`時(shí)候，“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”總會(huì)提醒我，字就有如一個(gè)人的臉面，從一人的書(shū)寫(xiě)就能看出那個(gè)人的修養(yǎng)，所以，書(shū)寫(xiě)一定要工整，不能馬虎。當(dāng)我坐姿不端正的時(shí)候，“學(xué)習(xí)小衛(wèi)士”就會(huì)糾正我的坐姿，并告訴我，古人云：“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓”。
母愛(ài)似海深，我的媽媽就像一個(gè)“超能小衛(wèi)士”，用她的愛(ài)呵護(hù)著我，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 28
我的媽媽是個(gè)非�？蓯�(ài)的大人。她今年44歲，長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的她還是那么辛勤、溫暖。一雙烏黑烏黑的大眼睛看起來(lái)炯炯有神。每當(dāng)這個(gè)眼神向我看來(lái)，我就知道又做了錯(cuò)事。媽媽喜歡上揚(yáng)她的嘴角，發(fā)射純真地笑容。每當(dāng)這個(gè)表情向我射來(lái)，媽媽要表?yè)P(yáng)我了！
我的媽媽非常勤勞。她是最稱(chēng)職的“家庭勞動(dòng)者”。因?yàn)橄匆�、燒飯、打掃衛(wèi)生等等都是她來(lái)完成。媽媽做地飯都是那么其味無(wú)窮、油而不膩，做的都是我最?lèi)?ài)吃的。媽媽洗的衣服，打掃的`衛(wèi)生都是那么一干二凈，潔白無(wú)瑕。
我的媽媽非常溫暖，從這里說(shuō)起吧。我媽媽的事業(yè)是幼兒園阿姨。她每天都會(huì)向家里人訴苦，我不忍心看到媽媽如此辛苦。于是讓媽媽別干了。可愛(ài)的媽媽說(shuō)：“媽媽學(xué)歷不高，干不了其它什么。”我說(shuō)：“那就別干了，回家好好休息�！薄澳强刹恍校瑡寢尵褪且�?yàn)樾r(shí)候家里沒(méi)錢(qián)才不能學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就找不到好工作了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我留下了感激的淚水。
我愛(ài)這個(gè)天真、可愛(ài)，給人溫暖的好媽媽。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 29
我和妹妹是雙胞胎，可是我們卻有很多不一樣的地方。
我們的模樣有很大的差別。我天生有些胖胖的、白白的，而我妹妹從小就瘦瘦的、黑黑的。我妹妹很小的時(shí)候，好多人還誤以為她是個(gè)男孩呢。我們可能因?yàn)橥饷灿泻艽蟮牟煌�，所以每次告訴別人我們是雙胞胎時(shí)，別人還以為我們開(kāi)玩笑呢。不過(guò)隨著我們慢慢長(zhǎng)大，我們的有些部位越長(zhǎng)越像。
我們的性格完全不一樣，我妹妹從小性格比較活潑，喜歡和別人交往，因此她的朋友很多。從小到大她一直是班長(zhǎng)。我的性格比較內(nèi)向，我不太善于和別人打交道。我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。不過(guò)我很喜歡和妹妹玩耍，每次只有和妹妹在一起的'時(shí)光，才是我最快樂(lè)的日子。后來(lái)我們?cè)诓煌膶W(xué)校上學(xué)，我經(jīng)常想念妹妹，晚上的時(shí)候一個(gè)人在被窩里偷偷地抹眼淚。
我們都很關(guān)心對(duì)方，我妹妹每次放假都會(huì)給我買(mǎi)很多好吃的零食，我也會(huì)剩下生活費(fèi)給妹妹買(mǎi)好吃的東西。有一次我們一去逛街，我們都看中了一個(gè)杯子，但我還是表面上裝著不喜歡的樣子把杯子讓給了妹妹。
我很幸運(yùn)擁有這樣的妹妹，希望我們每天都快快樂(lè)樂(lè)的。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 30
一個(gè)班級(jí)里有很多的同學(xué)，我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。
你是個(gè)樂(lè)觀的女孩，每次別人講好玩的事情的時(shí)候，你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的.你每天都能過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。每天下午吃完飯，我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步，你會(huì)和我聊聊你的心事，其實(shí)你是個(gè)天心敏感的女孩，但是你希望給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè)。
你是個(gè)樂(lè)于助人的好同桌，我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，每次老師提問(wèn)時(shí)，我總是沒(méi)有勇氣回答問(wèn)題。于是課間時(shí)，你主動(dòng)和我做搭檔練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話(huà)。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，我的英語(yǔ)口語(yǔ)明顯進(jìn)步了很多，每次上英語(yǔ)課時(shí)，我也勇氣主動(dòng)回答問(wèn)題，英語(yǔ)老師還夸獎(jiǎng)我呢，我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
后來(lái)我們分班就分開(kāi)了，我們每次見(jiàn)面的時(shí)候都很開(kāi)心，然后聊聊最近大家的情況，分享彼此的心事。
我的可愛(ài)的同桌，和你在一起的時(shí)光是那么的美好。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 31
我的爸爸姓于，名守濤。身高堪比劉翔，身材卻更為瘦削。臉型長(zhǎng)而方，黑而紅，眼睛小如螞蟻，但炯炯有神。嗓門(mén)大如恐龍，如果不幸學(xué)校停電了，老爸一聲吼，有如上下課鈴聲。
老爸是一個(gè)做飯高手，任何食物到他手中都能變成一道道美味的菜。他做的糖醋魚(yú)條與眾不同，看上去紅彤彤、亮閃閃的，吃起來(lái)香噴噴的，讓人禁不住口水“飛流直下三千尺”。可樂(lè)雞翅更是爸爸的拿手絕活，只消一袋煙的'功夫，一盤(pán)香得流油的可樂(lè)雞翅便出鍋了。咬上一口，軟糯香甜，讓人回味無(wú)窮。爸爸還會(huì)做我的最?lèi)?ài)——拔絲紅薯。炸的金黃酥脆的紅薯澆上熱乎乎又亮晶晶的糖水，像透明的琥珀。趁熱吃上一口，既有紅薯的濃香又有冰糖的清甜，我總能吃上滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗。
爸爸不僅會(huì)做飯，還是一位嚴(yán)厲的駕車(chē)教練。一次，一個(gè)女生練車(chē)時(shí)有點(diǎn)偷懶，被爸爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。老爸黑著臉，走到她面前，大吼一聲：“練車(chē)時(shí)不好好練，你來(lái)這里干什么！”整個(gè)場(chǎng)地霎時(shí)一片安靜，大伙都扭頭望向了爸爸。女生紅著臉，回到車(chē)上乖乖地練起車(chē)來(lái)。最終，女生成功地通過(guò)了駕照考試。
這就是我的老爸，我那既關(guān)心家人又嚴(yán)格要求學(xué)員的好老爸。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 32
她個(gè)子不算高，但身材很好。她總喜歡穿著裙子，時(shí)而配雙高跟鞋，時(shí)而配雙平底鞋，但她在我眼里，就如同穿著彩衣的孔雀仙子一般，不論穿什么都很美。她的眼睛雖不是炯炯有神，但散發(fā)出來(lái)的都是柔和的目光。她的鼻子有點(diǎn)小巧兒，嘴兒就如櫻桃般紅。她的臉總是紅潤(rùn)潤(rùn)的。這美若天仙般的外貌配上她那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，讓人眼前一亮。她是我們的班主任，同時(shí)也任教語(yǔ)文。
周老師給我們上課時(shí)，講得繪聲繪色。當(dāng)她給我們上第一課：《我們愛(ài)你啊，中國(guó)！》時(shí)，把我們都帶進(jìn)了壯麗的山河，看見(jiàn)了祖國(guó)豐饒的`物產(chǎn)……周老師領(lǐng)著我們朗讀課文時(shí)，我們似小和尚念經(jīng)，而她是抑揚(yáng)頓挫的朗讀，仿佛山河就在她的眼前。她的表情總能把我們領(lǐng)到課文的世界里。
周老師不僅講課講得好，也很關(guān)心我們。一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，膀臂懸在空中，她就會(huì)和藹地對(duì)我說(shuō)：“這樣寫(xiě)作業(yè)會(huì)很吃力，把膀臂放在桌上會(huì)好些�！闭f(shuō)著，便幫我把文具往桌里推了推，讓我可以把膀臂放在桌子上。我沒(méi)想到，她對(duì)學(xué)生那么關(guān)心……
我和周老師只相處了幾天，但她的容貌卻已深深刻在我的心里，無(wú)法抹掉……
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 33
張謇，我國(guó)近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家、慈善家。主張‘實(shí)業(yè)救國(guó)’他一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè)，370多所學(xué)校，為我國(guó)近代民族工業(yè)的興起，為教育事業(yè)發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)，被稱(chēng)為‘狀元實(shí)業(yè)家’。毛澤東同志在談到中華民族工業(yè)時(shí)曾說(shuō)；‘輕工業(yè)不能忘記張謇�！�
對(duì)于南通來(lái)說(shuō)，張謇是一段繞不開(kāi)的歷史，是一個(gè)忘不了的`人物，是他將南通造成‘模范縣’、‘中國(guó)近代第一城’，是他在世紀(jì)初開(kāi)創(chuàng)了南通長(zhǎng)達(dá)30年的黃金時(shí)代。
1903年4月，張謇創(chuàng)辦了通州市范專(zhuān)科學(xué)校并親任校長(zhǎng)。此后，一直朝著普及國(guó)民教育的目標(biāo)前進(jìn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一生在南通教育上的投資為257萬(wàn)兩白銀，到1924年，在南通地區(qū)共創(chuàng)辦小學(xué)370余所，中等學(xué)校6所，高等學(xué)校3所，初步形成了以基礎(chǔ)教育和農(nóng)、工、商、科技為中心，包括學(xué)前、初等、中等和高等教育在內(nèi)的較為完整的近代教育體系。
由于張謇在南通的特殊地位，他的名字與南通以緊緊聯(lián)系在一起。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 34
我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)兄鵀鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)，喜歡在后面扎馬尾辮，一對(duì)眉毛像月牙一樣鑲嵌在她的臉上，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一張大大的嘴巴，好像能把一個(gè)橘子一口給吞下去。她的個(gè)子很高，身體不胖不瘦，腿很長(zhǎng)，走起路來(lái)很快。
媽媽很勤勞，不管是掃地，洗衣，買(mǎi)菜，做飯，洗碗等，她樣樣都會(huì)主動(dòng)的去干。有一次，媽媽累的腰疼，我讓她坐下來(lái)休息，給她倒了一杯水，然后我就去洗手了，等我回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。原來(lái)她去臥室整理衣服了。我跑到臥室，把正在整理衣服的媽媽拉到了沙發(fā)上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我去幫你整理衣服，你坐在這兒休息一會(huì)吧”。媽媽看著我，笑了笑說(shuō)：“好的”。誰(shuí)知，等我收拾完衣服后，我看見(jiàn)沙發(fā)上的'媽媽又不見(jiàn)了。原來(lái)，媽媽又去書(shū)房整理書(shū)架了。她在整理書(shū)架時(shí)故意不發(fā)出聲音，讓我找不到她，這樣她就可以多干一會(huì)了！望著媽媽忙碌的背影，我的心里非常的慚愧！
每天早晨，每當(dāng)我起床后，我都能看見(jiàn)媽媽正在做飯的背影，我感覺(jué)媽媽竟然這樣的愛(ài)我，我心里不知道該說(shuō)什么……
我愛(ài)這勤勞的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 35
生活中有很多人，有老師、有同學(xué)，還有爸爸媽媽……清潔工是一個(gè)不惹人注意的人，但是，我十分崇拜她。
這是冬季的一天。寒風(fēng)呼呼的吹來(lái)，讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖，背著書(shū)包，高高興興地走了。到了樓下，我便看見(jiàn)一位清潔工穿著薄薄的工作服，來(lái)到垃圾桶旁邊，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好惡心呀！那么多臟東西，她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴，緊閉著眼睛，哼，我一定要瞧個(gè)仔細(xì)！于是，我輕手輕腳地走了過(guò)去，我看見(jiàn)她的手凍得紅通通的'，像紅蘋(píng)果一樣紅，她咬著牙，使勁地用木棒往外掏，突然，一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來(lái)，這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)身，笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流，她的樣子真美！她的眼睛是多么的炯炯有神，一閃一閃，大大的嘴巴，使人感到親切無(wú)比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢！我的心中不禁由然而升一種佩服的感情，我想：我剛才那么對(duì)她，真對(duì)不起！
在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神，可她卻有，我要向她學(xué)習(xí)！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 36
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面通過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)吳老師雖然嚴(yán)厲，可上他的課非常輕松。你聽(tīng)吳老師在講應(yīng)用題的時(shí)候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過(guò)老師這么一講，同學(xué)們可來(lái)勁了，解起題目來(lái)得心應(yīng)手。喏！吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō)，周角就是皇帝，掌管著整個(gè)江山，而平角的`權(quán)利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們還是意猶未盡，還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢！
自習(xí)課的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對(duì)他們說(shuō)：“嘿！你們這些人，是想當(dāng)特務(wù)嗎？想監(jiān)視老師嗎？你以為特務(wù)這么好當(dāng)��！”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭，沒(méi)準(zhǔn)兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤。”
這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 37
在生活中，我們常常被幽默征服，有幽默伴隨著我們，我們的生活中才能時(shí)時(shí)充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲。
在我們這個(gè)大家庭里——初二（6）班，常常都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，使這個(gè)沉悶的家庭變得更加喜氣洋洋。有一個(gè)人，他是我們的開(kāi)心果，只有他才能讓我們的課堂變得充滿(mǎn)快樂(lè)，每當(dāng)聽(tīng)到他的聲音，我們的心情就會(huì)很舒暢。他是一個(gè)胖而高的開(kāi)心果，他的臉上總是充滿(mǎn)微笑，當(dāng)他咧嘴一笑時(shí)，呀！那幅畫(huà)面，更是讓人太迷戀了。瞧，他的眼睛就要合攏了，真可愛(ài)，真逗人。只要他一笑，便能引起全班人的一陣大笑聲，有時(shí)你會(huì)沉浸在他那甜甜的笑容中，被他那甜甜的.笑容陶醉。
他的口頭禪就是——吃飯。畢竟“民以食為天”嘛，吃是每個(gè)人都不會(huì)忘記的吧！一提這我們又要開(kāi)始大笑了。他常常用吃飯來(lái)教育我們，但在這教育中也帶點(diǎn)諷刺，可我們卻并不討厭他，而是深深的喜歡上了他，因?yàn)樗偸悄敲从哪�，風(fēng)趣。
記得有一次，上課鈴響了，我們陸續(xù)回到教室，坐好。只見(jiàn)他雙手背后走上了講臺(tái)，那姿勢(shì)，真夠酷的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)美男子；接著又一個(gè)搞笑的動(dòng)作開(kāi)始了，他雙手一往講桌上放，身子便有序的扭了起來(lái)，嘴里有時(shí)還哼著小曲，脖子也跟著扭動(dòng)起來(lái)，像是在健身一樣。那時(shí)，教室里又響起了一陣歡樂(lè)的笑聲。這下就要開(kāi)始講課了，他正講著，看見(jiàn)有些同學(xué)不專(zhuān)注，便會(huì)大聲地說(shuō)：“嘿、嘿、嘿，看這兒，看這兒，這是一，不是饅頭，更不是餃子�！边@時(shí)，我們咧開(kāi)嘴笑了，他也笑了，但是沒(méi)有大笑，因?yàn)槲覀儚牟粩_亂上課秩序。如果有的同學(xué)睡著了，他絕不打罵，而是用風(fēng)趣的語(yǔ)言對(duì)我們說(shuō)：“人家孩子沒(méi)睡好，快讓好好睡著，別叫、別叫，讓人家把昨天晚上的覺(jué)補(bǔ)回來(lái)，看睡的，可真香，真羨慕。”當(dāng)那位同學(xué)醒來(lái)時(shí)，他便會(huì)說(shuō)：“醒啦，香不，肯定特香，看，還有口水呢！唉！人活著要有強(qiáng)項(xiàng)，看看你們，一點(diǎn)好也沒(méi)有，再說(shuō)睡覺(jué)哇！更不行，上課睡，下課便醒了，這叫啥呢！你媽不愁，我也快愁死啦！再教上你們十年，我也被傳染了。你們這些人那真有點(diǎn)兒傻，啥也不會(huì)，你們活著既浪費(fèi)糧食，又浪費(fèi)土地，可真愁呀！”這話(huà)音剛落，我們的笑聲便會(huì)蕩漾開(kāi)來(lái)，一堂課下來(lái)，我們既高興，又學(xué)了許多知識(shí)，真是兩全齊美，何樂(lè)而不為呢？
這個(gè)數(shù)學(xué)老師，真是太有趣了，讓他教我數(shù)學(xué)真是三生有幸，他是我最敬佩的一個(gè)老師，他不僅性格溫和，讓人覺(jué)得親切，除此之外他還是一個(gè)多面手。上學(xué)期我們一起經(jīng)歷了詩(shī)歌朗誦，歌詠比賽，而且有侯老師在場(chǎng)我們的心情就很舒暢，所以我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，現(xiàn)在大家都期待下一次的活動(dòng)�？偠灾谒纳砩衔夷芸吹皆S多人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，在我們的心中：他就是一個(gè)十全十美的人，也是一位優(yōu)秀的教師。有他在我們身邊陪著我們，我們的初中生活一定會(huì)更加快樂(lè)！
幽默，風(fēng)趣的老師，就讓這良好的性格品質(zhì)伴隨您一生吧！這樣您的生活才會(huì)更燦爛，更快樂(lè)。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 38
教我們數(shù)學(xué)的，是一位姓張的老師。他今年已經(jīng)快四十歲了，但是他所帶給我們活潑，幽默，卻讓我們深深的將他銘記在心中，即使畢業(yè)了也仍然不會(huì)忘懷。
要說(shuō)張老師這個(gè)人嘛，長(zhǎng)相確實(shí)真有點(diǎn)可愛(ài)——胖胖的臉龐，圓圓的眼圈，還有那一顆小小的黑珍珠似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，卻配了一張大大的嘴巴，讓人感覺(jué)真的是有些“不協(xié)調(diào)”。但是他自己天天卻說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)相有點(diǎn)像‘某某某’明星，讓我們啼笑皆非。
張老師開(kāi)玩笑與認(rèn)真講課卻是截然不同的。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)上，僅僅是將一個(gè)代數(shù)式的‘二次方’抄成了‘一次方’，他卻嚴(yán)厲的把我叫到了辦公室，批評(píng)教育：“其實(shí)你這種問(wèn)題并不是不會(huì)，而是你的態(tài)度和認(rèn)真仔細(xì)的程度有問(wèn)題！你想如果在中考或者高考考場(chǎng)上因?yàn)檫@一道題與重點(diǎn)學(xué)校失之交臂怎么辦？你看看，這一道題總共有八分，你這一步寫(xiě)錯(cuò)了，后面不就全錯(cuò)了嗎？就算你前面的解設(shè)以及方程都列對(duì)了，也頂多給你一半的分。你以后一定要注意起來(lái)，疏而不漏！”說(shuō)完后，我很謙虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到張老師竟然拿起一塊巧克力，“學(xué)習(xí)累了，吃點(diǎn)這個(gè)吧�！笨粗葠�(ài)的`眼神，我竟然很感動(dòng)。
張老師最可愛(ài)的地方，就是他那一口流利的河南普通話(huà)。張老師每每講起課總是希望用他最好的普通話(huà)水平來(lái)為我們講課。但是卻總是天不遂人愿，講得速度一加快，他那河南普通話(huà)就自動(dòng)的流露了出來(lái)。他時(shí)常把我們逗得哈哈大笑，而他自己也不好意思的說(shuō)：“其實(shí)這種話(huà)說(shuō)習(xí)慣了，也就無(wú)可厚非了吧，你們就多包涵包涵吧！”我們也應(yīng)允。他后來(lái)為我們的一次講述中說(shuō)，其實(shí)他在城里教學(xué)的這幾年確實(shí)改變了他不少，以前他總是一個(gè)沉默木訥的人，現(xiàn)在也可以敞開(kāi)心扉向。最大的改變是現(xiàn)在他說(shuō)的話(huà)既不是普通話(huà)，又不是河南話(huà)，成了“四不像”的方言了，我們哈哈大笑。
師者仁心，一位老師，一張面孔，對(duì)待學(xué)生充滿(mǎn)了愛(ài)。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 39
我的老爸長(zhǎng)著濃眉大眼，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)、大大的眼睛，溫暖而又顯得炯炯有神。他的皮膚黑黑的，粗糙而有彈性。臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺人而又顯得很有安全感的胡子。不高也不矮剛好1.75米的個(gè)子，身材同樣也很苗條連老媽都很羨慕他。這就是我老爸的樣子，不要嫌他太丑嘔！
在家里老爸是一個(gè)典型的急性子，不管遇到什么事都是一副急不可耐的樣子。
我的老爸同樣也是一個(gè)嚴(yán)父。他把一切希望都寄托在我和弟弟身上，所以對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)把得很緊，每科都不可以下90分。記得上四年級(jí)的時(shí)候，我考的.79分，當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)成績(jī)的時(shí)候我的心里忐忑不安，平常都是考90分以上的，這回怎么考的這么低。生怕讓爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)。腦袋里像過(guò)課文一樣一遍一遍過(guò)著爸爸知道這個(gè)分?jǐn)?shù)后生氣和失望的樣子。但是回到家里爸爸并沒(méi)有打我罵我，而是和溫柔的鼓勵(lì)我，讓我下次考好一點(diǎn)。
爸爸媽媽每天的辛苦的干活，就是因?yàn)樽屛矣幸粋�(gè)好的生活條件，和好的學(xué)習(xí)條件。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 40
我的第一位數(shù)學(xué)老師姓王，她的名字叫小英。
一年級(jí)的時(shí)候，張老師和王老師要照顧一班、二班的學(xué)生�？墒俏覀冃。己苷{(diào)皮，上課四十分鐘感覺(jué)累。于是，王老師想出一個(gè)好辦法，上半節(jié)課后，王老師就讓我們歇兩分鐘�？梢院人⒖梢猿詵|西、可以趴桌休息，也可以說(shuō)說(shuō)話(huà)。我的`親身體驗(yàn)是：玩的時(shí)候永遠(yuǎn)不會(huì)累。所以放松兩分鐘后，果然精神了很多，又能繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
在我的印象中，王老師沒(méi)有發(fā)過(guò)火，就算是罰我們，也是笑呵呵的。我有一個(gè)朋友說(shuō)王老師現(xiàn)在對(duì)他們要求特別嚴(yán)。
王老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)沒(méi)錯(cuò)，王老師最大的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)留得少，比于老師留得還少。王老師和張老師一樣，都沒(méi)讓我們買(mǎi)課外練習(xí)冊(cè)和口算題卡。而且，這一點(diǎn)媽媽十分認(rèn)同。因?yàn)閶寢屢膊辉敢庾屛叶鄬?xiě)作業(yè)。
不管王老師多嚴(yán)，我都認(rèn)為王老師是個(gè)好老師。她聰明、作業(yè)留得少。
王老師：我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 41
我有一個(gè)即可愛(ài)又淘氣的表弟，他的名字叫博文。他現(xiàn)在才上幼兒園，他十分可愛(ài)，他有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子有一點(diǎn)翹。他最?lèi)?ài)看的是“熊出沒(méi)”當(dāng)他看到光頭強(qiáng)被熊大熊二想辦法讓光頭強(qiáng)沒(méi)法砍樹(shù)的`時(shí)候，他總是哈哈大笑，十分惹人喜愛(ài)。
別看他十分淘氣，在幼兒園的時(shí)候，他十分聽(tīng)老師的話(huà)，十分乖。因?yàn)樗目蓯?ài)，他還被評(píng)為“帥氣寶寶獎(jiǎng)”他在幼兒園里十分機(jī)靈，每天都被老師夸獎(jiǎng)。
他總是愛(ài)玩土，家里人為了不讓他玩土，特意買(mǎi)了一些小孩子專(zhuān)門(mén)玩的沙子。他可樂(lè)壞了，每天一有空時(shí)就玩沙子。記得有一個(gè)星期日，我去陪他玩，結(jié)果，他把沙子弄得滿(mǎn)地都是，哎，我只好把沙子掃走。
還有一次，他在六一表演，別的小朋友整齊的站著，只有他搖搖晃晃，當(dāng)演出開(kāi)始的時(shí)候，他十分賣(mài)力地表演。當(dāng)演出結(jié)束時(shí)，她很開(kāi)心的走下舞臺(tái)。
我愛(ài)我的弟弟，我愿意和我的最最親愛(ài)的弟弟共同玩耍，和他一起哈哈大笑，與他相伴永遠(yuǎn)。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 42
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸，他長(zhǎng)著一雙迷糊的小眼、一張不大的小嘴、一個(gè)尖尖的鼻子。大家都說(shuō)他像一個(gè)芝麻官。
我爸爸還有一顆善良的心，非常愛(ài)做好事愛(ài)幫助別人。
記一次我和爸爸在公園玩，剛準(zhǔn)備再往里走走看看呢，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲一個(gè)十歲左右的小朋友從河邊滑進(jìn)河里了，任憑小孩的.媽媽大聲呼救，可是走過(guò)的行人沒(méi)有一個(gè)愿意救小孩的，眼看小孩就要沉入河底了，這時(shí)爸爸毫不猶豫的跳了下去，推舉著小孩就往岸邊游，最后在眾人的幫助下把爸爸個(gè)小還拉上了岸。這時(shí)我飛快的跑到爸爸的身邊，看到爸爸的衣服全被河水浸濕了，我就拉著爸爸往回家的路上走。聽(tīng)見(jiàn)后面的人在夸爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的好市民。
還有一次，我們吃過(guò)晚飯就去散步。走著走著我們看見(jiàn)路邊有一位身著襤褸、披頭散發(fā)有氣無(wú)力的老奶奶，斜坐在路邊。我們看出了她是一個(gè)乞丐并且看著像很餓的樣子。這時(shí)爸爸領(lǐng)著我在旁邊的快餐店買(mǎi)了一盒快餐送給了她，她端起就大口大口的吃了起來(lái)。
從爸爸做的這兩件事，我懂得了：如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)變得更美好。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 43
你們認(rèn)識(shí)我嗎？如果不認(rèn)識(shí)就讓我來(lái)介紹一下我自己吧。
我的名字叫李帥，帥是將軍的意思，也是很帥的意思。我上6年級(jí)，我的愛(ài)好是打籃球和讀書(shū)。
我打籃球不是打得很好，雖然玩的不是很好，但是我很愛(ài)學(xué)。有一次，同學(xué)要我和他們?nèi)ゴ蚧@球我毫不猶豫的答應(yīng)了，我們小學(xué)生玩籃球還是講一些規(guī)矩的，比賽開(kāi)始了，我們每各隊(duì)有三個(gè)人，在我們這三個(gè)人中，有一個(gè)身高一米七五的大高個(gè)打籃球最厲害，首先，對(duì)方發(fā)球，他們把球傳個(gè)了另一個(gè)人，那個(gè)人剛要投球時(shí)被我給截住了，我發(fā)現(xiàn)這是三步上籃的好機(jī)會(huì)，馬上開(kāi)始上籃，一二三啊進(jìn)球了，當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng)，這是我打比賽是進(jìn)的第一個(gè)三步上籃。
讀書(shū)也是我的喜好，我很好學(xué)，有的`時(shí)候不懂得就要問(wèn)。
有一次，我有一道英語(yǔ)題不會(huì)，我就去老師的辦公室去問(wèn)英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師教會(huì)了我，并夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“李帥，夠努力的啊！”我微微地笑了，我經(jīng)常問(wèn)老師的是些課外題，老師很支持學(xué)生多做一些課外題，多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。
這就是我，你們喜歡我嗎？喜歡我就來(lái)我們家鄉(xiāng)玩吧！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 44
一頭黑亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，紅紅的臉蛋，沒(méi)錯(cuò)他就是我的弟弟。
我的弟弟非常調(diào)皮搗蛋，有時(shí)聰明伶俐，有時(shí)膽大包天，有時(shí)卻膽小如鼠。
記得他膽大包天那次：
“爺爺，我的東西哪去了？”瞧他那個(gè)大嗓門(mén)，就算離家100米處都能聽(tīng)見(jiàn)他的`聲音。有一次半夜他大叫起來(lái)，我也迷迷糊糊被吵醒了。“我餓了！”弟弟說(shuō)。爺爺說(shuō)：“已經(jīng)是半夜了，快睡覺(jué)明天再吃�！薄安宦铮椰F(xiàn)在就要吃。”接著爺爺很無(wú)奈，只好找來(lái)面包給他墊墊肚子。爸爸媽媽很早就強(qiáng)調(diào)晚上吃完飯后不準(zhǔn)吃零食，不然就打你。弟弟不聽(tīng)，你說(shuō)他是不是膽大包天啊？
記得他膽小如鼠那次：
弟弟在樓下玩滑板車(chē)。他把車(chē)子放在門(mén)口一旁玩沙子去了。有一個(gè)小孩對(duì)滑板車(chē)很感興趣就隨手把滑板車(chē)拿去玩了。我弟弟雖然知道是那個(gè)小孩拿的卻不敢找他要回滑板車(chē)，他到好跑回家大哭了一頓，可依舊不去要回滑板車(chē)。他找奶奶去要，你說(shuō)他是不是膽小如鼠�。�
他哭起來(lái)震天動(dòng)地，叫起來(lái)驚天動(dòng)地，玩起來(lái)花天酒地。你說(shuō)我這個(gè)弟弟是不是很可愛(ài)？
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 45
我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，責(zé)任感強(qiáng)。
說(shuō)到勤勞。在我們家里，我、我老媽、我小妹最懶了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；掃地，拖地，擦窗戶(hù)都是他干。
有一次，老爸進(jìn)貨回來(lái)就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過(guò)后，媽媽剛要洗碗，爸爸馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧�！眿寢屨f(shuō)：“你本來(lái)就發(fā)燒，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老媽搶不過(guò)老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過(guò)拖布說(shuō)：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧�！崩习终f(shuō)：“不行，原來(lái)都是我拖的�！眿寢専o(wú)奈地笑著說(shuō)：“這傻老公，越生病越勤快。”老爸拖完地，汗從腦袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病時(shí)，還這么勤勞。
每天早晨六點(diǎn)多鐘，我都能聽(tīng)到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的'聲很小，如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái)，肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí)，我和老爸已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸上班了，我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上，老媽剛從門(mén)市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了十好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我要向老爸學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有責(zé)任感的男人。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 46
丁零零，伴著清脆的上課鈴，我們依次回到教室。接著就聽(tīng)見(jiàn)了一陣悅耳的歌聲。我心里納悶，這是誰(shuí)唱的呢？這么動(dòng)聽(tīng)，這么美妙？哦！原來(lái)是我最敬佩的人。
她長(zhǎng)著一對(duì)月牙兒般的眉毛，一雙明亮的眼睛顯得很有神。一張紅彤彤的小嘴像涂了口紅似的。還有蘋(píng)果般的臉夾，很可愛(ài)。
她喜歡唱歌，是我們班的“小歌唱家”，而且還擔(dān)任我們班的音樂(lè)課代表。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)后，她自告奮勇的參加了校園小歌手的選拔賽。這次選拔賽很難，許多同學(xué)都因?yàn)橐舨粶?zhǔn)啊，動(dòng)作不自然呀等等被淘汰掉。可她不僅選拔賽順利的過(guò)關(guān)了，而且決賽也大獲全勝，拿到了十佳小歌手。我們高興地為她喝彩。
她不僅歌唱得好，而且還是我們班的“跑步大王”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，對(duì)手很多，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。有“飛毛腿”馬權(quán)思羽。還有上屆女子冠軍，體育小將潘巧敏。就連我們班的“跑步大王”她也來(lái)了。
發(fā)令槍一響，小將們就像一群可愛(ài)的`小天使沖向終點(diǎn)。我們班的“跑步大王”超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，最后獲得了200米短跑冠軍。
她不僅各方面優(yōu)秀，而且還助人為樂(lè)。
有一次，朱顏因?yàn)榕艿锰斓沽�，還磨破了皮，朱顏哭了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子。她看見(jiàn)了急切地跑了過(guò)來(lái)，拉起朱顏，然后用紙巾輕輕擦去朱顏的眼淚。還幫朱顏清洗了傷口。
親愛(ài)的小讀者，你們想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！她就是——鮑陳恒杰。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 47
有一人，最最讓我敬佩，我并不認(rèn)識(shí)他，也不了解他，但我非常敬佩他。他是一位十分盡職的廚師，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我認(rèn)識(shí)了這位我最敬佩的人。
有一次，我們?nèi)胰ゲ蛷d吃飯，我在等上菜的空閑時(shí)，去別的地方到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我找到了廚房，好奇心把我拉到了廚房門(mén)口，哇！這廚房與餐廳真是天壤之別，餐廳這邊清新涼爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，而廚房那邊就像烤爐一般，在里面待一秒鐘似乎都要被烤熟了似的。我看著離我最近的那位廚師，他雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭都是豆大的汗珠，但是依然在這個(gè)火辣辣的“戰(zhàn)場(chǎng)”上戰(zhàn)斗著，我注視著這位廚師的動(dòng)作，他一會(huì)兒翻炒菜，所有的菜，哧溜地在空中翻著“跟頭”，一會(huì)兒加點(diǎn)水，鍋中的氣泡在湯汁里撲騰著，只聽(tīng)“哧啦”一聲，他一會(huì)兒工夫就裝盤(pán)了，一盤(pán)菜就這樣出鍋了。他的每一個(gè)動(dòng)作都做得那么嫻熟，井然有序、有條不紊。
接了一單又一單，那位廚師忙個(gè)不停，他戴著廚師的那頂不透氣的帽子，一定十分難受，可是他的神情依然十分淡定，沒(méi)有一點(diǎn)兒苦澀的感覺(jué)，這應(yīng)該就是愛(ài)崗敬業(yè)的`精神力量吧，我這樣想著，慢慢走回餐桌，廚師做的原來(lái)就是我們的菜肴，吃了一口，不禁地敬佩起那位廚師來(lái)。
我被這位廚師，默默無(wú)聞地堅(jiān)守在崗位上的工作精神深深地感動(dòng)著，他就算再苦再累，也會(huì)繼續(xù)工作在這個(gè)屬于他自己的工作天地里，正是因?yàn)檫@樣，才成為我最敬佩的人。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 48
他，用我的話(huà)說(shuō)，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。
別的先不說(shuō)，先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來(lái)挺斯文的`，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當(dāng)然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于，我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒(méi)有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣(mài)部，我看見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說(shuō)：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說(shuō)：“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō)：“我要報(bào)復(fù)了，你給我辣條吧！”說(shuō)著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō)：“好好，我給你！”沒(méi)想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō)：君子報(bào)仇——十年不晚！
過(guò)了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩�，誰(shuí)知，他竟然捐款了五十元錢(qián)，真是令我們大吃一驚，后來(lái)，我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒，但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，
我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！
哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話(huà)，就可以來(lái)我們學(xué)�？匆豢�，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他又在做好人好事兒了，不信，就來(lái)看看！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 49
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，包括性格、長(zhǎng)相。所以，請(qǐng)你記住，我是徐伍飛揚(yáng)，獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)！
從一個(gè)人的愛(ài)好，就可以看出一個(gè)人的性格。
我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情，我都會(huì)去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間，帶一本書(shū)，拿一杯水，坐在陽(yáng)臺(tái)上，接受陽(yáng)光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴，小鳥(niǎo)回到了巢穴，月亮和星星開(kāi)始上班的'時(shí)候，那種寂靜、靜謐，會(huì)讓我感到不安，感到焦躁，必須有點(diǎn)兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書(shū)時(shí)，旁邊有人在吵鬧，我就會(huì)很不開(kāi)心。
看書(shū)能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書(shū)，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與�！返取Ｃ慨�(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句，就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái)，寫(xiě)在好詞好句本上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的，我還喜歡繪畫(huà)，喜歡寫(xiě)作。
我的這些“喜歡”，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)，多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。
寫(xiě)到這里，我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了，我是一個(gè)內(nèi)斂、安靜、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點(diǎn)燃它、教育他，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，它究竟會(huì)綻放出怎樣美麗的色彩。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 50
母親是偉大的，慈祥的，是溫暖的······而母愛(ài)就如春天的小溪，如陽(yáng)光，滋潤(rùn)你，溫暖你。當(dāng)你餓時(shí)，媽媽來(lái)為你做飯，當(dāng)你失敗，媽媽會(huì)鼓勵(lì)你，當(dāng)你受委屈時(shí)，趴在媽媽的懷里，誰(shuí)也不知道她心里是多么復(fù)雜。
母親把你產(chǎn)下，可是誰(shuí)知道母親生你的時(shí)候有多痛苦，有多難受！如果做了對(duì)不起你母親的事，當(dāng)想到母親都會(huì)痛哭欲流。
有一個(gè)故事，說(shuō)：有一個(gè)孩子，很想知道世界上有沒(méi)有天使，一會(huì)他遇見(jiàn)了天神，就問(wèn)世界：“世界上有天使嗎？”天神說(shuō)：“有！當(dāng)每個(gè)孩子出生時(shí)，上天都會(huì)派一個(gè)天使。”孩子又問(wèn)：“如何見(jiàn)到她？”天神說(shuō)：“只要喊一聲媽媽�！边@個(gè)故事告訴我們母親是天使，是守護(hù)你的天使。
一次，我感冒了，發(fā)燒到39度多，我的媽媽著急了，就急忙穿衣下樓買(mǎi)藥，可第二天，我就痛的不行了，就馬上動(dòng)身去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我要抽血化驗(yàn)，打點(diǎn)滴，那就抽吧！就打吧！當(dāng)護(hù)士來(lái)時(shí)，我就叫媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不怕，媽媽在這！”我漸漸的緩下來(lái)，一咬牙就挺過(guò)去了，當(dāng)我在打點(diǎn)滴是有難受的.時(shí)候，我媽媽就哄我，照顧我，當(dāng)我看到她那白發(fā)，她那汗水，她那皺紋真讓我心酸。
坐下來(lái)想一想，媽媽用自己的汗水，用自己的精華把我們養(yǎng)大，而你為媽媽做了些什么呢？
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 51
一張慈祥的臉，水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她是那么溫柔可親！而且是這么嚴(yán)重。這是我最尊敬的語(yǔ)文老師，李小姐——。
李小姐對(duì)我們總是那么好，那么嚴(yán)格。所以我們?nèi)喽己茏鹁此軔?ài)她。
記得有一次，我數(shù)學(xué)課心不在焉的時(shí)候，老師問(wèn)我問(wèn)題。我不知道。同桌拉著我的.袖子小聲說(shuō)：“老師叫你！”我傻乎乎地站了起來(lái)。我什么都不知道。這時(shí)，老師非常生氣。陳這時(shí)打破了的沉重局面。她站起來(lái)完整地回答了老師的問(wèn)題。老師讓我們倆都坐下。然后繼續(xù)講課。在我坐下的那一刻，我難過(guò)又慚愧地哭了
這件丑聞像一支箭一樣迅速傳到了李小姐的耳朵里。李小姐立刻把我叫到辦公室。我不敢進(jìn)辦公室的門(mén)。李老師很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，“，作為班長(zhǎng)，你要以身作則！給同學(xué)讓路學(xué)習(xí)！不是嗎？但是你想想自己，——課不注意，不想交作業(yè)，寫(xiě)作水平也降低了！這是你當(dāng)初答應(yīng)我的好榜樣嗎？”
我羞愧地低下頭，叫道：“對(duì)不起，李小姐，我不應(yīng)該這樣做的！我向你保證，以后絕對(duì)不會(huì)有這種情況！”
李小姐見(jiàn)我能改正錯(cuò)誤，就說(shuō)：“好！但是你一定要做好！
我很自信的說(shuō)：“李小姐，我一定會(huì)做好的！我不會(huì)讓你失望的！”
說(shuō)完，李小姐放開(kāi)了我。
幾個(gè)星期后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了！(因?yàn)槁?tīng)了李老師的話(huà)，變得很辛苦！)而且比以前更好！
李小姐，你是一個(gè)勤勞的園丁，默默耕耘著我們祖國(guó)的花朵。你教書(shū)育人不知疲倦，桃李芬芳。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 52
大家好，我黃郭棟，外號(hào)“黃色的果凍”，身高一米二五，今年九歲了，生下來(lái)就是一個(gè)大大的頭。所以親戚們一般都不叫我名字，叫我“大頭”�！按箢^大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭�！蔽乙恢辈粸樽约旱拇箢^而感到自卑，反而很高興。
慢慢的，我會(huì)認(rèn)字了以后，把書(shū)當(dāng)做了我的心肝寶貝，吃飯看，睡覺(jué)看，和書(shū)成了形影不離的好朋友。有一次，我看書(shū)正看到了精彩的時(shí)候，忽然媽媽把書(shū)一奪，連推帶搡地把我拽進(jìn)了被窩里。我靈機(jī)一動(dòng)，故意裝作去喝水，順手牽羊的帶走了書(shū)，我用被子掩護(hù)，手表打開(kāi)發(fā)光功能，好幾次，我差點(diǎn)哈哈大笑起來(lái)，還被媽媽展開(kāi)了一遍地毯式的搜查，幸好我藏的隱蔽。
我不僅愛(ài)看書(shū)，對(duì)國(guó)際象棋也是興致勃勃，在和別人下棋的`時(shí)候，有很多戰(zhàn)術(shù)，甚至還有心理戰(zhàn)術(shù)。有一次，我面對(duì)一個(gè)和我旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，開(kāi)局陷阱。雙馬防局，都對(duì)他沒(méi)效果，最后他的皇后膽大包天的闖了進(jìn)來(lái)，我知道他在走一步就可以把我將死 ，“你的后死期已經(jīng)到了。""我用兩個(gè)兵一起攻擊皇后，一個(gè)兵在后面防守，他想逃跑，但已經(jīng)晚了，所有的路都被我封了。其實(shí)還有一條最隱蔽的路，只不過(guò)是他的心理壓力罷了，他是不可能發(fā)現(xiàn)那條路的。只好用皇后跟我的兵來(lái)一個(gè)同歸于盡：用皇后換我的兵，簡(jiǎn)直就是撿了西瓜，丟了芝麻。我差點(diǎn)忍不住手舞足蹈起來(lái)。因?yàn)槌送跻酝�，皇后是最寶貴的無(wú)價(jià)之寶。
這就是我，一個(gè)對(duì)什么都入迷的小男孩
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 53
她有一雙柳葉似的眉，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最令我著迷的是她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)，跑起路來(lái)隨風(fēng)飄揚(yáng)，散發(fā)清香。她今天穿著一件灰色的外套，里面是一條花裙，顯得格外美麗、動(dòng)人。 她給我的印象就是一個(gè)“精華體”。明亮的雙眸散發(fā)出一種可以令人打破心理防線(xiàn)的柔和感。略帶稚氣的臉上總掛著笑容。童心未泯的她讓人感到隨和。當(dāng)她低頭沉思時(shí)，額前的劉海隨風(fēng)輕舞，顯得神秘而醉心。 臉上有一雙有神的眼睛，微笑時(shí)常伴隨著她。一頭微卷而又烏黑的秀發(fā)披在肩上。前面留著的半邊劉海隨風(fēng)飄揚(yáng)……
她有著嬌小的身材和比我想象中要響亮得很多的嗓音。一頭微卷的'長(zhǎng)發(fā)如秋風(fēng)中飄逸的絲帶。這次在風(fēng)中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。并不拘束的言語(yǔ)讓人在陌生的氛圍中變得輕松。春去秋來(lái)，她的花衣裳卻讓我感覺(jué)到春意燦爛。 徐徐微風(fēng)輕輕掠過(guò)她的臉頰，頭發(fā)如纖細(xì)的柳絲隨風(fēng)飄蕩。眼神的靈犀穿透每一個(gè)人的內(nèi)心。嘴角的微笑和著涼風(fēng)在空氣中縈繞著，帶著甜意，帶著舒心，柔和地從她的指間劃過(guò)。也許，笑是她最名貴的珍藏吧。白皙的皮膚帶出清澈，伏筆的冥思透露深沉…… 潔白如瑕凈如玉，長(zhǎng)裙飄飄風(fēng)飄逸。9月10日人更敬。半式頭發(fā)盤(pán)如髻，千絲萬(wàn)發(fā)小波型。瓜子臉，尖挺鼻，雙眉彎彎似柳葉，水靈雙眼脫俗新。唇如彈指破，白皙雙頰緋兒紅。手如蔥指素，腰如水蛇狀。亭亭倚坐在草中，敢問(wèn)綠草可羞澀？萬(wàn)綠叢中一株花……
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 54
我有一位好媽媽?zhuān)液芟矚g她，但是她太辛苦了。
我的媽媽是最善良、最樸實(shí)、最誠(chéng)實(shí)的人。她吃的少，好吃的都省給我;她穿的舊，一件衣服穿了幾年還不舍得扔，磨得都沒(méi)有色了。媽媽天天上班，早上六點(diǎn)半就走了，直到晚上七點(diǎn)半才能回家，回來(lái)還要查我的作業(yè)，輔導(dǎo)我功課，幫著我預(yù)習(xí)，聽(tīng)我背誦，聽(tīng)我說(shuō)英語(yǔ)，看我給她畫(huà)的`畫(huà)，輔導(dǎo)我的奧數(shù)，教我生活常識(shí)。然后洗一洗就睡了，連放松一下看電視、聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間都市沒(méi)有。
我的媽媽太累了，累得頭發(fā)白了，累得皺紋多了。我突然好想長(zhǎng)大，好想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，好想自立，不讓媽媽操心。我的媽媽在為我掙錢(qián)，努力地掙多錢(qián)，好給我吃，給我喝，供我讀書(shū)。她說(shuō)：“為了你的將來(lái)，媽媽再苦再累也值得�！睘榱诉@我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽再為我操心。我要考上大學(xué)，考上研究生，考上博士，將來(lái)掙好多錢(qián)來(lái)報(bào)答您，我的媽媽?zhuān)瑘?bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我不再讓您為我操心了，從現(xiàn)在開(kāi)始我要自立，我要讓您有個(gè)放松的時(shí)間，好好放松一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視，出去散散步...... 媽媽我要獨(dú)立了，女兒不再讓您操心了，我會(huì)幫您分擔(dān)好多家務(wù)，您也不必為我輔導(dǎo)功課了，我自己會(huì)學(xué)好的
媽媽?zhuān)量嗔?太忙了
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 55
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多人愛(ài)我，關(guān)心我。但是媽媽的陪伴總是那么溫暖。我母親的陪伴讓我童年的每一刻都充滿(mǎn)了笑聲。
記得我上幼兒園的時(shí)候，老師教我們做算盤(pán)心算。我媽為了鍛煉我的能力，提高我的計(jì)算速度，放下大量的工作，整天陪我練習(xí)珠心算。哦，媽媽?zhuān)倚闹械拿恳活w珠子都承載著你的鼓勵(lì)和規(guī)勸。慢慢的，我長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多，媽媽為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心，幫助我面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。我記得我上一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”。因?yàn)槠綍r(shí)花錢(qián)少，不知道元、角、分的關(guān)系，總是做錯(cuò)功課，對(duì)自己沒(méi)有信心。我看到這個(gè)單元的考試要來(lái)了。當(dāng)時(shí)我嚇得不知道哭了多少次。我媽就更著急了，想了很多辦法理清他們的關(guān)系。后來(lái)我媽干脆找了一分兩毛五分一塊錢(qián)給我解釋了一遍又一遍，模擬家里的購(gòu)物場(chǎng)景，當(dāng)了一段時(shí)間的`“老板娘”；過(guò)了一段時(shí)間，我成了“顧客”，想讓我去超市買(mǎi)。終于克服了這個(gè)難題，過(guò)了滿(mǎn)分。母親笑著說(shuō)：“孩子，世上沒(méi)有難事，只怕有心人�！边�告訴我以后不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)問(wèn)題。哦，有媽媽真幸福！那些硬幣是我母親手拉手教學(xué)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的故事有很多，有喜有悲；長(zhǎng)這么大，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去感受。但是有你媽媽的陪伴，一路都會(huì)充滿(mǎn)幸福。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 56
我的媽媽非常普通，但在我眼中，她是一個(gè)巧手媽媽。
媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的美食家。無(wú)論是色、香、味俱全的大菜，還是可口的家常便飯，媽媽的那雙巧手都做得像模像樣，有滋有味。今天是周末，我家的`餐桌格外豐富。媽媽大清早就進(jìn)了廚房，開(kāi)啟了鍋碗瓢盆交響曲。她一會(huì)兒洗菜削皮，一會(huì)兒切菜配菜，一會(huì)兒顛勺炒菜……就這樣，一道道讓人垂涎欲滴的美味就上桌了。有雞肉燜餅、青椒炒肉、干鍋茄子豆角、涼拌黃瓜木耳，西湖牛肉羹，還擺了一個(gè)水果拼盤(pán)。哇塞，全是我的最?lèi)?ài)��！今天可要大開(kāi)吃戒了。還沒(méi)開(kāi)飯呢，香氣就飄滿(mǎn)了整個(gè)屋子，我的哈喇子都快掉到桌子上了。
媽媽是一個(gè)勤快的養(yǎng)花專(zhuān)家。她每天下班忙完家務(wù)后就拿著各種工具去照顧她的花花草草。只見(jiàn)她用小鏟子給榕樹(shù)輕輕松土，再用小耙子刮去表層的落葉雜物等，接著用小剪刀靈巧地修剪掉多余的枝葉，最后用抹布小心翼翼地擦拭葉片。這一系列的操作是那么地一絲不茍。她的養(yǎng)花經(jīng)三天三夜都說(shuō)不完。我常調(diào)侃媽媽?zhuān)骸澳鷮?duì)花草真像照顧自己的孩子一般�！眿寢屝π卮穑骸盎ㄒ彩怯懈袘�(yīng)的，你對(duì)他好，他就會(huì)用的全部生命來(lái)回報(bào)你�！痹趮寢屇请p巧手的精心照顧下，家里面的花草長(zhǎng)勢(shì)喜人，來(lái)家里的客人都是贊不絕口。
媽媽的這雙巧手會(huì)干的活兒可多了，在她的精心打造下，我們家溫馨而美好。
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 57
我的媽媽留著一頭黃中帶黑的卷發(fā)，一雙眼睛水汪汪的，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，肚子圓溜溜的，像一個(gè)特大號(hào)的西瓜，什么？為什么像個(gè)西瓜？告訴你吧，那是因?yàn)閶寢寫(xiě)盐业臅r(shí)候?yàn)榱私o我充足的營(yíng)養(yǎng)，吃了很多有營(yíng)養(yǎng)的東西，生了我后就再也縮不回去了。
媽媽是個(gè)“超級(jí)搞笑大王”，有一次，我問(wèn)媽媽要一張五十元的紙幣，媽媽拿出一張十元的紙幣，詭異地對(duì)我說(shuō)：“給你，五十元。”她以為我不認(rèn)識(shí)五十元紙幣，我笑著搖搖頭，最后只好拿出五十元來(lái)給我，我捂著嘴笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽拍拍我的頭說(shuō)：“小樣”！
還有一次，媽媽說(shuō)：“我要做一件“驚天動(dòng)地”的事”。我心想：這“驚天動(dòng)地”的事是什么呀？只聽(tīng)“啪”的一聲，媽媽放了一個(gè)大屁，我捧腹大笑，原來(lái)這件“驚天動(dòng)地”的事是放屁呀！我的媽媽太搞笑了，不是一兩件事就能講的'完的，可以講上幾天幾夜。
我的媽媽喜歡織毛衣。看電視。集郵。玩電腦游戲，可她最喜歡的還是玩電腦游戲，媽媽每天都說(shuō)：“我明天不玩了，太累了。”可到了第二天，她還在玩，唉！我的媽媽真是本性不改！
不過(guò)，我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龑?duì)我各方面照顧的很好很周到，每次有好的東西都會(huì)留給我，有好吃的自己從來(lái)不舍得吃，都給我一個(gè)人吃，她真是個(gè)好媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答媽媽的愛(ài)！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 58
我的媽媽長(zhǎng)得并不算漂亮，她又矮又胖。由于長(zhǎng)年累月風(fēng)吹日曬，她的臉上和手臂上的皮膚很黑，手上的皮膚還顯得很粗糙，手掌上還有硬硬的老繭。
她正是靠著這雙粗糙黝黑的手承擔(dān)著絕大多數(shù)家務(wù)。在我心目中，她是世上最辛苦、最勤勞的媽媽。有她在，我們的'家每天都干干凈凈、井井有條。
她是家里的賢內(nèi)助、“勤務(wù)員”。幾乎每一天，她都會(huì)為精心準(zhǔn)備好全家人的飯菜，等著爸爸下班和我與弟弟放學(xué)回家吃飯。她很愛(ài)干凈，每次吃飯前，她要求我們?nèi)w家庭成員先把手洗干凈。我有時(shí)偷懶，不想洗手，弟弟更是淘氣，更是不愿意洗手。所以，媽媽經(jīng)常為飯前洗手的事與我們兄弟倆作“斗爭(zhēng)”。
吃完飯后，媽媽又是好一陣忙碌，洗碗、搞衛(wèi)生、洗衣服……她做這些家務(wù)很仔細(xì)，例如搞衛(wèi)生吧。她先是抹桌子，幫我們兄弟倆亂七八糟的書(shū)桌整理得井井有條。然后再把地面上的臟物掃一遍，掃完后，再來(lái)擦地板，擦得干干凈凈后，再來(lái)洗拖把……你說(shuō)媽媽的活兒做得細(xì)嗎？
搞完衛(wèi)生后，接著的重點(diǎn)工作是全家人的洗澡。她要求我們幾乎每天都要洗澡，冬天也不例外。洗完澡后，再來(lái)洗衣服。在這個(gè)過(guò)程中，還要監(jiān)督我們兄弟兩人做作業(yè)。
你說(shuō)說(shuō)看，我的媽媽操勞嗎？可以說(shuō)，她為我們這個(gè)家操碎了心，我為有這樣一個(gè)“勤務(wù)員”似的好媽媽而感到自豪！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 59
如果我是一只小鳥(niǎo)，那媽媽的愛(ài)就是遼闊的天空；如果我是一條小魚(yú)，那媽媽的愛(ài)是無(wú)邊的大海；如果我是一株小草，那媽媽的愛(ài)就是無(wú)限的大地······可是，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得媽媽“不愛(ài)”我了。比如：我在學(xué)校里有不順心的事和媽媽說(shuō)，可媽媽連一句安慰的話(huà)也沒(méi)有。你看，別的同學(xué)考了優(yōu)秀的成績(jī)拿給他們的.媽媽看時(shí)，他們的媽媽都是特別的激動(dòng)，肯定會(huì)好好表?yè)P(yáng)一番，還給出豐富的獎(jiǎng)勵(lì)。可是當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽卻表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子，只丟給我一句話(huà)：“成績(jī)好，是你應(yīng)該做的�！蔽矣X(jué)得特別委屈，為什么連一句“你真棒”的話(huà)都沒(méi)有。
然而，經(jīng)過(guò)那件事，我才感受到深深的母愛(ài)。前幾天的期中考試，我科學(xué)才考了72分，接到考卷的那一刻，我的心從天堂到了地獄。我心想：“呀！完蛋了，這是我有史以來(lái)考得最差的一個(gè)分?jǐn)?shù)�！眿寢尶隙〞�(huì)罵我的。我回到家，媽媽就問(wèn)：“你科學(xué)考了幾分呀？婷婷！”我只好硬著頭皮把考試卷放在了媽媽的手里，媽媽看著考試卷，皺起了眉頭，把考卷重重的放在桌子上，但是她并沒(méi)有罵我，而是把我叫到書(shū)房，和我講我這些題目都錯(cuò)在哪里，將我不懂的題再仔細(xì)地講解�！翱荚嚳嫉貌缓靡膊灰倚�，應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，下次考試努力取得進(jìn)步就可以了�！眿寢屨f(shuō)。
聽(tīng)到這我才明白：考得好，媽媽不表?yè)P(yáng)我，那是擔(dān)心我驕傲�？嫉貌缓�，媽媽不是批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我。媽媽我錯(cuò)了，母愛(ài)深深我終于體會(huì)到了！
小學(xué)生作文寫(xiě)人物 60
回家后，我在心里一直想著怎樣寫(xiě)今天老師布置的作文，我絞盡腦汁可還是想不出，腦子可以說(shuō)是一片空白。該怎么辦呢?
突然，我聽(tīng)到洗手間有放水的聲音，我跑過(guò)去一看，原來(lái)媽媽在打水正要洗腳，我突發(fā)奇想：“啊!我的作文就寫(xiě)給媽媽洗腳吧!”于是我跑過(guò)去，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳医o您洗腳吧!”媽媽說(shuō)：“不用了，你快去寫(xiě)作業(yè)，我自己洗就行。”我說(shuō)：“我這是在準(zhǔn)備作文的資料啊�！眿寢屨f(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，那好吧，我就來(lái)享受一下吧。”
我先讓媽媽坐在沙發(fā)上，然后我把洗腳盆拿過(guò)去，先放了一點(diǎn)水，試了一下水溫，“呀!真燙。”于是我又加了一些涼水進(jìn)去，這時(shí)的.水溫才恰到好處。我先把媽媽的襪子脫了下來(lái)，一股惡臭朝我鼻子鉆進(jìn)來(lái)，不過(guò)想到媽媽平時(shí)為我的操勞，我也得忍著，我把媽媽的腳慢慢地放進(jìn)平如鏡的水里，這時(shí)媽媽說(shuō)：“臭吧?我不讓你幫我洗，你偏偏不聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“不管，我就幫你洗。”我又很小心地給媽媽的腳上都涂上肥皂，然后就開(kāi)始給媽媽洗了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就從媽媽的腳上搓下了很多條形的灰，我知道媽媽太累了，幾乎沒(méi)時(shí)間洗腳。我還看到媽媽的腳很粗糙，而我的很光滑。想到這里，我下定決心，這次一定要讓媽媽好好享受一下，洗完以后，我又給媽媽腳上的穴位都按摩了一遍，才將東西都收拾起來(lái)。
媽媽?zhuān)量嗔�，我相信，有付出就有收獲，而且您有一個(gè)乖?xún)鹤�，我以后一定讓您快快�?lè)樂(lè)、輕輕松松地生活。
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