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讓世界充滿愛作文(合集5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓世界充滿愛作文 篇1
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
小的時(shí)候，愛就是一根棒棒糖.長大些，當(dāng)開始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西;再大些，倒覺得自己已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢成熟起來的時(shí)候，漸漸地，對愛又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時(shí)候，竟
驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺，一種感動(dòng)得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時(shí)候，就會(huì)感覺溫暖。思絮飛起來了……我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑�；蛟S是我脆弱，沉浸在被愛的.幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間�！笔前。譅渴职�，愛永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!~
讓世界充滿愛作文 篇2
今天，陳老師跟我們說了云南新星小學(xué)學(xué)生的情況。我聽了覺得他們很可憐，他們沒錢就掛在窗戶上聽，一部小汽車在我們眼里算不上什么，可是在云南的小朋友眼里卻是一份“昂貴”的禮物。我給自己樹立了一個(gè)目標(biāo)，無論上什么課，我都要認(rèn)認(rèn)真真，上課的'時(shí)候不跟同桌開小差，積極舉手發(fā)言。這時(shí)候，你是否想過云南的小朋友是怎么過的嗎？云南的小朋友穿著倆件單薄的衣服，我們穿的是毛衣和雨絨衣，他們真是太可憐了。
云南的小朋友太可憐了，我們學(xué)校里的一位小朋友的媽媽提出了捐助活動(dòng)，你們知道云南的房子是怎么樣的嗎？讓我來告訴你們吧，他們房子很簡單，用泥土當(dāng)圍墻，稻草的當(dāng)屋頂，下一場雨，雨從屋頂漏了進(jìn)來，可以算是一場生命之雨，拿我來跟云南小朋友來比，他們雖然人窮至不窮，上課認(rèn)認(rèn)真真，說起來我非常慘愧也害羞。
我長大了，要好好學(xué)習(xí)天天向上。
讓世界充滿愛作文 篇3
“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。
假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì)告訴她陽光是多么的溫暖！我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì)帶她去摸摸濕潤的土壤；會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽；會(huì)對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天；我會(huì)安慰他，我會(huì)對他說：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看�！�
假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的'是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動(dòng)畫片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫片，讓他們也能得到快樂！
愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！
讓世界充滿愛作文 篇4
愛是雪里燃燒的一束火焰；愛是干旱后的一滴露水；愛是飛翔在天空的一只白鴿，帶給人們幸福和安寧。
在大地震發(fā)生后，許多小朋友失去了家園，甚至失去了家人。20xx年的六一兒童節(jié)，一個(gè)叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個(gè)小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫了一些畫，每天纏著媽媽，催她給小哥哥寫信。因?yàn)橛辛诵「绺纾瘊樇阎懒算氪ǖ卣鹬械脑S多感人故事。因?yàn)橛辛诵「绺�，金鷺佳把零花錢都放進(jìn)了儲(chǔ)藏罐，捐給災(zāi)區(qū)。
看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時(shí)，聽爸爸說要去藏民家捐書，我花費(fèi)了一上午的時(shí)間整理了滿滿一袋書和文具。有些書我本來不想捐出去，后來想到藏民艱苦單調(diào)的生活，我又把書放回去了。要捐書時(shí)，我興奮地抱著一袋書跑進(jìn)蒙古包里，把書放在他們的床邊，不好意思說，直到我們快要走的時(shí)候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說：“那里是一些書，拿去給小朋友看吧！”藏民笑著連說：“謝謝！謝謝！”我的`心里也樂開了花，感到幫助別人是無比的幸福！
如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛心，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
讓世界充滿愛作文 篇5
在忙亂的人群中忽而閃過。繁華的城市，寂靜的一角，沒有陽光，沒有溫暖，竟會(huì)有如此的悲傷。
一個(gè)不滿4歲的小孩躺在冰冷的地上，在那兒，廣場的一角，在人群中顯得格外顯眼。頭發(fā)任意的瘋長，眼睛中閃出無助、寂寞、悲傷與無奈，一點(diǎn)也沒有那個(gè)年齡所應(yīng)擁有的關(guān)懷、呵護(hù)、無憂無慮和天真無邪的燦爛的笑容。就那樣躺著，前面放著乞討用的碗，默默祈禱或是毫無信心。不忍心讓他就此消失，我穿過人群，蹲在他面前，笑著看他。
他沒有反應(yīng)，也許是見的冷漠太多了，眼神呆滯，在冷漠的目光中夾著寒冷的利劍，這劍，讓人不自在，像是對整個(gè)社會(huì)的責(zé)問。
我企圖讓他重新燃起生命的希望之火，一邊翻衣袋幫助他，一邊試圖與他交流：“你父母在哪里？為什么你不回家？”
說完后，我馬上意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤的'問題。他沉默了好久，眼中閃爍起對家的渴望，可以看出，他已經(jīng)無法控制自己的眼淚了，她把頭埋得更低了，慢慢地幾乎是無法讓人聽見地說：
“在……天上……我沒有家！”
剎那間，我渾身一抖，好像觸電了一樣，笑容也突然消失了，我被深深震撼：“你……”我不知道該說什么好，他獲得的愛太少了！
北風(fēng)吹得枯黃的樹葉落的滿地都是，正值中秋，在團(tuán)聚賞月時(shí)卻有人在悄悄哭泣，為沒有家而哭泣。我站起身，看了看趴在地上抽泣的他，默默地道了聲“祝福”，滿懷歉意地走了。我不敢回頭看，那絕望而尖銳的目光，好像是對于我良心的譴責(zé)，與他對視，我就感到仿佛做錯(cuò)了什么事。這大概是一個(gè)不幸者的訴說吧。
社會(huì)上到底還有多少這樣的不幸者，得不到心靈的慰藉？他們不應(yīng)被排斥，他們只是不幸，僅此而已，幸運(yùn)者有責(zé)任對他們關(guān)心，為他們貢獻(xiàn)自己的一份力量。不幸奪走了這些人本應(yīng)擁有的歡樂和愛，決不能再奪走他們生的希望，行動(dòng)起來，讓世界充滿愛！
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