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    1. 班級(jí)趣事作文

      時(shí)間:2023-04-19 17:06:46 趣事 我要投稿

      【精選】班級(jí)趣事作文十篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】班級(jí)趣事作文十篇

      班級(jí)趣事作文 篇1

        “一二三四,二二三四……”老師開(kāi)始做操了!

        “一二三……起!”是誰(shuí)?原來(lái)是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻!

        原來(lái),這兩位老兄晚上沒(méi)寫作業(yè),一大早起床補(bǔ)作業(yè)!所以來(lái)晚了!可為什么要翻墻進(jìn)學(xué)校呢?原來(lái)他們因?yàn)檫t到太多,被王老師“PK”了n次!所以不敢走正門了!

        好不容易翻了過(guò)來(lái),卻撞到正在掃地的六一班“高級(jí)官員”——張恒源。

        他們撞到誰(shuí)不好,撞到張恒源!哎!一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了!

        別以為張同學(xué)會(huì)打他們哦!張同學(xué)使出了女同學(xué)的殺手锏——告狀!她把兩個(gè)“罪人”帶到了校長(zhǎng)辦公室,向校長(zhǎng)申完“冤”,就捂著屁股走了。

        雅儒小學(xué)的校長(zhǎng)最擅長(zhǎng)“溫批”(就是溫柔的批評(píng),但她的語(yǔ)氣和眼神讓你有不祥的預(yù)感。

        校長(zhǎng)先讓他倆坐下,然后輕聲地問(wèn):“有大門為什么不走大門呀?”他們互相使了個(gè)演神,最后梁俊杰站起來(lái)說(shuō):“美特斯邦威,不走尋常路!”校長(zhǎng)笑了笑,繼續(xù)問(wèn):“這么高的`墻,你們這么翻得過(guò)去?”他們互相交換了一個(gè)眼神,最后鄧炎君站起來(lái)說(shuō):“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn):“那翻墻什么感覺(jué)?”兩人一起站起來(lái),得意地說(shuō):“特步,飛一般的感覺(jué)!”校長(zhǎng)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!對(duì)他倆說(shuō):“以后再這樣,就讓你倆休學(xué)!快回班上課去!”梁俊杰和鄧炎君聽(tīng)到“快回班上課去”這六個(gè)字,跑得比什么都快!

        漫長(zhǎng)的35分鐘終于過(guò)了,終于下第一節(jié)課了。

        李德珩同學(xué)第一個(gè)沖到李蕓紓同學(xué)和李璇座位面前,進(jìn)行無(wú)聊的騷擾。他一個(gè)人就算了,還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒(méi)是找事。再這么沒(méi)無(wú)聊,也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過(guò)”的同志——被李蕓紓一推屁股就沒(méi)一根好骨頭!被李璇踢一腳,就會(huì)變成“一級(jí)傷殘”。ㄟ@是李德珩同學(xué)親筆描述,選用時(shí)有改動(dòng)。)哼哼!自己活該!

        欲知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下會(huì)分解!

      班級(jí)趣事作文 篇2

        我們班里,趣事多多。學(xué)習(xí)之時(shí),安安靜靜。一到放學(xué),鬧情顯現(xiàn),玩心大爆炸,不可收拾。

        有一次,上美術(shù)課,老師讓我們做帆船,有些同學(xué)沒(méi)把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫著:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個(gè)紙卷的旗桿上,準(zhǔn)備當(dāng)捉弄人的玩具玩。放學(xué)了,我們排著路隊(duì)走出校門,那個(gè)同學(xué)就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個(gè)人的書包袋上。風(fēng)一吹,那一面旗順著風(fēng)向飄,看見(jiàn)的人都哈哈大笑,那個(gè)人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又?jǐn)[一下,大家又笑一陣。最后,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了那面旗,把它拔了出來(lái),惱羞成怒,用力扔在地上,走開(kāi)了。

        還有一次,有一個(gè)同學(xué)拿了一盒“超級(jí)拉面王”。下課時(shí),把一個(gè)黃顏色的拉面拉長(zhǎng),對(duì)折一下,再對(duì)折一下,擰起來(lái),像一根黃色的`橡皮筋,說(shuō)要和人拔河。有個(gè)同學(xué)愛(ài)占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見(jiàn)那根“繩子”越來(lái)越長(zhǎng),最后從中間斷開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個(gè)球,又扔給了那個(gè)追要的同學(xué),那個(gè)同學(xué)沒(méi)接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒(méi)面子,玩砸了一次。

        你說(shuō)我們班是不是不名副其實(shí)的“趣味班”?

      班級(jí)趣事作文 篇3

        經(jīng)過(guò)一次漫長(zhǎng)寒假,腦海里總是回想起在校園里發(fā)生的趣事。每當(dāng)想起那件事時(shí),我總會(huì)忍不住莞兒一笑。

        那是星期五的下午,天氣雖冷,但關(guān)上門窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術(shù)老師為了讓我們了解梵高,爽快地決定在給我們看半部電影。所有的同學(xué)都眼前一亮,這是期末考試前最后的放松了。

        電影實(shí)在有趣,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼便下課了。老師體諒我們,給我們“拖堂”把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。

        老師剛離開(kāi),眼保健操的音樂(lè)便響了起來(lái),大家一聽(tīng),都急了。眼保健操不做可是要扣分的!我們想找老師,讓他給我們班“坐陣”,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒(méi)有動(dòng)靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結(jié)束了,但愿不要被檢查的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看見(jiàn)才好!大家心里都這么想著。

        一開(kāi)始還有人裝模做樣地做操,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,但“模樣”也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對(duì)面出現(xiàn)兩個(gè)人,帶著那熟悉的標(biāo)志……我嚇得大叫:“檢查的來(lái)啦!”那一瞬間,仿佛班級(jí)里的人都消失了,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲音,只有屏幕上的人還有動(dòng),還在說(shuō)話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。

        不一會(huì)兒,兩位學(xué)姐來(lái)到窗外,低聲說(shuō)了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開(kāi)眼睛放下手。正看到有趣的地方,全班同學(xué)哄堂大笑,可能是笑聲太大,竟蓋過(guò)了眼保健操的聲音,只見(jiàn)那兩個(gè)學(xué)姐競(jìng)?cè)挥只貋?lái)了,看到的便是這樣一幅奇景:剛才認(rèn)真做操的場(chǎng)面不復(fù)存在,取而代之的`是所有同學(xué)笑得人仰馬翻的情景。

        兩位學(xué)姐也忍不住笑出聲來(lái),我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學(xué)都跳起來(lái)乞求學(xué)姐不要給我們們扣分,兩位學(xué)姐哭笑不得,最后只好答應(yīng)我們,并且告訴我們下次注意。大家對(duì)他倆感激萬(wàn)分,最后班長(zhǎng)恭恭敬敬地送走了兩位學(xué)姐。

        自那以后,大家每次做眼保健操時(shí)都老實(shí)了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級(jí)扣一點(diǎn)分。無(wú)意間,大家關(guān)系也越變?cè)胶,這個(gè)故事也常被同學(xué)們提起,愿這美好的時(shí)光載著我們的友情一直下去!

      班級(jí)趣事作文 篇4

        星期三的語(yǔ)文課上,李老師讓我們說(shuō)一些把字句和被子句,同學(xué)們積極舉手發(fā)言。當(dāng)王**同學(xué)回答時(shí),他說(shuō):“我把文具盒洗干凈了”,“我被文具盒洗干凈了”。大家聽(tīng)了以后大笑起來(lái),李老師糾正說(shuō)“應(yīng)該是文具盒被我洗干凈了”。

        體育課上,體育老師終于把最后一節(jié)操教給我們了,然后我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)全部八節(jié)廣播體操。練操的'時(shí)候,我們班有幾個(gè)男同學(xué)故意作出夸張地動(dòng)作和表情,有點(diǎn)像調(diào)皮的猴子,大家看到了都笑地直不起腰了!

      班級(jí)趣事作文 篇5

        今天,我和班里的我和我們班一個(gè)同學(xué)聊天,他說(shuō):“我可是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手喔!”我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能答對(duì)我的.五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話!彼f(shuō):“說(shuō)吧。”

        “嗯,聽(tīng)好了。你打死了什么動(dòng)物,流的卻是你的血?”“蒼蠅!蔽艺f(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子!彼f(shuō):“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“我是說(shuō)有蒼蠅在桌子上!蔽艺f(shuō):“暈,這也算?”

        “唉,第二題:什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽(tīng)了,說(shuō):“是蝸牛!蔽艺f(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算!

        “第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海。”我說(shuō):“噢,天!”

        “第四,戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)。”他說(shuō):“是子彈庫(kù)吧!蔽艺f(shuō):“暈,又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩。”他說(shuō)。

        “第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說(shuō)大家也知道,他答出來(lái)了。

        這下,我無(wú)言以對(duì)了,只好表面上相信他,但心里卻很不服氣。

      班級(jí)趣事作文 篇6

        我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,每天都有許多事發(fā)生。時(shí)間長(zhǎng)了,有些如同過(guò)眼云煙一般,有些不知不覺(jué)放在了內(nèi)心深處。有些呢,偶爾會(huì)在腦海里閃動(dòng)一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚(yáng)。

        記得今年開(kāi)學(xué),我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槭堑谝淮螏覀儼,?duì)我們還不是太熟悉。前幾天上數(shù)學(xué)課,老師讓我們舉手回答問(wèn)題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的名字,卻好像一下子沒(méi)想起來(lái),指著我叫不上來(lái)我的名字。后面的李瀟看見(jiàn)老師指著我趕忙說(shuō):“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑,就連老師也憋不住笑了說(shuō):一下子想不起來(lái)叫什么了;卮鹜陠(wèn)題,坐下后,我把頭低到下面,感覺(jué)同學(xué)們都在看我。真是不好意思極了。

        后來(lái)下課鈴一響,一大群同學(xué)就把我圍了起來(lái)問(wèn),你怎么叫橙子呀,旁邊有一個(gè)人答到,可能是因?yàn)榕謫h,還有個(gè)說(shuō)李文承,有個(gè)承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。

        同學(xué)們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯后仰。

        從此,我橙子的綽號(hào),就名聲遠(yuǎn)揚(yáng)了。別人見(jiàn)我卻不叫我的名字,卻叫我橙子,開(kāi)始兩天,我還挺不好受的`,過(guò)了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時(shí)想起來(lái)還有點(diǎn)兒小樂(lè)趣,因?yàn)闆](méi)有這個(gè)稱呼,我還交不到這么多的好朋友。當(dāng)然我人緣本來(lái)就好,好朋友多也是應(yīng)該的嘛,哈哈哈。就讓這個(gè)稱號(hào),繼續(xù)為我所用吧。

        正是因?yàn)橛辛撕芏嘞裎疫@樣的綽號(hào),我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,哈哈哈……

      班級(jí)趣事作文 篇7

        經(jīng)過(guò)一次漫長(zhǎng)寒假,腦海里總是回想起在里發(fā)生的趣事。每當(dāng)想起那件事時(shí),我總會(huì)忍不住莞兒一笑。

        那是星期五的下午,天氣雖冷,但關(guān)上門窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術(shù)為了讓我們了解梵高,爽快地在給我們看半部電影。所有的都眼前一亮,這是期末前最后的放松了。

        電影實(shí)在,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼便下課了。老師體諒我們,給我們拖堂把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。

        老師剛離開(kāi),眼保健操的便響了起來(lái),大一聽(tīng),都急了。眼保健操不做可是要扣分的。∥覀兿胝依蠋,讓他給我們班坐陣,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒(méi)有動(dòng)靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結(jié)束了,但愿不要被檢查的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看見(jiàn)才好!大家心里都這么想著。

        一開(kāi)始還有人裝模做樣地做操,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,但模樣也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對(duì)面出現(xiàn)兩個(gè)人,帶著那熟悉的標(biāo)志我嚇得大叫:檢查的來(lái)啦!那一瞬間,仿佛班級(jí)里的人都消失了,沒(méi)有發(fā)出,只有屏幕上的人還有動(dòng),還在說(shuō)話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。

        不一會(huì)兒,兩位學(xué)姐來(lái)到窗外,低聲說(shuō)了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開(kāi)放下手。正看到有趣的地方,全班同學(xué)哄堂大笑,可能是太大,竟蓋過(guò)了眼保健操的聲音,只見(jiàn)那兩個(gè)學(xué)姐競(jìng)?cè)挥只貋?lái)了,看到的便是這樣一幅奇景:剛才認(rèn)真做操的場(chǎng)面不復(fù)存在,取而代之的`是所有同學(xué)笑得人仰馬翻的情景。

        兩位學(xué)姐也忍不住笑出聲來(lái),我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學(xué)都跳起來(lái)乞求學(xué)姐不要給我們們扣分,兩位學(xué)姐哭笑不得,最后只好答應(yīng)我們,并且告訴我們下次注意。大家對(duì)他倆感激萬(wàn)分,最后班長(zhǎng)恭恭敬敬地送走了兩位學(xué)姐。

        自那以后,大家每次做眼保健操時(shí)都老實(shí)了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級(jí)扣一點(diǎn)分。無(wú)意間,大家關(guān)系也越變?cè)胶,這個(gè)也常被同學(xué)們提起,愿這的載著我們的一直下去!

      班級(jí)趣事作文 篇8

        我們班里的那點(diǎn)事,說(shuō)出來(lái)準(zhǔn)讓你笑掉大牙,不信,你往下看——

        剛剛上初一那會(huì)兒,我們班上演了一場(chǎng)“三‘蠅’戰(zhàn)呂布”的好戲。大戰(zhàn)的主將分別是:流北(劉備)、官雨(關(guān)羽)和張肥(張飛),還有物理課代表呂×(因她人高馬大,口齒伶俐,且愛(ài)打小報(bào)告,人送外號(hào)“呂布”)。

        流北是復(fù)讀生,已經(jīng)復(fù)讀三年,仍未進(jìn)入重點(diǎn)高中,同學(xué)們嘲笑他,他卻說(shuō):“雖然我成績(jī)平平,但我素質(zhì)高!睂(duì)于他的成績(jī),阿sir們無(wú)話可說(shuō),只好將他置于教室東北角不管他。流北,即流放在北方之意。官雨是一個(gè)“天生麗質(zhì)”、乖巧可愛(ài)的小男生,老師們都很喜歡他,總讓他當(dāng)班干部,F(xiàn)在,他身兼數(shù)職,因此被叫做官雨——官職如雨點(diǎn)一般多。張肥個(gè)頭雖只有一米五,但其體重卻有150斤之多,活像一個(gè)壇子,因此被叫做張肥。

        一日晚自習(xí)上,流北正與張肥侃大山,“呂布”打斷他們道:“別說(shuō)話了!”張肥不服:“你管得著嗎?”“呂布”道:“你說(shuō)話還不讓人管!”流北道:“你也不想想自己是啥,班頭都沒(méi)管,你管干嗎?”“呂布”大怒:“你們這些蒼蠅,嗡嗡什么?”官雨站了起來(lái):“哼!你算什么?呂布,‘鋁布’,好像盾牌一個(gè),實(shí)際一捅就破。”“呂布”緊握拳頭!安懿佟(班頭,有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的'女生)挑撥道:“老呂,甭和他們廢話,動(dòng)手!”

        班上氣氛一下緊張起來(lái),大有一觸即發(fā)之勢(shì)!皠(dòng)手就動(dòng)手!”流北一聲令下,三人各抽出一支短棒!肮薄皡尾肌币魂嚳裥Γ舆^(guò)手下遞來(lái)的“方天畫戟”——掃帚。流北三人齊聲吶喊殺向“呂布”,但卻被這“方天畫戟”打得落花流水。這時(shí),皇帝老兒(班主任)進(jìn)了教室,見(jiàn)他們?nèi)绱朔潘,怒斥“三蠅”道:“你們(nèi)齻(gè)男生,竟然合起來(lái)欺負(fù)一個(gè)女生,也太不像話了!”三人低頭不語(yǔ),“呂布”忙擠出兩滴熱淚。老班一見(jiàn),安慰“呂布”道:“小呂,別太傷心!彪S后又痛罵了“三蠅”一頓。

        此次雖戰(zhàn)敗,但流北三人也在男生中樹立了威信,不久便建立了一個(gè)“政權(quán)”。

        正是:三蠅抗戰(zhàn)英勇無(wú)比,雖遭慘敗但也受益。

      班級(jí)趣事作文 篇9

        包子

        我們班里某男同學(xué)因?yàn)槟艹远∮忻麣狻?/p>

        這日,食堂里做的午飯是肉包子。味道很香,同學(xué)們都在全神貫注地享用美餐。那位能吃的同學(xué)突然發(fā)出“嗯……嗯……”的聲音,而且臉漲得通紅。我們幾個(gè)女同學(xué)被嚇壞了,忙問(wèn):“你怎么了?”

        隔了好半天,同學(xué)才緩過(guò)勁來(lái),用斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)氣說(shuō)道:“剛才,那個(gè)肉包子――被我――兩口――吃下了!”

        “?!”我們幾個(gè)女生驚訝地瞪大了眼睛,佩服得不得了。

        男同學(xué)上氣不接下氣,繼續(xù)說(shuō)道:“可是,我――被包子給噎住了!

        絕句

        語(yǔ)文課上,老師要求班里的`一名同學(xué)來(lái)背誦杜甫的《絕句》。

        同學(xué)有些緊張,大概根本沒(méi)有想到老師會(huì)喊到他的名字。他略有膽怯,慢慢站起身子,用不算高也不算低的聲音誦道:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天。”

      班級(jí)趣事作文 篇10

        清晨,我來(lái)到學(xué)校,看到陽(yáng)光是那樣明媚,太陽(yáng)正在向我們打招呼問(wèn)好。

        叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們?nèi)嗟娜藚s跑出了教室——因?yàn),這節(jié)課是我們的體育課!

        課上,老師告訴我們:“今天的課是玩沙包砸人的游戲!”聽(tīng)說(shuō)是玩游戲,大家心里非常高興,好幾個(gè)同學(xué)高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來(lái),開(kāi)始講解游戲規(guī)則,大家非常配合,鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真,生怕出差錯(cuò)!

        規(guī)則講完后,老師把我們帶到操場(chǎng)上,分好組,排好隊(duì),首先是選接個(gè)男生扔沙包,然后又挑選幾個(gè)女生扔。扔沙包的使勁在扔,而我們拼命在躲,不一會(huì)兒,有好多同學(xué)被砸下場(chǎng)了……到最后,只剩范芷航,李星奧和我三個(gè)。因?yàn)槲覀兌际钩鰷喩斫鈹?shù),閃轉(zhuǎn)騰挪!這時(shí)老師又換了戰(zhàn)術(shù),上來(lái)兩個(gè)老師,當(dāng)時(shí)我正在想,老師是從左邊扔還是從右邊扔呢?不知不覺(jué)中,我感覺(jué)沙包從左邊過(guò)來(lái)了,我機(jī)靈的一躲,沙包從手邊飛過(guò)去了,好險(xiǎn)!我還在為剛躲過(guò)那一扔感到慶幸時(shí),沙包又從我右邊扔過(guò)來(lái)了,我來(lái)不及躲閃,被砸中了,我非常沮喪的下場(chǎng)了,一會(huì)兒,范芷航,李星奧也先后被砸下場(chǎng)了,游戲也結(jié)束了!我是被倒數(shù)第三個(gè)砸下場(chǎng)的`,沒(méi)有爭(zhēng)取到最后,心里有些失落!

        叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走了,同學(xué)們也相繼的做了,只留下我一個(gè)人在久久的回味!

        這是一堂考驗(yàn)我們每一個(gè)人敏捷度的游戲,我們玩的很認(rèn)真,也非常開(kāi)心!

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