童年的趣事作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼耐甑娜な伦魑�3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的趣事作文 篇1
童年，是金色的陽(yáng)光，是無(wú)雜質(zhì)的，童年的件件趣事就像是陽(yáng)光下的露珠，晶瑩而多芒。每每讓人想起都會(huì)露出快樂(lè)的笑容。
小時(shí)候，我特別喜歡玩水，每次洗澡都要玩上幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲姨貏e喜歡玩水的原因，于是在8歲那年，我如愿以?xún)數(shù)膩?lái)到了武夷山漂流。
我和媽媽坐上一個(gè)皮艇，穿好救生衣，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我左手拿一根桿，右手拿一根桿，不禁讓我想起武俠小說(shuō)里的片段。
剛開(kāi)始漂流地，水平如鏡，順風(fēng)順流，我們坐在上面非常舒服，心曠神怡。兩岸的景色盡收眼底，岸邊茂盛的樹(shù)林，大樹(shù)上綠茸茸的青苔。在高溫里，清澈見(jiàn)底的河水配上這般美景，使人身心都感到清涼。
正在我和媽媽享受這綠樹(shù)成蔭的景色時(shí)，前面突然出現(xiàn)了急回流，原來(lái)是水流被一塊大石頭擋住了。正巧和我們的皮艇來(lái)了個(gè)“大擁抱”。被掀起在半空，我的心里又害怕，又緊張，又激動(dòng)�！班栲枧九尽钡匕阉榇虻搅宋覀兩砩�。我被這突如其來(lái)的“人工降雨”淋得半濕半干，身子直抖！
不等我抱怨完剛才的“人工降雨”，前面又出現(xiàn)了一個(gè)“交通事故”。不遠(yuǎn)處，好幾個(gè)皮艇停在了一處細(xì)小的急流，媽媽的急性子發(fā)作了，她站到一塊石頭上，拿起桿子，用九牛二虎之力，把我們的皮艇推了出去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在下去的一瞬間，皮艇就變成了一個(gè)游泳池。
經(jīng)歷了好多次失敗后，我們才終于駛?cè)肓似届o的海面，河邊的垂柳，擺動(dòng)著優(yōu)美的柳枝，好像在祝賀我們的成功。
最后，我依依不舍地離開(kāi)了漂流。我想，武夷山的漂流真是太奇妙了，有時(shí)刺激，有時(shí)舒緩，這件趣事，會(huì)永遠(yuǎn)裝在我童年的寶箱里。
童年的趣事作文 篇2
童年，總是五彩斑斕。童年，總是伴隨著快樂(lè)，伴隨著歡呼。童年無(wú)論在何時(shí)，總是閃著幸福的光芒。
無(wú)論誰(shuí)的童年都一樣，總是驚喜不斷。我呢？當(dāng)然也一樣。在我真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代----五歲時(shí)，去海南玩，那時(shí)的我，還是很天真，天真到想哭就嚎啕大哭；想笑就捧腹大笑；凡是想干的，就攔也攔不住；凡是不想干的，就請(qǐng)也請(qǐng)不動(dòng)。
那一次我到了海邊。在那藍(lán)寶石一般的天，瑪瑙一般的云之下，頭次和大海正面相遇。爸爸媽媽剛想給小小的我換上游泳褲，帶我去感受一下大海
那深藍(lán)神秘的懷抱。不料，我脫掉了褲子，趁全場(chǎng)都不注意，光著屁股，在眾目睽睽之下，像一匹脫韁的野馬，用自己小小的腳，邁著大大地步調(diào)，企圖獨(dú)自沖向那高深又神秘莫測(cè)的、閃著星光的“藍(lán)色水晶”。一剎那，腳躍入水中，那點(diǎn)點(diǎn)星光在腳邊閃爍，水花像歡快的鯉魚(yú)，忙著躍龍門(mén)。在又一瞬間，一只手，一只強(qiáng)有力的手，是爸爸的手拉住了我。 從事后到現(xiàn)在，我覺(jué)得那時(shí)有的傻，不過(guò)，誰(shuí)忍得住大海的魅力呢？
童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙?lái)的喜怒哀樂(lè)，其中有一件事我至今難忘，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我剛睡醒了午覺(jué)就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個(gè)小碗，里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯(cuò)的了，可人的貪婪心始終不肯滿(mǎn)足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。
終于我忍不住了，我跑上了講臺(tái)問(wèn)老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸
了摸我的小腦袋說(shuō)：“餅干沒(méi)有了，還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要�。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然，吃餅干嘛！肯定有點(diǎn)兒渴了，我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有了，我又問(wèn)：“那茶碎兒有沒(méi)有？”老師笑了，慢慢的解釋給我聽(tīng)，餅干有碎兒，茶是沒(méi)有碎兒……
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂(lè)的。所以：童年是充滿(mǎn)色彩的，也是一去不還的`，我們都有一個(gè)快樂(lè)的童年！可不要讓它失去色彩！
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！
童年的趣事作文 篇3
20xx年，我8歲，那天正在下雪，我和弟弟在外面玩……
玩了一會(huì)，弟弟說(shuō)：“外面太冷了，走，我又沒(méi)戴手套，我們到爺爺家炕上去玩，好嗎？”我回答道：“好呀，可爺爺在炕上睡覺(jué)呢，要么，我們悄悄地進(jìn)去暖一下手就出來(lái)玩�！钡艿芡饬�。我們一塊悄悄地進(jìn)去，沒(méi)想到爺爺早就起來(lái)了，我們就上炕了，還在炕上亂跳。任憑爺爺怎么喊，我們還是一個(gè)勁地跳，完全不理會(huì)。
這時(shí)，爺爺想到一個(gè)好主意，他說(shuō)：“你們誰(shuí)能把我的腿抬起來(lái)，誰(shuí)就可以得到一個(gè)雪人。”當(dāng)時(shí)，我心想：抬腿這是小孩子玩的游戲，誰(shuí)抬不起來(lái)呀。然后，我倆開(kāi)始用力地抬，可用盡了所有的力氣，都沒(méi)能抬動(dòng)爺爺?shù)耐�，我倆累得滿(mǎn)頭大汗，而爺爺呢，他還在哪兒悠閑地抽煙，我們倆是哭笑不得，最后，我們還是放棄了，也沒(méi)能得到爺爺?shù)哪莻�(gè)雪人。
現(xiàn)在想起來(lái)我很后悔，因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持到最后，沒(méi)有用盡我所有的力量，我應(yīng)該給弟弟做個(gè)榜樣。如果有機(jī)會(huì)再試試，看我能不能再抬起爺爺那一雙沉重的腿，我肯定會(huì)再來(lái)的，因?yàn)槟鞘且浑p給我?guī)?lái)快樂(lè)的腿。
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