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    1. 學(xué)校趣事作文

      時(shí)間:2022-03-20 09:59:09 趣事 我要投稿

      【熱門】學(xué)校趣事作文三篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)校趣事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】學(xué)校趣事作文三篇

      學(xué)校趣事作文 篇1

        大家好!我又來給大家講學(xué)校里的趣事,上一次我給大家講的是音樂老師與我們之間的趣事,這一次我給大家講英語(yǔ)老師與我們之間的'趣事。

        星期三,第四節(jié)課,是英語(yǔ)老師的課。英語(yǔ)老師才開始寫英語(yǔ)單詞,突然,班主任一下子進(jìn)來告訴我們?nèi)グ岬羧5呐D,我們一聽馬上動(dòng)工,可把那些不想上英語(yǔ)課的同學(xué)樂壞了,英語(yǔ)老師說誰最后進(jìn)來就表演節(jié)目,我們各個(gè)都是搬了一箱就沖來了,因?yàn)檎l也不想表演節(jié)目;氐浇淌遥蠋焼枺骸鞍嵬炅藛?”我們異口同聲的回答到:“沒有!庇⒄Z(yǔ)老師生氣的說:“沒有就快去搬呀,真是搞笑!”老師又補(bǔ)了一句:只要男生去!崩蠋熅驮诮淌依锝逃覀儯骸澳銈円e極一點(diǎn),要活躍一點(diǎn),不要怕,錯(cuò)了沒關(guān)系,不要太古板了就行。要不然就專門抽查你們女生。”看見有男生進(jìn)來,就笑嘻嘻的說:“看哪個(gè)男生,最后進(jìn)來,就叫他表演節(jié)目!弊詈笫怯鳀|東和陳勇兩個(gè)一起表演節(jié)目,陳勇唱的兩只老虎,讓我們哈哈大笑,喻東東做的鬼臉也很好笑例如:等等。

        這節(jié)英語(yǔ)課真好‘看’。

      學(xué)校趣事作文 篇2

        在上周一,我們忽然接到通知:李老師下周要出去學(xué)習(xí)。這可把同學(xué)們高興死了,在李老師的嚴(yán)格管理下,許多同學(xué)被壓得喘不過氣,調(diào)皮被壓在心底,總算李老師要走幾天,可以大干一場(chǎng)了。同學(xué)非常高興,我卻有些擔(dān)憂:李老師要走,她的語(yǔ)文課一定會(huì)挪到這周來,這周一定苦死了。再說,李老師走后,許多同學(xué)一定會(huì)發(fā)瘋,等她回來,我們也免不了挨一頓臭罵,受一些重罰。

        經(jīng)過一周語(yǔ)文狂學(xué)后,李老師終于走了,果不其然,李老師一走,同學(xué)們就瘋了。在許多同學(xué)眼里,沒有了李老師就意味著沒有了規(guī)矩,許多同學(xué)把平時(shí)不準(zhǔn)帶的牌呀,漫畫呀都帶來讀,所有紀(jì)律都像灰飛煙滅似的,起不了任何效力。當(dāng)然,李老發(fā)給各方面委員的違規(guī)事件記錄本上也沒少記。而同時(shí),我們班也沒少發(fā)生一件有趣的事。

        周一,有一節(jié)體育課,老師在做熱身運(yùn)動(dòng)之前,先讓我們圍著小籃球場(chǎng)慢跑兩圈,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的熱身項(xiàng)目,兩個(gè)帶隊(duì)的體育委員湯寬之和黃語(yǔ)同,跑完一圈停下休息時(shí),后面的同學(xué)正在跑步,而且注意力不集中,根本就沒發(fā)現(xiàn)湯寬之和黃語(yǔ)同停了下來,一下撞在了他們身上,后面的同學(xué)看不見前面的情況,也沒停住腳,結(jié)果直到有幾名同學(xué)倒在體育委員身上,后面的同學(xué)才發(fā)現(xiàn),才在那時(shí)站住腳。

        周五,教特色課程的老師過來給我們上第一節(jié)課,沒說幾下就因?yàn)樾枰煤诎宥恋袅嘶诵麄魑瘑T一個(gè)中午的時(shí)間畫的東西。黑板上面一下化為烏有,照相的宣傳委員龍?jiān)娙艉懿桓市模万_老師說還沒照相(其實(shí)她已經(jīng)照了好多張了),老師信以為真,于是拿起粉筆,按照宣傳委員尤詩(shī)若之前的色彩補(bǔ)了起來,短短幾分鐘,就把她們之前寫的所有字和裝飾補(bǔ)好了,看樣子跟原來一模一樣,我們都在笑尤詩(shī)若幾分鐘能畫完的東西她竟花一個(gè)中午。

        李老不在的時(shí)候,發(fā)生了許多趣事。

      學(xué)校趣事作文 篇3

        下午有一節(jié)是體育課,但體育老師有事上不了,讓語(yǔ)文老師代課,我們都垂頭喪氣的,當(dāng)語(yǔ)文老師說這節(jié)語(yǔ)文課讓你們自由看書不上語(yǔ)文課,我們?nèi)嗵似饋,“恩,不上語(yǔ)文課這么好嗎?”老師皮笑肉不笑地說。:“不是”我們班異口同聲地說。

        “那就上做語(yǔ)文課吧”語(yǔ)文老師說。“不要不要”我們總于露出狐貍尾巴了。老師比了比手勢(shì),讓大家去圖書角拿書,我們都拿自己愛看的書回座位了,教室里靜得連一根針掉在地上也聽得清清楚楚的。老師覺得不對(duì)勁啊,從來沒有這種情況啊,

        老師走下去看看,果真有幾位同學(xué)在團(tuán)紙條,老師把他們給揪起來!傲崃帷毕抡n了,老師一說下課了,全班都跑的沒人沒影的。

        這就是我們學(xué)生與老師之間的趣事!

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